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螞蟻的啟示狀物作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的螞蟻的啟示狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的啟示狀物作文1
早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂空前絕后，它們可以搬運比自己體積大60倍的東西，成為大力士，我準備星期六下午寫完作業(yè)，去領教領教這群大力士的風采！
周末被我日思夜盼地盼來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是人算不如天算，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我絞盡腦汁，冥思苦想也沒有一點兒眉目。我索性不寫了，按照原計劃——觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些大力士果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻闖入了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個食物：面包，它馬上轉了回去，看見一只螞蟻上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包，對于體積龐大的人類來說，可能不算什么，但對于這么渺小的螞蟻來說，可能已經(jīng)是一個龐然大物了。我心中不禁浮起一個個問號：他們會放棄嗎？它們要怎么般呢？
我心中不停地猜測著�？墒�，過了十分鐘，前來支援的蟻兵們漸漸少了，可面包還紋絲不動地躺在那兒。
咦，真是太奇怪了，莫非它們想放棄了？在我的意料之中，不到五分鐘，面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。
我心中暗想：動物畢竟是動物，而且是向螞蟻這么微不足道的動物。它們沒有驚人的毅力，充其量只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的動物罷了�？墒�，事實證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它們了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會兒，就回到剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點一點的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時的放棄，去想別的'辦法。
當我又回到書桌，拿起那道題以后，心中又做出了新的選擇。又感到無比沉重，學會放棄這么簡單的道理，螞蟻都懂，而我卻不懂。
我們只說堅持到底，堅持就是勝利�？刹恢艞壢チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀！
懂得放棄，學會選擇，成功之門就會向你打開。
螞蟻的啟示狀物作文2
叮鈴鈴的下課鈴響起，我拉著好朋友朱雨瑄的手，像離了弦的箭似的竄出了班級。我和朱雨瑄分別科學和語文考試失常，忍受不了班級同學投來的異樣的目光。特別是我，身為副班長，竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下樓梯，在空曠的操場上靜立著……
澄澈的藍天碧空如洗，上面猶有幾片雪白的云彩在上面游蕩。“咦!那是什么?”光顧著看天，竟沒留意到地上有一小片黑乎乎的東西�！安挥每戳�，那是螞蟻。”朱雨瑄的聲音在我耳邊響起。我伏下身，近距離地看著那一大片的螞蟻。它們正在以十分緩慢的速度行進著，我順著它們前進的方向看去�！澳遣皇亲蛱焐酃膺h踩死的黃蜂嗎?”的'確，不遠處有一只碩大的黃蜂，估計是蜂王吧!那只黃蜂樣子凄慘，碩大的身體竟不規(guī)則地斷裂成兩半。
只見螞蟻已離黃蜂不遠了，我知道，它們要把黃蜂帶回去，但正沉浸在失敗之中的我怎允許別人勝利?撿起一根手指粗的樹枝，橫擋在螞蟻前方。只見一只較大的螞蟻，碰了碰另兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻會意，一只飛快地往回跑，另一只則帶領著一支螞蟻小分隊，與大螞蟻兵分兩路，從樹枝兩側繞了出去。大約十幾息的時間，兩支小螞蟻分隊便如眾星拱月般將大黃蜂圍在中間，伸出它們的小胳膊，呼哧呼哧地想把大黃蜂抬走。我拾起一塊小石頭壓在大黃蜂身上，頓時，黑壓壓的螞蟻們倒下一大片。
忽然，不遠處又有一列如“1”的黑色不明生物奔了過來。我定睛一看，呵!又是一批螞蟻，奔跑速度較慢，可見是從遠處趕過來的。其中，中間有兩只螞蟻抱著兩顆玉米粒吭哧吭哧地跑著，顯然，它們是來支援黃蜂下的螞蟻的。過了一會兒，它們就走到了黃蜂身邊，舉起瘦弱的小胳膊，奮力將大黃蜂抬了起來，然后一步一步地往回走著……
是什么讓螞蟻們有這樣的力量?它們不是雄獅，沒有龐大的身軀;不是巨龍，沒有騰空飛翔的本領;不是大象，沒有很大的力氣……那是什么讓它們一次又一次地面對挫折和困難卻好不放棄呢?對，是勇氣，是團結，更是它們對成功，對目標，對勝利的渴望……
螞蟻都能如此，那我呢?我也可以!不就是一次失敗嗎?在哪里摔倒就在哪里站起來!我站起身，緩緩走回教室，下定決心要學習螞蟻那不服輸?shù)木?
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