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實(shí)用的描寫(xiě)狀物的作文300字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)狀物的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)狀物的作文300字 篇1
媽媽給我買了一只小雞，黃黃的頭，它有尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，黑黑的翅膀，白白的肚子，可愛(ài)極了！
這只小雞很活潑，它一直跟著我，只要看不到我，它就唧唧的叫，真好玩。有一次，我蹲下來(lái)，它一下子飛到了我腿上，真是嚇我一跳。別看它小，跑得可快了，想停下來(lái)時(shí)都會(huì)滑倒。
小雞吃東西很有趣。有一次，我給它喂蚯蚓。我扔下蚯蚓，只見(jiàn)小雞快速叼起然后跑到角落里，再放下蚯蚓不停地啄著。
我奇怪地問(wèn)媽媽："媽媽，小雞為什么要跑到一邊吃蚯蚓呢？"
"因?yàn)樗聲?huì)有其它小雞跟它搶吃的。"媽媽笑呵呵地說(shuō)。
小雞吃完?yáng)|西就喜歡把嘴巴貼在地上磨來(lái)磨去，好像在磨刀一樣。真有意思。
可是有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)小雞已經(jīng)死了，我傷心地哭了。最后我把小雞埋了。以后，只要有誰(shuí)提起"小雞"這兩個(gè)字，我就會(huì)想起我的.可愛(ài)的小雞。
描寫(xiě)狀物的作文300字 篇2
在蔬菜王國(guó)中，我喜歡綠油油的青菜，披著紫袍的茄子，紅通通的西紅柿，可我最喜歡的還要屬黃瓜呢！
黃瓜的形狀都不一樣，彎彎的像一把銀光閃閃的鐮刀，細(xì)又直的像警察叔叔拿著的.指揮棒，短短的像戰(zhàn)場(chǎng)上用得手榴彈……反正各種各樣，形形色色的都有。黃瓜的身上布滿了褐色的刺，用手一摸，嘿！還很扎手呢！媽媽告訴我，黃瓜身上的刺越多就越新鮮。黃瓜的皮凹凸不平，像雞皮。這黃瓜皮還可以組成圖案，令人遐想！
剖開(kāi)黃瓜，一股誘人的清香味兒撲向鼻子，沁人心脾，只見(jiàn)里面水靈靈的。讓人垂涎三尺，在炎熱的夏天，從冰箱里拿出一根冰黃瓜，咬上一口，那真叫爽啊！黃瓜的肚子里布滿了密密麻麻的籽，也許它們?cè)陟o靜地等待媽媽的歸來(lái)！
黃瓜即能當(dāng)水果吃，也可以做蔬菜，可以涼拌，也可以熱炒，還可以做成醬菜。有一次我在百科全書(shū)上看見(jiàn)黃瓜還有很多好處呢，常吃，能降低膽固醇，還可以減肥，如果你把黃瓜搗碎，弄出汁來(lái)。抹在皮膚上，有嫩膚之功效哦！
黃瓜，黃瓜，你就是我的最愛(ài)哦！
描寫(xiě)狀物的作文300字 篇3
有人喜歡活潑可愛(ài)的小白兔，有人喜歡舉止高雅的花孔雀，也有人喜歡人云亦云的鸚鵡，而我卻喜歡自由自在的小金魚(yú)！
今天，媽媽給我買了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的'大眼睛，像兩顆黑葡萄似的，目不轉(zhuǎn)睛的看著我們，可愛(ài)極了！我把它們放在了魚(yú)缸里，里面放上了五顏六色的石子，每天都給它們換水喂食，給它們喂食時(shí)也很有趣喲，食物還沒(méi)有扔下去，它們就早已浮在水上，張著嘴巴。食物投下去的時(shí)候，它們便爭(zhēng)前恐后的搶來(lái)?yè)屓�，水花四濺，嘴邊上的腮有規(guī)律的蠕動(dòng)著，吃的津津有味。
我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧？它們已經(jīng)成為了我們家的一員，我們每次回到家都先要看它們，可愛(ài)的小金魚(yú)，我喜歡你，因?yàn)槟憬o我和我的家人帶來(lái)著快樂(lè)！
描寫(xiě)狀物的作文300字 篇4
在學(xué)校附近的老爺爺家里，有一只可愛(ài)的小白兔。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，圓圓的鼻子，鼻子下是可愛(ài)的一個(gè)三瓣小嘴巴，還有一條毛茸茸的短尾巴。每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，我都會(huì)約著朋友們一起去喂小白兔。
喂兔子時(shí)，我小心翼翼地把手中的胡蘿卜塞進(jìn)籠子里，它總是激動(dòng)地在籠子里站了起來(lái)，快速的在我手中的'胡蘿卜上咬上一口，嘎吱嘎吱地咬起來(lái)，然后會(huì)用力的一拉，竟然吧我手中的胡蘿卜給搶了過(guò)去，躲在籠子的拐角處大口大口地吃起來(lái)。每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，我和朋友們都非常的開(kāi)心。
實(shí)際上，每天這開(kāi)心的時(shí)光總是很短暫的。因?yàn)�，我們要去上學(xué)了。每天我們都不舍得離開(kāi)小白兔，這時(shí)，小白兔總會(huì)看著我們，仿佛在說(shuō)：“小朋友，快去上學(xué)!要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!爭(zhēng)取考個(gè)100分啦!”
這只小白兔真是好可愛(ài)啊!
描寫(xiě)狀物的作文300字 篇5
看到這個(gè)標(biāo)題，千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo)，其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我，她說(shuō)，這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的，現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的`禮物。我如獲珍寶，因?yàn)樗蜩蛉缟�，總給人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品，從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo)，雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華，但做工極為細(xì)巧。
先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧，它們都有共同的特點(diǎn)：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的。看看凸起的那邊，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥(niǎo)在鳴叫，呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方，猶如藏著心事，久久不愿訴說(shuō)。
兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了，周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂，就像來(lái)到海洋里一般，使人身臨其境，頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說(shuō)，剛從海南帶回來(lái)時(shí)，貝殼的表面十分光滑，現(xiàn)在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥(niǎo)依然閃亮，只要來(lái)過(guò)我家的人，都會(huì)到書(shū)櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo)，有時(shí)還不禁感嘆：“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)！”
是啊，我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)！
描寫(xiě)狀物的作文300字 篇6
當(dāng)人們談起“鋼琴家中的第一人”時(shí)，凡是喜歡聽(tīng)鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？
肖邦初到巴黎時(shí)，還是個(gè)沒(méi)有名氣的青年，經(jīng)濟(jì)十分困難。所以沒(méi)有資金舉辦他自己的音樂(lè)會(huì)。當(dāng)時(shí)匈牙利鋼琴家李斯特已譽(yù)滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請(qǐng)求李斯特給他一個(gè)鋼琴表演的機(jī)會(huì)。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺(jué)得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請(qǐng)求。
一天晚上，李斯特舉行公演。按照當(dāng)時(shí)音樂(lè)會(huì)的習(xí)慣，演奏過(guò)程中燈火全部熄滅，以便為了聽(tīng)眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂(lè)家的'演奏。
這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽(tīng)眾聽(tīng)得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進(jìn)入了一個(gè)新階段。
當(dāng)演奏結(jié)束時(shí)，燈火重明，在聽(tīng)眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的，卻是一位陌生的青年。這時(shí)李斯特上臺(tái)向聽(tīng)眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來(lái)李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。
肖邦從而一鳴驚人，被譽(yù)為“鋼琴家中的第一人�！�
描寫(xiě)狀物的作文300字 篇7
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過(guò)三條金魚(yú)。
魚(yú)兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚(yú)身上；紅色的魚(yú)鱗布滿它們?nèi)�，在�?yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚(yú)兒游泳的`時(shí)候，尾巴左右搖動(dòng)，整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的，活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚(yú)是不會(huì)眨眼睛的，所以不信魚(yú)可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚(yú)缸，魚(yú)兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午，直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次，我給它們喂食的時(shí)候，看到了這樣一副場(chǎng)景：當(dāng)我把魚(yú)食扔進(jìn)水里時(shí)，魚(yú)兒們迫不及待地向魚(yú)食游去，不由分說(shuō)地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚(yú)可吃了一頓大餐，運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚(yú)！
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