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鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學(xué)作文1
一天,小主人在書法比賽中得了一等獎(jiǎng),自命不凡的鉛筆對(duì)轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說(shuō):“看,我的本領(lǐng)多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎(jiǎng),你們誰(shuí)能比得上我呢。你們真沒(méi)用!”
“鉛筆老弟,如果沒(méi)有我橡皮的幫助,你能寫出最準(zhǔn)確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開(kāi)了我的幫助,你只會(huì)把本子涂抹的不成樣子,如果你寫錯(cuò)了字,還不是求我給你擦?”
“鉛筆老弟,你這話可說(shuō)錯(cuò)了,沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開(kāi)了我你能干什么呢?”轉(zhuǎn)達(dá)筆刀得意地說(shuō)。
三人越說(shuō)越僵,它們誰(shuí)也不相讓,最后,鉛筆說(shuō):“沒(méi)有你們我會(huì)幫主人把事做的更好!
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮也說(shuō):“離開(kāi)你,我們也會(huì)幫主人把事做的更好!本瓦@樣他們就分家了。鉛筆離開(kāi)了轉(zhuǎn)筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的寫什么也看不清。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀離開(kāi)了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的'生銹,老化的老化。
這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說(shuō):“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應(yīng)該認(rèn)為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長(zhǎng)處和短處,我們要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處!”
聽(tīng)了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都感到慚愧。從此他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的一切。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學(xué)作文2
一天,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來(lái),好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語(yǔ)起來(lái):“我是‘文具世界’里的頭,誰(shuí)都比不上我,人類可以拿我來(lái)寫字、畫畫,你們有這種功能嗎?”“哼,你算什么東西!”身穿西服的.橡皮傲慢的說(shuō)。“你是誰(shuí)?敢跟我說(shuō)這種話!”鉛筆不服氣地說(shuō)。“是我,怎么,連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又說(shuō):“你怎么能敢和我相比!難道你從來(lái)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)嗎?那是不可能的,你出錯(cuò)時(shí),是誰(shuí)能把錯(cuò)字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的,最偉大的,最牛的!所以我才是‘文具世界’里的頭!”
就這樣,“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵了起來(lái)。一會(huì)兒橡皮說(shuō)一句,一會(huì)兒鉛筆說(shuō)一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺(jué)的轉(zhuǎn)筆刀爺爺給吵醒了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺趕忙問(wèn)發(fā)生了什么事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉(zhuǎn)筆刀爺爺,爺爺聽(tīng)了后,又想了想,就開(kāi)始給橡皮和鉛筆講起道理來(lái)。
轉(zhuǎn)筆刀爺爺和藹地說(shuō):“你們?cè)凇木呤澜纭铮瑧?yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該謙虛,應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該驕傲,少了誰(shuí)都不行。如果少了鉛筆,人們就寫不了字;學(xué)生就完不成作業(yè);作家就寫不出好文章。如果少了橡皮,人們寫錯(cuò)了字,就擦不掉了。所以,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,做個(gè)謙虛的人吧!”
鉛筆和橡皮聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類服務(wù),成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學(xué)作文3
冬冬有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。里面裝著幾枝漂亮的筆,有一塊小熊香水橡皮和一個(gè)淡紫色的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀。
有一天,鉛筆對(duì)小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們看,我多美!小主人用我寫字,那是重用我。你們呢?有笨的、有的丑的!
而轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶苦苦的說(shuō):“你寫錯(cuò)了字、詞或句子,還不是橡皮幫你擦的。俊
挨在一起的小熊香水橡皮說(shuō):“每次你的頭不尖了,不美了,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀的`幫助,你的頭能這美,這么尖嗎?”
“夠了!”鉛筆的大叫,把鉛筆盒的鉛筆都鎮(zhèn)住了。因?yàn),?tīng)到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀的話。它很氣憤,也很生氣。
然后,鉛筆一邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體,一邊用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):“你們倆竟然這樣對(duì)我說(shuō)話,誰(shuí)不知道,我這美麗的”宮殿“里,是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話,你們就別在這”。說(shuō)完,便脫下外衣睡覺(jué)去了。小熊香水橡皮和轉(zhuǎn)筆刀蝴蝶姑娘相互看了看,說(shuō):“只好聽(tīng)它的話了!
第二天是周末,鉛筆“王后”剛起床,就把正做好夢(mèng)的小熊香水橡皮和蝴蝶轉(zhuǎn)筆刀推醒,說(shuō):“快幫我洗梳!”她們只好也遵命。
洗梳完后,鉛筆“王后”
又讓轉(zhuǎn)筆刀幫他美容。
這樣,一天天的過(guò)去了,鉛筆“王后”寫錯(cuò)了字,橡皮就幫她擦掉;鉛筆頭不尖了,她就讓轉(zhuǎn)筆刀幫她“美容”。
后來(lái),鉛筆“王后”成為一個(gè)小鉛筆頭。主人不要它了,把它扔進(jìn)了垃圾桶。從此,它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了,而是一個(gè)小小的鉛筆頭。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀小學(xué)作文4
小明的文具盒中住著三個(gè)兄弟,老大是鉛筆,老二是橡皮,轉(zhuǎn)筆刀是老三。
這一天,小明高高興興地拿著100分的語(yǔ)文考卷回到了家,受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,都非常高興,認(rèn)為功勞最大的是自己。
鉛筆搶先說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這次小主人考了100分,功勞最大的應(yīng)該是我!如果我不幫小主人寫字,小主人能考100分,這太陽(yáng)肯定從西邊升起。”
橡皮爭(zhēng)辯說(shuō):“不對(duì),不對(duì),這功勞應(yīng)該是我的'。因?yàn)槲乙獛托≈魅烁腻e(cuò)字,不然那題能答對(duì)嗎?所以呢,這個(gè)功勞應(yīng)該是我的!”
轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)得不耐煩了,說(shuō):“不是的,如果你鉛筆斷了,我不幫你削尖,你還能幫小主人寫字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀又說(shuō):“這個(gè)功勞不是你們倆的,而是我的!”
它們?nèi)齻(gè)吵呀,爭(zhēng)呀,誰(shuí)都有自己的看法,誰(shuí)都不服誰(shuí)。
幾天后,小明又考了試,這次,由于它們?nèi)齻(gè)不合作,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮不肯幫助它,它只好不改。可是鉛筆寫著寫著就斷了,轉(zhuǎn)筆刀不肯幫鉛筆削尖,鉛筆只好不寫了。
考卷一發(fā)下來(lái),小明考了52分。此時(shí),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都后悔了,后悔當(dāng)初不該吵架。于是,它們又合好了,從此以后,小明每次考試都是100分。