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實(shí)用的狀物作文400字匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的狀物作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
狀物作文400字 篇1
我家有一只小倉(cāng)鼠,名叫布丁,是我的小伙伴。
布丁有著金黃的皮毛,一對(duì)粉紅色的小爪子,黑色的眼睛和幾根顫動(dòng)的鼠須,尾巴又短又小,睡覺(jué)時(shí)看著就像一個(gè)小絨球,十分惹人喜愛(ài)。
布丁十分淘氣,剛到它的新家時(shí)這看看、那走走,把給它準(zhǔn)備的木屑不停地往往踢,等它覺(jué)得滿(mǎn)意的時(shí)候,外面巳是一片狼籍,它的淘氣讓我們哭笑不得。它很想從籠子里出來(lái),可它的力氣不夠大,于是想從籠子的縫里鉆出來(lái),沒(méi)想到用力太大,把自己的嘴卡住了,哥哥看到后說(shuō)它是不作不會(huì)死。哎,只能說(shuō)它實(shí)在太皮了。
布丁又十分會(huì)吵鬧。每當(dāng)晚上我們睡覺(jué)時(shí),它就開(kāi)始趴在鐵桿上磨牙,或是上到二樓到它的'跑步機(jī)里用它的小短腿開(kāi)始運(yùn)動(dòng),咯咯咯的磨牙聲和怱怱的跑步機(jī)聲總是讓人很難入睡。第二天,當(dāng)我們大家都頂著熊貓眼起床時(shí),它卻縮成一團(tuán)在舒服的睡覺(jué),真是崩潰。
你把它放在手上看,真的就像一個(gè)圓溜溜的名副其實(shí)的布丁。之所以這樣就是因?yàn)樗缘亩。倉(cāng)鼠有個(gè)食囊,用來(lái)放食物,你每次摸它那里,它的食囊永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,好像不管什么事,就吃最重要。有一次,我拿走食盒準(zhǔn)備給它換食物,它可憐巴巴地看著我,好像要我將食盒還給它。我將換好的食盒重新放進(jìn)去,它馬上就開(kāi)始狼吞虎咽的大吃特吃,真是小貪吃貨。
無(wú)論它淘氣、吵鬧、貪吃,它永遠(yuǎn)是我的好伙伴,是我家庭的一份子。它給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我的小倉(cāng)鼠。
狀物作文400字 篇2
老媽在我書(shū)桌旁的窗臺(tái)上放了一盆蘭花,在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我可以看看這盆蘭花,緩解眼睛的疲勞,我特別喜歡這盆蘭花。
蘭花的葉子是深綠色的,我經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀它。它的形狀很稀奇,就像一只小麻雀停在盆里,我都把它當(dāng)作一個(gè)寵物了。在我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)與它說(shuō)說(shuō)話;當(dāng)我受了委屈時(shí),我會(huì)向它訴苦。
有一天,我吃完飯,又去看了看蘭花,沒(méi)想到蘭花低著頭,像受了委屈似的,無(wú)精打采。那天中午,不知是不是太陽(yáng)發(fā)怒了,特別熱,好像大地都快被烤焦了。我想讓它振作起來(lái),便把它拿進(jìn)了我房間(因?yàn)槲业腵房間向北,比較涼快)。突然,我發(fā)現(xiàn)蘭花葉子的顏色變深了!難道植物也會(huì)有喜怒哀樂(lè)?我有些奇怪地想。
我請(qǐng)教了一下不會(huì)說(shuō)話的老師——電腦,才知道原來(lái)每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)。它與人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一段輕音樂(lè),它就會(huì)感到高興,能促進(jìn)成長(zhǎng)。我看后,想嘗試一下。我打開(kāi)爸爸的打火機(jī),放在蘭花旁邊,看它有什么反應(yīng)。就在一瞬間里,蘭花的顏色變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。
看來(lái)蘭花也跟人一樣,有自己的喜怒哀樂(lè)啊。
狀物作文400字 篇3
“啊!那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪個(gè)同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西!看得見(jiàn)外面卻出不去,難道這個(gè)怪東西是專(zhuān)門(mén)對(duì)付我而設(shè)計(jì)的'?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話的。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來(lái),在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過(guò)了一會(huì)兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會(huì)受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶(hù)上不動(dòng)了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了!
午飯過(guò)后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
狀物作文400字 篇4
大自然是人類(lèi)的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹(shù)身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力??
壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”?煞奖懔耍诠と怂r(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的'按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出的小發(fā)明。
狀物作文400字 篇5
今天媽媽帶著我和哥哥參觀海洋展覽館。所以海洋生物都使我難忘,但我最關(guān)注的還是那只可憐的鱷魚(yú)。
館內(nèi)的海洋生物都是被捉到這兒的,那箱內(nèi)的.水有點(diǎn)臟,一些海洋生物已經(jīng)奄奄一息。那只鱷魚(yú)被關(guān)在一個(gè)連尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一個(gè)傷疤,眼睛后方也有一點(diǎn)兒血跡,我想這應(yīng)該是它與那些人爭(zhēng)斗時(shí)留下的。他的嘴巴被膠帶綁住,張不開(kāi)。
我看到它時(shí),它的眼睛是閉著的。我跟它打招呼:”嗨!大鱷魚(yú)!币苍S是聽(tīng)見(jiàn)我跟它打招呼,它把眼睛睜開(kāi)了。在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它眼里充滿(mǎn)了憤怒,也充滿(mǎn)了悲傷。它憤怒,是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)它的趕盡殺絕;它悲傷,是因?yàn)樗僖惨?jiàn)不到親朋好友。
管理人員把它捉了出來(lái),想讓大家看的更清楚。在捉它的時(shí)候,它似乎很生氣,身體一直在擺動(dòng),顯得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴,硬硬的,涼涼的。其他人也在摸它,摸它的嘴巴,摸它的背,摸它的腳?墒,盡管這樣,它也無(wú)力反抗。像這樣有能力反抗卻又反抗不了的人不也很多?難道人類(lèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的殘忍嗎?難道人類(lèi)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它的傾訴嗎?難道一定要將它們趕盡殺絕自己才會(huì)高興嗎?難道鱷魚(yú)就不是一條活生生的命嗎?難道人類(lèi)不知道所有動(dòng)物滅絕自己也會(huì)遭殃嗎?
人類(lèi)呀,醒悟吧!與一切有生命的物體和睦共處,才是世間的真諦
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