鉛筆的故事作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的鉛筆的故事作文，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的故事作文1
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個(gè)筆盒里，他們的主人明明剛上三年級(jí)。他們兩個(gè)誰(shuí)都不服誰(shuí)，決定比一比。
“不如，我們挨個(gè)讓小主人用一天，看一看誰(shuí)的`用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大�！庇谑�，它要求第一個(gè)來(lái)，鉛筆便躲起來(lái)了。
第二天，小明只帶著鋼筆去上學(xué)，正好今天有美術(shù)課，小明用鋼筆怎么也畫(huà)不好，浪費(fèi)了好多紙
轉(zhuǎn)天，小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒(méi)想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費(fèi)了好多時(shí)間�？荚嚱Y(jié)束了，小明連卷子都沒(méi)有答完，傷心的回家了。
回家后，他批評(píng)了鋼筆和鉛筆“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以，你們要團(tuán)結(jié)呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里，他們團(tuán)結(jié)度過(guò)每一天，開(kāi)心又快樂(lè)。
鉛筆的故事作文2
大家好，我是一支漂亮的鉛筆，我有著細(xì)長(zhǎng)的身體，頭上還戴著一頂“紅帽子”。自從我被送進(jìn)文具店里生活，就過(guò)得非�？鞓�(lè)。
可是有一天，店里來(lái)了一位小男孩，他一眼就看中了我，“老板，這支筆多少元？”小男孩問(wèn)道�！安毁F，”老板笑著說(shuō)，“才一元！”小男孩從口袋里掏出一元錢(qián)給了老板，便帶著我離開(kāi)了。
第二天，小男孩把我?guī)W(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，小男孩的.一個(gè)小伙伴拿著自動(dòng)筆走過(guò)來(lái)：“你還用鉛筆嗎？你看我的自動(dòng)筆，既好看又實(shí)用，筆芯斷了，只要按一下它上方的按鈕，就可以再出筆芯了，可不像鉛筆那樣麻煩！我勸你還是把這支筆扔掉吧！”小男孩猶豫了一下，還是決定扔掉我去買(mǎi)一支自動(dòng)筆，于是他狠心地將我扔在了地上。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)跟小男孩同班的小女孩走了過(guò)來(lái)，一眼就看了我，“咦？這兒怎么會(huì)有一支鉛筆呢？”眼看我馬上就要被撿起來(lái)了，便大聲喊：“救我，救我。”小女孩貌似聽(tīng)到了我說(shuō)的話，她緩緩地蹲下身，輕輕地把我撿了起來(lái)，接著，拍了拍我身上的灰，就把我裝進(jìn)了鉛筆盒里。她的鉛筆盒里也有很多鉛筆，不久后，我和那些鉛筆們就成為了好朋友。
可是好景不長(zhǎng)，小男孩得知小女孩把我撿走了，又會(huì)怎么樣呢？
鉛筆的故事作文3
具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、筆刀。它們整天盼看著未來(lái)的小主人把它們買(mǎi)下后發(fā)揮他們的.本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買(mǎi)回了家。
不知不覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)往了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來(lái)。
鉛筆哥哥開(kāi)了頭，傷心地說(shuō)：“你們看我這副樣子容貌，頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還襤褸不堪。小浩不興奮的時(shí)候，把我當(dāng)出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我往找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說(shuō)‘你這個(gè)傷太重了，沒(méi)法治
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫(huà)畫(huà)，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說(shuō)。
筆刀妹妹說(shuō)：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑�！�
小浩在床上聞聲它們的訴說(shuō)，感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整潔。從此再也不“虐待”它們了。
鉛筆的故事作文4
鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友，他們各自都有自己的本領(lǐng)，鉛筆能寫(xiě)字，橡皮能把錯(cuò)的字擦掉。他們總是形影不離，互相幫助。
可是有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵，鉛筆在橡皮身上畫(huà)了條裙子，橡皮把鉛筆的畫(huà)擦掉了，鉛筆說(shuō)：“你把我的畫(huà)弄沒(méi)了。”橡皮說(shuō)：“是你在先我身上畫(huà)了條裙子的�！眱蓚�(gè)人你爭(zhēng)我吵，最后，他們倆都暗暗發(fā)誓，再也不會(huì)把對(duì)方當(dāng)成是自己的朋友了。
有一天，鉛筆正在寫(xiě)很重要的.日記，一時(shí)疏忽把自己的“己”寫(xiě)成了“已”，他想：如果橡皮在就好了，他可以把已字擦掉毫無(wú)痕跡。就在這個(gè)時(shí)候，橡皮在外面游玩，看見(jiàn)一處非常漂亮的風(fēng)景，他想：如果鉛筆在就好了，他可以把這么美的風(fēng)景全部畫(huà)出來(lái)。兩個(gè)人這時(shí)候都有一點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就爭(zhēng)吵。他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，各自給對(duì)方道了歉，并且也說(shuō)出了自己的想法，最后他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
是呀！好朋友就應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在人生的路上獲得更多更大的收獲。
鉛筆的故事作文5
夜晚，靜悄悄的。
亮亮躺在軟乎乎床上，呼哈呼哈睡起覺(jué)來(lái)，它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上，可是它們卻怎么也睡不著。
鉛筆說(shuō)：唉！小主人真是的，成天拿著我卻不好好寫(xiě)字，不是這里涂涂就是那里畫(huà)畫(huà)，害的書(shū)本哥哥反而對(duì)我抱怨連連！
橡皮深有同感的說(shuō)：你這還算好的，你是不知道�。⌒≈魅四翘鞜o(wú)聊竟然拿著小刀切我，疼死我啦！
鉛筆說(shuō)：竟然小主人這么不珍惜我們，那我們還是走吧！
橡皮聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好！我贊同！
亮亮早已經(jīng)被它們的'談話聲吵醒了，他趕緊爬起床來(lái)說(shuō)：鉛筆，橡皮，你們不要走啊！是我錯(cuò)了，我以后一定會(huì)好好愛(ài)惜你們的！
鉛筆和橡皮聽(tīng)了，你看看我，我看看你，都說(shuō)：好吧！那我們就看你的表現(xiàn)啦！
鉛筆的故事作文6
在我的鉛筆盒里，快樂(lè)地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫(xiě)筆和鉛筆，以及橡皮。
平常它們和睦相處，但是有一天，他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大，而吵起了架。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“我最厲害！小主人每次寫(xiě)字都得用我，沒(méi)了我，小主人怎么寫(xiě)字？我的本領(lǐng)最大！”但是鋼筆的這句話，卻引來(lái)了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是我?guī)托≈魅讼�？我的`本領(lǐng)最大！”但是復(fù)寫(xiě)筆可不服氣啦！他生氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，用消字筆消掉，鋼筆寫(xiě)不上，還不是得用我？我的本領(lǐng)最大！”這時(shí)鉛筆發(fā)話了：“我最厲害，小主人上數(shù)學(xué)課，用什么畫(huà)圖，當(dāng)然是我！我的本領(lǐng)最大！”鉛筆說(shuō)的話，引來(lái)了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫(huà)錯(cuò)了圖，還得用我來(lái)擦！我的本領(lǐng)最大！”
這時(shí)，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說(shuō)：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得勝利呀！”
聽(tīng)了鉛筆盒公公的話，它們慚愧地低下了頭。
鉛筆的故事作文7
驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆，常常嘲笑它，說(shuō)它很容易斷，不耐用。
有一天，陽(yáng)光明媚，一支鉛筆在白紙上翩翩起舞，一支鋼筆自信地走過(guò)來(lái)，傲慢地對(duì)著鉛筆說(shuō)：“你敢重重地踩下去嗎？小鉛筆�！便U筆謙虛地說(shuō)：“我不敢，鋼筆兄弟�！变摴P輕蔑地說(shuō)：“就知道你不敢，懦弱的.東西�！便U筆聽(tīng)了鋼筆說(shuō)的話停下腳步，爭(zhēng)辨道：“我確實(shí)不敢重重地踩下去，但不是懦弱�！变摴P聽(tīng)了鉛筆的話氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你有什么資格跟我說(shuō)這句話，你本來(lái)就很懦弱�！便U筆說(shuō)：“何必這樣呢？我們還是和睦相處吧！”“和你在一起，我感到很丟臉，你算什么東西。”鋼筆不屑地說(shuō)。
過(guò)了幾天，鋼筆一不心從書(shū)桌上掉了下來(lái)，爆墨了，從此，它就消失在了這個(gè)世界上。
讀這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到別人的短處。要吸取別人的長(zhǎng)處，不斷補(bǔ)去自己的短處，這樣才會(huì)成功。
鉛筆的故事作文8
我是一支漂亮的鉛筆，我一身純藍(lán)的外套，頭戴一頂紅帽子，顯得很精神，我是正宗的美國(guó)貨，更令人高興的是我的帽子是藏著一塊五顏六色散發(fā)著香氣的橡皮。
我這種與眾不同正是所歡迎的了！看！我正被我的小主人帶回家了。小主人可喜歡我了，對(duì)我愛(ài)不釋手，還在同學(xué)面前夸我呢！
可好景不長(zhǎng)，主任帶了一個(gè)新朋友——橡皮。從此我被遺棄在文具盒一角。我心里憤憤不平，不就是一塊橡皮嗎？我也有呀！可比它的漂亮多了！我一定要重獲愛(ài)。于是，我每天故意寫(xiě)錯(cuò)字，讓海綿寶寶橡皮被擦來(lái)擦去，我心里別提多開(kāi)心！一個(gè)月下來(lái)，海綿寶寶橡皮瘦了一圈，滿身都是黑乎乎的鉛筆灰，我得意洋洋的.對(duì)它說(shuō)：“不管你是鳳凰還是火雞，掃了煙囪，就是一只黑烏鴉！小心晚上被踩死！哈哈！”海綿寶寶橡皮回?fù)粑艺f(shuō)：“你別得意太早，看看鏡子吧！”我往鏡子一看：“啊！這個(gè)矮家伙是誰(shuí)呀？我的小橡皮怎么也掉了�！薄澳汶y道不知道你在削弱別人的同時(shí)也在削弱你自己！”
我后悔極了！可世界上沒(méi)有后悔藥吃，即將走到生命盡頭的我想對(duì)小朋友說(shuō)：“不要因?yàn)榱w慕轉(zhuǎn)成嫉妒，有一顆嫉妒心的人不會(huì)有好結(jié)果。如果你羨慕別人自己就要做得比別人更好，讓別人羨慕你！”
鉛筆的故事作文9
一天晚上，鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了，它們爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。鉛筆正在寫(xiě)字，它看到橡皮坐在自己身邊，便說(shuō)道：“我在寫(xiě)字，你又沒(méi)事兒干，坐這里干嘛，一邊去！”“我沒(méi)有閑著沒(méi)事干，我是在監(jiān)督你有沒(méi)有錯(cuò)別字�！毕鹌ふf(shuō)。鉛筆一聽(tīng)，馬上就火了“我是小主人的多年幫手了，我沒(méi)有錯(cuò)別字，去去去�！笨粗U筆如此的生氣，橡皮非常無(wú)奈地走開(kāi)了。
橡皮剛剛一走，鉛筆就有麻煩了，它一不小心寫(xiě)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦呢？鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟，它非常地后悔，但是自己又不好意思給橡皮說(shuō)。就在它一籌莫展的時(shí)候，橡皮跑來(lái)了：“讓我來(lái)幫幫你吧，反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛！”說(shuō)著，橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫(xiě)的`那幾個(gè)錯(cuò)別字，擦得干干凈凈�！白屧蹅冏鰝�(gè)朋友吧！”橡皮開(kāi)心地說(shuō)。“好吧，但是，你以后千萬(wàn)別給我?guī)偷姑︵蓿 薄皼](méi)問(wèn)題！”橡皮爽快地回答。
從此，人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。
鉛筆的故事作文10
今天，我考了優(yōu)++。晚上，我睡覺(jué)了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我，主人還怎么寫(xiě)字。”
橡皮馬上就說(shuō)：“應(yīng)該我的功勞最大，要是鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，主人沒(méi)有我怎么辦�！�
尺子反駁：“如果鉛筆不寫(xiě)錯(cuò)字，你不就沒(méi)用了嗎�！庇终f(shuō)：“你鉛筆要用我才能畫(huà)直線，如果沒(méi)有我你就畫(huà)不了直線，所以我的'功勞最大�！�
它們?cè)匠吃郊ち遥詈�，鉛筆斷了，橡皮丟了，尺子斷了。
明天學(xué)�？荚�，我考得成績(jī)不好。
回到家，它們知道自己做錯(cuò)了，又開(kāi)始重新合作。
不久，學(xué)校又考試，我又得了優(yōu)++。
所以，只有鉛筆、橡皮、尺子齊心，一起合作，才能發(fā)揮各自的作用，主人的功課才能做得更好。
鉛筆的故事作文11
我有一支鉛筆，我非常喜歡它，我與它之間發(fā)生了許多故事。
記得那時(shí)候，我過(guò)生日，我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，爸爸送給我了一只鉛筆，那支鉛筆，她穿著紅色的裙子，帶著白色的小帽子，我很喜歡她。每當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就會(huì)拿出它來(lái)。有一天，晚上我寫(xiě)完了作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，可是，我還沒(méi)有畫(huà)完就已經(jīng)九點(diǎn)半了，可是，我想畫(huà)完再睡覺(jué)，就這樣，我的鉛筆就一直陪著我畫(huà)完了畫(huà)，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了�？墒�，我的鉛筆一直都沒(méi)有抱怨，而是默默無(wú)聞的陪著我，把這一幅畫(huà)畫(huà)完。就這樣，鉛筆九點(diǎn)半睡的'覺(jué)，我也九點(diǎn)半睡的覺(jué)。
有次在學(xué)校的時(shí)候我不小心把鉛筆給碰掉了，我立馬的把鉛筆給撿了起來(lái)，還對(duì)鉛筆說(shuō)“對(duì)不起，是不是很痛？””可鉛筆說(shuō)“一點(diǎn)也不痛，沒(méi)關(guān)系的”可是我在用的時(shí)候，我的鉛筆已經(jīng)有一條裂紋。我心痛了。
鉛筆沒(méi)有玫瑰那樣美麗凍人，可它有一種默默無(wú)聞的精神。
鉛筆的故事作文12
一天夜晚，星星睡著了，月亮揉了揉眼睛，好像隨時(shí)都會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是，一個(gè)房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦，原來(lái)它們?cè)诔痴l(shuí)的作用大。橡皮得意洋洋地說(shuō)：“你個(gè)小尺子，天天躺在鉛筆盒里什么也不干�！背咦託獾弥倍迥_：“你別看我平時(shí)出來(lái)少，小主人上數(shù)學(xué)課的時(shí)候要畫(huà)線、畫(huà)圖，還不是要我親自出馬？”這時(shí)鉛筆一下子跳了起來(lái)說(shuō)：“你們不是在吵誰(shuí)得本領(lǐng)大吧，當(dāng)然是我了！我可是天下第一，你看我可以幫主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，真是無(wú)所不能！”這時(shí)橡皮一跺腳：“你這是什么意思？你要是寫(xiě)錯(cuò)字了還不是我來(lái)幫你擦�！便U筆不服氣地說(shuō)：“要不是我?guī)托≈魅藢?xiě)字，他的作業(yè)不也是空空如也？”
在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，鉛筆盒說(shuō)：“你們都是平等的，你看小主人有那么好的`成績(jī)，你們一個(gè)都不能少�！�
它們一聽(tīng)立馬沉默了，它們也明白了每一個(gè)人都有自己的用途。
鉛筆的故事作文13
在鉛筆盒王國(guó)里，有許多人民，都在為主人干活，可是有一天……
早上，美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮，瞟了一眼誰(shuí)在床上的搭檔：頭上一根頭發(fā)也沒(méi)有，矮極了的橡皮弟弟，圓圓的'鼻子，有學(xué)問(wèn)的卷筆刀哥哥。覺(jué)得它們非常丑，不禁哈哈大笑起來(lái)，這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見(jiàn)它們醒了，鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“橡皮……弟弟……快……快來(lái)，幫我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟連忙跑過(guò)去，邊揉肚子邊說(shuō)：“呀！鉛筆姐姐，你沒(méi)事吧？大清早笑什么呀？”鉛筆姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，說(shuō)：“我用不著你幫我，還有，請(qǐng)你叫我小姐！”卷筆刀哥哥見(jiàn)鉛筆如此物力說(shuō)道：“要不是橡皮弟弟幫你，你早斷了，你應(yīng)該說(shuō)謝謝才是！”“你們這些丑八怪，懶得理你們！”橡皮弟弟本是不吱聲的，可聽(tīng)了這句話，委屈地哭了起來(lái)，可傷心了�？摄U筆小姐卻說(shuō)，“哼，活該！”兩兄弟聽(tīng)了這話氣不打一處來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下鉛筆小姐。
晚上，小組人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，想找橡皮，可橡皮卻躲了起來(lái)，剛好鉛筆粗了要找卷筆刀，可卷筆刀也不見(jiàn)了，小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。
鉛筆的故事作文14
一天晚上，文文寫(xiě)完作業(yè)，收拾好書(shū)包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒，忽然熱鬧起來(lái)，發(fā)出了吵鬧聲。
只聽(tīng)鉛筆對(duì)削筆刀、橡皮說(shuō)：“你看你們倆，一個(gè)長(zhǎng)得歪歪扭扭的，一個(gè)穿得臟兮兮的，你看看我筆直的身板，走起路來(lái)就是個(gè)模特，修長(zhǎng)的身子，婀娜多姿，人見(jiàn)人夸�！毕鞴P刀和橡皮互相對(duì)視了一下沒(méi)說(shuō)話。鉛筆又說(shuō)：“主人想要寫(xiě)字的時(shí)候，順手就會(huì)拿起我，使用我。”削筆刀笑了笑說(shuō)：“雖然我長(zhǎng)得奇形怪狀的，走路的樣子也不如你美，但是我對(duì)你還是有幫助的。上次你摔斷了腿，是我?guī)湍阒匦禄謴?fù)了健康，使你變得更完美”。橡皮說(shuō)：“我即便長(zhǎng)得歪歪扭扭，但是你出錯(cuò)的'時(shí)候，我會(huì)彌補(bǔ)你的不足的。你忘了，上次考試你出錯(cuò)了，要不是我慷慨解囊，幫你消除錯(cuò)誤，你就會(huì)出丑了�！�
鉛筆聽(tīng)了他們兩個(gè)的話后，慚愧地低下了頭。從此以后，鉛筆不再驕傲，他們又像平日里那樣和平相處，互相幫助，又成了好朋友。
鉛筆的故事作文15
小明的文具盒里有兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。驕傲的.鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢跟我比書(shū)寫(xiě)嗎？”鋼筆驕傲地問(wèn)。
“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鋼筆說(shuō)，帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
有一天，鋼筆說(shuō)：“嗨！沒(méi)用的鉛筆�！便U筆說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)鋼筆兄弟，我怎么沒(méi)用了？”鋼筆說(shuō)：“你一用就會(huì)斷，而我卻不會(huì)斷，你用不了幾天就會(huì)越來(lái)越短，最后會(huì)被主人丟進(jìn)垃圾桶，而我卻不會(huì)被主人丟掉。”鉛筆想了想接著說(shuō)：“我們還是和睦相處吧，別吵了�！变摴P說(shuō)：“總之，我就是要比你強(qiáng)�！�
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了，于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒，小主人看到這一幕十分惱火，一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，不能只看到別人的短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己變得更加優(yōu)秀。
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