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有關(guān)我的禮物的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的禮物的作文 篇1
生日，即是出生的日子。所以，每個人都會慶祝自己的生日。在我十二歲以前，我都會慶祝自己的生日�？墒鞘䴕q之后，我的生日就成了爺爺?shù)募廊铡＿@么多年，我都深感自責(zé)。如果不是我想要那份禮物，我就不會對爺爺撒嬌，讓爺爺給我買那份禮物。如果不是我撒嬌，爺爺就不會答應(yīng)給我買那份禮物。如果爺爺不答應(yīng)，那么爺爺就不會在去書店的途中出了車禍，去世了。如果你認(rèn)為，我渴望的這份禮物一定很貴重，很值錢，那么你就錯了。當(dāng)時，我想要的，僅僅是一本日記本，一本便宜又精美的日記本。
五年前，當(dāng)時我九歲。姐姐在她的生日會中收到了一本非常，非常漂亮的日記本。我看了，也想要�？墒�，無論我如何哀求姐姐，讓姐姐把日記本轉(zhuǎn)送給我，姐姐都不肯點頭答應(yīng)。我難過得大哭大鬧。這時，爺爺走了過來，安慰我說，他也會在我生日的時候送我一本日記本，而且也一定比姐姐那本漂亮。我聽了，破涕為笑，撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�。后來，我就非常期待我的生日�?/p>
日子一天一天過去，我也越來越高興。想到可以擁有一本很好看的日記本，我就興奮得睡不著覺�？墒�，在我生日當(dāng)天，爺爺卻遲遲沒有回家。門鈴一次又一次地響起，我一次又一次的滿懷希望起開門�？墒�，我的希望一次又一次地落空。我甚至覺得爺爺是個大壞蛋。他欺騙了我。就在這個時候，醫(yī)院突然來電說爺爺出了車禍，進(jìn)了醫(yī)院。我們趕緊到醫(yī)院去，可是，一切都已經(jīng)來不及了。爺爺因為搶救不急，去世了。我很懊惱。原以為爺爺去世了，可是他留下的日記本可以陪著我。可是，到頭來，由于爺爺是在去買日記本的.途中出事的，我沒有得到任何東西。相反的，為了一本日記本，我失去了和藹可親的爺爺。
現(xiàn)在想起這件事，我依然會哭紅雙眼。雖然這些年，我沒有慶生，可是我的親人朋友們倒會把禮物寄到我家。但是，他們送的禮物，不管是模型、拼圖、小說、文具，我都不喜歡。我想要的，依然是一本日記本。可是，和以前不同的是，這本日記本美不美觀并不重要，重要的，是這本日記本是誰送的。我只想要爺爺送的日記本。
我常常想，爺爺想給我買的禮物到底長什么樣子。它是藍(lán)色的，還是粉紅色的?它的封面有我喜歡的小熊圖案嗎?還是有一朵漂亮的花呢？又或者，爺爺是想買材料親手給我做日記本?但是，無論我怎么想，這本日記本都不會憑空出現(xiàn)在我手上。我逛過一家又一家的書店，精品店，依然沒有辦法找到我心目中的日記本。久而久之，我也放棄了。
可是，我還是很渴望這份禮物——爺爺親手送的日記本。雖然如此，我知道這份禮物我是沒有機(jī)會得到了。如果來世，我還是爺爺?shù)膶O女，那么，我希望我得到這份禮物。
我的禮物的作文 篇2
這周星期五，我照樣來到了米市壩學(xué)習(xí)電子琴。到了楊老師家后，我們便開始練琴。只聽我彈的《進(jìn)行曲》和那首《小黃鸝鳥》讓楊老師都不禁拍手叫好。
于是，我們又繼續(xù)練琴。 當(dāng)?shù)搅送砩?點半的時候，楊老師突然說：等一下再彈，我有事情對你們說。我們沒搞懂是怎么回事，只好聽著楊老師繼續(xù)講。過了一會兒，楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲，然后大模大樣地說：今天我為你們提前準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物，我給你們買了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽，高興地簡直都要跳起來了。因為我長這么大，還沒有一個密碼筆記本呢！我耐心的等待著，等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂開了花，一直看著楊老師手上的禮物。但楊老師又不讓我們看，我們只能彈琴了。
彈了一會兒琴，楊老師挨個兒的發(fā)禮物。該我了，我一看，哇塞，好漂亮哦。在我眼前展現(xiàn)的筆記本的封面上有一個抱著洋娃娃的小女孩。風(fēng)拂過她的衣襟，她的裙子也被風(fēng)吹得好像調(diào)皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖，我看起棒棒糖來都想流口水了。我心里非常的高興，希望現(xiàn)在就能放學(xué)，把我的密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。 終于待到了8點多，我放學(xué)了。我脫下鞋套，一下子跑下樓去。
下樓后，我對媽媽展示了我的.戰(zhàn)利品。然后我們就回家了，這就是我的特殊的禮物。
大自然的規(guī)律，這場戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
我的禮物的作文 篇3
我收到過很多人的禮物，如媽媽、爸爸……其中我對溢溢妹妹送的生日禮物最感興趣。那是一個個小巧玲瓏的漂流瓶。
媽媽告訴我，漂流瓶是要放到大海里，它會漂到別的國家去。我急沖沖地問：“如果發(fā)生海嘯怎么辦？如果被魚吃掉了怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，你多放幾個漂流瓶好了，總有幾個會到達(dá)外國的。”這下我終于放下心了。
我真喜歡這份奇特的`禮物。
我的禮物的作文 篇4
我喜歡的禮物在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：老師會給巧克力。有的同學(xué)說：老師會給文具。有的同學(xué)說：老師會給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說：老師會給別墅。
老師說：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的.書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：一、二、三。
我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！
同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。有的同學(xué)說：可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。還有同學(xué)說：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。
我非常喜歡這個禮物，你呢？
我的禮物的作文 篇5
早上，我睡醒的時候，我心想今天誰會送我禮物呢？
中午的時候，小軍來我家，送給我一個存錢罐。存錢罐是小豬形的，肚子圓鼓鼓的，能存很多錢。我拿著存錢罐飛快地往臥室里跑。迅速的.開始找硬幣，不管是多少錢我都往存錢罐的肚子里塞，直到裝不下為止�？此菢幼游揖椭佬∝i已經(jīng)吃飽了。走出臥室，我連忙向小軍道謝，小軍說：“不用謝�！�
今天，我很高興。因為小軍送給我一個存錢罐，我以后要存很多錢，報答我的父母，也要愛惜這個小豬存錢罐。
我的禮物的作文 篇6
我想大家都有自己喜歡的禮物對不對？你們猜我喜歡的禮物是什么？我最喜歡的禮物就是——媽媽的吻。
平時，只要獲得媽媽的一個吻，我一整天就會很開心，獲得媽媽的兩個吻，我就會心花怒放。
有一次，媽媽帶我去外地玩，晚上睡覺前，媽媽吻了我一下，我便很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這次我做了一個美夢，夢見我到了一家甜甜屋，一看見那么多糖果、蛋糕、巧克力………我就流了一地口水。于是我馬上跑過去拿起一塊巧克力就吃，還有更奇怪的是，吃一部分，它還會長出來一部分。這真是奇跡，這樣子的話，就永遠(yuǎn)都吃不完，我猜這家甜甜屋的`主人肯定是個胖子，因為她每天肯定吃很多甜食。但我還是實在忍不住停止吃這些甜食，于是我一直吃一直吃，到最后甜甜屋還是完美無缺的，反而我吃成了胖子。
后來我才發(fā)現(xiàn)這家甜甜屋是公用的，主要留給饑寒交迫，留落街頭的小朋友吃的。于是，我停止了繼續(xù)吃甜甜屋的食物，把它們留給更加需要食物的小朋友。我還知道了世界上還有很多小朋友因為戰(zhàn)爭、疾病、災(zāi)難等等各種原因留離失所，無法上學(xué)，甚至失去了親人，無家可歸。我在心里暗暗的想，我一定要盡我所能幫助他們，讓他們也能跟我們一樣幸福地生活。就在這個時候，我從夢中醒來了，發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡中，我便在媽媽的額頭上吻了一下。
現(xiàn)在我喜歡的禮物你們都知道了吧？我現(xiàn)在想問問你們喜歡的禮物是什么？
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