有關(guān)描寫狀物作文匯編七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫狀物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫狀物作文 篇1

　　我家的院子里，有一棵四層樓高的香椿樹。清明節(jié)時，奶奶把絲瓜種子種在了大樹的旁邊。

　　過了些日子，種了發(fā)芽了，長出了葉子，又長出了細(xì)絲。細(xì)絲和絲瓜藤順著奶奶搭的架子往上爬，爬到了樹枝上，越爬越高，葉子也越長越大，像一個個大手掌，又像一把綠色的遮陽傘。風(fēng)一吹來，綠葉蕩起一片波紋，又好像在向我們招手致意。絲瓜花黃色的，像一個個小喇叭。花落了，絲瓜長出來了。那時的絲瓜又小又細(xì)，慢慢地長大了，有的又直又粗，有的彎彎的。風(fēng)吹來時，左右搖擺很好看。

　　成熟的絲瓜是淡綠色的`，摘下去皮后可以紅燒、清炒、還可以做湯，吃到嘴里感到細(xì)膩而柔軟。自己種的絲瓜，吃到嘴里更是甜在心里。

　　奶奶告訴我，絲瓜渾身都是寶。它長老后，綠色的衣服里包著像魚網(wǎng)似的瓜瓤。瓜皮和瓜瓤都可以入藥，那些“魚網(wǎng)”曬干后還可以用來刷鍋、洗碗和洗澡。瓜瓤里面有黑色的種子，明年清明節(jié)前后種下它，還會結(jié)許多的絲瓜。

　　我家的絲瓜長得好，結(jié)得多，每次摘下后，奶奶總要送給左鄰右舍的，讓他們也嘗嘗我家的綠色蔬菜，我真喜歡我家的絲瓜。

描寫狀物作文 篇2

　　我愛蓮，愛它的秀麗與小巧，愛它的美麗及淡淡的芳香。

　　這不，我們一家進(jìn)入了蓮花山，踏入了蓮的仙境里，去賞那雅致的蓮。

　　那絲絲的柳絮映得荷花格外的嬌艷，蓮花在綠色的海洋中搖曳著，舞蹈著……忽然，從霧中緩緩飄來了一個蓮花仙子，她在湖中細(xì)細(xì)地梳妝。不遠(yuǎn)處，小小竹排上有兩只鵝緩緩地跟著風(fēng)的旋律蕩了過來，連那金絲猴都從山上爭著吵著要跳下來賞蓮呢！

　　那小小的小臺紅開得如姑娘的笑臉那般甜；白蓮羞澀地躲在蓮葉下綻放開了無與倫比的笑容；印度的仁藤蓮含苞待放；還有一朵蓮，勝似玫瑰，粉中帶白，白中帶黃，極是好看。水中有兩只鴨子正在討論著蓮的美。瞧！在樹叢中，有兩小孩兒捧著書，在這片芳香里靜靜地賞蓮，那朵朵淡紫的蓮如優(yōu)雅的仙子一般亭亭玉立地站在剛沐浴過的蓮葉中與小魚和小烏龜打招呼。突然，一片綠色中突然透出了一點點白，定睛一看，原來是一朵小白蓮正和小伙伴們一起玩捉迷藏呢！

　　眼望四周，一朵粉蓮吸引了我的眼球，那花開得真茂盛呀！朵朵蓮中，唯獨它開的最高，開得最艷，連花瓣都向它靠攏，眾多蓮中，唯它獨占鰲頭。

　　湖中，那花瓣撲進(jìn)了湖的懷里，朵朵蓮花爭奇斗艷，美極了！

　　我被迷住了，靜靜的看著它們，看著看著，仿佛我也是一朵蓮，或站在水平如鏡的.湖上，或躲在一群又一群茂盛的荷葉里悄悄的藏著，或綻開笑臉，與小魚小烏龜嬉戲，玩鬧，或是陶醉在這奇景中……

　　這是中國古代人民智慧的結(jié)晶，它凝聚了古代人民的汗水，它匯聚了古代人民的智慧，這是古代人民的驕傲，也是我們炎黃子孫的自豪！讓我們把力量匯聚，為祖國明天的美麗做出貢獻(xiàn)！

描寫狀物作文 篇3

　　鴿子，一種最常見的飛行動物。窗臺上、屋頂上，公園里處處可見它們的身影。

　　可別小看了這小小的鴿子，它們的種類多著呢﹗有信鴿，肉鴿，還有觀賞鴿等等，它們象征著和平，人稱“和平信使”。為了能夠仔細(xì)地觀察它們，一個風(fēng)和日麗的下午，我拉上媽媽一起來到了紫荊山公園。我們剛到公園，就見鴿子“百鳥群飛”般的向我們飛來，好象在跟我們打招呼呢﹗還有一些悠閑的在草地上踱步。它們大多數(shù)都是潔白無瑕的，但也有少量烏黑發(fā)亮的，正中間還有一只身上一塊白一塊黑，頭上還戴著一頂“小灰帽”的！一只鴿子落在了離我們不遠(yuǎn)的草地上，我蹲到了一塊大石頭后面，靜靜地觀察著它。鴿子的腿非常短，但是身子卻胖嘟嘟的，走起路來一搖一晃。

　　鴿子的叫聲更是可愛，咕咕地叫著，就好像人餓了肚子咕咕叫似的。它的.脖子略粗一點。頭很小，眼睛紅紅的，精氣神兒十足。它的翅膀比較大，扇動幾下翅膀就可以自由飛翔在藍(lán)天上�！澳阋恢倍自谶@兒累不累呀？”媽媽邊說邊給了我兩包鴿子食，“喂鴿子去吧，”媽媽說�！叭f歲！”我高呼一聲，便飛一般的跑到草地上，把鴿子食倒在手心，然后伸向鴿子，鴿子一見到食兒，便像將軍一樣昂起頭，大踏步地走到食物面前，它的嘴雖說又尖又彎，但是啄到手上一點也不疼。我靈機一動，把鴿子食放在了左臂上，沒想到那鴿子吃完食，又飛到我左臂上叼了食，扇扇翅膀—飛了！“這家伙！”我看了看所剩無己的鴿子食，兩包鴿子食幾乎全被那一只鴿子吃完了！嗚嗚﹏

　　愉快的時間總是那么地短，傍晚，一群群鴿子撲棱著翅膀飛回鴿舍，在夕陽的余暉下，此情此景美不勝收。

描寫狀物作文 篇4

　　荷花是一種水生植物，她在春天播種，夏天開花，秋天收獲。荷花不管是生長在清水還是在污泥間，她的花朵都始終挺拔，美麗。

　　夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放，就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面，活像一個個守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的，他們有的是白色，有的是粉紅色，還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依，有的在竊竊私語，有的是誰也不理會，獨自在旁邊發(fā)呆，還有的呢，就像個多情的詩人，望著天空，可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩篇吧？

　　葉子在沒有展開前，就像我們經(jīng)常吃的蛋卷，而打開后，就像一把把小傘，給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩，也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃，或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看，上面有蠟一樣的東西，水在上面不能侵透，而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮，很好看呢！要是一陣微風(fēng)吹過，珍珠就跳起舞來。

　　秋季荷花早已凋謝，葉子也枯萎了，但這時蓮子成熟了，藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實，他們的`心雖然是苦的，但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品，蓮子燉雞更是很好的補品。藕，哦，我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕，可以燉著吃；開白花的偶叫白花藕，可以炒著吃，也可以涼拌著吃。無論是怎么吃，都是那么的美味！

　　荷花在我們中國，在日本，在朝鮮，在韓國，在斯里蘭卡……都是和神，仙，佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的，我不知道，爸爸也說不清。不過，這不影響我對荷花的喜愛。

描寫狀物作文 篇5

　　今天，老師帶了一只錦雞標(biāo)本，�。∵@只錦雞是多么漂亮！

　　錦雞的頭頂上長滿了金黃的羽毛，好像特意抱上了一條頭巾。它的眼睛小小的，圓圓的，十分有神。它的嘴巴又小又尖，兩個小鼻孔就長在上面。錦雞身上的羽毛五顏六色，好像穿上了一件“五彩衣”。它脖子上長著桔黃色的羽毛，上面還有黑色的斑紋，好像披上了一件虎皮做成的披風(fēng)。它的腹部是棕黑色的。背部上側(cè)長著墨綠色的.羽毛，下側(cè)長著和頭頂顏色一樣的羽毛。它褐色的翅膀靠著腹部，別提多威風(fēng)了。錦雞的尾巴和別的雞不一樣，它的尾巴長長的，大約有兩尺左右，淡黃色和咖啡色的羽毛參雜在一起，還有黑色斑點。他的腿上有根小刺，就像一把利劍。

　　錦雞真是招人喜愛！

描寫狀物作文 篇6

　　細(xì)而強烈的枝條，粉紅色和薰衣草花，纏繞在身體的香味，它是冬天的使者，它是一個堅強和不屈不撓的代表 - 李子。

　　梅花有四五個花瓣，七八個花，花很香，味道清爽。李子在樹枝之間的'葉子是如此美麗，粉紅色的臉是多么可愛，多么美麗。

　　李子在冰雪中，讓風(fēng)雪，總是拒絕屈服于困難。雖然咬的冷風(fēng)會讓花顫抖幾次，但在搖動后，它會永遠(yuǎn)卷起風(fēng)自豪地直立。

　　宋代詩人王安石寫了一首贊美梅花的詩：知識不是雪，是香的。

　　看著梅花的美麗分枝，你從來沒有愛過它嗎？看著雪驕傲地站立的李子，你沒有絲毫贊賞看著堅強和不屈的李子，你不認(rèn)為他們害怕紅軍士兵的困難？

　　人們喜歡牡丹，因為它的高貴;人們喜歡蓮花，因為它是泥濘的;我喜歡梅花，不僅因為它的精神霜，而且也因為它象征著一些人不害怕的困難 伙計們！

　　教師評論：每節(jié)都有新血，每一段都令人驚訝。引用了一系列古詩，一系列問題等花卉更具競爭力，符號化的使用方法，使用蓬勃，公正。

描寫狀物作文 篇7

　　大家好！我是可愛的草莓。我的形狀似水滴，果實紅艷艷的，表面凹凸不平，疙疙瘩瘩的`附有許多小種子，很多人總是把它們誤以為是小芝麻站在我身上呢！

　　摘下我的綠帽子，用水給我洗一把澡，再用鹽水泡一泡，就可以吃了。拿一個放入口中嚼一嚼，那淡紅色的汁水伴著鮮嫩的果肉溢出來，甜滋滋的，酸溜溜的，一定很好吃。美中不足的是那些小種子沒 有味道，還會卡到牙縫里。

　　我鮮艷紅嫩，柔軟多汁，酸甜可口，含有豐富的維生素C，還含有胡蘿卜素等多種對人有益的物質(zhì)，所以大家都叫我“美容果”，也有人叫我“果中皇后”呢！

　　哈哈，聽了我的自述，大家一定很想吃我吧！

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