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    狀物作文600字

    時間:2024-10-24 20:46:00 狀物作文 我要投稿
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    【推薦】狀物作文600字集錦7篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的狀物作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】狀物作文600字集錦7篇

    狀物作文600字 篇1

      我們的校園像個大花園,有粗壯挺拔的大柳樹,還有四季芬芳的長廊,但是,我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。

      老柳樹長斜了,為什么我還喜歡它呢?因為那棵老柳樹帶給了我們許多的歡樂。

      春天,萬物復(fù)蘇,給老柳樹帶來了一絲絲生機(jī)。芽苞初放,嫩芽剛探出頭來,可愛極了!躺在大樹上,望著天空,春風(fēng)拂面,柳枝上的嫩芽晃動著,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈陽高照,蟬不停地叫著“知了!知了!”老柳樹下,一群群快樂的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戲,玩得滿頭大汗。玩累了,大家就到樹蔭底下去乘涼,老柳樹帶給了我們無窮的'歡樂。秋天,落葉飄飄,此時,仰臥在大石頭上,看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐,落葉被吹到空中,又飄落下來,金黃的落葉,給人一片詩情畫意。冬天,白雪皚皚,老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我趕,雪球四處飛散,打得異常激烈,老柳樹真是我們的樂園!

      老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂,還告訴了我們許多道理。

      大人說,這棵樹剛栽上去的時候,長得筆直,人們都說這是一棵好樹,但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救,可是它竟然長大了,還沖破了水泥圍欄,真是不可思議。我突然明白了,生命的意義在于突破,在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來,真是我們的榜樣!

      冬去春來,年復(fù)一年,那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚(yáng),但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中!

    狀物作文600字 篇2

      “好一朵茉莉花,好一朵茉莉花······”聽到這首歌,大家都在熟悉不過了吧!當(dāng)然,我也很喜歡這首歌,但我跟喜歡的是這歌里的主人公——茉莉花。

      說起我為什么喜歡茉莉花,起先是媽媽買了一小盆回家養(yǎng),那時候我還認(rèn)為,唉!媽媽就喜歡買這些“雜草”回家養(yǎng),弄得家里好不安生。可后來,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這茉莉花和別的花不一樣。在我眼里看來,其它花都帶著一種“俗”氣,茉莉花卻沒有,它有一種高雅的氣派。雖然它沒有牡丹那樣雍容華貴,也沒有杜鵑那么婀娜多姿,可我就是欣賞它,喜歡它,因為它的高雅,因為它的純潔。

      也許別人認(rèn)為它沒有桂花香,沒有梅花艷,但在我看來它是那么迷人,那么充滿著誘惑力。望著窗臺前的茉莉,我忘記了所有的煩惱與不開心。淡黃色的花瓣,一片緊挨著一片,花蕊上積著沉甸甸的花粉,一個接一個地低下了頭,細(xì)細(xì)長長的'主枝挺拔而有力地支撐著朵朵怒放的花兒。盛開的花啊,宛如一個個披著青紗跳舞的少女;含苞待放的花啊,仿佛一個個害羞的小姑娘正要向別人展示她的美。一盆美麗的茉莉就像一支樂隊,奏出了美妙的音樂;就像一涌泉水,迸濺而出;就像天空中的繁星,點(diǎn)綴著美麗的夜空。我伸手去撫摸一朵正盛開的花,它仿佛在對我說:“哎呀!別碰我,我開花了,看,我多美呀!聽到這句話,我剛申在空中的手又迅速收了回去。這時,我看見盆里有幾片凋零的花瓣,已經(jīng)枯黃了,心里不覺得涌上了一股痛楚,又想:是啊,花兒的生命都是短暫的,我們只看到了它綻放的美。我不由地又想起冰心的一段詩:

      成功的花,

      人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

      然而當(dāng)初她的芽兒,

      浸透了奮斗的淚泉,

      灑遍了犧牲的血雨。

      摸著枯黃的花瓣,我聞到了殘留著的一點(diǎn)余香,沖進(jìn)了我的鼻腔,我相信,這將是我在世上聞到最沁人心脾的芬芳了。

      我哼著《茉莉花》這首歌,聞著茉莉的芳香。

    狀物作文600字 篇3

      大家都知道“海綿寶寶”這個動畫片吧,文中的主要角色——海綿寶寶是一塊黃海棉,與他的好朋友一起在海洋里生活。

      大家談到“海綿寶寶”這個動畫人物時,肯定會搖搖頭:“海綿寶寶”簡直是噪音,它的每一句話都是“嚎”出來的。我也不喜歡海綿寶寶的大喊大鬧,我喜歡的是它的性格特點(diǎn)。

      其一:海綿寶寶厚臉皮:

      海綿寶寶給每一個看過它的人都留下了一個沒有自尊心的印象。它無論受到什么嘲笑,幾乎可以說是沒掉過一滴眼淚;它的家和死對頭章魚哥是鄰居,每當(dāng)它在家里面大喊大叫,打擾了章魚哥的生活時,章魚哥找上門來,它都很誠懇地傻笑著應(yīng)付,結(jié)果別人走了后繼續(xù)大叫……

      其二:海綿寶寶對于工作的'一絲不茍和盡職盡責(zé):

      “海綿寶寶”的第一集內(nèi)容就是:找工作。海綿寶寶找到了“蟹老板”這個連一分錢都不舍得花的守財奴,得到了這家漢堡店的漢堡廚師的工作。它工作一絲不茍,每一個漢堡都都設(shè)計得獨(dú)具匠心,每一個漢堡都是它一心一意做出來的。每一個顧客吃過海綿寶寶做的漢堡后,都滿意地說:“!好吃極了!老板,再來一個!”

      其三:海綿寶寶愛開玩笑:

      海綿寶寶幾乎永遠(yuǎn)是一個快樂而不知憂愁的人,它給每一個見過它的人帶來了快樂。記得有一集中有這樣一組鏡頭:章魚哥正在工作,海綿寶寶站在它的身后,拍了拍章魚哥的肩膀:“章魚哥,我有事找你幫忙——”等章魚哥轉(zhuǎn)過頭來,它把手里的一盤番茄醬猛地扣在章魚哥的臉上。等到章魚哥回過神來,惱羞成怒地要找它算時,它早撒開腿跑遠(yuǎn)了,一邊跑還一邊開心地大喊:“愚-人-節(jié)-快-樂!”弄得章魚哥哭笑不得。

      我喜歡海綿寶寶無憂無慮的生活,喜歡它憨厚老實,工作一絲不茍的品質(zhì),更喜歡海綿寶寶樂觀向上,積極進(jìn)取的精神。

    狀物作文600字 篇4

      一年四季,景色各不相同。冬,帶給你銀白的世界;春,帶給你新生的希望;夏,帶給你熱情的陽光。而我,獨(dú)鐘情于秋。

      秋天,雖不像百花盛開的春天那樣富有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī),但它卻以那瑰麗奪目的秋景、誘人的金黃果實和收獲的喜悅吸引人們。

      還記得那句詩嗎?“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡搅饲锾,漫山的楓葉紅了,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)山近坡,鮮紅、粉紅、猩紅、桃紅,層次分明,瑟瑟秋風(fēng)中,似紅霞排山倒海而來,又有松柏點(diǎn)綴其間,紅綠相間,瑰奇絢麗,仿佛是一幅艷麗無比的畫卷。

      中秋節(jié)的月餅冒著幸福的氣泡,“嗞嗞”,那是家人團(tuán)聚的信號。一家人團(tuán)聚在桌旁,一邊啃著大蘋果,一邊吃著美味的月餅,沐浴在那輪明月的光輝下,談笑風(fēng)生,其樂無窮。這也是孩子們最愛的時刻,我不禁以水當(dāng)酒,搖頭晃腦地故作深沉:“明月幾時有,把酒問青天!

      當(dāng)秋風(fēng)吹起,一些鮮艷的花朵枯萎凋謝了,但菊花卻傲對秋霜,盛開怒放。有黃的、白的、紫的,像龍飛,像鳳舞,像節(jié)日的焰火,在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛,英姿颯爽,正如陳毅詩中所贊:“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”

      田野像金色的海洋,嘩!嘩!翻起了金浪:梨樹上的`果實,很像小鈴鐺,似乎風(fēng)一吹,就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇;樹上的蘋果,就像一個個小姑娘的臉蛋,也像一個個小紅燈籠;田地里,火紅的高粱,沉甸甸的谷子,雪白的棉花都承載農(nóng)民那豐收的喜悅。

      我愛秋天。我愛那滿山遍野的楓葉,我愛中秋節(jié)夜晚那皎潔的月光,我愛公園里爭奇斗艷的秋菊,我愛看排著整齊隊伍的大雁南去,我更愛珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的大蘋果綴滿枝頭。

      秋天是如此美麗,我怎能不愛這豐碩的秋天!

    狀物作文600字 篇5

      今天,老師布置我們的作業(yè)是觀察蝸牛,然后寫一篇觀察蝸牛的文章。

      我不管三七二十一就按科學(xué)老師說的到陰暗潮濕的地方去找。我翹起小PP,仔細(xì)地搜尋。咦,它們是不是存心跟我過不去?我翻遍了家園的菜地,一只蝸牛的影子也沒有見著。我想了想,從家里找了個噴水壺,把青菜地灑了個濕透。過了半個小時再出去找,好家伙,終于讓我找到你們了。原來最近天氣晴朗,地面干燥,這些小家伙躲藏著呢。

      于是我用盒子裝了幾只蝸;丶,拿出放大鏡,仔細(xì)的觀察它。蝸牛全身軟乎乎的,你一觸碰它就躲進(jìn)“房子”里,膽子小著呢!它的房子不似一般的扇形或橢圓形,而是美麗的螺旋狀,而且顏色多樣,有白色、棕色、綠色、黑色,還有瑰麗的金黃色等,許多愛美的蝸牛還給自己的“房子”裝飾上各色的彩條,其形狀也形形色色,大小不一,有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形、煙斗形等等。你知道蝸牛的眼睛在哪里嗎?蝸牛有兩對觸角,長的一對上有兩個芝麻點(diǎn)樣的`小黑點(diǎn),那就是它的眼睛,神奇吧!還有更令你意想不到的呢,蝸牛是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!

      我用一塊石頭擋住蝸牛的去路,蝸牛全不以為然,繼續(xù)翻越而過,似乎前進(jìn)的道路本來就應(yīng)該是坎坷艱難的!忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路上留下一條透明的粘液,這又是什么呢?我上網(wǎng)查找了資料說:“爬行中蝸牛腹足會分泌黏液,避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷,黏液起到隔墊作用,保護(hù)腹足;同時黏液的濕滑性有助蝸牛爬行,使自己在爬高時不會掉下去。”怪不得蝸牛能夠輕易翻越我設(shè)置的高山陡坡呢!

      這次的觀察,讓我對蝸牛有了新的認(rèn)識。我也要學(xué)習(xí)蝸牛這種勇于自我保護(hù),自己為自己鋪平前進(jìn)道路的精神!

    狀物作文600字 篇6

      傍晚我漫步在長沙的湘江邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到從廣場傳來清脆的鞭打聲,我好奇地走過去看個究竟。

      走近廣場,在遠(yuǎn)處就看到一個陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著,圍觀的人不時發(fā)出贊嘆聲。我說:“陀螺而已,這么大驚小怪的!眿寢寘s說:“你經(jīng)常玩陀螺,但你見過這樣鞭打陀螺的嗎?”我一聽“鞭打”二字,好奇心就來了。我趕緊跑過去,看見兩個叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子,不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時玩的大十幾倍,是木頭做的,看起來就像個大木樁,木樁身上纏繞著彩燈,陀螺旋轉(zhuǎn)時閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢?靠的是人們手中揮舞的鞭子,鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向落在陀螺側(cè)面,每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子,雖然揮汗如雨,但看出來他們打得特別地開心。

      我覺得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體,真是一舉兩得,于是我用自己的零花錢35元買了一個小號的陀螺,但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見過的陀螺,我仔細(xì)研究起來,陀螺是木頭做的,底部很細(xì),一個金屬小球鑲在它的'底部,這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學(xué)著叔叔的樣子,開始揮舞起鞭子打陀螺,陀螺果真轉(zhuǎn)起來了。經(jīng)過一番摸索,終于掌握打陀螺的要點(diǎn),打的時候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間,太上太下都會使陀螺失去平衡很快倒地。

      不知不覺我在廣場玩了快1個小時,又到回家的時間。今天我不僅學(xué)會了打陀螺,還鍛煉了身體,真是開心!

    狀物作文600字 篇7

      冬去春來,萬物蘇醒。春雨如細(xì)針,軟軟的,綿綿的落在大地上,繡成了一幅幅清幽壯麗的風(fēng)景畫。在荒野中繡上五彩繽紛的小花,在草原上繡起了低頭吃草的牛羊,在農(nóng)田里繡上了蓄勢待發(fā)的種子...悄悄地,春雨來到了玉蘭樹旁,開始琢磨繡起了玉蘭花。

      初一時,學(xué)校在操場外圈種上白玉蘭。“君子如玉,其嗅如蘭”那幾顆玉蘭樹隨著濃厚的君子氣息在這里安家。

      課間,拉起了小伙伴的手,一起狂奔到了操場上,去看學(xué)校新種的幾棵玉蘭。那玉蘭也許是才從他處移植過來,還沒有在這里扎深根,所以學(xué)校為它找來了幾根粗大壯的木頭,支撐著它。春風(fēng)拂過,輕輕的撫摸著。雖是上了初中,可我在內(nèi)心深處還是保存著兒童時期的那一份天真與對新事物的憧憬,每天課間,我都會去操場看望它們。那幾顆玉蘭樹隨著時間的逝去,并沒有脫離木頭的`支撐,反而又被圍起了欄桿,吊上了營養(yǎng)液。也不知道是不是生理需要,但當(dāng)玉蘭樹擺脫著一切束縛時,也只一副病殃殃的樣子。飄下了最后一張葉子,一排望過去,光禿禿的一片。

      漸漸地,我上到了初二,也未曾再去特意看望過它,路過時,也只是輕瞟一眼。風(fēng)貌如舊。

      老師常說初二是個分水嶺,果然沒錯,我的成績又與第一名的再隔了一個世紀(jì)。一次考試,一個成績,就把我過往的所有努力都給抹殺了。心里盡是說不出的滋味。帶著一份失意,不覺中又來到了玉蘭樹下。眼前的一幕,讓我震驚——原先光禿禿的樹上終于有了綠葉的襯伴,綠葉稀疏間,模糊地看到身著白衣的小精靈,

      定晴一看,正是玉蘭花。透過陽光,潔白的花瓣透明亮麗,淡黃的花蕊被陽光斜射著,把自己婀娜多姿的身影透放在花瓣上。微風(fēng)輕拂,白衣小精靈在一片新天地上跳出了自己的舞蹈,跳出了對生命的熱愛,跳出了對困難永不服輸?shù)膭蓬^。

      君子所該有的應(yīng)該是像玉蘭這樣勇于戰(zhàn)勝困難的積極,向上的品格。我想隨著玉蘭的腳步,永攀高峰。

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