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實用的狀物作文400字匯總八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的狀物作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狀物作文400字 篇1
臘梅，一個多么動聽的名字啊!
在冬天的街道上臘梅競相開放，為冬天這幅素凈的畫卷上，增添了些活潑的色彩。
我們學(xué)校里有兩株臘梅。不知道這兩株臘梅多少年了，在我開始上學(xué)的時候它們就在，也許他們很大年紀了，但是他們依舊那么美麗。
聽姐姐說，臘梅是秋天長葉子的。可是我卻發(fā)現(xiàn)在春寒料峭的初春，我們學(xué)校的`臘梅樹就已經(jīng)長出葉子，而到秋天就悄悄地落去了。
冬天到了，寒風刺骨，別的花草都耐不住嚴寒都鉆進土里睡去了，而臘梅卻迎著寒風傲然開放。早晨來到學(xué)校上課的時候，發(fā)現(xiàn)一片雪景中臘梅樹上長出了許多個花骨朵。沒過幾天就開出一朵朵小臘梅花，一朵緊挨著一朵，顯得生機勃勃。
臘梅顏色很多，有紅色，白色，黃色，美麗極了!我們學(xué)校的臘梅花朵是黃色的，淡黃色的，看起來十分素雅。一朵小花有六片花瓣，有圓的有尖的，它們還散發(fā)出淡淡的香氣，讓人聞起來很舒服。
我看著在冬天這么惡劣的天氣下傲然挺立的臘梅，我不禁想到解放軍，他們是多么的堅強，在殘酷的環(huán)境里，依然堅持斗爭。臘梅也是這種精神，不怕困難，勇于向前。
這傲然開放的臘梅，我也想到了自己，自己和他比起來是多么軟弱啊，遇到困難就會失去信心。我要向他學(xué)習，越是困難越是不能退縮。
臘梅，我喜歡，我敬佩你!
狀物作文400字 篇2
一身烏黑光亮的羽毛。頭上有一撮毛像是球星貝克漢姆的頭發(fā)。眼眶里鑲嵌著一顆閃閃發(fā)亮的“黑寶石”。它的嘴巴又尖又長，像啄木鳥一般。它的翅膀倆旁有些白毛，看上去像一個“八”字，怪不得人們稱它為“八哥”呢！它的尾巴高興時總是會向上翹，傷心時會聳立下來。它一身烏黑光亮的'羽毛像是穿了一件燕尾服，尾巴底部有一些白毛，像是鑲嵌在燕尾服上面的白色蕾絲，美麗極了！
上語文課時，這只小八哥總是亂蹦亂跳，不停地叫喚。郭老師在講八哥的外形，說八哥的羽毛像穿了一件燕尾服似的。郭老師剛剛講完，回到了講臺上。這只八哥似能聽懂人話似的，突然叫了起來，又再一次彎腰90度向郭老師敬禮。它那明翠的叫聲像是在說：“謝謝夸獎！謝謝夸獎！”我心想著只八哥可真聰明呀！它的小主人丁旻昊說：“這只八哥的脾氣十分倔強，你逗它它就是不理你，你不逗它它就會自言自語。”郭老師之前不知道，便一直向八哥問好，可這八哥就是不理你，郭老師的手差點讓八哥咬了一口。這只八哥可真不聽話呀！
這只小八哥的腿又細又長，是棕黃色的。它總是在我們不注意它是，來了個金“鳥”獨立呢！像是個雜技演員。不只是因為什么，緊張？興奮？它常常扎開身上的毛，讓自己的身體膨脹得像個皮球，不停的從喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕�！甭曇�，樣子十分嚇人！
它可真是個聰明活潑、調(diào)皮、人見人愛的小八哥呀！
狀物作文400字 篇3
“大雪壓青松，青松挺且直�！边@是開國元勛陳毅筆下的松樹。我也特別喜愛松樹。
許多花兒開得非常艷麗，可是總有自己的花期。松樹就不一樣了，它一年四季披著綠裝。它也不像有些樹一樣，一到千里冰封的冬天就掉光了葉子，變得光禿禿的`。它四季長青，不管什么時候都能看到它蒼翠挺拔的身姿。春天和夏天，它和其他植物一樣生長，你好像看不出來它有什么特別;到了秋天，有些植物都枯萎了，可是松樹卻高昂著頭，不畏風霜;冬天，它依舊披著綠袍傲然挺立。天氣越是嚴寒，越能顯出它非同一般的堅強。
松樹不僅適應(yīng)各種氣候，而且非常常見。馬路邊，校園里，野外，你隨處可見它的身影。我在黃山旅游時，竟然看到了長在懸崖峭壁的石峰中的松樹!這石縫中的松樹包含著怎樣一股強大的生命力啊!它居然能夠在幾乎沒有土壤、沒有水分的條件下扎根、生長。一定是它積極向上的生命本能使它如同奇跡一般生存下來。松樹這種精神深深震撼了我。
松樹是那么堅強，能夠在石縫中茁壯成長。我們要一定要學(xué)習松樹那種堅強刻苦的精神，不畏生活中的“嚴寒”，努力生長。
狀物作文400字 篇4
我喜愛動物園里那機靈的海豚，贊美那海洋里龐大的鯨魚，但我更愛鵝湖公園里那活潑可愛的小魚。
星期日，天氣晴朗，陽光燦爛，我們一家人去吃喜酒，正好在鵝湖公園下了車，就順便去公園里看看。
我們來到了“小魚館”。那里的小魚們身上黑白相間，身旁的魚鱗扇動著，就像一把把小屏扇，眼睛就像一顆顆彈珠，圓溜溜的，尾巴就像一束束美麗的鮮花。喂食的人們把食物丟進魚缸，魚兒們便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，你擠我，我擠你，爭先恐后地搶食物：有的縱身一躍，濺起的水花宛若綻放的花朵;有的以迅雷不及掩耳之勢的`速度沖過去，搶到食物后，得意洋洋地把嘴巴卷成“O”形，活像一顆小湯圓。小魚們吃飽了，又吹起了小泡泡，仿佛裝滿了一缸白色的珍珠，它們在里面快活地嬉戲，身上的條紋若隱若現(xiàn)。我看得入了迷，仿佛覺得自己就是其中的一條，來到了一個五彩繽紛的世界里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”原來是大姑姑催我們?nèi)コ燥�。我如夢初醒，這才想起自己不是一條魚�！笆耪呷缢狗颉保覀儾坏貌粦賾俨簧岬仉x開了鵝湖公園。
小魚真美呀!我愛它們!
狀物作文400字 篇5
當嬌艷的荷花凋零，金黃的銀杏葉如彩蝶般飛落時，我已知秋天來臨。但當我感受到風已漸漸不似往日那般清爽，而是凝重冷澀時，后知后覺的我才發(fā)覺，冬已悄然來。
風冷了，雨也密了。于是，或是斜倚窗臺，或是低頭凝思。聽雨，看雨，總有無限遐想。
冬天的雨是那樣令人憂愁。既有秋雨的清肅，又有這個季節(jié)的蕭瑟，她帶著輕盈的倩影，身著潔白的紗裙，伴著梅花的幽香，旋轉(zhuǎn)停落在各個角落。
雨點細密且急促，好似青衣女子撥動手中魅力無窮的琵琶玉弦，動聽美妙的樂音化身為一粒粒璀璨的星珠，徐徐滾落，濺起遼遠的回音，滴在每個人的心間，凈化了紅塵的世俗。
淋淋漓漓的雨拍打在水泥鋼筋高樓的外表上，側(cè)耳細聽，闖入聽力范圍的只有刺耳的摩擦聲，以及城市的喧囂。于是我又想，宋朝著名的詩人楊萬里獨坐茅屋時，聽稀疏細雨拍打著那破舊的瓦片，心底為何會有那悵然所失的.感覺？
過了多天，我來到僻靜的鄉(xiāng)村時，雨又來了。少見的裊裊炊煙與蒙蒙細雨合為一體，一幅絕美的畫面。泠泠冷雨撲打在塵封許久的小窗上，暈下一圈圈漣漪。叮，叮，叮的美音，仿佛隨風搖擺的麥浪，一波又一波，不曾停歇。我的心靈好似成了一滴晶瑩的雨，與這境界交織著，無限惆悵
就在那新春即將來臨之際，江南又下起了絲絲冷雨，還是寒冷的冬雨，不一樣的是我的心境
狀物作文400字 篇6
我非常想擁有自己的小金魚，連做夢都想，可這個愿望卻一直沒能實現(xiàn)。
就在我望眼欲穿時，終于在國慶節(jié)那天，母親從海安帶回七條可愛的小金魚，我高興得又蹦又跳，直嚷“母親萬歲”！忙不迭地開始給它們營造一個舒適的新家。我拿出早已準備好的金魚缸，注入干凈的河水，小心翼翼地把它們放了進去。
這幾個小家伙也許是因為到了一個陌生的環(huán)境，顯得有點局促不安，就像一位害羞的大姑娘，可是沒過多久就露餡了――頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，沒一刻安寧。
這七條金魚中有四條的身子是紅色的，頭上好像戴著一朵美麗的大紅花。遠看，還真像一群獅子，所以，我給它們?nèi)∶蔼{子頭”。有兩條是純黑色的，它們的.眼睛鼓鼓的，聽母親說，這種魚叫龍睛魚。最漂亮的要數(shù)那條橘紅色的小金魚了。它那桔紅色的身上布滿了金黃色的小鱗片，活像穿了一身金色鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對水泡似的的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠，可愛極了！
最有意思的就是它們的尾巴了，長長的，像彩綢，似飄帶，游動時，就一擺一擺地跳起舞來，真像一位仙女披著紗衣從空中款款飛過，又像蝴蝶在花間翩翩起舞。要轉(zhuǎn)彎了，它們就把尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉(zhuǎn)了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了，好半天才回過神來！
多么可愛的小金魚啊！
狀物作文400字 篇7
每次收拾書架時，我都會見到一幅畫，那幅畫畫得很普通：畫上只有一只花蘑菇。那是我剛開始學(xué)畫畫時畫的第一幅畫。
上幼兒園的時候，媽媽給我報了一個畫畫的興趣班，我的畫畫生涯就是從那時候開始了。
畫畫班開學(xué)的第一節(jié)課，老師教我們畫蘑菇。那時的'我，對畫蘑菇充滿著好奇，我坐在凳子上，眼珠子一動不動地看著老師作畫。當老師畫完了，我趕緊拿起筆，學(xué)著老師的樣子，隨便畫了幾筆，想要“露一手”。我原來以為自己畫得比誰都漂亮，可畫完了一看，卻畫了個“四不像”。我越看越覺得好笑，禁不住哈哈大笑起來。這時老師走過來看了看我畫的畫，然后說：“你雖然還不會畫，但不要灰心，每一件事情都不會是一次就能做好的，你只要多練幾次，就一定會成功的�！闭f完就遞過來一張白紙，讓我重新畫一遍。
這次，我很認真地畫、細細地描。畫完了，居然像模像樣。我轉(zhuǎn)過頭去，看看其他小朋友畫的畫，他們有的畫得比我第一次畫的還要難看。“成功了！”我高興得大叫起來。
從那一次起，我漸漸愛上了畫畫。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有參加興趣班，但只要我一有時間，就會拿起筆，在紙上作畫。
怎么樣，想看看我的作品嗎？
狀物作文400字 篇8
星期天早上，我和媽媽到菜場去買菜，我們來到水產(chǎn)區(qū)，水產(chǎn)區(qū)里有活蹦亂跳的魚，有爬來爬去的蝦，還有游來游去的、像蛇一樣的鱔魚……。
突然，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只小小的龍蝦，正在地上慢慢的走著，我伸手去想捉住它，它很警覺地伸出了大大的鉗子，嚇得我把伸出去的手趕快縮了回來，媽媽看見了，把它捉了起來，放進了菜籃子里，說把它帶回家養(yǎng)起來吧，它在地上很危險的`，走來走去的人隨時都會一腳把它踩死。這只有些青色又有些紅色的小龍蝦是怎么在地上的呢？我一直在想著這個問題：它是怎樣離開它的朋友自己獨自一人在這里呢？是賣蝦的人看它個頭小不值錢把它扔掉了，還是買蝦的人把它買下后不小心讓它從袋子里漏了出來，還是這只小龍蝦自己太調(diào)皮了，不愿和小伙伴們一起玩，偷偷的溜出來想散散步呢……總之，都有可能。
而現(xiàn)在，它在我們家的魚缸里，一個人自由地散步。也許，它覺得這里環(huán)境還不錯。我在魚缸里放了一片空心菜葉，白天它可以把菜葉當作一葉小舟來劃，晚上還可以把它當作被子蓋在身上呢。當我伸手去想摸一摸它時，它始終是舉起兩只大大的鉗子，做出投降的樣子，不！是“勝利”的樣子，就像我們?nèi)擞秒p手做出“v”的形狀樣，對！它這是自己的本能，自我保護的能力，不讓別人傷害到自己，它在魚缸里輕松的樣子，還真像一位勝利者。
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