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鋼筆和鉛筆作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的鋼筆和鉛筆作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鋼筆和鉛筆作文 篇1
在我的文具袋里,有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆,它們都是我的好伙伴,都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭。可是,它們都非常驕傲,彼此都覺得對方不如自己本事大。
有一天,它們因為一件小事吵了起來,起因是它們在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無用的'。為了這個爭吵不休,誰也不讓誰。它們來到了法官大人“文具袋”身邊,法官大人對它們說:“既然你們都覺得自己的本事在,你們就介紹一下自己的本事吧。”
鉛筆說:“我鉛筆對主人很有用處,主人畫畫的時候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條!
“法官大人,我高貴的出身,昂貴的價格,才能有資格給主人上書法課,寫出漂亮的文字。”鋼筆驕傲地說。
英明的法官大人想了一個好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去畫畫。結(jié)果,鉛筆寫得一塌糊涂,鋼筆把畫紙畫爛了。法官大人看了,對它們說:“你們看到了吧,每支筆都有自己的本事和特長,但不能炫耀它們,因為別人也有你不會的本事!
鉛筆和鋼筆聽了,都慚愧地低下頭。從此以后,它們互相團結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
鋼筆和鉛筆作文 篇2
在一個藍色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經(jīng)常奚落它。“你敢跟我比賽嗎,黃鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說!安桓,不敢。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說!澳愣颊f不敢,那我告訴你這個膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調(diào)來回答黃鉛筆的問題!安,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼。”黃鉛筆有點兒理直氣壯,“我們都是用來寫字的.文具并不是用來比賽的,何必相爭。”“閉嘴!”紅鋼筆忍無可忍,“你怎能和高貴的我相提并論!你等著,總有天我會把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這里什么也不怕!薄皠e吵了,我們和睦相處不好嗎,沒什么可吵的!秉S鉛筆說!昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會笑話我的。用不了多久,你一定會被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說!翱墒恰秉S鉛筆無語了。過了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長了,就這樣無限循環(huán)下去……
鋼筆和鉛筆作文 篇3
國王的筆罐里有兩支筆,一支是鋼筆,另一支是鉛筆。人們經(jīng)常用鋼筆寫字時,鋼筆經(jīng)常掉墨汁,弄得人們衣服臟兮兮,丑態(tài)百出。于是,驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因為鉛筆是鋼筆的唯一朋友,所以鉛筆總是被人取笑。
“跟你在一起,真丟人!便U筆生氣地說。
“別人只是隨便說說,沒必要當(dāng)真!变摴P謙虛地說。
鉛筆不再理會鋼筆。
那一年發(fā)生了地震災(zāi)害,宮殿倒塌了。
經(jīng)過漫長的歲月,有人到宮殿倒塌的地方考古,意外挖出那支鋼筆,他們非常開心。他們小心翼翼地清理上面的灰土,發(fā)現(xiàn)它還是那樣美觀。鋼筆開心地說:“謝謝你們,我的兄弟鉛筆在我的'旁邊,請你救救它,它曾經(jīng)是我的朋友,我不想失去它。”人們經(jīng)過一番努力,終于找到了那支鉛筆。鉛筆激動地說:“謝謝大家!薄皩Σ黄痄摴P,以前我對你不好,你還愿意救我!”鉛筆轉(zhuǎn)過身緊緊地抱住鋼筆。“沒事,你還在就行!便U筆開心地說。
鋼筆和鉛筆作文 篇4
我的筆盒里有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆,驕傲的'鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。
一天晚上,我正在睡覺,突然聽見筆盒里傳來一陣陣爭吵聲,原來是鋼筆和鉛筆正在吵架,他們你一言,我一語,就像炒小豆子似的噼里啪啦吵了起來。鋼筆從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑,“哼!”他不屑地瞟了一眼鉛筆,甩了甩頭,傲慢地說:“看我寫的字多么美觀,小主人就靠我寫出一手好字呢!再看看你,全身臟兮兮的,寫出來的字也黑乎乎的,真難看!橡皮先生輕輕一碰,你就消失得無影無蹤了。再說了,我的壽命最長,可以永久保存呢!”“我也不是一無是處,小主人粗心時,可以輕易改正!庇质萦指叩你U筆瞇著眼睛,不動聲色地扭了扭苗條的身子,不卑不亢地回答。“住嘴!”鋼筆火冒三丈,咬牙切齒地說:“你怎么敢和我相提并論,你等著吧!沒過幾天,你就會被削得短短的,然后被丟掉,我卻永遠留在這里,一直被小主人寵幸……”鉛筆不再理會他,還是和原來一樣辛勤工作。
有一天,我正在用鋼筆寫字,突然寫了個錯別字,鋼筆急得又蹦又跳,鉛筆趕緊請出沙擦先生,及時幫助鋼筆改正了錯誤。這時,鋼筆慚愧地低下了頭,他對鉛筆說:“對不起,我不應(yīng)該取笑你。”說完,他的臉脹得通紅,像剝了皮的西瓜一樣。鉛筆熱情地拉起鋼筆的手,不計前嫌地說:“很好!知錯能改,善莫大焉!我原諒你啦!”
鋼筆和鉛筆作文 篇5
書房里的架子上有一個筆筒,里面有一支鉛筆,和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說:“你敢跟我比寫字嗎?鋼筆!”鉛筆傲慢地說。“不敢比,鉛筆兄弟!变摴P謙虛地說。“我就知道你不敢跟我比,總有一天,我要把你比下去,我們走著瞧!便U筆蠻不講禮地說。
“何必這樣說呢?我們生來就是寫字的`,說到寫字,我不見的比你差,再說······“住嘴!”鉛筆惱怒了,說:“你不能再說了,我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋!別再讓我見到你一面!”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛,它說:“我們可以不吵嗎?這樣亂哄哄地也不好啊!变摴P用一種懇求的表情說!安恍!不行!”鉛筆說。鋼筆不在理會鉛筆。鉛筆也不在理會鋼筆。屋子里頓時靜悄悄的,沒有一點動靜。
時間在流逝,世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試,老師說:“如果鉛筆斷了,就用鋼筆!毙≈魅司桶压P筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時候鉛筆用斷了,小主人只好把鉛筆收起來,又把鋼筆拿出來繼續(xù)寫。
鉛筆感到臉紅,它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是,它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。
鋼筆和鉛筆作文 篇6
小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的'鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。
“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。
有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的鉛筆。”鉛筆說:“請問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會斷,而我卻不會斷,你用不了幾天就會越來越短,最后會被主人丟進垃圾桶,而我卻不會被主人丟掉。”鉛筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說:“總之,我就是要比你強!
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶里了。
這個故事告訴我們一個道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。盡可能取長補短,使自己變得更加優(yōu)秀。
鋼筆和鉛筆作文 篇7
國王的書桌上有兩支筆。一支是鋼的,一支是木的'。鋼筆很堅硬,而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。
“鉛筆,你比我高大嗎?”鋼筆昂著頭問!拔覜]你高大,鋼筆!便U筆謙虛地回答!昂撸∥揖椭滥銜@樣說!变摴P傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說:“我沒有你這么高大上,但我們依然同樣是筆呀!要不我們和睦相處吧!”
“住嘴!我這么高大上,竟能和你相提并論,不可能的事兒!变摴P大聲說,看起來火冒三丈的樣子,可怕極了。“為什么這樣說呢!我們都一樣,何必這樣!便U筆一本正經(jīng)地說。“別說了,遲早有一天你會被掰成兩段的。”鋼筆氣憤地說道。
有一次,在國王寫急報時聽見一件壞消息,一氣之下把鋼筆摔到在地板上面,筆墨弄臟了地板。國王二話不說便把鋼筆扔進了垃圾堆里,鋼筆一直在喊救命?摄U筆卻可以一而再,再而三地反復(fù)利用。那時,鉛筆真想救被拋棄的鋼筆,因為鉛筆早把鋼筆當(dāng)成了自己的兄弟。
鋼筆和鉛筆作文 篇8
驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆,常常嘲笑它,說它很容易斷,不耐用。
有一天,陽光明媚,一支鉛筆在白紙上翩翩起舞,一支鋼筆自信地走過來,傲慢地對著鉛筆說:“你敢重重地踩下去嗎?小鉛筆。”鉛筆謙虛地說:“我不敢,鋼筆兄弟!变摴P輕蔑地說:“就知道你不敢,懦弱的`東西。”鉛筆聽了鋼筆說的話停下腳步,爭辨道:“我確實不敢重重地踩下去,但不是懦弱。”鋼筆聽了鉛筆的話氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆地說:“你有什么資格跟我說這句話,你本來就很懦弱!便U筆說:“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”“和你在一起,我感到很丟臉,你算什么東西。”鋼筆不屑地說。
過了幾天,鋼筆一不心從書桌上掉了下來,爆墨了,從此,它就消失在了這個世界上。
讀這個故事,我懂得了一個道理:尺有所短,寸有所長。每個人都有長處和短處,不能只看到別人的短處。要吸取別人的長處,不斷補去自己的短處,這樣才會成功。
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