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    狀物作文600字

    時(shí)間:2024-10-23 02:59:07 狀物作文 我要投稿
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    關(guān)于狀物作文600字錦集六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的狀物作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于狀物作文600字錦集六篇

    狀物作文600字 篇1

      我家門前種著一棵柳樹,記得幾年前我種下它時(shí),它還是一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹苗,而現(xiàn)在卻已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了。過(guò)路的行人從家門口穿過(guò)時(shí),總會(huì)情不自禁地停下腳步,因?yàn)樵谶@金秋時(shí)節(jié),這片活力四射的綠色是奇異的,也是十分罕見(jiàn)的。 不僅僅是行人,我也是一樣。每天放學(xué)回家時(shí),我都會(huì)來(lái)到它身邊,撫摸著它那深褐色的布滿皺紋般裂紋的身體,風(fēng)一吹,他那一頭飄逸的綠發(fā)隨風(fēng)搖擺,煞是美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一位綠衣少女在翩翩起舞,又似洶涌澎湃的瀑布從山上傾瀉下來(lái),使人幻想連篇。 如果你走近仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的柳樹更是別有一番韻味。柳樹上縱生著無(wú)數(shù)細(xì)長(zhǎng)的柳味,你瞧,他們多像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.孩子,在柳樹上你推我,我擠你,蹦蹦跳跳地做游戲,玩得真開心。玩累了,鬧夠了,又安靜地依偎在柳枝上,呼呼地睡大覺(jué)。小柳葉的樣子真是又美麗,又可愛(ài)。他們細(xì)長(zhǎng)的身子多像姑娘那纖細(xì)的手指,葉脈好像手指上的紋路。

      陽(yáng)光照下來(lái),透過(guò)密密麻麻的葉子灑在地上,折射出五顏六色的光來(lái)。整棵樹宛如一幅畫,清脆欲滴,仿佛快要溢出似的,美麗極了。 柳樹呀柳樹,秋天來(lái)了,葉兒歸宿了,花兒凋零了,在這毫無(wú)生機(jī)的秋天里,在這冷風(fēng)肆虐掃蕩的秋天里,唯有你還青翠欲滴,唯有你還剛毅頑強(qiáng),在我眼中,你已不是一棵平凡的柳樹,你已有了生命,有了一顆堅(jiān)定頑強(qiáng)的心,你具有著人類所具有的美好崇高品質(zhì)。在風(fēng)雨面前,你無(wú)所畏懼,我又怎能在困難面前退縮,在困難面前低頭呢? 記得美國(guó)的海明威有一句名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他�!遍T前的楊柳啊,你的精神不就是這句名言的一個(gè)最形象,最生動(dòng)的詮釋嗎?

    狀物作文600字 篇2

      當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí),可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。

      桃花是一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的`感覺(jué)。

      陽(yáng)春三月,當(dāng)你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香,也沒(méi)有菊花那樣小巧,更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖,每到花開季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈,張開著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái),爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

      桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽�;�,張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

      桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強(qiáng)盛的生命力,她喜歡風(fēng)雨,她喜歡太陽(yáng),因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。

      桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn),不管是勤奮的蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。

      我愛(ài)桃花,但我更愛(ài)那開放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮艷奪目,那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

    狀物作文600字 篇3

      今天,媽媽到官園花鳥魚批發(fā)市場(chǎng)給我買了兩條斗魚和一個(gè)叫“格斗場(chǎng)”的斗魚盒,回到家我就把魚泡進(jìn)斗魚盒的水里。過(guò)了半小時(shí),我把兩條魚分別放在斗魚盒的兩邊。

      我仔細(xì)觀察這兩條斗魚,它們可真漂亮��!大大的尾巴、大大的魚鰭和大大的嘴,我還發(fā)現(xiàn)它們嘴與眼睛之間的兩側(cè)各有一個(gè)小小的孔,我的這兩條斗魚像是天生的一對(duì)冤家,一條是大部份是藍(lán)色其它是紅色的,還有一條大部份是紅色而其它的部份是藍(lán)色的,在燈光的衫托下看起來(lái)更加漂亮。

      我的斗魚盒也很精致,它是一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,長(zhǎng)大約有20厘米,寬大約有10厘米,大小大約有20立方分米。盒中央有一小塊可以上下移動(dòng)的塑料板,正好把這個(gè)小盒平均分成了兩個(gè)完全相等的`正方體。這樣,不想讓魚格斗時(shí)就可以把它們分開。這個(gè)斗魚盒還有一個(gè)和盒口一樣大小的蓋子。

      你一定想知道它們是怎么格斗的吧!現(xiàn)在我就來(lái)跟你講一講它們?cè)鯓痈穸�。我剛把中間的塑料板拿起來(lái)時(shí),它們還沒(méi)有開始打,過(guò)了一會(huì)兒,藍(lán)色的那條斗魚主動(dòng)發(fā)動(dòng)了攻擊,慢慢地游到了紅色那條斗魚的地盤里,我心里想:這下子好戲可要開場(chǎng)嘍!一開始,它們都在互相鼓腮示意,好像在說(shuō):“快走!這里是我的地盤!你要是再不走我就要?jiǎng)邮至�!”這時(shí),藍(lán)色的那條斗魚也鼓起腮來(lái)好像在說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我來(lái)就是為了讓你把這塊地盤讓給我!動(dòng)手就動(dòng)手唄!”一會(huì)兒它們先是用尾巴抽打?qū)Ψ降纳眢w,過(guò)了一會(huì)兒它們開始發(fā)動(dòng)真正的攻擊,紅的那條用力把藍(lán)的那只的尾巴含在嘴里,同時(shí)藍(lán)的那條也不示弱,把紅的那條的尾巴也含在嘴里,它們一爭(zhēng)脫,尾巴都掉了一小點(diǎn)。這時(shí)我趕快把我的斗魚給分開了,我不想讓它們互相殘殺,就讓它們相互觀望各顯雄威就行了!

      我愛(ài)我的這兩條斗魚,更愛(ài)它們那婀娜多姿的形態(tài)!

    狀物作文600字 篇4

      我有一個(gè)鬧鐘,是媽媽從集市上買回來(lái)的,一直放在我媽媽的臥室。它非常漂亮,沒(méi)有我的允許,誰(shuí)也不能去動(dòng)它,去玩它,我太喜歡它了。

      那個(gè)鬧鐘是綠色的,有一個(gè)透明的外殼,整個(gè)看起來(lái)是一個(gè)小房子,又像是個(gè)玩具,幾乎沒(méi)有人能發(fā)現(xiàn)它居然是個(gè)鬧鐘,就連我表弟都認(rèn)不出來(lái)。

      他的鐘面上有十二個(gè)小格子,可以用來(lái)看時(shí)間。如果你仔細(xì)的去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的左上角有一個(gè)小按鈕,非常的小,那有什么用處呢?晚上夜深的時(shí)候,如果想看時(shí)間,按一下這個(gè)小按鈕,鐘表前面的燈就會(huì)亮。他的鐘面上還有四根指針。秒針排第一,又長(zhǎng)又細(xì),是銀白色的,走得最快;分針排第二,也挺長(zhǎng)的,一部分是白色的,還有一部分是綠色的,還會(huì)發(fā)光呢,它比秒針走得慢一點(diǎn);時(shí)針排第三,是最短的,和分針一樣也會(huì)發(fā)光。還有一個(gè)指示燈,那就是黃色的鬧針,它是用來(lái)調(diào)鬧鈴的。只要三個(gè)針和鬧鐘,重在一起時(shí),這個(gè)鬧鐘就會(huì)發(fā)出“滴滴”“滴滴”的聲音。鬧鐘的后面是灰色的.,有一個(gè)圓圓的按鈕,可以扭動(dòng),是用來(lái)調(diào)時(shí)間的。在它的旁邊,還有另外的一個(gè)按鈕,是用來(lái)設(shè)定時(shí)間的。你瞧,它的功能可真是很強(qiáng)大啊!

      我記得有一次我表弟來(lái)我家玩,他看到了我的鬧鐘,非常的好奇,就想玩一玩。可是一不小心,他捧著鬧鐘從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),被我的腳給絆了一下,他摔倒了,鬧鐘也跟著摔壞了。我當(dāng)時(shí)多么心疼呀!最后,我沒(méi)有扔掉我的鬧鐘,而是一直留著它,把它當(dāng)做紀(jì)念品珍藏。

      我清清楚楚的記著,這個(gè)鬧鐘是20xx年買的,直到現(xiàn)在還在我們家里,它陪了我兩年的時(shí)間。雖然它現(xiàn)在已經(jīng)很舊了,但我還是不舍得扔掉它。如果爺爺奶奶要把它和別的破爛一塊賣掉,我一樣不會(huì)同意。因?yàn)槲液芟矚g它,它能帶給我許多的樂(lè)趣。別人罵我,它可以聽見(jiàn),我有什么秘密也可以告訴它,它在我們家,就是我的寶貝,我一直很疼愛(ài)它。

    狀物作文600字 篇5

      在我奶奶的衣柜里,珍藏著一件墨綠色的毛線衣。雖然它很普通,但很珍貴。因?yàn)樗┡藘纱恕?/p>

      一個(gè)溫暖的午后,奶奶收拾衣柜時(shí),我看到了一件樣式簡(jiǎn)單,褪了色的套頭毛衣整齊地?cái)[放在箱底,便指著毛衣,好奇地問(wèn):“奶奶,你怎么把這件舊毛衣當(dāng)壓箱底的寶貝,多占地方呀,扔了吧�!蹦棠檀认榈匦α诵�,說(shuō):“別扔,它可溫暖了兩代人,很有珍藏價(jià)值的。”我瞪大雙眼驚奇地叫起來(lái):“噢!有故事。奶奶,你快講講�!蔽依棠痰氖秩鰦傻貞┣竽棠�。奶奶摸了摸我的頭說(shuō):“好好好,給你講講。”奶奶清了清嗓子滔滔不絕地講起來(lái):“這件毛衣呀,是奶奶結(jié)婚時(shí)織給你爺爺穿的。以前日子苦,經(jīng)濟(jì)不寬裕,后來(lái)又生了孩子,缺衣少食是常有的事。把這件毛衣拆了織給你伯伯穿。后來(lái)你爸爸出生了,就轉(zhuǎn)給了你爸爸啰�!�

      在一旁的爺爺接過(guò)話茬意味深長(zhǎng)地說(shuō):“四十年前,我們穿衣服,崇尚新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。四十年后的`今天,商場(chǎng)里的各種衣服琳瑯滿目,任你挑選。孫女呀,你現(xiàn)在生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,比我們以前要好過(guò)百倍千倍呢�!�

      聽了爺爺奶奶的話,雙手捧著毛線衣,我心中涌動(dòng)著暖流。是的,我很幸福,好吃的,好玩的,漂亮的衣服總少得我的,我們生活今非昔比啊。40年改革的春風(fēng)吹遍大江南北,一座座高樓,拔地而起;一條條大路,四通八達(dá);一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),連接你我。大家不愁吃不愁穿,物質(zhì)水平更是前所未有的增長(zhǎng)。

      不覺(jué)間,被奶奶珍藏了三十個(gè)年頭的舊毛衣,現(xiàn)如今已派不上用場(chǎng),但它畢竟溫暖了爺爺和爸爸兩代人,更是艱苦歲月的見(jiàn)證,感慨萬(wàn)千,真是值得珍藏呀!

    狀物作文600字 篇6

      看見(jiàn)蠟燭,浮雜的心便沉定了下來(lái),仿佛找到了靈魂的依宿,久久沉留于歷史的浩瀚,默默地沉浸在那絲縷如煙的奉獻(xiàn)氣息,告訴自己:有一種責(zé)任叫做傳承,有一種擔(dān)當(dāng)叫做銘記,有一種精神叫做奉獻(xiàn)……無(wú)私奉獻(xiàn),是你的傾吐;默默無(wú)聞,是你的神態(tài)!因?yàn)橛心愕姆瞰I(xiàn),春天的清風(fēng)散發(fā)了活力,生活也因此變得充實(shí)。夏日的驕陽(yáng)下,不變的`是你勤勞的背影;秋天的豐收里,金沙的浪兒中,是你忙碌的歌聲;冬天的寒冷怎能讓你退卻!啊,燃燒自己,照亮他人,是你不變的曲調(diào)……

      回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無(wú)私奉獻(xiàn),不禁讓我思緒萬(wàn)千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無(wú)聞的品質(zhì),又不禁讓我們聲淚俱下……

      ……

      小時(shí)候,蠟燭時(shí)我們的玩具,我們把它放在燈籠中,它的神秘吸引著我們……

      長(zhǎng)大之后,蠟燭時(shí)我們的工具,有一次,家中停電,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那時(shí)的我們是多么需要光明啊!這時(shí),母親為了方便我學(xué)習(xí),便毫不猶豫地從抽屜中拿出一些蠟燭,為我們帶來(lái)光明,這時(shí)的蠟燭在我眼里像一位英勇無(wú)畏的騎士,昂首挺胸地屹立在桌上,為我照亮,隨著內(nèi)心的溫暖,我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來(lái)……待我寫完功課,那支蠟燭在我眼里像個(gè)受傷的孩子,垂頭喪氣,流逝著一滴滴燭油……聽母親說(shuō),這是蠟燭的眼淚。

      在一次語(yǔ)文課上,我又一次認(rèn)識(shí)了蠟燭,老師在課堂上滔滔不絕的演講讓我聽入了迷,我恍如身臨其境。蠟燭,滔滔不絕,是奉獻(xiàn)的傾吐;閃閃發(fā)光,是火舌的神態(tài)!那一支支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,不正是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?……我還沉浸在聯(lián)想中,直到后面的同學(xué)用筆捅了我一下,我才驚醒……

      歲月如歌,唱出多少悲歡離合;佳節(jié)如曲,奏出多少無(wú)言緘默?蠟燭,用你的明亮來(lái)打破沉寂;用你的光照耀出正義與繁榮;用你的精神譜寫出民主與和平!

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