【精華】描寫狀物作文匯編十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫狀物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫狀物作文 篇1
一天放學回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的.照耀下，就顯得更可愛啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞，白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！
每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門!快開門!我們要出去玩�！钡任覌寢屢婚_門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。
到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動東西。
到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀律，迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。
描寫狀物作文 篇2
以前，我家養(yǎng)著一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著一對靈活的翅膀，還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規(guī)則：一個人圍著桌子跑，后面的那個人在后面追那一個人，追到那個人的人勝利，則被追到的那個人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言，我圍著桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當小鴨就快追上我的`時候，我又把速度放快，就這樣來來回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時候，我躲進廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過，然后小鴨跟了過來，結果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時候，發(fā)覺到：人與動物都可以成為好朋友，只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人，動物就才會跟你結為朋友。
描寫狀物作文 篇3
云呀，像頑皮的孩子到處奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感覺是那么愜意，仿佛置身仙境一般。
有時候，真想學習云兒，它可以隨處在天空中奔跑。與太陽嬉戲，與鳥兒鳴唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的'時候，故意將太陽的半邊臉遮住；生氣的時候，豆大的淚珠灑落在人間，這時，小孩子們會興奮的叫起來：“哦，下雨了，下雨了！”當然，它也有高興的時候，這時，它會像變魔術一樣，將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛的小貓，像驕傲的孔雀……
云啊，是個小俏皮。它不理會正在欣賞它的人們，而是一味的拉起其他云兒的手，一溜煙的跑掉了。反而，在乘車的窗外無意中看到它時，他卻站在那兒穩(wěn)固不動，直到汽車越駛越遠，視線也越來越模糊。
云吶，我可真羨慕你。天上一定很有趣，而你隨時隨地都可以在那上面玩耍。有時候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不著。于是，你帶著我童年的越飄越遠。
云兒，我真的很想給你說幾句知心話，可是你那么悠閑，有跑到哪里去了呢？
描寫狀物作文 篇4
爸爸下班回到家，我高興地跑過來想要去抱爸爸，爸爸手背在后面，對我笑著說：“等一下，猜猜我買什么了”，我拉著爸爸的衣襟，又蹦又跳地說：“讓我看看�！卑职挚次壹鼻械臉幼�，就猛的一下把一只烏龜亮在我眼前，還嚇了我一跳，等看清是兩只小烏龜時我滿臉笑容，高興地棒起烏龜，上下打量，左看看、右看看，這只烏龜真是太可愛了。
爸爸拿來一個裝水的'盒子，讓我把烏龜放進水里，烏龜剛進水里，就飛快的游來游去，速度還很快，我剛要把手靠近它，這只聰明的小烏龜很快就把頭縮了回去，過了一會兒，聽到旁邊沒有動靜，它才慢慢伸出頭來；它游的樣子也很好玩，前面的左腳和后面的右腳一起出來，然后換成前右腳和后左腳出來，來回擺動，真有意思。爸爸在水里放了幾條小魚，它們吃魚也很好玩，兩只小烏龜咬到一條魚，誰也不相讓，使勁往后拉，用脖子往前一送，小魚就進嘴里了，不一會兒，小魚就被搶完了，吃飽了，它們游到一邊安靜地開始休息，頭腳都縮到硬硬的殼里，生怕別人傷害它。
烏龜可愛吧！你們也來觀察觀察它，相信你們也會喜歡上它的。
描寫狀物作文 篇5
潮州千果山是一個旅游勝區(qū)。那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，風景秀麗，綠草如茵，生機盎然，勃勃生機，美輪美奐，是人們休閑放松的好去處。如若你站在草地上，深吸一口氣，張開雙手，擁抱大地，就能感受到一股夾雜著新鮮泥土味的空氣撲面而來。真是使人流連忘返。
我真想感嘆一句——啊，好美！
描寫狀物作文 篇6
牽�；葲]有神奇的故事，也沒有美麗的傳說，它只是植物王國一個平民。
牽�；ㄏ褚粋�小喇叭，紫白色的，在我外婆家后面的桃樹上來回盤繞，那纖細的藤，顯得那樣的嬌弱。多少次，我都怕它會繃斷，可它卻任然頑強地攀登著，不到頂峰決不罷休，正像小朋友唱的兒歌：“牽�；ǎ賰洪L，爬上籬笆爬上房……”。墨綠油亮的'葉子中間開滿了紫白色的小花，朵朵花兒張開笑臉。
一天，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起傾盆大雨，狂風吹得桃樹搖搖晃晃的，我很擔心它，只見它一會兒被狂風掀起，一會兒被大雨拋下，一會兒被吹到西，一會兒被吹到東。但它仍挺著胸脯頑強地面對，仿佛在說：“來吧，我是頑強的小勇士�！庇隄u漸小了下來，我三步并作兩步走急忙跑出去看牽�；ǎ钗覜]有想到的是它依舊是那么頑強，依然是那么的美麗，身上還帶著幾顆晶瑩剔透的小水珠，那么的引人注目，一陣微風吹來牽�；骠嫫鹞�。
牽�；ò颗；ǎ嗝雌降拿�，多么平凡的小花，可它的精神是那么的可貴啊。
描寫狀物作文 篇7
前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。
說它是花，其實它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡直一無是處。
當我正準備轉身回房間的時候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長可達數(shù)米，心形的葉片會越長越大，有很高的觀賞價值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛。
我邊聽爸爸的講解，邊仔細觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復念著這個好聽的名字，細細觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，葉片上的脈絡清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮。看來我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!
經(jīng)過幾天細心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽光直射，過強的陽光會灼傷它的葉片，影響綠蘿生長�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的'神奇變化。
原來，只要細心觀察就沒有發(fā)現(xiàn)不了的問題，我愿意陪著綠蘿一起長高，長大。 前幾天，爸爸搬回家一盆花，它的名字叫綠蘿。
說它是花，其實它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上，它的葉子隨著枝條散落到地上，像吊蘭一樣。我觀察了好久，也沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處，除了葉子郁郁蔥蔥，非常茂盛以外，簡直一無是處。
當我正準備轉身回房間的時候，爸爸叫住了我。爸爸告訴我，綠蘿又名黃金葛，喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境，藤長可達數(shù)米，心形的葉片會越長越大，有很高的觀賞價值，最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣，吸收空氣中的甲醛。
我邊聽爸爸的講解，邊仔細觀察，“綠蘿、綠蘿”我重復念著這個好聽的名字，細細觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，葉片上的脈絡清晰，葉面層層疊疊，像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮�？磥砦疫�真是小看了這盆看似平凡的綠蘿，沒想到這普普通通的葉子，還能夠幫助我們，多么神奇啊!
經(jīng)過幾天細心的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽光直射，過強的陽光會灼傷它的葉片，影響綠蘿生長�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成為我的“好伙伴”，只要有空我就會照顧它，給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。
原來，只要細心觀察就沒有發(fā)現(xiàn)不了的問題，我愿意陪著綠蘿一起長高，長大。
描寫狀物作文 篇8
有人喜歡活潑可愛的小白兔，有人喜歡舉止高雅的花孔雀，也有人喜歡人云亦云的鸚鵡，而我卻喜歡自由自在的小金魚！
今天，媽媽給我買了兩條可愛的小金魚，它們都長著一對圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑葡萄似的，目不轉睛的看著我們，可愛極了！我把它們放在了魚缸里，里面放上了五顏六色的石子，每天都給它們換水喂食，給它們喂食時也很有趣喲，食物還沒有扔下去，它們就早已浮在水上，張著嘴巴。食物投下去的時候，它們便爭前恐后的搶來搶去，水花四濺，嘴邊上的`腮有規(guī)律的蠕動著，吃的津津有味。
我家的小金魚可愛吧？它們已經(jīng)成為了我們家的一員，我們每次回到家都先要看它們，可愛的小金魚，我喜歡你，因為你給我和我的家人帶來著快樂！
描寫狀物作文 篇9
今年暑假，我在外公家里認識了一個動物朋友——一只小貓，這只小貓是我外公的一個朋友送的。
這只小貓才兩三個月大，它的顏色是乳白色和土黃色相間的，它那“三瓣嘴”旁長褶幾根細長細長的胡須，有一雙三角形的耳朵，黑黑的大眼睛和一個烏黑的鼻子，因為它的毛很柔軟，所以我就叫它“柔柔”。
那一天，正好下大雨，“柔柔”因為沒有家，只好到車庫里躲雨，它跑到車庫里，蹲在那里，一邊一個盡地打噴嚏，一邊用小爪子拍打自己身上的水，我看到之后，便和姐姐想出來了一個計策。
第二天一大早，我讓媽媽把我送到外公家，找了一個紙箱，一把剪刀和一把尺子，原來，我想和姐姐給“柔柔”搭一個家呀！
我和姐姐先拿了兩片面包放在車庫前，等著“柔柔”出來，不一會兒，“柔柔”輕手輕腳地走了出來，它一會兒看看這邊，一會兒看看那邊，像一個鬼鬼祟祟的小偷，這時，姐姐猛地飛奔過去，一把抓住了“柔柔”的肚子，讓我拿來卷尺，把卷尺圍在“柔柔”的后背上，確定“柔柔”的家寬度是多少后，我們回到屋里。
家的寬，高都確定之后，我們拿來小刀，在“柔柔”的家上打了個窗子，放到“柔柔”面前，可“柔柔”不出來，怎么辦？我絞盡腦汁地想，突然，我想到了一個好辦法，我把姐姐叫過來，悄悄地說：“我們給“柔柔”唱歌把 ！”“行！”姐姐和我唱起歌來�！叭崛帷币埠苡幸魳诽熨x呢！我們一邊唱歌，“柔柔”就一邊從車庫里連蹦帶跳地跑了出來，又是轉圈又是舔腳的，像個專業(yè)的舞蹈專家！姐姐又上前把“柔柔”抓了起來，放進它的新家里，沒想到“柔柔”行動敏捷，從窗戶里爬了出去，它還轉過頭向我笑了笑，好像在說：“呵呵！意想不到吧！這可是我的'新招——縮骨功！”又把“柔柔”抓進新家里這個動作重復了許多遍后，沒有一次成功，我灰心喪氣地回到家，覺得讓“柔柔”到新家里住是不可能的了，因為第三天就要回武漢了。
第三天，我?guī)е吐涞男那閬淼搅送夤�，而奇妙的是，當我在院里的紙盒里發(fā)現(xiàn)“柔柔”輕輕地拱了拱我的手，眼里閃出了淚花，好像在說：“小主人，謝謝你給我做的家！再見！”
出發(fā)了，“柔柔”跑到門口，望著我走向遠方……
描寫狀物作文 篇10
冬天，是櫻花盛放的季節(jié)，那時瑞雪紛飛，還夾雜著小雨，好一幅浪漫的櫻花飛雪圖。
櫻花的花瓣白里透紅、紅里透白。在寒風的呼嘯下，在冰雪的覆蓋下，在雨水的潑灑下，那一個個含苞待放的花骨朵兒散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。那一團團，一簇簇，一串串，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇接!一簇簇怒放的紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨曦微露的朝霞。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好像一條條細長的龍須在上面蕩漾�；ü嵌湓跇渲ι巷@得與眾不同，似乎對外面的世界充滿著無限的好奇心：有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的.笑臉，經(jīng)不起任何風吹雨打，但依舊惹人喜愛;而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢——像一群活潑可愛的孩子，構成了一個豐富有趣的快樂天堂，生生不息;又好似一位位亭亭玉立的少女挺立枝頭，搖搖擺擺，顯得生機勃勃，又是那樣婀娜多姿。
櫻花的花瓣美麗純潔，層層的花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿�；ò赀吘壥且蝗盒↑c點圍在一起，顯得活潑可愛。我無法用語言形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那么冰雕玉琢;說它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分�；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長，好似一朵朵燦爛的太陽花迎風招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女。
淡淡的陽光下，風輕輕拂過，我的窗前綻開一朵朵浪漫的櫻花，花瓣上留著陽光映照下的一抹彩紅，那紅深深刻入我心中。櫻花她不會為誰流連，不會為誰駐足;她傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天，短短的十六天，卻將美詮釋得如此淋漓盡致。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空落。卻也正好是我開學的那一天。
櫻花盛開時的渾金璞玉，櫻花凋零時的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花，我唯美的夢……
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