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【必備】描寫狀物作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫狀物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫狀物作文 篇1
我家陽臺上有一盆君子蘭。
我愛君子蘭，它雖然沒有美人蕉、水仙那么珍貴，也沒有太陽花、梅花那么堅強，但是在我心中卻十分清秀。
君子蘭的葉子是綠色的'、長長的、像一把劍。葉子中抽出一根粗粗的莖，慢慢長出了一朵花，花是粉紅色的，有六片花瓣，花瓣中央有一根雌蕊和六根雄蕊，雄蕊上面有花粉，要靠蜜蜂或蝴蝶來給它傳粉，把花粉撒在雌蕊上，這樣就會結(jié)果子。
走近君子蘭，用鼻子聞一聞，有一股淡淡的清香向你撲來，沁人心脾。我愛君子蘭，它把我家陽臺裝扮得更加美麗！
描寫狀物作文 篇2
我家有兩只小烏龜，分別叫“歡歡”和“樂樂”，它們身穿一件青色的外衣，衣服上有許多多邊形花紋，像兩塊碧綠的玉石，十分可愛。
小烏龜背上有個圓圓的硬殼，像一塊青色的鐵餅，那是它的家，也是它的防身武器。一有危險情況，它就“嗦”地把頭和四肢縮進殼里，過一會兒，它悄悄地鉆出半個腦袋，巡視一下四周，覺得安全了，再把四肢和頭慢慢地伸出來，繼續(xù)活動。好聰明的小烏龜！
小烏龜吃食物也很有特點。每次肚子餓時，都仰著頭，兩顆亮晶晶的小眼珠好像在說：“小主人，給點東西吧，我可要餓死了�！笨吹剿蓱z巴巴的眼光，我就立即拿來蝦肉喂它們，小烏龜一見香噴噴的美食，頓時來了精神，以前看不見的嘴巴張得老大，一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去，吃飽了繼續(xù)像紳士一樣在玻璃缸里散步。
這幾天，我忽然發(fā)現(xiàn)“歡歡”和“樂樂”老是呆在那里不太愛運動，那是為什么呢？難道它們病了？這可把我急壞了。對了，我想到<<十萬個為什么>>有關(guān)于烏龜生活習(xí)慣的介紹，于是我進行了仔細查閱。原來小烏龜快要冬眠了，它們需要吃飽了，喝足了，并且用減少運動的方法來保持能量，以便度過漫長而又寒冷的冬天。
但愿“歡歡”和“樂樂”能夠安全度過這個冬天，來年安然無恙地醒來，我們再一起玩耍。
世上有很多很多不可思議的事，幸運的是，有一件不可思議的事竟發(fā)生在我家烏龜?shù)纳砩稀Ｄ憧赡軙䥺枺簽觚敃惺裁床豢伤甲h的事呢？說出來你一定不會相信哦！
第一件令我感到不可思議的事是：有一天，我在家里看見一只比較大的烏龜從另一只大烏龜?shù)奈膊颗赖酱鬄觚數(shù)谋成�，沒有靠任何的輔助器哦！它是這樣爬的：先來到大烏龜?shù)谋澈�，先伸出右爪子趴緊大烏龜?shù)谋成系臍�，然后再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上，頭伸得長長，這樣整個身體就緊貼在大烏龜身上，又以同樣的方法一步一個腳印往上爬，終于爬到了大烏龜?shù)谋成�。沒多久，它又從大烏龜?shù)谋成贤屡�。其它的小烏龜看見了，也紛紛仿效，一只接著一只往上爬，又接著往下爬，大烏龜竟然紋絲不動，多像一塊大石頭，真是有意思極了，讓我感到非常震驚！等到小烏龜都從大烏龜?shù)谋成吓老聛砗�，我迅速地把一只小烏龜又放在大烏龜�(shù)谋成希灰�，小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼，大烏龜突然把頭長長地伸出來，眼睛向上望，小烏龜也伸出頭，并往下看，好像在對大烏龜說：“哥哥，前面沒有危險，可以繼續(xù)前進！”大烏龜說：“很好。”從此，大烏龜去哪，小烏龜就跟去哪，它們總是形影不離，睡覺的時候，小烏龜也是睡在大烏龜?shù)谋成�。于是，小烏龜成了大家的“哨崗兵”�?/p>
第二件令我不可思議的事是：第二天早上，我以為烏龜還在睡覺，所以去廚房找，并沒有發(fā)現(xiàn)它們，這時，一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意，我順著聲音來到了陽臺，抬頭一看，原來烏龜們正在爬上通向屋頂?shù)臉翘菽�！速度并不慢哦！沒多久，就爬了三四級樓梯，令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力？
這就是我家烏龜不可思議的事，你家的烏龜也擁有超能力吧？
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它今年快一歲了。
小烏龜?shù)牟弊娱L長的。殼黑黑的，而且很堅硬。它的腿短短的，但爪子卻很鋒利。我放學(xué)后都要去看它。它一看是我來看它，它就趕快向我游過來，好像對我說：“你好，你好。”一天，我來看它。發(fā)現(xiàn)它的水很臟。于是，我就給它換水。我拿起水龍頭向盆里沖。它覺得天上好像在下雨，于是它向水龍頭游去。誰知，它剛游到水龍頭的'噴水口，就把它沖跑了。它嚇的把頭和四肢都縮進殼子里去了。
不一會兒，水放滿了。我關(guān)上水龍頭。這時，它才把頭和四肢伸了出來，在水里游來游去。
今天，是它的生日。我給它取了一個名字叫“西西�！蔽疫�給它買了一個電動馬后面還拉著一個小馬車。我真希望它在我家快快樂樂地生活。
我有兩個特殊的朋友，它是兩只小烏龜。
兩只小烏龜都各穿著一件深綠色的“馬夾”，都有一個櫻桃核一般的腦袋，一對綠豆似的小眼睛忽閃忽閃的，可愛極了。
它們最喜歡吃，有一次，我們一家人吃過午飯，我拿了兩塊豌豆差不多大的肉給它倆吃，誰知，10秒種不到，它們就把肉吃光了。我又拿了兩塊肉，它們又10秒鐘不到吃光了……就這樣，我連續(xù)喂了幾次，它們才吃飽。我驚奇的說：“天吶！這還是烏龜嗎！”大家聽了，都開懷大笑了。
它們給我家?guī)砹藲g笑；帶來了樂趣，它們使我快樂。
那次，我和媽媽在家里閑著沒事，就把烏龜“抓”來，還在地上擺上了兩根棍子，把它倆并列放在起跑線上，并說：“一、二、三，預(yù)備—跑！它們好像聽懂了開始跑步，一只很守規(guī)則，一只卻翻越棍子，向椅子爬去，我看見它不守規(guī)則，大聲喊道：“你犯規(guī)了！”它好像聽懂了，站在那里，一動不動。我跑去捉它，它扭頭看了看我，又爬又跑地往柜子后面鉆，好像不想讓我把它“抓”回跑道似的。它的這一舉動，逗笑了全家人！
我愛你，小烏龜，我以后會更加善待你的！
有人喜歡乖巧的兔子，有人喜歡美麗的金魚，有人喜歡淘氣的小貓，有人喜歡兇猛的老虎，但是我更喜歡可愛的小烏龜。
烏龜?shù)念^是尖尖的像一個三角形，平時縮在殼里，伸出來非常的長。烏龜?shù)念^上有兩個小小的眼睛，眼睛下面有兩個小小的鼻孔，不仔細看你就看不到。最特別的就數(shù)它那張“人”字形的嘴巴了，好像從來都沒有開心過，老是那樣。
烏龜?shù)臍な巧罹G色的，殼上有許多擺的整整齊齊的花紋，不過它的殼摸起來硬硬的像石頭。烏龜?shù)臍は旅媸撬臈l短短的腿，前面的爪子里還藏著一把把尖尖的暗器。殼的后面還有一條像劍一樣的又細又長的尾巴。
烏龜走的不快，但是當遇到危險的時候，頭和四肢都會趕緊躲在堅硬的殼里。媽媽告訴我：烏龜?shù)臍た梢杂盟�，肉可以吃�?/p>
烏龜?shù)挠猛究烧娲蟀�！我越來越喜歡這可愛的烏龜了！
描寫狀物作文 篇3
一天放學(xué)回家，我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大，渾身毛茸茸的，顏色不一。有白的，黃的，黑的，還有黑白相間的長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下，就顯得更可愛啦！它們整天在院子里東奔西跑，蹦蹦跳跳，有說有笑，和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀! 有一只小雞，白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛，就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪，黑黑的身子滾圓滾圓的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身純黑：黑色的眼睛，黑色的'嘴巴，黑色的雞爪子，不注意看，還以為它沒長眼晴呢！我小心翼翼地將一只小雞托在手中，可誰知它卻像個頑皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真癢！我癢得咯咯直笑！
每天清早，小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫，好像在喊：“快開門!快開門!我們要出去玩。”等我媽媽一開門，就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一個個在認認真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們，它們也不膽怯，“唧唧喳喳”叫著，很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀，似乎在給自己撓癢癢。
到了中午，太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”，一會兒站到小樹下，一會兒又跑到雜物堆里去翻動?xùn)|西。
到了傍晚，太陽西下，小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著，好像在說：“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門，小雞們也不講組織紀律，迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子，互相緊挨著，依偎著，顯得格外親熱、格外高興。
描寫狀物作文 篇4
在我家的窗臺上，放著兩盆春夏秋冬全身都是郁郁蔥蔥的植物，它就是蘆薈。
它是我跟媽媽有一次去樂購超市購物時買回來的。媽媽說，蘆薈有許多的優(yōu)點，所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺上，這樣既可以讓蘆薈吸收到陽光和雨露，又能美化我們的房間，而且這樣每天一起床我們就能觀賞到它的生長。
買回來的蘆薈葉子有許多肉質(zhì)，碧綠的身上厚厚的，軟軟的，還長著許多的小刺。媽媽說，蘆薈一周澆一回水就可以了，并把這個任務(wù)交給我來完成，我欣然接受。我每次澆水的時候都會觀察它，希望它早點生出更多嫩芽，但是只有一盆，所以家里的空氣質(zhì)量如果只靠這一盆蘆薈還遠遠不夠，真希望再多幾盆呀！在一個星期天的下午，我跟媽媽坐在陽臺上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽�？粗J薈，我們突然欣喜地發(fā)現(xiàn)，盆子里的蘆薈里長出了幾棵嫩芽，就覺得盆有些小了，于是，我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進行移栽工作了，我和媽媽各自拿了一個方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟，到我們小區(qū)附近的風(fēng)景區(qū)挖土。媽媽拿著小鏟，把泥土一塊一塊地挖入方便袋里。挖完土之后，我和媽媽匆匆地趕回家，把滿滿一袋土倒入空盆中。之后，我們來到窗臺邊，不顧蘆薈身上的小刺，小心翼翼地將小蘆薈連根拔起，插入剛剛倒完泥土的另外幾個盆中。這樣，我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個家，分別搬到另外三個盆中�？晌覀兺瑫r也擔心這些被移栽的小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來。三天后，我來到盆前，發(fā)現(xiàn)蘆薈非但沒有死去，反而很健康。這到底是為什么呢？帶著這個問題，我來到了媽媽的桌前，問：三天前我們把它移栽，它怎么還會活著呢？媽媽笑著說：孩子，蘆薈是一種生命力強大的植物，它就算移栽，也會頑強地生活著。這就是蘆薈與其它植物最大的區(qū)別，知道了嗎？嗯，媽媽，我記住了！我面帶微笑地對媽媽說。
移栽成活的小蘆薈，經(jīng)過我和媽媽的精心培育，它們每天都在茁壯成長，它們一個個長得枝繁葉茂，蔥翠無比。
在移栽之前，我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的`大蘆薈已經(jīng)長25cm，寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來這是庫拉索蘆薈，又稱番拉蘆薈，番拉為其種名的音譯，所以又稱美國蘆薈。它可以愈合傷口，還可以用來做化妝品和環(huán)保型的超美味食物。比如，有一次我腿被劃傷了，媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上，咦，真神奇！才敷了兩天，就痊愈了！
還有一次，媽媽說我剛出生的時候，全身有很多疙瘩，媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過了幾天，疙瘩居然不見了。這就是蘆薈的神奇之處。
除了上面所說的蘆薈作用之外，它還能凈化空氣。有一次，媽媽把家里的一盆蘆薈帶到公司來放在電腦旁，便把周圍的空氣統(tǒng)統(tǒng)變得清新透徹，還能減少電腦給人體帶來的輻射。
我愛我家的蘆薈，它陪伴我每天快樂的學(xué)習(xí)與生活！它是我家一道獨特的風(fēng)景。
描寫狀物作文 篇5
在我們的身邊有許多的樹，有：松樹，樺樹，柳樹，椰子樹，杉樹，楊樹，樟樹，光棍樹，楓樹……
我家旁邊就有幾課不知名的野樹，它們長的各不相同，有的像巨人；有的像的雨傘；有的像年邁的老人；有的'像剛出生的小寶寶；有像……說也說不完呢！有的都不知道像什么了呢！樹不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的已經(jīng)很老了；有的還很年輕；有的剛生出來；有的生出還沒幾天，你知道它們是誰了嗎？“哈哈！它們就是樹葉呀！樹葉就是大樹的寶寶了�！蔽覀冞^一年四季，樹也過一年四季呀！春天，大樹們長出了新的嫩芽；夏天，大樹們的樹葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過有些大樹的四季也有著不同的哦！
大樹們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？
描寫狀物作文 篇6
當人們談起“鋼琴家中的第一人”時，凡是喜歡聽鋼琴曲的朋友都知道，他就是肖邦。他是怎樣成為“鋼琴家中的第一人”的呢？
肖邦初到巴黎時，還是個沒有名氣的青年，經(jīng)濟十分困難。所以沒有資金舉辦他自己的音樂會。當時匈牙利鋼琴家李斯特已譽滿全城。于是肖邦前去專門拜訪李斯特，請求李斯特給他一個鋼琴表演的機會。李斯特讓肖邦彈了幾曲，演奏完之后，李斯特覺得肖邦演奏得很好，于是答應(yīng)了肖邦的請求。
一天晚上，李斯特舉行公演。按照當時音樂會的習(xí)慣，演奏過程中燈火全部熄滅，以便為了聽眾能在黑暗中全神貫注地欣賞音樂家的演奏。
這天的鋼琴演奏的（得）深沉淳郁，聽眾聽得如醉如癡，都以為李斯特的演奏又進入了一個新階段。
當演奏結(jié)束時，燈火重明，在聽眾狂熱的喝彩聲中立在鋼琴旁的'，卻是一位陌生的青年。這時李斯特上臺向聽眾們介紹這位年輕的鋼琴家。人們這才明白了，原來李斯特在燈火熄滅之際，悄悄換上了肖邦。
肖邦從而一鳴驚人，被譽為“鋼琴家中的第一人。”
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