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關(guān)于描寫狀物作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫狀物作文10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫狀物作文 篇1
小金魚(yú) 11月15日星期四晴今天,老爸給我買了3條金魚(yú),我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚(yú)缸里,每天都給它們換水,并觀察他們。3只小金魚(yú)的顏色各不相同,我分別給它們?nèi)×瞬煌拿。一條小金魚(yú)全身都是黑色的,眼睛還鼓鼓的,我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字;一條小金魚(yú)全身都是橙黃色的,它的尾巴還像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;還有另一條小金魚(yú),它全身都是淡黃色的,而且在這3條小金魚(yú)里面是最小的一條,我叫它“小個(gè)子”。經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)晚上睡覺(jué)的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺(jué)的。我曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:魚(yú)在水里為什么不會(huì)被淹死呢?后來(lái),我查了十萬(wàn)個(gè)為什么,知道了魚(yú)在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪](méi)有肺。到第二天早上,他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,如果到9點(diǎn)了還沒(méi)有醒的`話,那就非?赡苁撬懒。我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng),其他兩只小金魚(yú)歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒(méi)睡醒而已,所以我去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候,“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥,,他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái),然后就輕輕地把它拿了出來(lái),可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他給扔了……我愛(ài)小金魚(yú),更愛(ài)觀察小金魚(yú)!
描寫狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一條小狗,它叫豆豆,是我過(guò)生日時(shí)四舅婆送給我的,我非常喜歡它。
豆豆可漂亮了,它的毛是米黃色和白色相間的,眼睛亮晶晶的,耳朵尖尖的。每次我們回家,還在門外時(shí)豆豆就聽(tīng)見(jiàn)了,我們開(kāi)了門,它已經(jīng)在門口等候了?吹轿覀儯透吲d地?fù)u著尾巴,在我們腳前撒歡,一直陪著我們走進(jìn)家來(lái)。
豆豆的嘴里長(zhǎng)著白森森的鋒利的`牙齒,我和他玩的時(shí)候,它用它的牙齒輕輕地咬著我的手指,咬得癢癢的很舒服,根本不會(huì)傷害我?墒且坏┯心吧俗哌M(jìn)我們家,豆豆就會(huì)呲牙咧嘴地沖到陌生人旁邊狂吠,直到別人走開(kāi),他才不叫。甚者門外有人走路,或有一點(diǎn)輕微的響動(dòng),豆豆都會(huì)大叫,這一點(diǎn)讓外婆很喜歡,她說(shuō):“豆豆真厲害,小偷不敢靠近我們家,野貓、老鼠也不敢光顧我們的小院咯!”
有一次,外婆買了菜,放在廚房里就走了。豆豆很聰明,看見(jiàn)豌豆掛在盆架上,它就跳到裝塑料袋的桶上,把裝著豌豆的塑料袋撕破了,結(jié)果豌豆撒了一地,它就把豌豆咬開(kāi),吃里面的豆子。這時(shí)候,我和爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)滿地撕得粉碎的豌豆,生氣極了!好像眉毛和頭發(fā)都著了火,拿起蒼蠅拍就撲向豆豆,豆豆還在那津津有味地吃著豌豆,媽媽沖過(guò)去,邊打邊說(shuō):“你這只貪吃的笨狗,就知道搞破壞!倍苟箛樀眉饨,到處亂跑。這回豆豆知道了不能偷吃東西,還知道了媽媽的厲害,好幾天看見(jiàn)媽媽就躲,直到媽媽拿好吃的哄了它幾次才和媽媽和好如初。
豆豆真是既聰明又可愛(ài),它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還為我們看家護(hù)院,讓家人省了不少心,我要更加善待它,不像從前那樣老是欺負(fù)它了。
描寫狀物作文 篇3
郵票的種類豐富多彩,有動(dòng)物類,有植物類,有歷史人物類,有建筑類,還有風(fēng)景類……,我最喜歡的郵票是動(dòng)物類的小兔子。
小兔子郵票是姥姥寄給媽媽的信上貼的,那個(gè)小兔子非?蓯(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵隨風(fēng)飄揚(yáng),紅紅的眼睛非常有神,它的身子微微向前,好像前面有一大堆蘿卜,它要去吃一樣,白白的手很光滑,好像涂過(guò)油,也好像白色的絲綢,整體是非?蓯(ài)美麗。
這張郵票是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約四厘米,寬是二厘米,面積約是八平方厘米,四邊有齒輪邊,那是為了貼在信袋上好撕下來(lái)。哦!我忘了,它是八十分的`,右下角有中國(guó)郵政四個(gè)字。
有一次,我把兔子郵票找不到了,那時(shí)我非常傷心,把房間找了個(gè)底朝天,可還是找不到,那時(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽讓我好好思考,我想起來(lái)了,原來(lái)我把它貼回了它自己的家封信袋上。
郵票是百科全書(shū),包含著各類知識(shí),收藏它可以陶冶情操,擴(kuò)廣自己的眼界,我很喜歡它。
描寫狀物作文 篇4
入夜,家人都做著各自的事。忽然,整棟樓黑了下來(lái),母親忙不迭的找出一小截短短的蠟燭點(diǎn)起來(lái)。我被派遣去買蠟燭,跑了好幾家商店才買到四支蠟燭。
我盯著蠟燭看了許久,不禁被這美麗的燭火和直挺的蠟桿吸引了。瞧!它在燃燒自己,卻照亮了整間屋子。我享受著蠟燭給我?guī)?lái)的不一樣的光芒與溫暖。燭光溫和,我的眼睛十分舒服,蠟燭照耀的`每一處地方都像是軟綿綿的,令我陶醉。
蠟燭不像燈。日光燈常讓我睜不開(kāi)眼睛,還特別費(fèi)電。在白花花的燈下我寫起作業(yè)來(lái)有些吃力,眼睛感覺(jué)不太好。而且若是有時(shí)候停了電,燈一下子便黯淡失色。
這時(shí)我覺(jué)得蠟燭比燈更加耀眼了。
在生活中,燈幾乎替代了蠟燭?墒,我們不能忽略蠟燭,它讓我學(xué)到了很多,最可貴的是蠟燭的精神:照亮別人,犧牲自己。我們就應(yīng)該做一個(gè)有著蠟燭精神的人!
燭光越來(lái)越微弱,蠟油一點(diǎn)一滴地燃燒著……
描寫狀物作文 篇5
秋天到了,菊花翻起了五彩的波浪,紅如霞,黃似金,白勝雪……有的菊花像鋒利的鷹爪,有的菊花像燃燒的火球,有的菊花像少女的金發(fā),還有的菊花像佛手……
菊花不怕霜寒,當(dāng)秋天的霜寒降臨時(shí),許許多多的花草樹(shù)木都畏懼地縮了起來(lái),只有菊花,不怕霜寒,迎著秋霜怒放,那千姿百態(tài)的舞姿、五彩斑斕的色彩,把秋天打扮得更加絢麗多彩!菊花不僅給人帶來(lái)了美的.享受,還可以當(dāng)茶飲用,能起到清涼降火的作用。
菊花那種不怕嚴(yán)寒、默默奉獻(xiàn)的品格深深地打動(dòng)了我的心。我喜愛(ài)菊花,我要為菊花高歌!
描寫狀物作文 篇6
我家魚(yú)缸里住著一只可愛(ài)的小烏龜,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫豆豆。
豆豆的眼睛很小,像小珠子一樣,鼻子和嘴巴之間有一塊深紅色的`肉,好像是愛(ài)美的小姑娘給自己畫了一朵小梅花似的。它的殼上縱橫交錯(cuò)著很多條紋,還有四條強(qiáng)壯有力的短腿,在水里游泳就全靠它了。對(duì)了,后面還隱藏著一條小小的尾巴,如果不仔細(xì)觀察根本就發(fā)現(xiàn)不了,夠可愛(ài)吧!
豆豆可算是個(gè)地地道道的好吃鬼,可貪吃了。你只要一天不給它喂食,它就餓的在魚(yú)缸里到處亂爬。記得有一次,我忘了給它喂東西吃,等我想起來(lái)的時(shí)候,跑到魚(yú)缸前一看傻眼了,它竟然把我最喜歡的那條金魚(yú)給吃掉了。要知道那條金魚(yú)是我花了二十幾元的零花錢買回來(lái)的呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它一頓的時(shí)候,豆豆卻伸長(zhǎng)脖子看著我,好像在給我說(shuō):“誰(shuí)叫你不按時(shí)給我喂食的,這是個(gè)教訓(xùn)!蔽覜](méi)辦法,只好給它喂食,希望這種事情不要再重來(lái)。
這就是我可愛(ài)的小烏龜,雖然它有時(shí)很調(diào)皮很懶惰,但是它給我?guī)?lái)更多的還是快樂(lè),相信你也會(huì)喜歡它。
描寫狀物作文 篇7
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黃煜,人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知,無(wú)人不曉,乃吾班一才子也!何為才也?莫急,請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。
一曰:人長(zhǎng)得“帥”。要說(shuō)此“神”之相,可謂是別有春秋:小眼對(duì)小鼻,肥厚耳朵很機(jī)靈,天生瓜子臉,小嘴有洞天,嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙!活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是,此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將,一舉奪魁,使人嘖嘖贊嘆,可謂是“別班同學(xué)嚇啞了,我班同學(xué)嚇傻了”。此后,他便平步青云,扶搖直上,成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也,男生之榜樣,女生之偶像。
二曰:學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣?寬腦門,尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的'瓜子臉,注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè),一思考題難倒全班一群人,眾人絞盡腦汁,不得其解。此“神”眾人截然不同,大膽舉手發(fā)言,贏得全班一致喝彩,運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù),老師喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人,還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生,實(shí)屬天才也!本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù),與其挑戰(zhàn)者更如潮涌,卻個(gè)個(gè)敗北而歸,號(hào)稱“天下無(wú)敵”。
此“神”雖貌不驚人,卻透著一股子機(jī)靈勁兒,從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢。
描寫狀物作文 篇8
每個(gè)人都有自己喜歡的水果,比如蘋果、梨、西瓜……而我最喜歡柚子。
柚子的表面光滑圓潤(rùn)但外皮上還布滿了小疙瘩,你瞧它金黃色胖乎乎的身子像個(gè)不倒翁,用鼻子聞一聞就會(huì)有一股清香的味道,會(huì)有一種讓你“口水直流三千尺”的感覺(jué),恨不得一口把它吃了。用手把它的“外衣”剝開(kāi),就會(huì)露出一顆顆連在一起的果肉,那果肉晶瑩剔透的,十分惹人喜歡!再用嘴細(xì)細(xì)咬上一口,柚子果肉那酸酸甜甜,冰冰涼涼的感覺(jué)就流瀉到你的嘴里,讓你回味無(wú)窮。
柚子不但好吃可口,渾身上下也都是寶。把它的皮剝下來(lái),放到房間的某個(gè)角落,柚子皮就可以幫你把房間里難聞的氣味吸收掉,讓我們時(shí)刻都有清新的空氣吸收。柚子的.果肉也很好,既可以幫我們?nèi)セ,?rùn)腸,通便。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,有維生素A,維生素B……因?yàn)殍肿佑锰幒芏,所以我們一定要珍惜它身上的每一個(gè)部位。
柚子對(duì)人們的用處可大了,我愛(ài)美味的柚子!
描寫狀物作文 篇9
現(xiàn)在,人們?cè)谡劶按嫠俗瞿呈,特別是代他人寫文章時(shí),稱為“捉刀”。從字面解釋,可以解作代人拿著刀。當(dāng)然,“刀”不一定是真刀,可理解成各種工具和東西,故指代人做事!暗丁边可講成“筆”,因古代無(wú)紙張之時(shí)是以竹簡(jiǎn)成書(shū),要在竹片上刻寫出字來(lái),那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此,至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來(lái)自一個(gè)有趣的故事。 據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》記載,三國(guó)時(shí)的魏王曹操,覺(jué)得自己長(zhǎng)相難看丑陋,而手下的.武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此,自嘆自艾,于是,在一次接見(jiàn)匈奴使臣時(shí),令崔琰代替自己,而自己卻扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,對(duì)使者察言觀色。事后,曹操派人問(wèn)匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么樣。啃倥拐呋卮鸬溃骸拔和跹磐浅,然床頭捉刀人,此乃真英雄也!币簿褪钦f(shuō),魏王的儀表看上去不一般,然而坐榻旁邊的持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!從此,“捉刀”一詞就傳開(kāi)了。
描寫狀物作文 篇10
我家門前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候,我在樹(shù)下成陰;冬天的時(shí)候,我做樹(shù)葉標(biāo)本。
秋天到了,楓葉們?nèi)即┥狭思t襖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的,美麗極了!我看著看著,心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候,楓葉是綠色的;而到了秋天和冬天的時(shí)候,楓葉就變成了紅色的呢?我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸,爸爸說(shuō):“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的時(shí)后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化,讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的`對(duì)象之一,因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來(lái)了!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀!
樹(shù)葉的奧秘真多呀!我愛(ài)樹(shù)葉,我更愛(ài)楓葉!
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