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心愛的鉛筆作文400字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的心愛的鉛筆作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
心愛的鉛筆作文400字 篇1
我最心愛的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的，樣子和別的鉛筆盒完全不同，是橢圓形的鐵皮的“骨架”，外面還包著漂亮的塑料盒，這使它不僅漂亮，還很堅(jiān)固。
鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著一只米老鼠，是米妮，她穿著粉紅色的衣服，戴著一頂紅帽子，還系著一條紫色的圍巾，漂亮極了！左上角是米奇和他的小狗，他們?cè)诟吲d地堆雪人。
在塑料盒的里面那層你會(huì)看到我的課程表，我天天都會(huì)看著它整理書包�？墒窃趺礇]有筆?別急，掀起鐵皮的蓋子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆、自動(dòng)鉛和尺子。有了輕薄的“被子”，它們住的更安穩(wěn)了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動(dòng)鉛在中間，要是我的鉛筆都鈍了的話，就拿自動(dòng)鉛來幫忙。如果線畫不直的話，只要在最里面的一格中，就能找到尺，放在作業(yè)被上一劃，直直的`線就出來了。
再掀開一層，就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了，有黃色的、綠色的、藍(lán)色的和紅色的，并排躺在那里可舒服了！
鉛筆盒和里面的文具，天天陪伴著我，今后的日子里，它們還會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí)。
心愛的鉛筆作文400字 篇2
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒，她身著一身藍(lán)色的裙子，裙子下還有一圈白色的蕾絲花邊，盒子上面還印著一位美麗而又高貴的小姑娘，她應(yīng)該是從花園采花回來的吧，不然身邊怎么會(huì)有那么多的小花呀？
她是生日時(shí)爸爸送我的生日禮物，因?yàn)榘职止ぷ髅�，不�?jīng)�；丶�，所以在我眼里，她就像我的'爸爸一樣，一直默默陪伴著我。
我可喜歡她了，不論是在我傷心，還是在難過時(shí)，我都愿意和她傾訴。
記得有一次，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語單詞，可我卻怎么也記不住，不是少一個(gè)字母，就是多一個(gè)字母。到了第二天，英語老師來抽查時(shí)，我渾身發(fā)抖，手心直出汗，生怕寫錯(cuò)。但當(dāng)我看著鉛筆盒時(shí)，它仿佛在對(duì)我說：“主人，勇敢點(diǎn)，沒有事是解決不了的，世上無難事，只怕有心人。”我冷靜下來，認(rèn)真想著英語單詞。哦！我想起來了，低頭寫了起來，寫完后我對(duì)照英語書，檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我竟然全部寫對(duì)了。
從那件事以后，我對(duì)它的感情就越來越好了，天天上學(xué)都要帶著它，做什么事有它在我才放心，它永遠(yuǎn)是我最心愛的鉛筆盒！
心愛的鉛筆作文400字 篇3
我上四年級(jí)了，媽媽送給我一個(gè)長方形的大鉛筆盒。 我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里，首先吸引我的是盒面上的畫：兩只孔雀落在一棵梅花樹上，孔雀美麗極了，尾巴很長，頭上長著冠子。盒面上的圖案美麗，色彩鮮艷。
打開磁鐵吸住的蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品，鉛筆盒內(nèi)分上下兩層，上面一層的'套子里插著幾支削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那里，一點(diǎn)聲音也沒有。一支閃爍金光的鋼筆，也靜靜地排在那里。打開活動(dòng)的上層，下面又分好幾個(gè)長格，長長的格子里，躺著一把綠色塑料的尺子，中間比較狹窄的格子里，橫著一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里，放著一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫著一只正跟著媽媽往家走的小白兔。
別看它們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音也沒有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可是我的小幫手呢！我一打開練習(xí)本，鉛筆立刻“跳”出來，幫我把作業(yè)寫完。當(dāng)我畫圖畫時(shí)把人眼睛畫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮立刻挺身而出，替我擦掉畫錯(cuò)的地方。我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候，綠尺子就緊緊的貼著本子......
心愛的鉛筆作文400字 篇4
我有一支木偶鉛筆，是去年小姨到九寨溝旅游時(shí)送給我的禮物。第一眼看到它，我就滿心歡喜，太可愛了！它長的樣子就像童話里的匹諾曹。
這支不同尋常的鉛筆，筆桿有四種顏色組成，紅色、橙色、綠色、黃色，這五顏六色的筆桿就是匹諾曹美麗的舞臺(tái)。匹諾曹站在這個(gè)舞臺(tái)上既可愛又滑稽，又黑又圓的大眼睛顯得那么機(jī)靈，兩條眉毛又細(xì)又彎，嘴巴也是彎彎的，好像總也笑不夠。紅紅的小鼻子還是稍稍有點(diǎn)長，可能是以前說慌時(shí)啄木鳥沒有給它啄干凈吧！它戴著一頂圓邊的小紅帽，穿了一件土黃色的外衣，小手是用小木球做的，好像戴著一副拳擊手套，蹬了一雙藍(lán)色的小皮鞋，拿起它搖一搖，匹諾曹就會(huì)不停地?fù)u擺著手腳，好象在跳舞，向我炫耀它的舞姿是多么的優(yōu)美。
我把它放在我的'書桌上，它成了我的好朋友。每天它都陪伴著我。每當(dāng)我作功課遇到難題準(zhǔn)備放棄時(shí)，抬頭看看它，它笑瞇瞇地看著我，好象對(duì)我說：“小主人，千萬別灰心，多多開動(dòng)腦筋，不能知難而退呀！”我頓時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，坐在書桌前發(fā)愁時(shí)，它皺著眉頭對(duì)我說：“小主人，可不能向我以前那樣撒慌呀，鼻子會(huì)變長的，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子才對(duì)呀！”我便有了承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。每當(dāng)我在書桌前讀故事時(shí)，它都會(huì)做我的熱心聽眾，每次都會(huì)微笑著，好象在夸獎(jiǎng)我：“你講的故事太好聽了！”這使我有了信心，把好聽的故事講給同學(xué)們聽。
我喜歡我忠實(shí)的伙伴，木偶鉛筆——匹諾曹。
心愛的鉛筆作文400字 篇5
每當(dāng)我看到這個(gè)鉛筆盒，就會(huì)想起它是我七歲那年在奧數(shù)比賽上贏來的。它給我?guī)砹藷o窮的快樂，它是多么可愛!多么精致!
它雖然小，功能可不少!不信你看!透過它的小玻璃，就可以看見心愛的筆，它真像一個(gè)保安，如果筆少了可以及時(shí)察看。輕輕地把外蓋打開，就進(jìn)入了一個(gè)童話小屋，它有兩層，第一層可以乘載中性筆、鋼筆和自動(dòng)筆;第二層可以裝載尺子、橡皮和自動(dòng)筆筆芯。把這個(gè)可愛的鉛筆盒輕輕地翻過來，就有乘法口訣，可以幫你加快計(jì)算速度。它還有一個(gè)好朋友，像是它的弟弟，它常常約小朋友到它的雙層童話小屋里玩，有時(shí)候小鉛筆盒還做惡作劇，把筆芯偷偷地藏了起來，讓我找不到它，它們真像一對(duì)兄弟。它的功能多吧?
它不僅功能多，而且非常美觀。它的外殼五顏六色，右上角還有“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”的字樣。突然，一只活潑可愛的.小熊跳入我的眼簾，他正在看書，博學(xué)多才的熊爸爸正在寫文章，熊媽媽呢?哦!原來它正在跳舞，而熊哥哥和熊姐姐正在看電視。我們一定要學(xué)習(xí)小熊和熊爸爸努力學(xué)習(xí)，不要學(xué)游手好閑的人哦。多么可愛的畫面啊!
看到這個(gè)可愛的鉛筆盒，我感到身上有千斤重?fù)?dān)，是啊!鉛筆盒好像正在看著我，看我是不是認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，怎能，怎能對(duì)得起這個(gè)可愛的鉛筆盒呢?
心愛的鉛筆作文400字 篇6
我非常喜歡我的文具盒，它是我生日時(shí)哥哥送我的。
我的文具盒上印著迪士尼王國里的大明星白雪公主。圖上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的'樣子活靈活現(xiàn)，栩栩如生，好像真的一樣。 它不但外表美，而且很實(shí)用，里面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆，“小弟”鋼筆，“姐姐”圓珠筆，還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。另外數(shù)學(xué)課上用的“老爸”三角板，“老媽”直尺和“爺爺”圓規(guī)。雖然成員很多，但是它們一點(diǎn)也不亂。你看，哥哥和弟弟住一層，姐姐妹妹住一層，還有爸媽和爺爺住一層，多么和諧的一家呀!每次我寫作業(yè)時(shí)，連線題沒用尺子，畫的那條線彎來扭去的十分難看，這時(shí)候橡皮“妹妹”急忙說：“難看死了，快用我把它給擦了吧。”“用我吧，一定會(huì)畫的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優(yōu)美的聲音。象這種有關(guān)文具盒的故事還有很多，在這我就不一一介紹了。
這個(gè)文具盒一天到晚陪著我，它和我一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。我的每一次進(jìn)步和收獲都離不開它的幫助。它是我學(xué)習(xí)中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。
心愛的鉛筆作文400字 篇7
在我家里有好多好多的鉛筆盒，但卻沒有一個(gè)是靠我自己的努力得來的。終于有一天，在學(xué)校里，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主，上面還有許多大白的圖案，有的筆直地站在那，有的高高地舉著手，有的在東張西望，像在尋找自己最親密的同伴，有的手里拿著一張紙，像在專心致志地玩著什么游戲，還有的坐在了地上，好像在說：“我太累了，讓我休息一會(huì)吧！
這個(gè)鉛筆盒是用布做成的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)卷軸。如果要從里面拿文具，可以把它展開，它就變成了長方形。鉛筆盒長有25厘米，寬有18厘米，上面有四個(gè)小袋子可以用來放橡皮和各種筆。
我的鉛筆盒是我的知心朋友，有一次考試我沒有考好，我看著我的鉛筆盒流眼淚，它好像在安慰我說：“小主人，不要難過，這只是小小的考試，不要灰心，下一次努力考好一點(diǎn)就好了�！便U筆盒不僅會(huì)在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，還會(huì)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。有一次，我放學(xué)回家，放下書包，拿出作業(yè)就想出去玩，這時(shí)，我聽到鉛筆盒好像在嚴(yán)肅地對(duì)我說：”小主人，寫好作業(yè)才能出去玩�！坝谑牵阢U筆盒的嚴(yán)厲督促下，我及時(shí)完成了作業(yè)。
我喜歡我的鉛筆盒，這個(gè)我用自己努力換來的鉛筆盒。
心愛的鉛筆作文400字 篇8
鉛筆，乃文具中最為平常之物。它，供人寫字、作畫，用處也不少。我有一枝鉛筆，它為我的心愛之物，我差不多時(shí)時(shí)都要用到它。
它是HB的中華牌鉛筆，樸素極了！它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間，上面還寫了一些七七八八的英文字母；后面是艷麗的'紅色，特別耀眼。它的外殼是六角形的，是用木頭生產(chǎn)出來的，木頭的香味格外濃郁，I love you！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅(jiān)硬并且光滑，摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味，有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清，說也說不荊
每當(dāng)它滑落在地上，發(fā)出“噠”的清脆聲響時(shí)，我便會(huì)一下子痛惜地自言自語道：“唉，它又?jǐn)嗟袅恕比缓蟾┫律碜訉⑺捌穑杆俚匕阉o削尖，繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了，我就算是翻箱倒柜，走街串巷，也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案，便會(huì)不由自主的把它放進(jìn)“嘴”里，“嚼”上那么一會(huì)兒，答案立馬就會(huì)從我的大腦中“蹦”出來，正確率為百分之百。哈哈，這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀！
我愛我的鉛筆！
心愛的鉛筆作文400字 篇9
我心愛的文具是一支普普通通的自動(dòng)鉛筆。她是我過8周歲生日時(shí)，我的同班同學(xué)送給我的。
她的筆桿是深粉色的，有點(diǎn)兒偏紅，上面有許多淡粉色的小愛心，害羞地隱藏在里面。最引人注目的是她的筆頭，長得像一頂金色的小皇冠，上面嵌著一顆“珍珠”，在陽光下泛著金光，好看極了！整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠，非常惹人喜愛。
我十分喜歡這支自動(dòng)鉛筆，所以我專門用卡紙做了一個(gè)小筆盒，把她放在最醒目的地方。每當(dāng)我要用的時(shí)候，就從筆盒中取出來，按下那顆“珍珠”，只聽“啪”的一聲，筆芯就從她的嘴巴里“吐”出來了，這樣就可以寫字了。寫字時(shí)，我的自動(dòng)鉛筆在紙上翩翩起舞，像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以后，要小心翼翼地把筆芯塞回去，因?yàn)樗堋按嗳酢迸�！她與別的.鉛筆不一樣，普通的鉛筆用粗了就要刨，但她卻不用。如果筆芯用完了，就把她的筆頭打開，插入一根細(xì)細(xì)的筆芯就可以了，非常方便。
雖然我現(xiàn)在三年級(jí)了，鋼筆已經(jīng)取代了鉛筆，但是這并沒有改變我對(duì)她的喜愛之情。我愛這支自動(dòng)鉛筆，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜她。
心愛的鉛筆作文400字 篇10
人人都有自己心愛的文具，我也不例外，我最心愛的文具是十歲生日時(shí)，媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的，藍(lán)色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的.貼紙，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動(dòng)筆，最后一層放水筆和鋼筆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，就像一個(gè)小型的多層書包。
有一天，我手上無聊地玩著樂高，但心里卻想著我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數(shù)學(xué)，第一題就是“雞兔同籠”的奧數(shù)題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉(zhuǎn)向，正當(dāng)我感到“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，突然抬頭看見了放在桌角的鉛筆盒一一它開著拉鏈，好像在說：“小主人，加油，再好好想想，你定能做出來，我相信你！”我立刻被它的“話”給鼓舞了，又拿起筆重新做了起來。最后，我終于“柳暗花明又一村”，找到突破口解了出來。
鉛筆盒是一個(gè)大家庭，里面的成員眾多。當(dāng)我要做數(shù)學(xué)題時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì)一蹦一跳地出來，在作業(yè)本上寫下工整的字；當(dāng)我要練字時(shí)，鋼筆妹妹總要小跑出來，一筆一劃地練起字來；當(dāng)我做錯(cuò)題目或?qū)懗鲥e(cuò)別字時(shí)，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來，把錯(cuò)的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛惜我這個(gè)鉛筆盒，一直到現(xiàn)在，它還是我最好的一個(gè)朋友。
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