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【精選】鋼筆和鉛筆作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的鋼筆和鉛筆作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鋼筆和鉛筆作文 篇1
在一個風(fēng)高夜黑的晚上,鉛筆盒里面非常吵,一打開鉛筆盒,居然是鉛筆和鋼筆在比誰的本領(lǐng)大。
鋼筆驕傲自滿地說:“兄弟,我的本領(lǐng)比你大多了,你看我的筆水是用之不完的,沒有了也可以再吸取。如果主人是用你的話,斷了筆芯還要刨筆,刨完了就沒有用了!
鉛筆看了看鋼筆,不屑一顧它,然后輕蔑地說:“你以為你了不起嗎?用你寫字寫錯了還改不了,而且還要用膠布撕開,結(jié)果本子上面還有一個洞,丑死啦!”
鋼筆聽了之后很不服氣,兇巴巴地反駁道:“在關(guān)鍵時刻,你說人們會用誰呢?”
鉛筆不甘示弱,大聲地說:“如果你沒有墨水,你就是廢物一個。”鋼筆馬上反駁說:“你也不是一樣,才值幾角錢,被小孩子一折斷就沒有用了,怎么能跟我相提并論呢?”
就這樣,你一言,我一語,吵得不可開交。這時,鋼筆和鉛筆的吵鬧聲把鉛筆盒爺爺吵醒了,它們一直拉住鉛筆盒爺爺問:“我們兩個相比,你覺得誰的.本領(lǐng)是最大呢?”
鉛筆盒爺爺看了看它們,語重心長地說:“你們倆各有各的本領(lǐng),可你們在看到自己長處的同時,也要看到自己的短處和別人的長處。
它們聽了之后,不好意思地臉紅了。從此以后,它們倆再也沒有爭過功勞和本事了,而是不辭辛苦地為主人服務(wù)。
鋼筆和鉛筆作文 篇2
在一個安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話?此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯。
鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時候都是小心翼翼的用,用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長,用我寫的時候?qū)懙糜挚煊止ふ鸵虼诉@樣,老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的.這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰說的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰怕誰。哼!
到了第二天,早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了,鉛筆因為筆芯用完了,被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢!
鋼筆和鉛筆作文 篇3
晚上,鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說:“鋼筆大哥,為什么大家總是說用你寫字,寫錯一個就得劃掉,這兒一個墨疙瘩,那兒也是個墨疙瘩?”
鋼筆難過地回答道:“哎......因為我沒找到能把我寫的字擦掉的'東西!
鉛筆聽了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說謝謝。鉛筆說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
過了一段時間,鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了,便問:“怎么了?鋼筆大哥!变摴P答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了!
鉛筆聽了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天,鉛筆回來了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了,開心地感謝鉛筆:“謝謝你!
鋼筆用了一段時間,覺得很好用,可是又沒有什么可以作為感謝的東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。
鋼筆和鉛筆作文 篇4
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里,他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰,決定比一比。
“不如,我們挨個讓小主人用一天,看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應(yīng)了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的用處大!庇谑牵蟮谝粋來,鉛筆便躲起來了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學(xué),正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費了好多紙
轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費了好多時間?荚嚱Y(jié)束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的`回家了。
回家后,他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點,所以,你們要團結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團結(jié)度過每一天,開心又快樂。
鋼筆和鉛筆作文 篇5
小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。
有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的.鉛筆!便U筆說:“請問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會斷,而我卻不會斷,你用不了幾天就會越來越短,最后會被主人丟進垃圾桶,而我卻不會被主人丟掉!便U筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說:“總之,我就是要比你強。”
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶里了。
這個故事告訴我們一個道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。盡可能取長補短,使自己變得更加優(yōu)秀。
鋼筆和鉛筆作文 篇6
平時,一身金屬打扮的鋼筆就有點瞧不起身穿軟木服裝的鉛筆。它總覺得自已很了不起。
有一天夜里,筆盒里傳來了一陣爭吵聲。一聽, 原來是鋼筆和鉛筆在爭吵誰的用處大。鋼筆神氣地說:“鉛筆你寫的.字不僅顏色不好看,而且能擦掉。一點也不好,我的字可不一樣,既不能擦掉,顏色又好看。人們都用我來簽名、寫文件等,所以我的用處比你大多了!便U筆一聽也不服氣地說:“小朋友學(xué)寫字時都用我,小朋友寫錯字可以擦掉,重新再寫,作業(yè)就能夠保持整潔,而用你就不行啦!
鋼筆和鉛筆正吵得不可開交,這時,書包大哥被它們的聲音吵醒了,了解事情后,鋼筆和鉛筆都要書包大哥來評一評理。書包大哥說:“你們倆說的都沒錯,鋼筆有你自己的用處,鉛筆也有它自己的用處,誰也不要取笑誰。你們對人們都有用處,人們是知道的。人們也會感謝你們的、愛護你們。我們大家都在給人們使用,服務(wù)人們,我們的朋友書本、作業(yè)本不也一樣有很大的作用,它們有爭吵過嗎?你們何必那么張揚呢。我們都是好朋友,好鄰居,要團結(jié)友愛,互相幫助才對呀!”
鋼筆和鉛筆聽了書包大哥的一番話,羞得滿臉通紅了。它們握手和好,從此成為一對好朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇7
一天晚上,我做完作業(yè),把書包整理好時,就上床睡覺了。當(dāng)我還沒有入睡時,忽然,我聽見鉛筆盒里有細小的聲音。我悄悄地起床,尋著聲音,走到鉛筆盒旁邊,輕輕地打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)鋼筆和鉛筆正在爭論著什么。
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。上次,要不是我,主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎!”
鉛筆搶著說:“主人喜歡我。如果主人一不小心把字寫錯了,用橡皮大哥就可以把它擦掉,要是用你來做作業(yè),錯了就錯了,是擦不掉的了!
鋼筆驕傲地說:“主人喜歡我。每次用完了墨水都及時給我灌滿,并把我擦拭的干干凈凈。而且現(xiàn)在用我來寫字的.時間越來越多了,這表示主人是越來越喜歡我了!
鉛筆搶著說:“主人喜歡我,瞧瞧我的新裝備,握筆器,筆帽,你有嗎?”
……
“主人喜歡我!”“主人喜歡我!”它們你一句,我一句,聲音越吵越大。
這時我開口了:“你們別吵了,其實,你們兩個都有長處和短處,你們要看見別人的長處,發(fā)現(xiàn)自己的短處!”
鋼筆和鉛筆,聽了我這番話,慚愧地低下了頭,漲紅了臉,異口同聲地說:“我們明白了!”
鋼筆和鉛筆作文 篇8
一天晚上,粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然,文具盒里的東西都開了腔,其中,因為發(fā)生了一點小沖突就發(fā)生爭吵的鉛筆和鉛筆引來了陣陣圍觀。
事情原于鋼筆無意的'一句話:“哼,現(xiàn)在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個無知小輩!便U筆一聽生氣了,說:
“你這個狂妄的家伙,主人用我的時候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見多識廣,主人現(xiàn)在勾畫重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對我敬重三分呢!”鉛筆越說越生氣,“你這不知天高地厚的東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活!便U筆遭到這突如其來的搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來了,接著又打起架來。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的兩個人一起決定,去請文具盒老爺爺評理,文具盒老爺爺聽了實情,就說:“你們其實都很有用,鉛筆能畫畫,鉛筆能寫字。這就是尺有所短,寸有所長的意思。
兩人聽了文具盒老爺爺?shù)脑,明白了道理,又變成了好朋友?/p>
鋼筆和鉛筆作文 篇9
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的.人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級學(xué)生才用你!
鉛筆不服氣的說:“是啊!小學(xué)一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時間可比你們長壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦!”
鉛筆卻無憂地說:“我們一點也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時,雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
鋼筆聽后,一聲不吭的又向外面挪了挪,鉛筆覺得寬松多了。
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
鋼筆和鉛筆作文 篇10
文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。驕傲的鉛筆看不起鋼筆,常常奚落它。
“你這胖乎乎的身子,還怎么寫字?”鉛筆傲慢的.說。鋼筆立馬謙虛地說:“雖然我很胖,但是也能寫的。”鉛筆心想總有一天,我要讓你離開這里的。日子一天天過去了,有一天,小主人把文具盒打開了,把鋼筆拿出來了,順手把文具盒關(guān)上了。鉛筆高興極了,終于送走了鋼筆。
從此以后,鋼筆就再也沒有回來過。小主人又打開了文具盒,把鋼筆又放了回去,此時,小主人看到鉛筆太短了,于是把鉛筆給扔了,從此,鉛筆也再也沒回來過。鋼筆很失落,失去了一個好兄弟。
鉛筆非常后悔,想想自己應(yīng)該尊重別人,千萬不能以貌取人。
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