一支鉛筆的夢(mèng)想作文(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一支鉛筆的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文1
假如我是一只鉛筆，我不會(huì)一直默默無(wú)聞地躺在鉛筆盒里等待著小主人的啟用。假如我是一只有魔法的鉛筆，我會(huì)有更多的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想：我要變成一個(gè)火箭，飛上太空，跟月亮姐姐玩耍，跟流星比賽跑步，讓中國(guó)國(guó)旗在太空飄揚(yáng)，讓世界看到祖國(guó)的強(qiáng)大。
第二個(gè)夢(mèng)想是：我要變成一顆子彈，保護(hù)好我們的母親，時(shí)刻準(zhǔn)備著朝侵略者開(kāi)炮。
第三個(gè)夢(mèng)想是：我要變成一支標(biāo)槍，讓中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒手握標(biāo)槍在奧林匹克賽場(chǎng)上一舉奪魁，伴隨著高昂雄壯的國(guó)歌，徐徐升起的國(guó)旗，回蕩在整個(gè)賽場(chǎng)。
第四個(gè)夢(mèng)想：我要變成一滴水，滋潤(rùn)著祖國(guó)的每寸土地，讓那些大河山川更加威武雄壯，風(fēng)景更加秀麗。
第五個(gè)夢(mèng)想：我要變成一個(gè)路燈，每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，為晚歸的人們照亮回家的'路，不被石頭絆倒
一支鉛筆有了魔法，就可以讓祖國(guó)變得繁榮昌盛，一個(gè)有愛(ài)國(guó)之心的人，就會(huì)為祖國(guó)昌盛而為之努力。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文2
一支鉛筆的夢(mèng)想會(huì)有多少？
第一個(gè)夢(mèng)想是飛上天空，猜猜我會(huì)做什么？我會(huì)和小鳥(niǎo)一起跳舞，和云朵一起玩游戲。
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)河里，猜猜我會(huì)做什么？我會(huì)和小魚(yú)一起游泳，跟蝌蚪一起唱歌。
第三個(gè)夢(mèng)想是飛到外太空，猜猜我會(huì)做什么？我會(huì)跟太陽(yáng)一起打招呼，跟水星一起唱歌，跟土星一起賽跑。
第四個(gè)夢(mèng)想是鉆進(jìn)地底下，猜猜我會(huì)做什么？我會(huì)和種子一起聊天，會(huì)和剛剛發(fā)出嫩芽的小草曬太陽(yáng)。
誰(shuí)也想不到一支鉛筆會(huì)有多少個(gè)夢(mèng)想……就像草稿紙上的`字，會(huì)發(fā)多少芽，會(huì)開(kāi)多少花，會(huì)結(jié)多少個(gè)童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文3
想一想，一支在文具盒中被悶了好久的鋼筆，不是在文具盒里睡覺(jué)就是在幫助自己的主人寫(xiě)字。它會(huì)有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想：到海里當(dāng)一位海底探險(xiǎn)家去海里拍一些珍貴新鮮的植物，騎著小魚(yú)在海里散步，如果運(yùn)氣好的話，碰到一只鯊魚(yú)，說(shuō)不定還能去鯊魚(yú)肚里觀光旅行，里面有可能有海草，說(shuō)不定還能做個(gè)帽子！?
第二個(gè)夢(mèng)想：到無(wú)邊無(wú)際的草地上打滾、睡覺(jué)，真是好玩！跟小鳥(niǎo)叫朋友，幫小熊插魚(yú)吃，為小松鼠撿松果，那該多棒��！還能幫猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的話就更有趣了，晚上的香蕉像極了夜空中的月亮，彎彎的、黃黃的。
第三個(gè)夢(mèng)想：給小鴿子們做鳥(niǎo)窩，做完后我抬頭看，哇！真是千奇百怪，有的.是紫色的正方形，有的是黃色的長(zhǎng)方形，還有的是綠色的三角形······
第四個(gè)夢(mèng)想：是來(lái)到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)兒當(dāng)船蒿，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏，船上的、岸邊的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支小小的鋼筆既然有這多的夢(mèng)想！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文4
你想想一本書(shū)躺在桌子上，猜猜它有多少個(gè)夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，它跑到廚房，你知道它要去干什么嗎？它要成為美食家，它拿起菜刀，舞著勺子，加上自己帶的食譜，一會(huì)兒，一道道美食就出鍋了，多么有趣��！
第二個(gè)夢(mèng)想，它來(lái)到了圖書(shū)館。你知道它要干什么嗎？它和每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子打著招呼，探討著書(shū)中的`知識(shí)，每個(gè)孩子都露出了笑臉。多么好玩，多么有趣��！
第三個(gè)夢(mèng)想，它來(lái)到海洋，你知道它要干什么嗎？它要去探險(xiǎn)，挖掘海洋深處的奧秘，為我們找到更多更美的海洋生物。多么好玩，多么有趣啊！
第四個(gè)夢(mèng)想是，它跑到了太空。你知道它要干什么嗎？它要去太空旅行。它要看看太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)，還是地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。多么好玩，多么有趣��！
……
誰(shuí)知道這本書(shū)有多少夢(mèng)想……就像就像我們的知識(shí)一樣是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們?nèi)ヌ剿鳎覀兙蜁?huì)得到更多更好的知識(shí)。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文5
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎？我要在田園，化作長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪；或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎？我要在灌木叢旁，長(zhǎng)出密密的樹(shù)葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲(chóng)子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小綿羊的鏟子，當(dāng)一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛(ài)極了！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是潛入海底。知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)們筑起美麗的珊瑚；珊瑚旁，還游著可愛(ài)的沙丁魚(yú)，有的在珊瑚旁閑游，有的`在珊瑚下休息。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到廣場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要為逛街的人們當(dāng)路燈，為需要休息的人們當(dāng)長(zhǎng)椅。街上的、廣場(chǎng)里的一齊歡呼！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想是激動(dòng)人心的，夢(mèng)想是五彩繽紛的。有了夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起，哪怕是一只普普通通的鉛筆，也有不平凡的夢(mèng)想。
我是一支普普通通的鉛筆，但是我有許多美麗的夢(mèng)想。我一直為自己只能寫(xiě)出單調(diào)的鉛灰色的字跡而憂傷難過(guò)，所以我希望自己能變成彩色的鉛筆。只要小主人，輕輕一畫(huà)，就能從我的筆尖里流淌出豐富的色彩，完全可以代替畫(huà)筆了，不僅為小主人節(jié)省一筆費(fèi)用，而且我的作用也更大了，施展的空間也更大了。
我是一支普普通通的鉛筆，但我有許多美麗的'夢(mèng)想。我一直為自己越寫(xiě)越短的身材擔(dān)憂，更擔(dān)憂我變短了，主人不要了，拋棄我了。所以我夢(mèng)想著自己的筆芯永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，就像讓我的筆芯吃了生長(zhǎng)素一樣，真正是越寫(xiě)越長(zhǎng)，這樣主人永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我，我會(huì)永遠(yuǎn)被主人握在手心里。同時(shí)，我也節(jié)省了很多的木材，為環(huán)保做出巨大的貢獻(xiàn)，我就成了不起的鉛筆了。
我是一支普普通通的鉛筆，但我有許多美麗的夢(mèng)想。我一直想變回一棵大樹(shù)，回到我出生時(shí)的大森林里，和我親人們?cè)谝黄�，�?tīng)聽(tīng)它們的心聲，也向它們?cè)V說(shuō)我的神奇經(jīng)歷，重溫我們過(guò)去在一起時(shí)的美好時(shí)光。我還想見(jiàn)一見(jiàn)我的小鳥(niǎo)朋友，聽(tīng)聽(tīng)它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。過(guò)去的歲月，這只小鳥(niǎo)朋友的歌聲陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日子。我想，它也一定特別思念我了。
我是一支普普通通的鉛筆，但我有許多美麗的夢(mèng)想。朋友們，你認(rèn)為我的這些美麗的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)嗎？我知道，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)腳踏實(shí)地的努力，只有堅(jiān)持不懈的努力，夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文7
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少個(gè)夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)海�在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的鮮花，蝴蝶啊蜜蜂啊就猜不出我是誰(shuí)了，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)小蝦，撐死陰涼的'傘，傘上還趴著大眼睛的青蛙，有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍，哈，多么開(kāi)心，多么好玩。
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲在菜園里去，知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始，哈，多么好玩多么開(kāi)心！
一支鉛筆的夢(mèng)想作文8
蠟筆盒子里有很多很多蠟筆，我們來(lái)猜猜它們有多少個(gè)夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，是離開(kāi)蠟筆盒。你知道它要去干什么嗎？它來(lái)到樹(shù)林中，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲；看看蜜蜂啊，蝴蝶呀。哈哈，多么好玩，多么有趣。
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)小溪。你知道它要干什么嗎？它跟鴛鴦在一起玩耍，和小魚(yú)一起游泳。哈哈，多么好玩，多么有趣。
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲進(jìn)花園里，你知道它要干什么嗎？它要變成一朵美麗的花。哈哈，多么好玩，多么有趣。
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。你知道它要干什么嗎？它要和小狗賽跑，跟小袋鼠比跳高，跟小貓一起比賽抓老鼠，看誰(shuí)抓的`多。哈哈，多么好玩，多么有趣。
第五個(gè)夢(mèng)想，就是跑到人類(lèi)的幼兒園。你知道它要干什么嗎？讓小朋友們一個(gè)接著一個(gè)畫(huà)它們。哈哈，多么好玩，多么有趣。
你永遠(yuǎn)都不知道一支蠟筆有多少夢(mèng)想……就像種在畫(huà)紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花？長(zhǎng)出多少個(gè)童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文9
想一想，一直老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到戰(zhàn)場(chǎng)。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)戰(zhàn)士的槍。我發(fā)射子彈，便有敵人倒下，打敗敵人，保護(hù)祖國(guó)。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
第二個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)超人。知道我要做什么嗎？我要打敗警察都抓不住的壞蛋，保護(hù)人民。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
第三個(gè)夢(mèng)想，是溜到火箭發(fā)射臺(tái)。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)火箭，飛上太空，在宇宙中翱翔，探索宇宙的奧秘。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
第四個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)消防員。知道我要做什么嗎？我要沖進(jìn)火場(chǎng)，救出小孩和其他人。哈，多么威風(fēng)！多么帥氣！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想，就像種在稿紙上的.字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文10
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到鄉(xiāng)村里。知道我要做什么嗎?我要在田園，化作長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪;或者，變成老人的拐杖。鄉(xiāng)村里的生活多么美好!哈，多么好玩!多么開(kāi)心!
第二個(gè)夢(mèng)想，是藏在森林里。知道我要做什么嗎?我要在灌木叢旁，長(zhǎng)出密密的樹(shù)葉，還戴了頂帽子，變成蘑菇。小蟲(chóng)子們都猜不出我是什么了。哈，多么好玩!多么開(kāi)心!第三個(gè)夢(mèng)想，是走到沙灘上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒小綿羊的鏟子，當(dāng)一陣兒小老虎的沖浪板。掛在臉上的笑臉可愛(ài)極了!哈，多么好玩!多么開(kāi)心!第四個(gè)夢(mèng)想，是潛入海底。知道我要做什么嗎?我要為小魚(yú)們筑起美麗的珊瑚;珊瑚旁，還游著可愛(ài)的.沙丁魚(yú)，有的在珊瑚旁閑游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩!多么開(kāi)心!第五個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到廣場(chǎng)。知道我要做什么嗎?我要為逛街的人們當(dāng)路燈，為需要休息的人們當(dāng)長(zhǎng)椅。街上的、廣場(chǎng)里的一齊歡呼!哈，多么好玩!多么開(kāi)心!
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文11
想一想一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想。
第六個(gè)夢(mèng)想，是溜去大食堂里，知道我要做什么嗎？我要變成一雙筷子，這樣，就可以嘗遍所有美食。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第七個(gè)夢(mèng)想，是去花園里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)大樹(shù)的樹(shù)干，這樣每天小動(dòng)物都可以過(guò)來(lái)和我玩耍。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第八個(gè)夢(mèng)想，是去書(shū)法教室，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一只毛筆，這樣我可以在紙上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第九個(gè)夢(mèng)想，失去國(guó)王的`王宮，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)國(guó)王的王杖，這樣就能指揮人們做事情。哈，多么開(kāi)心，多么好玩！
第十個(gè)夢(mèng)想，我要去天上，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)仙女的魔法棒，這樣就可以幫助許多有需要的人。哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文12
想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是飛到教室，知道我要做什么嗎？我要變成教桿，教同學(xué)們學(xué)習(xí)。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是飛到天安門(mén)上，知道我要做什么嗎？我要變成旗桿，讓五星紅旗冉冉升起。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是溜到大街上，知道我要做什么嗎？我要變成路燈，照亮人們回家的'路。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到軍營(yíng)，知道我要做什么嗎？我要變成一把槍，和戰(zhàn)士們一起保衛(wèi)祖國(guó)。哈哈，多么好玩的！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想是跑床上，知道我要做什么嗎？我要變成一張?zhí)鹤�，給媽媽帶來(lái)溫暖。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。如果你是一支鉛筆，你有什么夢(mèng)想？
一支鉛筆的夢(mèng)想作文13
想一想，一支鉛筆老憋在抽屜里，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是，躲進(jìn)菜園里去，知道我要做什么嗎？我要在葉間做嫩嫩的黃瓜；或者偽裝成長(zhǎng)長(zhǎng)的苦瓜，菜園派對(duì)馬上開(kāi)始了！哈！多么好玩，多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想是，溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到森林去，做大樹(shù)的樹(shù)枝，樹(shù)枝上會(huì)有各種各樣的鳥(niǎo)窩：三角形的、五角形的'、愛(ài)心型的、仙人掌型的……我會(huì)邀請(qǐng)小動(dòng)物們住在這些鳥(niǎo)窩里，風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳舞唱歌。
第三個(gè)夢(mèng)想是跑到廚房里，知道我要做什么嗎？我要偽裝成一個(gè)勺子或者一把叉子，或者一雙筷子。哈！多么好玩兒！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像在草稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)出不一樣的童話。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文14
鉛筆小姐天天躺在文具盒里面很無(wú)趣，于是，她決定去海灘上曬曬太陽(yáng)。
她邁著輕快的步伐，一蹦一跳地上路了。
她一邊走一邊哼著小曲，走著走著，來(lái)到了一條小溪前，“天哪！我終于見(jiàn)到大海了�！彼挥傻酶袊@道。原來(lái)媽媽說(shuō)的大海也不過(guò)如此，才漫過(guò)我的膝蓋呀，不過(guò)天氣真好可以曬曬太陽(yáng)。于是她就在小溪前的一片草地上躺下來(lái)，聽(tīng)著山間美妙的的音樂(lè)，讓她心曠神怡。但就在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)的叫聲，打破了這片寧?kù)o土地。“鉛筆小姐，這不是大海，大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方咧�！毙▲B(niǎo)說(shuō)完便飛走了。
鉛筆小姐聽(tīng)了便又唱起歌來(lái)想要去尋找大海。于是鉛筆翻山越嶺，來(lái)到了嘉陵江邊�！疤彀�，怎么這么熱鬧啊，這一定是大海啦。你瞧，人山人海，大家都欣賞著江邊的夜景�！蔽乙部梢栽谶@里好好享受享受。這時(shí)一只小魚(yú)浮出水面對(duì)她說(shuō)：“鉛筆你別想了，這不是大海，這只不過(guò)是一條江罷了�！�
鉛筆聽(tīng)了又繼續(xù)上路了。她走啊走啊，走得腰酸背痛。突然，她放眼望去，海天一色，海與天緊緊地挨在一起，海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆在海上搖曳著。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼。時(shí)不時(shí)有幾只小魚(yú)躍出水面，或者探出小腦袋。她激動(dòng)得歡呼雀躍起來(lái)，張開(kāi)雙臂，想要擁抱大海。這時(shí)一只螃蟹從沙堆里爬了出來(lái)。時(shí)不時(shí)地還撓幾下鉛筆小姐的癢癢。這時(shí)的鉛筆小姐欣喜若狂，他終于見(jiàn)到了自己夢(mèng)寐以求、一望無(wú)垠的大海。他趕緊戴上沖浪板跑到水中享受海水的.滋味，盡情地躺到沙灘上享受太陽(yáng)帶給她的溫暖。陽(yáng)光照在海面上泛起一層層波光。
鉛筆玩累了，一下子倒在了細(xì)膩柔軟的沙灘上。盡情地呼吸著大海的香氣，原來(lái)這才是真正的大海呀。
一支鉛筆的夢(mèng)想作文15
我想了想，一個(gè)氣球老是飛上天應(yīng)該很快樂(lè)吧？
我查了查資料，第一步，氣球會(huì)被一些工廠生產(chǎn)出來(lái)，大多氣球，是用天然乳膠制造出來(lái)的，將顏料充分混合到乳膠里面，拿出塑形的氣球模具一一球囊，給球囊洗一遍熱水澡，清潔加熱，將其浸入溶液槽中幾秒鐘，這時(shí)凝結(jié)劑會(huì)發(fā)揮作，使表面薄層凝化，接下來(lái)制氣球了將有色球囊里幾分鐘，因?yàn)橐纬杀容^薄的乳膠層，所以這里的插入速度合移除速度都是有嚴(yán)格規(guī)定的，做好了氣球，還要在氣球的開(kāi)口處制環(huán)，使用刷子滾動(dòng)橡膠邊緣，在球囊的頂部形成唇緣接下來(lái)洗掉氣球上多余的凝結(jié)劑干燥和固化氣球，把卸下的氣球丟進(jìn)離心機(jī)里中，去掉多余的水，工人還會(huì)抽檢部分氣球進(jìn)行測(cè)試最后再進(jìn)行包裝即可。
第二步，人們會(huì)到廠家那里，購(gòu)買(mǎi)氣球，帶回家給兒童或者裝飾。
第三步，拆開(kāi)包裝袋，把氣球拿出來(lái)，開(kāi)始使勁的`吹氣，吹到比較大的時(shí)候，就可以了。
第四步，可以拿繩子把它給綁好或者直接給兒童玩。
第五步，就是離別的時(shí)候了，有的氣球死的非常慘，有的是被飄向天空沒(méi)氣了就落了下來(lái)，還有的，是被哪個(gè)小朋友踩爆？死的最慘的，這是被小孩子拋棄直到死了為止。
這就是氣球的一生。
請(qǐng)以后大家保護(hù)好氣球，把他當(dāng)朋友一樣，可以嗎？
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