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    鋼筆和鉛筆作文

    時間:2022-08-21 23:03:31 狀物作文 我要投稿

    鋼筆和鉛筆作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鋼筆和鉛筆作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    鋼筆和鉛筆作文匯總九篇

    鋼筆和鉛筆作文 篇1

      在一個安靜的教室里,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那里交談?粗麄儯孟袼麄冊诔臣。

      鉛筆說:“主人一定喜歡我鋼筆驕傲地說:主人一定喜歡我。”“你有證據(jù)證明主人喜歡你嗎?每當(dāng)主人想利用我時,他會先清理我的.頭。此外,他每次寫作都會小心使用它,當(dāng)他寫完的時候會把我放在一個好地方!变摴P驕傲地說。你錯了。我認(rèn)為這些都是你編造的。主人用了我比你更長的時間,而且在我寫的時候?qū)懙糜挚煊终R。因此,老師總是表揚老師。所以主人喜歡我這一次鉛筆會大發(fā)雷霆。誰說的,也許明天我們會看看主持人是用我還是用你!北容^好,誰怕誰。哼!“

      第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出干凈的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

      不久之后,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水,鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們,F(xiàn)在他們已經(jīng)在文具廠被改裝了。

    鋼筆和鉛筆作文 篇2

      一天早晨,小主人早早的從床上起來,就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。

      鋼筆說:“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看啊!你再看看我,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來,鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來,放到一個長方形的.盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來,鉛筆的頭比以前更尖了。

      小主人開始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對鉛筆說:“鉛筆老弟,你看小主人對我愛不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說著呢,突然,鋼筆沒有墨水了,小主人找了半天也沒找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了,剛寫完作業(yè),鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來,鋼筆又回到了文具盒里。

    鋼筆和鉛筆作文 篇3

      夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。

      鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的.作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級學(xué)生才用你。”

      鉛筆不服氣的說:“是!小學(xué)一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”

      鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時間可比你們長壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦啊!”

      鉛筆卻無憂地說:“我們一點也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時,雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"

      鋼筆聽后,一聲不吭的又向外面挪了挪,鉛筆覺得寬松多了。

      也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

    鋼筆和鉛筆作文 篇4

      一天小學(xué)生明明出去玩了,他把一支鉛筆和一支鋼筆放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。

      鉛筆一覺醒來打開“燈”,四處望了一下,發(fā)現(xiàn)其它人都睡得死氣沉沉的,像豬一樣,仿佛打雷都轟不醒他們。鉛筆高興得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴們睡覺玩起來沒人打擾”。于是,它放了音樂開始跳起自己編的芭蕾舞。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……

      隨著幾聲輕快的.而又有節(jié)奏的音樂響起,幾個音符傳到鋼筆的耳朵里,一開始是幾個,然后是幾十個!大大小小的音符一起涌進了鋼筆的耳朵里,把鋼筆吵醒了,它有點生氣。于是大步流星地走到了鉛筆的前面關(guān)掉了音樂便走了。鉛筆大喝一聲,但是,鋼筆理都不理它,徑直朝前走。鉛筆氣急了,看準(zhǔn)鋼筆就是一拳,打得鋼筆吐了一地墨水、滿地找牙。

      鋼筆一轉(zhuǎn)身一個回手刀,把鉛筆的帽子打飛了,鉛筆還滾了好遠(yuǎn)。然后它們便相互打了起來。你一拳,我一腳,打得渾身上下臟不溜秋。

      這時橡皮擦跑過來說:“鉛筆你不對,怎能說打就打呢”?又轉(zhuǎn)身對鋼筆說:“你也不能沒經(jīng)過別人同意就亂關(guān)別人音樂”。橡皮擦說完它們兩個就都陷入了深深的沉思中……

    鋼筆和鉛筆作文 篇5

      書房里的架子上有一個筆筒,里面有一支鉛筆,和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說:“你敢跟我比寫字嗎?鋼筆!”鉛筆傲慢地說!安桓冶,鉛筆兄弟!变摴P謙虛地說!拔揖椭滥悴桓腋冶,總有一天,我要把你比下去,我們走著瞧。”鉛筆蠻不講禮地說。

      “何必這樣說呢?我們生來就是寫字的,說到寫字,我不見的比你差,再說······“住嘴!”鉛筆惱怒了,說:“你不能再說了,我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋!別再讓我見到你一面!”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛,它說:“我們可以不吵嗎?這樣亂哄哄地也不好啊!变摴P用一種懇求的'表情說!安恍!不行!”鉛筆說。鋼筆不在理會鉛筆。鉛筆也不在理會鋼筆。屋子里頓時靜悄悄的,沒有一點動靜。

      時間在流逝,世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試,老師說:“如果鉛筆斷了,就用鋼筆!毙≈魅司桶压P筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時候鉛筆用斷了,小主人只好把鉛筆收起來,又把鋼筆拿出來繼續(xù)寫。

      鉛筆感到臉紅,它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是,它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。

    鋼筆和鉛筆作文 篇6

      在一個安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話?此麄兡菢幼酉袷窃诔臣芤粯。

      鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的.時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的時候都是小心翼翼的用,用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長,用我寫的時候?qū)懙糜挚煊止ふ,就因此這樣,老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰說的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰怕誰。哼!

      到了第二天,早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。

      過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了,鉛筆因為筆芯用完了,被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢!

    鋼筆和鉛筆作文 篇7

      一個小男孩在田野里撿到了一支鋼筆和鉛筆,兩支筆總是互相攀比,明爭暗斗,總認(rèn)為自己的用處要比對方多。時間久了,兩支筆都不吵架了,卻把責(zé)任推給了小男孩。

      鉛筆冒昧地跑去問小男孩:“既生鉛筆,何生鋼筆?”小男孩笑而不語。鉛筆依然覺得小男孩很器重自己,高興地跑回去了。鋼筆知道后,也氣憤跑去問小男孩:“既生鋼筆,何生鉛筆?”小男孩笑著說:“到時候你們就知道了。”

      一年一度的.畫畫大賽開始了,小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當(dāng)小男孩拿起鋼筆在報道冊簽名時,鋼筆用嘲笑的口氣說道:“看來只有我才能幫忙。 便U筆氣得直咬牙。比賽開始了,小男孩用鉛筆來做草稿,反擊說:“這種細(xì)功夫只有我才能做啊!”鋼筆一氣之下把草稿紙亂涂了一氣。鉛筆看著自己的杰作被糟蹋成這樣,哇哇的哭了起來。小男孩重新拿來了一張草稿紙,讓鋼筆過來做鉛筆的活,鋼筆自以為是地畫了起來。不小心畫歪了一點,鋼筆想用橡皮擦擦,可怎么也擦不掉,鋼筆急得滿頭大汗。小男孩笑了笑,又讓鉛筆來在簽名處簽上名?尚郧闇厝岬你U筆寫得太輕了,連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆仿佛恍然大悟,繼續(xù)幫助小男孩的繪畫。

      就這樣,小男孩在畫畫比賽中得了一等獎。鉛筆和鋼筆成了一對形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右,幫助小男孩成為了一名“素描家”。

    鋼筆和鉛筆作文 篇8

      我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

      “你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責(zé)問。

      “不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。

      鋼筆帶著更加輕蔑地說:“沒用的.家伙……”。

      鉛筆“呵呵”一笑,說:“我們生來是位別人服務(wù)的,是專門為人類的書寫而生,并不是來互相比試的,我們應(yīng)該比誰服務(wù)的更好,寫的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。

      有一天,鉛筆故意找鋼筆說話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說:“沒用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說:“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類服務(wù)吧!”鋼筆冷笑一聲說:“那是不可能的!”

      日月如梭,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼過了好長時間,世間發(fā)生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過去了,當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時,鉛筆光彩依舊,人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒了蹤影。

      可悲的鋼筆!錯就錯在,鋼筆沒有正確對待自己和他人,沒有正確看待自己的價值。

    鋼筆和鉛筆作文 篇9

      文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。

      “你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當(dāng)我的'肚子里吸進什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。

      “不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。

      “我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說。帶著更加輕蔑的語氣。

      平時,主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。

      鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。

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