無形的禮物作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的無形的禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無形的禮物作文 篇1
從小到大每個孩子都會收到很多禮物，這些禮物都是看得見、摸得著的，每一份禮物的后面都包含著無盡的愛。
小時候，為了照顧我媽媽一直沒有上班，直到我七歲上學那年，媽媽又開始工作。翻開小時候的照片，我又白又胖又高，每次體檢各項指標均在上限；走在馬路上，經(jīng)常有人問媽媽，孩子怎么養(yǎng)的.，都吃點什么？媽媽笑著告訴她，這都是功夫。
四歲那年，發(fā)生了毒，媽媽立刻停了我的奶粉。大約半年后，我就不喜歡喝奶粉了，以前經(jīng)常吃的魚蝦也不吃了；后來，我就慢慢開始變瘦了。
上學以后，為了有時間照顧我，媽媽舍掉高薪的工作，去了加氣站上班；因為，我爸爸在加氣站工作，他倆錯開班，家里始終有人照顧我。爸爸非常關心我的學習和興趣的培養(yǎng)，經(jīng)常檢查和輔導我的學習，在學習興趣方面，爸爸一直在啟發(fā)和尋找我的興趣點；因為，爸爸不想違背我的意志，強加于我。放假以后，爸爸說：“你是不是對電腦繪畫很感興趣？”我說：“有點�！焙髞恚覀�?nèi)チ藘杉译娔X學校，他們都不收小學生；又過了幾天，爸爸終于找到了一家，我猶豫了幾天，還是去了。
一個人，從小到大，安安全全、健健康康的成長，就是父母給得最大的禮物、最好的禮物。
無形的禮物作文 篇2
黑暗的時光，是痛苦，又是漫長的。
一張試卷，紅色的分數(shù)，醒目的大字——“89”。這個分數(shù)，這個時間，對于我來說是多么難熬啊。
我知道等待我的是什么，等待我的，是媽媽滔滔不絕的責備聲。
媽媽來了，她臉色不大好。
一上車，媽媽什么也沒說，什么也沒問，對我來說，這是多么煎熬啊。說出口，一定是天打雷劈，可藏在心中，又有一種羞愧感。
“考試卷發(fā)下來了？”媽媽問。我支支吾吾地回答：“是……是的。”
我低著頭，十分害怕，說不定，媽媽已經(jīng)知道了我的分數(shù)了，隨時會大發(fā)雷霆。
媽媽通過反光鏡，看到我垂頭喪氣的樣子，就知道我考得不好。
媽媽沒有一如既往地大發(fā)脾氣：“沒關系，我不罵你，但你要記住，這次不罵你，不代表以后不罵你，成績不是罵了才會好的，是要靠你自己努力的'！”
媽媽的話，說得很溫柔，我聽了，十分慚愧，但又舒了一口氣，這是媽媽給我的鼓勵。我放下了提到喉嚨口的心，這聲聲的話語，無疑是黑暗中的一抹陽光。
這黑暗中的陽光，猶如干涸的河水受到雨水的沖洗，猶如出生的嬰兒喝到香甜奶水……
這也許是媽媽送給我的禮物吧！這使我精神上受到了鼓勵，這是就是一份無形的禮物。它勝過物質(zhì)上的禮物，這禮物，就猶如黑暗過后，那第一抹溫暖明亮的陽光！
無形的禮物作文 篇3
早晨起來，外面風呼呼地吹著，天陰沉沉的，今天可是我的生日呀，怎么碰上這種鬼天氣！俗話說“禍不單行”，緊接著倒霉事就發(fā)生了：生日，爸爸居然沒送我禮物！往年，禮物不僅早早地放在我的床頭，我一睜眼就能看到，而且總是很有心意，從不敷衍。今年卻什么也沒有，我不免有些失落。
更令我意想不到的'，是我準備出門上學時，爸爸突然告訴我：“兒子，今天你自己坐公交車去學校吧�！笔裁�？自己去上學？在開玩笑吧！但是爸爸的語氣根本不像在開玩笑。
出發(fā)時，我越想越生氣：爸爸真“壞”，不送我生日禮物也就算了，還讓我一個去上學。我踢著路邊的小石子，一步步不情愿地向車站走去。越走越害怕，恐懼慢慢籠罩著我，我開始左瞧右看，會不會有人要拐賣我，那些手藏在包里的人會不會突然亮出一把匕首，會不會……太嚇人了，我緊張地跑了起來。
終于上車了，在漫長的乘車過程中，我經(jīng)歷了一個又一個的思維亂撞，想象著一個又一個在車上離奇死亡的故事。司機叔叔快點開吧！
在無限的恐懼中，車終于到站了。我飛奔進學校，想著終于安全了。可上課時，我的腦袋里還像放電影一樣不停地回憶著整個上學的經(jīng)歷，老師講什么，我一句也沒聽進去。
放學了，爸爸在校門口接我。一瞬間，我的不滿、氣憤一齊爆發(fā)，沖上去叫著：“為什么不送我來，害得我一路都心驚膽跳。”爸爸不緊不慢地說：“可你不是一個人也來了嗎？你是不是又多了一份勇氣？這就是我送你的生日禮物呀！”啊？原來勇氣就是我今天的生日禮物呀！這個老爸！
勇氣，無形卻有力！從這個禮物里，我感受到了爸爸對我滿滿的愛。謝謝爸爸，他讓我勇敢，讓我自立，這份禮物讓我終身受益。
無形的禮物作文 篇4
如果沒有記錯，那是四年級的事情，而現(xiàn)在依舊記得。
那一天，陽光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹上隨著風緩緩落下，這陽光依舊那么暖�？伤鼌s暖不進我的心，我想那時我的頭頂上一定有一片烏云。
第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進了教室，帶上指甲，拔起琴弦，手指無力地掃過琴弦，一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。
一只溫暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏�！霸趺戳耍拷裉鞆椙儆袣鉄o力的？發(fā)生了什么事？”耳邊傳來了老師關心的聲音。“數(shù)學不及格。”我一臉哭喪樣的看著老師�！澳沁@節(jié)課就不上了……”“別啊！老師，我再彈一次，轉換一下情緒就好了。”老師一句話還未說完就被我急切地打斷了，我以為老師對我的態(tài)度不滿意，生氣了。我趕緊調(diào)整了情緒，再一次準備彈奏時被老師制止了：“聽我說完。我不是生氣，只是你現(xiàn)在的情緒不適合彈奏這首曲子�！薄澳且獡Q一種風格的曲子嗎？”我問道。“不是。這節(jié)課，不上課，讓我來彈你來聽，心情不好就靜一靜吧。來，換一下位子。”我乖乖地站起來與老師交換了位子。
老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦，一個音符隨之蹦起，漸漸的一個個音符連在一起，成了一個段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨著風舞動，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個哭泣的孩子時溫柔的聲音，像蒲公英被風吹散的柔美。心情不再低落，開始用一種放松的心態(tài)傾聽著曲子。看著老師修長的手指在琴弦間跳躍，那是一種語言無法表達的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無聲地走了，沒人發(fā)覺。
再次踏上那陽光小道，陽光依舊燦爛無比，落葉依舊隨風舞動。而走在路上的'人兒頭頂已不再烏云密布了，耀眼而溫暖的陽光照入了我的心里。
想起老師下課時問了一句：“這個禮物喜歡嗎？”我不解地問：“什么禮物？”她只是笑著搖搖頭，提著包走了，留下疑惑不解的我。
而此刻，我明白了。“無形的禮物！它有聲，有感情！”
這個無形的禮物，我喜歡！
謝謝！曾經(jīng)的你，我永遠的老師！
無形的禮物作文 篇5
母親下崗了。
又一個周末，恰逢我生日。卻發(fā)現(xiàn)家里一個人都沒有。一旁的大媽說：“你不知道嗎”你媽下崗后在菜場找了臨時工。我飛奔出去。
在拐角處，我愣住了。母親穿著一身皮舊不堪的工作服，正彎腰洗魚，血污的手麻利地干著。一綹干枯而焦黃的.頭發(fā)隨風飄揚。突然，我和媽媽的目光相遇。她尷尬地笑了。
我覺得今天雖然是我生日，可也不是就我一個人慶祝，我忍著淚跑過去，拉關說：“媽，別干了，咱回家!我不考初中了。”母親吃了一驚!囁嚅著想說什么，始終沒說出來。母親讓我回家做功課，我竟不聽媽的勸告。
我眼前懸掛著一幅畫面：母親穿著工作衣，拎著鉛桶把魚倒在柜臺上。踮倒起腳……人們常說世上有一種最美的畫，我要說不是雷諾阿，也不是莫奈，而是一幅名為“感恩”的母親畫像!
無形的禮物作文 篇6
在生活中，我的朋友和親人都給我送過禮物。但禮物并不一定都是有形的，也可以是無形的。
中秋節(jié)，我正在苦思冥想要送給奶奶什么禮物的時候，電話忽然響了起來。
我快速地跑了過去，接了起來，說：“喂，是表哥，我是你的表妹呀！你不記得我了��？”表哥說：“記得。上次我對你說話大聲了，是我不好，對不起！我太任性了。以后我還可以去你家嗎？”我聽了氣頓時就消了。我說：“表哥，可以。我祝你中秋節(jié)快樂，合家團圓！”表哥說：“我也祝你中秋節(jié)快樂，合家團圓！”。
電話掛了，我靈機一動，就想出了送給奶奶一份無形的.禮物：就是“中秋節(jié)快樂，合家團圓”。原來，禮物可以有形，也可以是無形的。上次我送給奶奶3束玫瑰花，這一次，我就送給奶奶一句話吧！
傍晚，我來到奶奶家。我對奶奶說：“奶奶，我祝您中秋節(jié)快樂，合家團圓！”“小寶貝，我也祝你中秋節(jié)快樂！”奶奶高興地說。
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