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關(guān)于鋼筆和鉛筆作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的鋼筆和鉛筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇1
鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里，但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼，它們都想讓主人更喜歡自己，于是它們天天吵架！
這一天，鋼筆又找事兒了，它對鉛筆說：“瘦子，你看看你真沒用，不就是讓主人寫幾個字嗎，你還越來越矮了！”鉛筆反唇相譏說：“主人喜歡用我，變矮我也開心，哪像你，呆在這里主人連看都不看你一眼！”鋼筆生氣了！它說：“鉛筆你有啥用，看看我，用我寫字，一百年都還看得清，你呢？”鉛筆也不服，它對鋼筆說：“我寫錯了可以擦掉，你呢？”
直到有一天，鉛筆變成了“鉛筆頭”！主人把它扔到了一邊，拿起了鋼筆！鉛筆羨慕地看著鋼筆，鋼筆卻一臉的高傲！可是剛開始用鋼筆寫字的'主人經(jīng)常寫錯字，又沒辦法把錯字擦掉，結(jié)果寫得一團(tuán)糟！主人生氣地扔掉了鋼筆！
難兄難弟面面相覷，鋼筆哭著對鉛筆說：“對不起了，鉛筆，我不該小看你的，你的優(yōu)點(diǎn)我做不到！”鉛筆連忙說：“不是的，主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn)，我們一起幫助她吧！”
于是它們再也不吵架了，鋼筆經(jīng)常勸說主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟！鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆，這樣進(jìn)步才快！
鋼筆和鉛筆作文 篇2
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。
“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的.答應(yīng)了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大�！庇谑�，它要求第一個來，鉛筆便躲起來了。
第二天，小明只帶著鋼筆去上學(xué)，正好今天有美術(shù)課，小明用鋼筆怎么也畫不好，浪費(fèi)了好多紙
轉(zhuǎn)天，小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費(fèi)了好多時間。考試結(jié)束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的回家了。
回家后，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以，你們要團(tuán)結(jié)呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里，他們團(tuán)結(jié)度過每一天，開心又快樂。
鋼筆和鉛筆作文 篇3
有一天，一只紅色的鋼筆，因為不小心把主人的本子劃了一個大口子，就這樣被主人無情地拋棄在“可回收”垃圾桶里。就這樣，鋼筆的故事開始了。
鋼筆在垃圾桶喑喑地哭泣，就在這時，一個陌生的聲音從一旁傳了出來：“朋友！你先別哭，先把我救出來呀！”
“誰？是誰在說話？”鋼筆嚇得瑟瑟發(fā)抖。
“我是鉛筆，我被壓在香蕉皮下面，快被壓死了！”鉛筆喊道。
鋼筆定睛一看，才看到香蕉皮下面有一個鉛筆頭露出來。鋼筆急忙跑到鉛筆面前，費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆從香蕉皮下救出來。
它倆互相訴說自己的遭遇，說著聽著，就這樣它們成了好朋友。
鋼筆說：“我曾經(jīng)幫主人寫過一大張好字，得了全校第一名，還寫了一篇作文被當(dāng)眾朗讀，可是我就一不小心把主人的.本子劃了個口子，就被主人扔了。”鉛筆說：“老啦，畫不了畫了，就被主人扔了。以前我經(jīng)常幫主人畫手抄報，手抄報每次都被貼在墻上，讓眾人觀看�！�
原來大家從前都這樣厲害呀。
這時，垃圾車把它們送到了回收站，鋼筆進(jìn)行了涂色，換筆尖，清洗，曬干后送去了超市；鉛筆進(jìn)行了加長涂色后也送到了超市。就這樣，它們從前的主人又來買鋼筆和鉛筆，一眼看上了它們兩個。不一會兒，它們就又回到了它們從前的家中，又和它們的主人見面了，像從前一樣為它們的主人工作了起來。
就這樣，鋼筆和鉛筆與和它們的主人又生活在了一起。
鋼筆和鉛筆作文 篇4
在一個寧靜的夜晚，在一位富翁家里傳來了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了？原來是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來！
鋼筆很自以為是，以為主人只喜歡她一個人來寫字，說“哼，你們當(dāng)中有哪支筆，主人用的次數(shù)比我還多�！�
其他的筆議論紛紛，“這支鋼筆可惹不起，主人可是帶他參加過書法比賽呢！”，“還不止這些，主人前幾天的期末考試。”，“對！對！對！他跟主人已經(jīng)快十年了！”
鋼筆驕傲得不得了，但一直臉上給大家看到的.是一副謙虛的模樣。
“他有什么了不起，我不僅參加主人的考試，而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢！”
“誰，是誰在那里說話？”鋼筆大聲問道。
忽然，筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙，好像要等待一個人的到來。
隱隱約約中看到一支筆，她大吃一驚竟然是自動鉛筆。
他裝作謙虛地說“我可是自動鉛筆，我雖然沒有被主人用多長時間，但是我從主人一出生，就一直陪他長大�！�
鋼筆很不服氣：“看誰寫的字又快又好又多……”“好呀，怕你不成！”自動鉛筆不甘示弱。
他們兩個人寫呀寫呀寫，不知過了多久，他們的墨水和鉛都耗盡了，剛好主人這個時候回了�？吹剿麄兌紝懖涣耍慌戮桶阉麄儊G進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和鋼筆此時都非常懊悔，不應(yīng)該為了一時意氣之爭而要一分高下，結(jié)果兩敗俱傷。
“小朋友們可千萬別像我們這樣，要寬容的對待任何朋友，和睦相處，盡可能取長補(bǔ)短，使自己變得更加優(yōu)秀！”
鋼筆和鉛筆作文 篇5
有一天，鉛筆和鋼筆在一起玩，鉛筆對鋼筆說：“閑著無聊，我們一起去找份工作吧！”鋼筆欣喜諾狂，爽快地說：“好呀，好呀！我正有此意�！庇谑�，他們一起來到了鋼鐵廠，工廠老板圍著他們上下打量，嫌他們太瘦，工作時沒力氣，他們又來到了醫(yī)藥公司，公司老板斜眼瞧了瞧它們，不屑地說：你們太胖了，我們公司賣的是減肥產(chǎn)品。鉛筆有點(diǎn)失望，嘆息道：“哎！我們也算標(biāo)準(zhǔn)身材了，怎么就沒人要呢”？鋼筆無奈地說：“這年頭找工作不容易呀！我們得花血本包裝自己”。
于是，他們來到了整容醫(yī)院，對著醫(yī)生迫不及待的嚷嚷著要整容。鉛筆說：“我要增肥，”鋼筆說：“我要減肥�！必�(fù)責(zé)任的醫(yī)生馬上按照鉛筆和鋼筆的要求分別對它們進(jìn)行了整容手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行的很順利，幾個小時的時間過去了，鉛筆變胖了，鋼筆變瘦了，它們你看我，我看你，鉛筆感覺自己變成了鋼筆，鋼筆感覺自己變成了鉛筆。脫胎換骨的`新鮮模樣沒有令它們感到高興。鉛筆說：“都是你想出來的餿主意，現(xiàn)在讓我怎么出去見人呀？”鋼筆也是一肚子怨氣，說：“都是你要去打工，現(xiàn)在我變成了你，你變成了我，該怎么辦？”鉛筆和鋼筆因為整容的事情不斷地相互責(zé)怪，從早上吵到中午，又從中午吵到晚上，原本形影不離的好兄弟變成了相互的指責(zé)對象。鉛筆對鋼筆說的除了埋怨還有什么呢？
鋼筆和鉛筆作文 篇6
我的文具盒里有兩種筆，一種是鉛筆，一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友，可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆，常常奚落它。
“你能畫出各種各樣的顏色嗎？鉛筆。”鋼筆傲慢地問�！安荒埽摴P兄弟�！便U筆謙虛地說�！拔揖椭滥悴荒埽瑳]用的.東西。”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天，小主人用鋼筆寫字，鋼筆得意洋洋，并對鉛筆說：“看吧，主人多么喜愛我，我就說你沒有用�！蓖蝗唬摴P沒墨了，小主人東找找，西找找，仍然沒找著墨水。這時，小主人的媽媽叫小主人睡覺了，可作業(yè)還沒完成呢！
小主人非常生鋼筆的氣，一氣之下，把鋼筆使勁地甩到了地上，換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說：“能不能不讓鋼筆受傷？”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭，不一會兒就把作業(yè)寫完了。這時，鋼筆心里很不是滋味。
這個故事告訴我們：不能只看到別人的短處和自己的長處，而要要取長補(bǔ)短。
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