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上中學(xué)的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的上中學(xué)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
上中學(xué)的煩惱作文1
在幼年無知的兒童時代,我總是想著要上中學(xué),上中學(xué)對于我來說意味著長大了,但是踏入我期望已久的中學(xué)大門。便有一種彷惶感。接著就是煩惱無情地壓過來。
你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。成績總是沒有提高!從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是妹妹的挖苦。
每天早上7:10就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語老師帶我們登書山,數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書。
早上6:00就要起來,匆匆忙忙收拾好書包,去學(xué)校,然后展開忙碌的一天。小學(xué)只有三門功課,現(xiàn)在有七門功課。樣樣都不能少。自習(xí)課為復(fù)習(xí)而煩惱,是復(fù)習(xí)語文?數(shù)學(xué)?英語?政治?生物?
一回家,就鉆進(jìn)書海里,停一分鐘都有可能作業(yè)寫不完。作業(yè)就像永遠(yuǎn)寫不完一樣,各科作業(yè)就像導(dǎo)彈般,向我們無情地投過來,讓我措手不及,沒有喘息的機(jī)會。我曾暗暗的想:這樣的生活,什么時候是個頭啊?
上小學(xué)的時候,我想睡多久就睡多久,不會有誰來叫我。自從上了中學(xué),那無情的'鬧鐘很早就把我叫起來,搞得我一天都沒精神。上課時,老師講課的節(jié)奏也變快了,隨你聽沒聽懂,就這樣過了,要下課花時間去問同學(xué)老師。
上初中的考試可以當(dāng)飯吃:周練是點心,百吃不厭;月考是正餐,定時定量;期中期末是滿漢全席,幾次就夠。考試變成了家常便飯。
上中學(xué),學(xué)習(xí)的壓力會越變越大無情地向你撲過來,不會有喘息的機(jī)會。各科作業(yè)讓你變成一個厭世者。
上中學(xué)的煩惱作文2
無神地趴在桌子上,看著杯子中茶水的水蒸氣一層一層密密地模糊著杯子的邊沿處,我突然覺得我與它是那么地相似,自己好像那個杯子,在一層層地被煩惱涂抹著,最后聚集了滿身的憂慮,找不到呼吸的空氣……
思緒漸漸地模糊開來,直到二十八中剛開學(xué)那一段時間。
剛開學(xué)幾個月,便迎來期中考試。每天,在家與學(xué)校好像連著一條導(dǎo)火索,只需要小小的一個火光,就能將這兩處本缺少“空氣”的空間添加更多火藥味。
“快快快快!已經(jīng)七點過五分了!”母親又催促起來。
“好、好,急什么,不是還有十五分鐘嗎?”我沖到餐桌上,對還在吃早飯的母親叫著。
蒸蛋上面扣著一只碗,盡管天并不冷卻還依舊扣著,還冒著絲絲蒸氣,有些燙口,粽子已經(jīng)微涼了。
盯著這碗蒸蛋,忽然想起小學(xué)。早餐是慢吞吞吃完的,一勺一勺地品著蒸蛋的柔滑,然后再慢悠悠地擦擦嘴再悠悠地邁著輕松的步子,哼著小曲去上學(xué)。而不知何時,身邊已經(jīng)布滿了煩雜的聲音,自己如一只蛹,被這些聲音密密地包裹起來,卻愈發(fā)渴望外界自由的氣體。
來不及多想,三口并作二口,二口并做一口,三下五除二,便解決了早餐,無暇再去品味蛋的.味道,溫度是否合適,煩燥地離開桌子,穿上鞋,準(zhǔn)備離開這緊張而充滿煩燥與急促之地。
“等等!”母親叫住了我,遞給我一張復(fù)習(xí)資料“拿著,路上看看,馬上考試了,多復(fù)習(xí),課余時間多看看!蹦赣H說到。
不愿再答理,走出家門,“哐——!”地一聲帶上了門,仿佛是為了把心中的不快發(fā)泄出來,而門也十分吃痛般大聲喊叫著。
“復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)!”看著復(fù)習(xí)資料上密密麻麻的小楷,如群蟻排衙般,我?guī)缀跸氚阉撼伤槠。每天,每日,每時,每分,自己都被浸泡在急促的旋律中,再也沒有小學(xué)的舒適,考試也是一場接著一場地到來。上中學(xué)幾乎是給予我極大的壓力,在急燥與急促中的每日光陰,付出的每分每秒,幾乎都布著煩惱的氣息。
初中,一個我無法描述的詞匯。初中,我該如何描述你給予我的一切呢?
上中學(xué)的煩惱作文3
終于我被時光甩在荏苒深處,不得不向前進(jìn)發(fā),而告別純良的過去。
剛?cè)氤踔,心頭的沉重之感便義無反顧地糾纏著我。而我也義無反顧地在茫然中尋找光明以解放自我。
眼前一片虛無。
我想變強(qiáng),我也要對過去留下一個高傲的背影,不再思念,只看今朝。
于是乎成績便成為我最大的目標(biāo)。我是第一,沒錯。堅決。必須!霸谛W(xué)時,我還是一個學(xué)習(xí)還不錯的人,是嗎?”我這樣自卑而又自負(fù)的想著,眼里是誰也理解不了的光。
剛開始幾次考試,成績在我掌控之內(nèi)?梢苍S我錯了,以為初中是如此好應(yīng)付。也許其他科目還可以保持,但數(shù)學(xué),已成為我無法跨越的鴻溝。
又是一次數(shù)學(xué)考試。
密密麻麻的數(shù)字與符號組合成的題目,頗有種群蟻排衙的氣勢。且強(qiáng)大震撼。讓我只需一眼,便可頭暈?zāi)X脹。我苦惱地做著。筆尖的旋轉(zhuǎn)發(fā)出沙沙的'聲響,極渺小細(xì)微,卻富于節(jié)奏——一如我在這個班里扮演的角色。
又是一道晦澀難懂的題。卷上又不經(jīng)意間露出大片雪花,熾熱的白,卻刺痛了我的眼。時光不停,許是將要結(jié)束考試,而我只留下,大片無力飛舞的空白在卷上,簡潔而苦澀。我握住筆的手又緊了一分。筆早就被我的汗水浸透,不著痕跡。而我的內(nèi)心,早已被糾結(jié)與焦急,鬧騰得凌亂不堪。
下課了。外面陽光明媚,而我也不經(jīng)意在眼中漫起一層水霧。多少次了,數(shù)學(xué)一塌糊涂。我如何面對往后各種刁鉆偏門的考試。且不論數(shù)學(xué),其他成績也不是鋒芒畢露,又怎奈對得起一些人。
這樣的我,有資格論為強(qiáng)者嗎。當(dāng)別人取得成績時,我是不甘。但我又怎樣面對即將幻滅的夢想。
無以復(fù)加的痛苦與煩惱,終于在上中學(xué)時拉開序幕。
上中學(xué)的煩惱作文4
望著自己一直向往的高年級課堂,突然感覺四面八方都是陌生的,周遭的女生不知在嘰嘰喳喳地聊著什么小道消息,男生們在比著誰的卡組厲害,我漠然地看著眼前的`一切,向座位走去。
不知是否是因為人們都經(jīng)歷過了許多浮華盛世,又亦或是雞毛蒜皮的小事。只不過一切一切都是真實的,又亦或是平常。
“你天天學(xué)些什么鬼東西?”媽媽的刺耳聲似乎從地表涌出爆發(fā)地一發(fā)不可收拾:“你不是說這次又能進(jìn)前五的嗎?”我擱下筷子,迅速把頭轉(zhuǎn)向一邊,不去看她那充血的眼眶。如果想反駁,細(xì)細(xì)一想,她說的倒也真切。不知最近是為何,連一向不弱的語文竟也進(jìn)入全班中下一檔。想哭,想叫,想發(fā)泄,腦海中迅速想著反駁后的各種結(jié)果,竟也用激昂的語調(diào),眼睛直直地盯著那張臉。
“我也有煩惱。
這聲音不知是否流向女人深處,但在我看來,其實也不小。
媽媽用略帶嘲諷似的語言說道:“吶,你也有煩惱啊?”我也有煩惱?不知在心底冷哼一聲。“那你怎么還是學(xué)不好。俊迸擞钟每曜虞p敲我的腦門,一把怨氣譏諷地灑在我身上。我越發(fā)覺得自己的無能,起身,走進(jìn)房間。
房間以暖色為基調(diào),可如今我還是冷的。想開窗戶來透透氣,卻被一陣思緒使我無力站起,望著身上潔白干凈的校服,我不禁皺起了眉。這才意識到我意識一名中學(xué)生了。剛吃過晚飯,媽媽又忘送水果進(jìn)來了,床頭上也沒有昨夜送來的溫水。我無力地喘著氣,哭泣著,我被“中學(xué)生”這三個字打敗地徹徹底底。
我真有煩惱啊!這煩惱來得這么迅速,使我無法釋然。成績這個煩惱似乎不只是我一個人的煩惱,可我感受得無比真實。
這個煩惱,使我的自尊心擊碎地?zé)o比凌亂不堪,月光肆意地灑在我身上,只是一種若有若無的嘲諷感遍布全身。
告訴我,怎樣才能笑得開懷?
上中學(xué)的煩惱作文5
“小小少年,沒有煩惱……”耳邊又再一次響起這首歌,這道題的思路又被打斷了。
“唉,煩死了。”腦中被煩人的音樂充滿,心中卻泛起了波瀾。是啊,要是真的能像歌詞中寫的那樣,一點煩惱也沒有就好了。
不知道為什么,自從升入初中起,煩惱就開始慢慢變多了。在學(xué)校,因沒有朋友而感到孤獨(dú),因成績不算好而被老師忽視;在家里,因事事不合意而惹來媽媽的嘮叨,因太多負(fù)擔(dān)而獨(dú)自奮戰(zhàn)到深夜……總而言之,很多很多,都是我的煩惱。
就比如說那一次吧。老師出差,而代理班主任讓我們上了三節(jié)課就放學(xué)。因為作業(yè)寫完了,就開始幫媽媽打掃衛(wèi)生。拖地、洗碗、抹灰……我看了看被我打掃得一塵不染的房間,嘴角挑起一絲笑,看了看時間,不多不少五點半,便系上圍裙,直沖廚房去了。
差不多了,我把菜端上桌,抹了一把頭上的汗,雖然嘴上不說,但是心中比吃了蜜還要甜。把飯盛好之后,就聽見了開門聲:是媽媽回來了。媽媽看了看四周,臉上浮現(xiàn)出了一抹笑,我以為她那是要夸我呢!便跑到她面前邀功請賞:“媽,這些都是我做的。厲害吧!”
媽媽的臉上馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,扯著我的`耳朵罵道:“死丫頭,放學(xué)回家不寫作業(yè)做家務(wù)干什么?這些我都會來做的。都是已經(jīng)升初中的人了,還在這做些與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的事……”
媽媽的口氣頓了頓,可我卻弱弱地插進(jìn)了一句:“可我的作業(yè)寫完了!”似乎這一句話就是媽媽的爆發(fā)點一樣,就像火山似的,老媽這座火山再一次噴發(fā)了。
“你作業(yè)寫完了你不可以去背背英語!琴也沒彈,課外作業(yè)也沒寫,不知道先去把這些事做完來!”媽媽的口氣似乎緩和了一些,“趕快去吃飯,吃完飯記得把那些事都干完!”不久書房中傳來的英語單詞,無論怎么聽,都含有一種無奈。
“小小少年,沒有煩惱……”現(xiàn)在,我還真是希望能像歌中唱的那樣:小小少年,沒有煩惱。
上中學(xué)的煩惱作文6
小時候,盼望著長大,盼望著進(jìn)入中學(xué),蛻去那無知與天真的面龐,換上深沉并且?guī)洑獾拿嫒,可真正長大,進(jìn)入初中后,一切并不是想象的那么美好。
不知何時起,有些小小的叛逆,討厭父母不停的嘮叨,甚至討厭家人的噓寒問暖,討厭別人再把我當(dāng)成小孩。抱怨著一切的一切。認(rèn)為父母從來不顧及我的感受。
太多太多的煩惱牽絆著我,太多太多的竟?fàn)幚_著我,太多太多的輔導(dǎo)班逼迫著我,讓我無法呼吸,整天在這些黑暗中摸索著艱難前進(jìn)。有時,一個踉蹌,把我摔得很重很重,但我仍要努力地爬起來,慢慢向前。
星期天的早晨,在自己的被窩里享受著美夢,突然。一陣“河?xùn)|獅吼”,把我從被窩里硬拽出來!伴L官”拿著我昨晚做的作業(yè)氣沖沖地走進(jìn)來,“昨天的.作業(yè)怎么做的?錯了一大堆,你看,英語都錯了三四個,早就告訴你了,三單要加“S”,怎么回事?說過的話,從來都不記,你腦子里記什么東西去了”。我無辜地睜開了朦朧的雙眼,根本什么也沒聽見,只聽見媽媽在一陣亂吼,我揉揉雙眼,仔細(xì)地看了這道題,“哦”,做錯了,應(yīng)該加ing形式。“對呀,現(xiàn)在知道,早干嘛去了!”媽媽氣沖沖地說。每次都這樣,打擾我的黃梁美夢,可我又不敢反駁,只好埋沒在心中,而且媽媽一講起不就沒完沒了,聽得我眼冒金星,但又要裝著一幅誠懇的表情,而且恭恭敬敬地聆聽著媽媽的教誨。講到數(shù)學(xué),媽媽就越說越來氣,聲音漸漸提高,眉毛也越擰越緊,最后打成了個死結(jié),怎么也分不開了,“你說這道題這么簡單,你還做錯了,你說你拿什么和別人去拼?就你這水平……”還好這時鬧鐘及時地響了,不然,又要被媽媽罵得狗血淋頭了,我是解釋也不好不解釋也不好,唉!慶幸啊,我灰溜溜地跳出了房間,準(zhǔn)備好作業(yè),開始了我的英語生涯……。終于逃出了老媽的掌控,心里那個開心啊,但想到待會兒又要度過那漫長而無聊的英語課,心又降到了最低點,唉!煩死了……
突然發(fā)現(xiàn),已走過了13個春秋,13個朝朝暮暮,往事都悄然放在舊事的枕邊,小時候,盼望著長大,可如今,卻盼望著回到那個無憂無慮的小時候,夕陽西下,花開花落,沒有束縛,沒有困惑,只有屬于自己的我,那時,真的好快樂,好快樂……好想著這么一直快樂,快樂下去……
上中學(xué)的煩惱作文7
天空的色彩是墨染的丹青,風(fēng)嘶吼著每個人的墮落與升華。
去年的今日,我坐在小學(xué)的課堂,眼望窗外,盼望長大,期待著幻想中的美好初中生活。而現(xiàn)在,我如愿坐在了初中的課堂,可我卻眉頭緊鎖的寫下這篇文章,風(fēng),似乎又大了。
每每回到家中,已是夜色漫天,還來不及休息,便要進(jìn)房間“戰(zhàn)斗”,我拿著筆與敵軍——作業(yè)不停的奮戰(zhàn),頗有一番“不是汝死,便是吾亡”的態(tài)勢,結(jié)果通常是敵軍全軍覆沒,我方體勞神傷,第二天將又有一場“殊死搏斗”。
校內(nèi)幾乎天天都要考試,以至如今,看見白色的A4紙,我便冷汗直冒,若無法拿到一個好成績,不免又是一番說教,進(jìn)入初中,媽媽常說:“你要好好學(xué)習(xí),將來才能進(jìn)一個好高中!”亦或是說:“世界上永遠(yuǎn)只有一個韓寒,單單只會寫作是不會成功的!”我僅存的讓我引以為傲的`能力,在初中這塊芳草地上,也變得一文不值。
常言道,學(xué)習(xí)是評價一個學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn),若真是如此,想必我便已是那些大人口中的不可一世的頑童。學(xué)校的排名制度讓我倍感壓力,即便有人說,有壓力便有動力,我卻不知為何,壓力沒有變成動力,而是越壓越深。
家長老師嘴上說,喜歡個性鮮明的孩子,實際上,我覺得應(yīng)該是沒有個性才好,說東不說西,說了什么照著做就是,這不就是人人喜愛的乖乖女嗎?身邊人常說:“王曉菀,你個性太強(qiáng),改改才好!”我聽了很多遍,我試著改正,卻一次次的失敗。。∵@是多大的痛苦。
畢竟,性格是比性別還難改的東西啊。
雖然初中煩惱諸多,我也必須挺過,克服,是最好的療方,在青春之期,就會學(xué)會抵制煩惱何嘗不是一件好事?
瑞典的化學(xué)家諾貝爾說過:“生命就是自然交給人類去雕琢的寶石!
現(xiàn)在讓我的寶石散發(fā)光芒,是的,就從中學(xué)開始。
上中學(xué)的煩惱作文8
“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè)。小小少年,背著大書包,背不完的課文!
這首歌我很小的時候就聽過了,那個時候還是我在幼兒園捉迷藏那么大,漸漸到中學(xué),這首歌像一杯酒,越釀越濃烈……
拿前不久的星期五來說吧,我背著沉重的“龜殼”一步一步上樓梯,忽然一下聽見“咔嚓”一聲,書包帶子又?jǐn)嗔!我趕緊拖著它上樓,大喊:“媽媽!我的包壞啦!”一看,哎呀,拉鏈也脹開了。
這個粉黑相間的書包從小學(xué)背到現(xiàn)在都好好的,終于承受不住壓力,垮了!
當(dāng)天下午媽媽帶我去買了一個質(zhì)量好的名牌書包,我非常高興地回家換,可中途發(fā)現(xiàn)了問題,書包質(zhì)量沒得說,可是書太多塞不下了,拉鏈也拉不上,媽媽說:“一定是你帶了太多沒有的書和本子,重新收拾一下好了。”
我按照媽媽說的去做,書放一類,練習(xí)放一類,本子一類,把每一本放進(jìn)去之前都會再三思考:這本書要不要帶,不帶會怎樣?可整理完以后發(fā)現(xiàn)每本都要用,只撿出了幾張破爛的草稿紙,一拎包,手都被帶子勒紅了!
拉鏈拉不上,書包太沉了,真煩!以前小學(xué)我經(jīng)常是帶好多課外書去學(xué)校,那時的包都沒現(xiàn)在重。網(wǎng)上說“以前一袋大米要幾個壯漢才能抬動,現(xiàn)在一個學(xué)生單手就可以拎起!
果然沒多久,我預(yù)言我的`書包馬上就要壞掉,這個預(yù)言當(dāng)天就靈驗!我晚上收拾書包時往里面塞了明天的課本,結(jié)果拉鏈不上去了,我壓了壓里面的書,使勁一拉,結(jié)果拉鏈斷了。
媽媽只好帶我買了一個超大容量的書包,不過書包再如何大,它里面東西的重量也一直會壓在我身上,真的很煩這種壓力!我不能沒有它,但我其實很想甩了它!我偶爾會發(fā)發(fā)牢騷,撿語文書會想:我以后說話不用文言文!背什么語文書!撿數(shù)學(xué)書會想:買菜不用解方程!背什么數(shù)學(xué)書!
不過我的書包只有不斷加書,明天書包不會比今天輕的。太煩,太煩!
上中學(xué)的煩惱作文9
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,步入初中的大門已經(jīng)一個春秋了。而這一年的學(xué)習(xí)幾乎讓我脫胎換骨——
初來乍到,老師便強(qiáng)力向我們推薦名家散文,要求我們一定要認(rèn)真地品味它們。然而,看到那些晦澀難懂又矯揉造作的文字我就心煩意亂,根本沒有心思看下去,看著看著就轉(zhuǎn)向了輕松娛樂的動漫雜志、玄幻小說。可是同學(xué)們都在熬夜苦讀,眼看著一篇篇美文登上班級博客,我自然不甘落后。于是我動用了我最大的毅力,耐著性子去理解、品味散文,絞盡腦汁寫出一篇篇優(yōu)美的文章。然而,雖然收到了一定的成效,而我卻失去了多少空閑的玩樂時光啊,我煩惱不堪。
不久,老師又要占據(jù)我們一節(jié)自習(xí)課來練字。啊,練字!本身兩節(jié)自習(xí)課還不夠我寫作業(yè)的呢,回家還要再苦干幾個小時才能完成作業(yè),可現(xiàn)在還要用自習(xí)課練字?老師的圣旨已經(jīng)下來了,誰也無法抗拒,只能改變我自身了。于是,為了避免十一點睡覺的悲劇發(fā)生,我只能努力地提高自己的效率了,我每天都抓緊一切空閑時間完成作業(yè),速度也不斷提高。可是即便這樣,我也無法再次挽回玩樂的`時光了。初中的生活就是如此單調(diào)、枯燥、乏味的嗎?我的煩惱與日俱增。
時光不停地飛逝,大考迎面而來,這時,老師變本加厲,猖狂地印著復(fù)習(xí)資料,一打又一打。聽寫、默寫接踵而來,天天聽,日日默,背得人忘了日月星辰,聽得人頭暈眼花,做夢想到的都是那些字、詞、句、段。時間不顧我的徒然嘆息,如一捧抓不住的水,從我的指縫間漏去。勞累、疲倦、煩惱,填滿了我初中生活的所有。
大考如期而至,我竟意外地發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)題簡單熟練,作文得心應(yīng)手,字跡也在不知不覺間工整漂亮了許多。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我吃驚不已——我竟然考了第一名!
“原來,初中生活也并不全是煩惱的。”我默默地想著,帶著滿心的滿足與驕傲。
上中學(xué)的煩惱作文10
桃花謝了,還有再開的時候;柳樹枯了,還有再發(fā)芽的時候;鳥兒飛走了,還有再回來的時候。可是逝去的童年是一去不復(fù)返了。每每想到這些,心中總會涌起一股莫名的憂傷。
時光流逝,我從一個稚氣未脫的孩童成為一個亭亭玉立的小姑娘。轉(zhuǎn)眼我升入初中了,但是隨著初中的到來我的煩惱也為之多起來了。
以前,在小學(xué)時,一下課我總可以不顧一切地在藍(lán)天下奔跑著,并且發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。可是上初中以后,這座學(xué)校就像一座密不透風(fēng)的囚籠,把我的笑聲全部鎖在一起。讓我感覺呼吸困難,我總想大口地呼吸新鮮的空氣,可是吸進(jìn)去的卻只是污穢之氣。
升入初中以后,同學(xué)們之間的感情不再像小學(xué)時那么純真。有一次偶爾聽到同學(xué)們談?wù)撘恍╆P(guān)于男女之間交朋友的事情時,我隨口說了一句:“男女生交朋友很正常,男女生為什么不能成為好朋友呢?”同學(xué)們聽后都用異樣的眼光看我。我覺得很難過,在小學(xué)時人和人之間的距離是那么近,不論男生女生大家都可以成為好朋友,為什么到了初中我感覺天空的顏色都變了色呢?
升入初中以后,同學(xué)們不再像小學(xué)一樣,下了課大家一起嬉笑打鬧,而是像生病了一樣,天天趴在座位上一動不動,要不就是低著頭不停地寫啊寫。大家每天總會為了考試成績的好壞而變得喜怒哀樂。就連小學(xué)時對我管的很松的媽媽也像上了發(fā)條的.鬧鐘,每天在耳邊不停地嘮叨,成績好像比生命更重要。
升入初中后,同學(xué)們之間的競爭也變得更加激烈,期中考試前,為了考出好成績大家都努力地學(xué)習(xí)。重重書包把我壓得大氣難喘,漫天飛舞的試卷把我鎖在囚籠般的屋子里。但想到期中考試是想要父母的“混合雙罵”還是要父母的甜言蜜語,看來為了耳朵的清凈只能不停地向前奔跑!
只有在夢境中才會出現(xiàn)我夢想中的初中生活,那簡直就是人間天堂……
初中生活盡管很累很枯燥,但是我依然要笑著走下去。盡管有很多煩惱,但我也要把他們拋在腦后。
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