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    植物狀物作文300字

    時(shí)間:2022-02-28 19:16:47 狀物作文 我要投稿
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    【必備】植物狀物作文300字4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的植物狀物作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】植物狀物作文300字4篇

    植物狀物作文300字 篇1

      我家附近有一大片向日葵,還有幾棵桑樹,樹下還有幾朵花。

      盛夏時(shí),我家附近那地方特別涼快,因?yàn)橛猩涞恼趽酰o人們增添了幾分涼爽之意,此外,桑葉還可供蠶生活,每到一定的時(shí)候,它還會結(jié)出許多桑果。但我還是比較喜歡向日葵,它盡管不可以像桑樹一樣給人們乘涼,但是它可以結(jié)出香甜可口的瓜子,盡管桑樹也可以結(jié)出甜美的桑果,但喜歡吃的人較少,而瓜子就不一樣啦,它已成為了大眾喜愛的食物。

      一天,我突然心血來潮,跑到了那片田地,看著田地里的向日葵,提出了一個(gè)我百思不得其解的問題:向日葵為什么向著太陽長?我就去問媽媽,但媽媽卻說:“因?yàn)樗窍蛉湛!向日,不就是朝著太陽嗎?”聽媽媽這一席話她好象也不知道,接著我去問爸爸,爸爸一副學(xué)識很深的.樣子說:“其實(shí)這跟樹木的生長一樣,因?yàn)槌栭L得很茂盛,所以向日葵里的瓜子也成熟的比較快,可以盡快供我們食用!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著太陽的作用還真不小呢!

      看來,生活中處處都有學(xué)問吶!

    植物狀物作文300字 篇2

      春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機(jī)靈的鳥兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個(gè)小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹,好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問候:“這是我的花園,你們快來看看吧!一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹,雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測:曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨(dú)的老人”找回了信心,最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。

      走進(jìn)植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長出了新芽,同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng);接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹,那梨樹開出的.梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

      這美麗的植物園還將伴著我三年的成長,我會好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長更加美麗。

    植物狀物作文300字 篇3

      每年八月份,我都要到天鵝湖看荷花。

      一到天鵝湖,我就感到一股清新的氣息撲面而來,那滿湖的綠色一下子讓我把炎熱、酷暑都拋到腦后了。天鵝湖的岸邊垂柳依依,湖上的荷花或含苞欲放,或已盛開。它們白的像雪,粉的.像霞,一朵朵亭亭玉立。那滿湖的綠色便是如雨傘狀的荷葉了,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

      我和家人乘著一條小船蕩漾在湖面上,伸手就可以觸摸到荷花,那花瓣鮮艷而有光澤,輕輕嗅一嗅,荷花的清香沁人心脾。我們把水灑在荷葉上,那大大小小的水滴像珍珠似的在荷葉上滾來滾去,最后匯聚成一顆“大珍珠”,“啪”的一聲滴進(jìn)了清澈的湖里。我們摘下兩片荷葉舉在頭上,當(dāng)遮陽傘。

      一陣微風(fēng)吹過,湖面上的荷花隨風(fēng)搖曳,荷葉像浪花。

    植物狀物作文300字 篇4

      “媽媽,你知道有一種植物,當(dāng)昆蟲爬到它的葉子上時(shí),葉片會立刻的閉合起來,把昆蟲緊緊的包住,然后再吃掉,它是什么植物?”“它是捕蠅草!

      捕蠅草屬草本植物,一左一右對稱的葉子張開,形成一個(gè)夾子狀的捕蟲器。捕蠅草的葉緣會分泌出蜜汁來引誘昆蟲靠近它。捕蠅草內(nèi)側(cè)有三對剛毛,這三對剛毛是感覺毛,用來偵測昆蟲是否走到適合捕捉的位置,昆蟲進(jìn)入捕蠅草的葉面部分時(shí),只要觸碰到感覺毛兩次,捕蠅草左右兩片葉子就會立刻合起來,捕蠅草兩端的毛像兩排鋒利的`牙齒,合起來時(shí)正好交錯(cuò),圍成一個(gè)“牢籠”,使昆蟲無法逃走。這時(shí),捕蠅草的消化腺便分泌出消化液,將昆蟲體內(nèi)的蛋白質(zhì)分解并吸收,而那些無法消化的昆蟲外殼,則會被風(fēng)雨帶走。我想:為什么捕蠅草不叫牢籠草呢?

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