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    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    時(shí)間:2023-02-05 08:38:31 狀物作文 我要投稿

    【推薦】鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文1

      一只鉛筆盒中住著一支鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦。他們?yōu)榱诵≈魅说膶W(xué)習(xí),整天忙碌著。

      一天早上,鉛筆早早地醒了,她看看自己美麗修長(zhǎng)的身材,再瞅瞅身旁?xún)蓚(gè)胖胖的伙伴——卷筆刀和橡皮擦,覺(jué)得自己是世界上最美的文具,情不自禁地笑了起來(lái)。卷筆刀和橡皮擦被吵醒了,面面相覷。卷筆刀拖動(dòng)著肥胖的身軀來(lái)到鉛筆面前,笑瞇瞇地說(shuō):“鉛筆小姐,您早。 便U筆聽(tīng)了,頓時(shí)勃然大怒:“住嘴!誰(shuí)允許你說(shuō)話了,你個(gè)胖胖矮矮的小鬼!

      卷筆刀聽(tīng)后,十分不高興,漲紅了臉說(shuō):“我雖然又胖又矮,但作用可不。∧阆胂,你的頭鈍了,是誰(shuí)幫你卷的?大家都為小主人效力,地位是平等的`,怎么相互比起美來(lái)了?”橡皮擦也幫腔說(shuō):“對(duì)啊對(duì)啊,你寫(xiě)錯(cuò)字了,又是誰(shuí)幫你擦掉的?還不是我!”“難道我離開(kāi)你們就不能活了?笑話!”鉛筆傲慢地回了一句。

      “你……”卷筆刀和橡皮擦氣得說(shuō)不出話來(lái)!白,我們不要理這位高傲的小姐!本砉P刀和橡皮擦怒氣沖沖地走了。

      中午,小主人的鉛筆寫(xiě)鈍了,到處找不著卷筆刀。忙中出錯(cuò),她一著急又把字寫(xiě)錯(cuò)了,可又找不到橡皮擦了。她盛怒之下,一下子把鉛筆摔成了兩截。

      被摔成兩截的鉛筆躺在冰涼的地板上,傷心地哭了,追悔莫及,心想:要是我之前不那樣盛氣凌人地對(duì)待卷筆刀和橡皮擦,大家和睦相處,齊心協(xié)力幫小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù),就不會(huì)這樣了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文2

      一天深夜,一個(gè)小女孩的鉛筆盒傳出響聲,原來(lái)是鉛筆盒里的鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵起來(lái)了!靶≈魅颂焯煊梦覍(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà),當(dāng)然是我的功勞最大!便U筆剛說(shuō)完。“不對(duì)不對(duì)”橡皮就急著反駁道:“小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,只有我能改正,要是沒(méi)有我,小主人的作業(yè)本上早有成千上萬(wàn)的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大!薄澳銈兌紕e爭(zhēng)了,論功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然是我!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)!盀槭裁茨?”鉛筆和橡皮不約而同的問(wèn)!叭绻麤](méi)有我,小主人就不用你了,小主人不用鉛筆,你就沒(méi)的擦。所以我功勞最大!鞭D(zhuǎn)筆刀傲慢的.說(shuō)。大家各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不愿意讓著誰(shuí),他們吵的不可開(kāi)交。

      他們?cè)匠陈曇粼酱螅≈魅吮凰麄兂承蚜,小主人仔?xì)的聽(tīng)著聲音的來(lái)源,找啊找,終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過(guò)去打開(kāi)鉛筆盒一看,自己的文具正吵的不可開(kāi)交呢!

      她對(duì)文具們說(shuō):“你們不要再吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,你們要學(xué)會(huì)互相包容對(duì)方和睦相處。“

      文具們聽(tīng)了小主人的話后羞愧的低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文3

      哎呀呀!鉛筆盒里好吵呀!是什么聲音呢?我們快去看看吧!

      原來(lái)是文具家族正在吵架呢。這件事,只是因?yàn)槌咦硬唤?jīng)意的一句話引起的。尺子隨口一句:“哎呀,累死啦!誰(shuí)有我這么忙?小主人每天都要用我畫(huà)直線!”這話一出,鋼筆不同意了,白了他一眼,說(shuō):“我忙我忙!每天都要陪小主人練字,小主人還用我參加過(guò)書(shū)法大賽呢!,你得過(guò)獎(jiǎng)嗎?”

      “誰(shuí)說(shuō)的?我才是最厲害的!小主人大部分時(shí)間都用我,考數(shù)學(xué)試、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各大類(lèi)考試,都用我!”黑水筆自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō),一副他是天下第一的樣子。唉!吵死啦!鉛筆盒的火氣早就憋在肚子里啦!讓她也發(fā)表一下吧!“我······是的。”“為什么?”因?yàn)槲沂敲刻鞄托≈魅税涯銈儙У綄W(xué)校里的呀!沒(méi)有我~哼,你們?cè)缇筒恢涝谀膫(gè)角落了呢!”

      “我厲害!”“我!”“就你還行?一邊去!”大家七嘴八舌的吵起來(lái),正在熱火朝天時(shí),“別吵啦!”一個(gè)聲音在耳旁響起,“你們不用吵,其實(shí)大家各有自己的長(zhǎng)處,各有自己的短處,例如尺子,他能畫(huà)直線,但卻寫(xiě)不出好看的'字,鋼筆,能寫(xiě)出線條優(yōu)美的字,但卻連不了直線·······”鉛筆一直默默無(wú)聞,卻說(shuō)出了讓大家吃驚的一番話。

      想想鉛筆說(shuō)的話,也對(duì)嘛!大家何必吵呢?大家在一起,沒(méi)了誰(shuí),小主人都不能夠做出完美的卷子和習(xí)題,大家要學(xué)會(huì)一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)呀!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文4

      夜深了,人睡了,非常的寧?kù)o,可是,鉛筆盒里卻鬧翻了天,左移一下,右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭(zhēng)吵誰(shuí)的.本領(lǐng)最大。

      鉛筆插著腰,眼睛瞪了一下橡皮,大聲說(shuō):“喂!橡皮子!你敢和我比么?”

      “呸!要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)的字誰(shuí)擦呀?”橡皮站出來(lái),不禮貌地說(shuō)。這時(shí),尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話,生氣極了,走出來(lái),對(duì)鉛筆大喊:“小子!要不是我!你畫(huà)的線能這么直么?”

      “我不管三七二十一!你這個(gè)臭小子居然敢和我老子比,你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛,大聲地說(shuō)。削筆刀跑上來(lái)一聽(tīng),跑到橡皮和尺子這一派,挑釁一下鉛筆,大聲說(shuō)“你這個(gè)沒(méi)用的東西,敢和咋們比,想的美。”有一些文具跑到鉛筆那一派,有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭(zhēng)吵不息。

      最后,鉛筆盒受不了了,他和顏悅色地說(shuō):“不要爭(zhēng)了,不要爭(zhēng)了,為何這樣爭(zhēng)呢?你們個(gè)個(gè)有本領(lǐng),可是一個(gè)人是不能更好的為主任服務(wù),你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這樣才可以更好的為主人服務(wù)。”他們聽(tīng)了鉛筆盒的話,從此再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文5

      “憑什么。慨(dāng)然是我的功勞最大!”“我反對(duì)!”你聽(tīng),這是誰(shuí)在爭(zhēng)吵?哦!原來(lái)是鉛筆盒里的學(xué)習(xí)用具們?cè)跔?zhēng)吵啊。

      “我的功勞是最大的!連這個(gè)裝我們的`大盒子都是用的我的名字,你說(shuō)誰(shuí)的功勞最大?”鉛筆驕傲地說(shuō)。橡皮笑瞇瞇地接著說(shuō):“我和鉛筆是兄弟,它沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?沒(méi)有我是不行的,所以我才最厲害!”鉛筆不服氣地說(shuō):“去去去,別在這攀關(guān)系,沒(méi)你我也一樣!”“我不同意!”一個(gè)響亮的聲音回答,原來(lái)是削筆刀,削筆刀接著說(shuō)“沒(méi)它可以,沒(méi)我你可就不行了,我就像一個(gè)魔法師,只要身子轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn),就可以讓你路出鉛來(lái),沒(méi)有我,你能發(fā)揮你的功能嗎?”鉛筆紅著臉地下了頭。話音剛落,這個(gè)時(shí)候鋼筆又扯著嗓子說(shuō)話了:“你們幾個(gè)合起來(lái)也沒(méi)我一個(gè)人厲害啊,我的筆尖像劍一樣,我能讓小主人寫(xiě)出一手好字,你們可以嗎?總之,還是我厲害!”尺子聽(tīng)了,也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“別看我扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,我的用處可大啦!我能測(cè)量長(zhǎng)度,還能畫(huà)出筆直的直線和柔美的曲線,你們不可以吧,所以說(shuō)還是我厲害!”就這樣他們?cè)匠吃絻,說(shuō)著說(shuō)著,它們就你不讓我,我不讓你打起來(lái)了。不一會(huì)兒,它們就個(gè)個(gè)變得傷痕累累的。

      這時(shí),小主人走過(guò)來(lái)了,對(duì)鉛筆盒里的它們說(shuō):“你們各有各的用處,對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了你們誰(shuí)都不行!”聽(tīng)了小主人的話,它們都慚愧地地下了頭。

      從此它們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文6

      在漆黑的夜晚,整個(gè)大地萬(wàn)籟寂靜,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這時(shí),從明明的房間里,傳來(lái)時(shí)高時(shí)低的爭(zhēng)吵聲。原來(lái),是他的文具們正在爭(zhēng)吵“主人最喜歡誰(shuí)?”

      圓珠筆說(shuō):“主人天天拿著我,肯定最喜歡我了!迸赃叺你U筆聽(tīng)了,說(shuō):“主人打草稿都要用我,他肯定最?lèi)?ài)我。”“不對(duì),不對(duì),主人最?lèi)?ài)我!”尺子反對(duì)道:“有了我,主人才能打出直直的線!”“哼,主人最?lèi)?ài)的是我!”橡皮憤憤地說(shuō):“有了我,主人寫(xiě)錯(cuò)的字才可以改正,畫(huà)不直的線可以重新畫(huà)!

      聽(tīng)了這話,鉛筆又開(kāi)口了:“有了我,主人才可以寫(xiě)好字,受老師表?yè)P(yáng)。”圓珠筆聽(tīng)了,說(shuō):“誰(shuí)像你那樣,寫(xiě)出來(lái)的字不夠清晰,用一下削一下,多麻煩!”一旁的'糾正液聽(tīng)了,說(shuō):“用你寫(xiě)出來(lái)的字誰(shuí)都除不掉,要不是我給你除,用你寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)全是一團(tuán)糟。”說(shuō)著說(shuō)著,又吵得不可開(kāi)交。筆盒爺爺聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你們不應(yīng)該吵架,應(yīng)該相互幫助,像我一樣。沒(méi)了我,你們?nèi)菀讐牡;你們沒(méi)了,我就成了廢物。你們也一樣缺一不可!

      尺子、鉛筆、橡皮、圓珠筆聽(tīng)了不好意思地低下頭。從此,他們成了好朋友,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文7

      有一天,在一個(gè)筆盒里發(fā)出了一些吵吵鬧鬧的聲音,這是怎么回事?哦,原來(lái)是鉛筆和橡皮與卷筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大呀!

      鉛筆驕傲地對(duì)橡皮和卷筆刀說(shuō):我的功勞最大。他拍拍胸口,因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)作業(yè)都要用到我,要是沒(méi)有了我,小主人怎么寫(xiě)作業(yè),肯定要被老師批評(píng)。

      橡皮生氣地說(shuō):哼,你只會(huì)寫(xiě)字,還能干什么,要是你寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦?還不是由我來(lái)把不主人寫(xiě)錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)。

      這時(shí),卷筆刀惱羞成怒地說(shuō):還是我的'功勞最大。橡皮和鉛筆生氣地說(shuō):為什么是你的功勞最大?卷筆刀嘆了口氣,這時(shí)橡皮和鉛筆心里想為什么卷筆刀要嘆氣,于是卷筆刀以它們說(shuō):你笨啊,要不是有我,那你斷了怎么辦,既然鉛筆斷了那橡皮不是一無(wú)是處。

      它們?cè)谥虚g又吵又鬧,這時(shí)橡皮說(shuō):我的功勞最大。鉛筆說(shuō):吹牛大王。橡皮跑上去雙手一推把鋼筆推出去了,一不小心接到了卷筆刀,后來(lái)他們打了起來(lái)。

      這時(shí),筆盒爺爺出來(lái)勸架,他和藹可親地對(duì)橡皮和鉛筆與卷筆刀說(shuō):孩子們,三人行,必有我?guī)熝。只要你們同心協(xié)力才可以給小主人的學(xué)習(xí)更有幫助。每一個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處的,比如鉛筆能寫(xiě)字,橡皮可以擦掉字,卷筆刀可以卷筆。這時(shí)橡皮和鉛筆與卷筆刀低下頭,橡皮說(shuō):我們做好朋友吧!就這樣它們?nèi)齻(gè)人成了形影不離的好朋友。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文8

      一天晚上,鉛筆盒里的文具們吵了起來(lái),它們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大。

      一支鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)槊慨?dāng)主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都要用上我,不然畫(huà)錯(cuò)了就擦不干凈了,還有一些時(shí)候,主人要剪紙樣,必須用我把圖形在紙上畫(huà)好了,才可以剪下來(lái)。所以我的功勞才是最大的!

      一塊橡皮搶著說(shuō):“我的功勞才是最大的`,每一次主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,都是用我們來(lái)擦掉的!毕鹌ち⒓锤恼算U筆的想法說(shuō):“如果沒(méi)有了我們,就不能擦掉鉛筆大哥你的字了。按我看應(yīng)該是我們橡皮的功勞大!

      后來(lái)一把年輕力壯的尺子走了出來(lái),糾正了它們的錯(cuò)誤說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,最大的功勞一定是我們尺子,每一次上數(shù)學(xué)課做豎式題時(shí),都要靠我來(lái)畫(huà)橫線,如果沒(méi)有我們的協(xié)助,就會(huì)畫(huà)得彎彎斜斜,一點(diǎn)兒也不美觀,只有我們的幫忙,才會(huì)畫(huà)得既工整,又美觀!苯又鼈?nèi)齻(gè)為比較誰(shuí)的功勞大而爭(zhēng)吵不休。

      鉛筆盒公公看了看說(shuō):“都別吵了,你們各有各自的長(zhǎng)處,也各有各自的短處,你們應(yīng)該互相幫助,互相提高別人,我們要盡自己的義務(wù),盡自己的責(zé)任,用自己最好的能力去幫助別人,才可以感到時(shí)幸福!

      從這個(gè)故事中,讓我懂得了“天生我材必有用”這個(gè)道理。所以我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,要以別人的長(zhǎng)處為目標(biāo),補(bǔ)回自己的短處,才會(huì)有所進(jìn)步。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文9

      文汶有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,里面有一支像女孩一樣的鉛筆,一個(gè)像皮革一樣的胖哥哥,還有一群尺子兄弟。他們每天都相處得很好。

      一天晚上,房子很安靜。文汶很早就上床睡覺(jué)了,只聽(tīng)到鐘聲在移動(dòng)。文具都從鉛筆盒里跳了出來(lái)。鉛筆姐姐說(shuō):“為什么鉛筆盒這么擁擠?只要我一個(gè)人,就足夠了,因?yàn)槲矣凶畲蟮挠绊憽P≈魅嗣刻於加梦襾?lái)寫(xiě)作。沒(méi)有我,小主人會(huì)怎么寫(xiě)?”

      這句話立刻引起了橡皮和鉛筆刀的不滿(mǎn)。

      橡皮擦生氣地說(shuō),“我是最重要的東西。每當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí),他會(huì)用我來(lái)擦掉。你會(huì)嗎?”它反對(duì)。

      卷筆刀大聲喊道:“你們兩個(gè)弱者能和我相比嗎?如果你的鉛筆太粗了怎么辦?我還沒(méi)來(lái)磨它。如果你的橡皮擦沒(méi)有削尖,你就不能寫(xiě)字。那你就沒(méi)用了,所以我是最難的.!比缓缶砉P刀突然大笑起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)安靜下來(lái)的時(shí)候,一群統(tǒng)治者兄弟開(kāi)始爭(zhēng)吵:“反正你沒(méi)有我們強(qiáng)壯!小主人在數(shù)學(xué)課上依靠我。否則,他怎么能畫(huà)直線和角線呢?”

      過(guò)了一會(huì)兒,噪音越來(lái)越大。鉛筆盒爺爺說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以不要驕傲,互相幫助!

      所有人立刻靜了下來(lái)。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文10

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的星期五,同學(xué)們都下去上體育課了。可是,在小紅花美麗的花鉛筆盒里,發(fā)出了爭(zhēng)吵的聲音。

      學(xué)習(xí)用品都在議論紛紛。鉛筆小弟驕傲地對(duì)大家說(shuō):“我最厲害小主人如果遇到不會(huì)做的.題目,就可以先用我來(lái)寫(xiě)!”這話被橡皮妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,她怒氣沖沖地沖著鉛筆大叫:“你還說(shuō)你比我厲害,我只要那么輕輕的一動(dòng),你寫(xiě)上去的字一下子就沒(méi)了!”

      這時(shí),水筆大哥和鋼筆叔叔說(shuō)話了,鋼筆大哥說(shuō):“你這小屁孩別得意,你能擦的掉鉛筆兄弟寫(xiě)上去的字,可是,你擦不掉我寫(xiě)的呀!”鋼筆叔叔說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀!你別得意,你可以擦掉鉛筆兄弟寫(xiě)上去的字,可是,你擦不掉我們倆寫(xiě)上去的字呀!”

      就在這個(gè)時(shí)候,修正貼和修正液倆雙胞兄弟再也聽(tīng)不下去了,他們站了出來(lái)為橡皮妹妹大氣,橡皮妹妹感動(dòng)的放聲大哭,她結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“謝.....謝......謝謝你......你們,你......你們的好......好意我...我......已經(jīng)記......記記住了,等以......以后,我一定會(huì)......會(huì)報(bào)答你......你......你們的!”他們倆說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人我們倆都能消滅掉,所以我們最最最最厲害!”

      鉛筆盒媽媽說(shuō):“大家說(shuō)的話我全都聽(tīng)見(jiàn)了,我想告訴大家一個(gè)道理:人各有所長(zhǎng)所短,你們不要瞧不起別人的短處,說(shuō)不定你身上也有短處哦!”

      大家聽(tīng)了,都慚愧地低下了頭。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文11

      一天,一個(gè)小男孩拿出鉛筆寫(xiě)字,便說(shuō):“這鉛筆真好用。”寫(xiě)完后就把鉛筆放到了鉛筆盒里,出去玩了。

      鉛筆盒里很安靜,突然,一個(gè)聲音打破了這里的寧?kù)o。只見(jiàn)鉛筆斗志昂昂地向大家公布:“從今天起,你們這些東西都要聽(tīng)我指揮!薄盀槭裁囱剑∧阌惺裁幢绢I(lǐng)?”橡皮反抗道。只見(jiàn)鉛筆大聲地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們這些東西有什么用呢?再說(shuō)了剛剛小主人都夸我好用呢!”

      這時(shí)尺子不滿(mǎn)地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你自己能畫(huà)出又直又長(zhǎng)的'線嗎?如果沒(méi)有我,你們的畫(huà)能好看嗎?”

      橡皮得意地說(shuō):“你們有什么了不起,若畫(huà)錯(cuò)了沒(méi)我就沒(méi)法把他去掉,沒(méi)法去掉,你們的本子或畫(huà)冊(cè)上得多亂!”

      一直沒(méi)有發(fā)言的鋼筆意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我呀,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,我……我不說(shuō)大家也知道!

      鉛筆盒奶奶把意見(jiàn)發(fā)表:“孩子們,你們一個(gè)也不能少,若沒(méi)了你們其中一個(gè),一幅畫(huà)或是一篇文章都沒(méi)那么美好,滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,任何時(shí)候都不能驕傲,要知道團(tuán)結(jié)就是力量。

      大家聽(tīng)后沉思了,一個(gè)聲音打破了寧?kù)o。“對(duì)不起!”又有一個(gè)聲音:“對(duì)不起!”慢慢地大家又成了好朋友。

      這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有力量,不過(guò)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才能更強(qiáng)大!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文12

      夜已深,但書(shū)包里的鉛筆盒里卻傳來(lái)了陣陣吵鬧聲。這時(shí),不知誰(shuí)大喊了一聲:“誰(shuí)的本領(lǐng)大,就選誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”

      “當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人怎么能寫(xiě)出這么漂亮的字呢?”

      消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫(xiě)錯(cuò)字,如果用你的`話就涂一個(gè)黑塊塊,而用我的話,就可以把寫(xiě)錯(cuò)的字涂得一干二凈啦!

      “得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫(xiě)上。”油筆弟弟緊接著說(shuō)。

      彩筆姐姐不服氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫(huà)出耀眼的太陽(yáng);用我的綠色可以畫(huà)出參天的大樹(shù):用我的藍(lán)色可以畫(huà)出廣闊的天空和無(wú)邊的海水……”

      就這樣,它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,互不相讓。角落里一直默默無(wú)語(yǔ)的筆囊叔叔終于聽(tīng)不下去了。慢吞吞地說(shuō):“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無(wú)論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊!

      大家聽(tīng)了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。

      鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語(yǔ)。

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文13

      一天,文具盒中鬧翻了天,各種文具都關(guān)心一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)的用途最大?

      首先出場(chǎng)的是橡皮,橡皮沒(méi)什么可說(shuō)的,它支支吾吾的說(shuō):“我不知道我有什么用。”鉛筆頓時(shí)嚷嚷了起來(lái),“沒(méi)本事那我告訴你,你就只能被人用來(lái)擦來(lái)擦去。而我就和你們不同了,我可以用來(lái)書(shū)寫(xiě)和畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)漂亮極了!”聽(tīng)到這里,鋼筆臉上掛不住了,它說(shuō):“哎,兄弟大話不要說(shuō)過(guò)了呀,雖然你們鉛筆能寫(xiě)出漂亮的字,我們也不是吃素的啊,我們也可以寫(xiě)出好字,雖然我們繪畫(huà)技術(shù)趕不上你,但我們可以換水,墨水沒(méi)了的時(shí)候可以加墨。你們鉛筆就不行了吧,你們只是一次性的'。這次冠軍非我莫屬。”

      格尺終于出面了,說(shuō):“別得意太早了,還有我呢,我的用途比你們多多了。我既可以測(cè)量長(zhǎng)度。也可以測(cè)量角的風(fēng)度,最厲害的是我們畫(huà)的直線。我才不要像橡皮老弟一樣,擦掉一層又一層的皮,怪痛的!

      鉛筆和鋼筆又不同意了,說(shuō):“還是我們用途廣!彼鼈冋l(shuí)都不讓誰(shuí),掙的面紅耳赤。這時(shí),橡皮眼淚汪汪的說(shuō):“我可以改正你們的錯(cuò)誤!

      剎那間,文具盒中鴉雀無(wú)聲,沉默了很久很久。

      不知什么時(shí)候,文具盒說(shuō)話了;“朋友們,你們知道嗎?每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,但,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),只有團(tuán)結(jié)在一起,相互彌補(bǔ)自己的不足,才能使這個(gè)集體更加完美!

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文14

      一天,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

      鉛筆們圍住橡皮,氣沖沖地說(shuō):“今天我們寫(xiě)字寫(xiě)對(duì)了,你為什么擦掉?”橡皮聽(tīng)了不高興了,說(shuō):“我哪知道你們把字寫(xiě)對(duì)了?你跟我說(shuō)一聲啊!”吵來(lái)吵去,它們吵累了,就誰(shuí)也不理誰(shuí)地坐在鉛筆盒里。這時(shí),格尺說(shuō)話了:“你們吵這些都沒(méi)用,我要告訴你們一件事,你們聽(tīng)好了!這個(gè)筆盒里功勞最大的文具用品,可就要數(shù)我——格尺了!”“應(yīng)該數(shù)我!應(yīng)該數(shù)我!”鉛筆們和橡皮高聲喊起來(lái)。又吵了一會(huì)兒,鋼筆、魔筆、復(fù)寫(xiě)筆和削筆器被吵醒了,它們都說(shuō)自己功勞最大。吵來(lái)吵去,吵來(lái)吵去,最后竟然打了起來(lái)!

      一支鉛筆在橡皮的身上扎了一個(gè)小洞,橡皮“。 钡囊宦暯衅饋(lái)。再看看其它文具:格尺滿(mǎn)身是鉛筆寫(xiě)上的字;橡皮的身上有很多小洞;鉛筆們的筆尖都斷了……油筆看它們這么重的.傷勢(shì),覺(jué)得它們很好欺負(fù),就說(shuō):“這里我功勞最大!你們都一邊站,把王位讓給我!”“憑什么讓給你呀?你才那么點(diǎn)貢獻(xiàn)!”橡皮聽(tīng)了說(shuō)!案嬖V你們,鋼筆沒(méi)水了就要用我,不用我還能用誰(shuí)呀?所以,我的功勞最大!”“還可以用我呀!你怎么把我給忘了?”鉛筆們聽(tīng)了大聲說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它們還在那里吵啊吵,吵啊吵,吵個(gè)不!

      最后,小主人被吵醒了,對(duì)文具們說(shuō):“你們都是我的好朋友,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,生活才能更美好!”文具們聽(tīng)了,都擁抱在了一起……

    鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15

      夜已經(jīng)深了,連星星都困得眨眼。月亮公公剛想要睡覺(jué),這時(shí)候,從我的鉛筆盒里傳來(lái)了熙熙攘攘的吵鬧聲。怎么回事?月亮公公仔細(xì)一看,原來(lái)文具們?cè)诔臣堋?/p>

      凱蒂貓鉛筆小姐長(zhǎng)著肥肥的身子,占了鉛筆盒一半的空間。躺在它旁邊的鋼筆先生發(fā)話了:“鉛筆小姐你能不能減一下肥?主人的'鉛筆盒本來(lái)就不大,你一個(gè)人就占了這么多空間!背咦用妹寐(tīng)不下去 了,說(shuō):“鋼筆先生你也很健壯啊!不比鉛筆小姐占的空間少,別再挖苦鉛筆小姐了!甭(tīng)著聽(tīng)著,橡皮弟弟有點(diǎn)氣憤,瞥著嘴說(shuō):“你們都是半斤八兩,看看我吧!有沒(méi)有點(diǎn)自形慚愧?”

      正在大家吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒媽媽被吵醒了,她看看漲紅了臉的鉛筆小姐,再看看氣鼓鼓的鋼筆先生,還有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們,你們要做相親相愛(ài)的一家 人!甭(tīng)了媽媽的話,四個(gè)孩子都低下了頭,陷入了沉思。突然,鉛筆盒媽媽耳旁響起了:因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人。

      夜更深了,月亮公公打了個(gè)哈欠,躲進(jìn)云層里睡大覺(jué)去了。

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