中考的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的中考的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考的作文1
媽媽是我最親密的人，她時時關注我成長中的點點滴滴，時時刻刻給我自信的力量。
那一次語文考試，我只取得85分，這對一向嚴格要求自己的我來說，無疑是個沉重的打擊。在回家的路上，我就垂頭喪氣的，同我打招呼的伙伴都感到莫名其妙。吃飯時，面對一桌的美味佳肴，我覺得實在是沒胃口。媽媽說：“怎么啦？飯菜不好嗎？”
的確，這飯菜媽媽是花了很多功夫才做出來的，完全符合我的口味，只是我今天的心情太頹唐了。我啪的一聲，把筷子摔在桌上，說：“媽媽，我平時也夠努力的，怎么這次就考85分�！�
我本以為媽媽聽到這個消息，會發(fā)脾氣，至少也應該皺眉頭，哪知道她說：“一次失敗算什么？下次你能考好的，我相信：我的女兒是最棒的.！”
媽媽的信任猶如一股春風滋潤了我干涸的心田，我感到飯菜不是那么難以下咽了。
《愛歡鬧的人》真是難練啊！我擺弄著電子琴，翻來覆去的幾個音符就是不順手，和弦是換了一個又一個，我心里像堵著一團棉花，悶得踢椅子敲桌子，甚至想把電子琴給摔了。
“怎么啦？遇到麻煩了�！眿寢屨f“有恒是成功之本，靜下心來，我相信你一定是最棒的！”
簡單的幾句話，我感受到了媽媽的愛心，心情也就平靜了下來，手指順暢了許多，我竟然能完整地彈奏《愛歡鬧的人》了。
清晨很媽媽一起跑步，媽媽已經練習過一段時間了，我還是第一次晨跑。才繞操場五圈，我就感到腳發(fā)酸，勉強堅持著跟隨媽媽跑完十圈，我已經站立不穩(wěn)了。
第二天早晨，媽媽叫我起床，我已經邁不開步子了。媽媽說：“你只要堅持跑下去，就一定會成功的。我的女兒各方面都是最棒的！”
在媽媽的鼓勵下，我勉強和媽媽到了操場，慢跑了幾圈。果然，這以后，無論我跑得多久，腿都不酸了。我的身體也隨著我的長跑強壯起來了。
“你是最棒的！”多么簡單多么有力的話語啊，它從媽媽的嘴里講出的時候雖然平常，到了我的耳朵里卻給了我多少鼓勵和自信��！
中考的作文2
生活中，快樂無時無刻不在被傳遞。瞧，它又開始了它新一輪的旅程……
傳遞它的快樂
朋友送給我一株小吊蘭。由于她的“經營不善”，吊蘭顯得黃瘦，弱小。我心疼地把它移植到了一個精致的小盆中。
每天放學，我放下書包后，第一件事就是去照顧小吊蘭。不知不覺中，吊蘭的葉片變成了青翠欲滴的綠色。陽光中，吊蘭隨風輕搖，仿佛在展示自己婀娜的身姿，葉子上的幾顆露珠將陽光折射成幾道小小的彩虹，似乎是吊蘭在播散它的快樂。我被它感染了，一顆小小的心中滿載著快樂。
吊蘭傳遞給了我快樂……
傳遞她的快樂
那天上樓時，我看到我的小鄰居——一個小女孩正拿著一張畫紙小聲啜泣，那張紙上是她畫的花草，然而她的努力卻換來了老師的“不及格”。她抬起頭，眼淚汪汪地看著我：“姐姐，教我畫畫好不好？”我被她的執(zhí)著感動。于是，每天放學后的半小時成了我和她的秘密會晤時間。
一個月過去了，我照常來到樓下的石桌旁，我的“學生”背著書包，一臉喜悅地向我跑來，手中揮動的畫紙像一只飛舞的蝴蝶，我不由地笑了，她的快樂讓我也愉悅了。我知道，她成功了。
她也傳遞給了我快樂……
傳遞我的快樂
我每天穿梭于學校和家之間，過著“兩點一線”的生活、生活中試卷滿天飛。
然而，在看似枯燥的學習生活中，我收獲了自己的快樂；我的成績又進步了。雖然進步的名次并不多，但我堅信，只要努力，終有一天會收獲成功。我的快樂感染了周圍的'同學，他們都微笑了呢……
我把快樂傳遞給了他們……
快樂的火炬在傳遞，它讓快樂流進了每個人的心團，它驅使人們心中的陰郁，點燃人們臉上的微笑。
我發(fā)現，快樂的傳遞永不停息！
[簡評]緊扣傳遞來寫，不僅開頭就破題，中間三個小標題也時時應題，結尾再點題。關鍵是三部分有內在的聯(lián)系，前兩個是它（她）傳遞給了“我”快樂，第三個是“我”傳遞快樂給他們，這本身就是一種傳遞，結構非常嚴謹。
中考的作文3
快樂是希望的金顏色。每個人的一生，總會有一段漫漫長夜。在恐怖的黑色陰影里，我們落魄，哭泣，甚至絕望。因為我們看不清前方，也不知道自己身處何地，只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我們心中有夢有追求，還有那金燦燦的希望，這點金顏色支撐著我們前進，讓我們學會拼搏，學會堅強，學會永不言敗。最終，我們會度過黑夜，天邊燃起黎明的曙光，它也是金色的。這時，我們會會心的微笑，內心，是難以名狀的快樂。
我拿著快樂的染料盒站在調色板前，試圖用畫筆調出更多快樂的顏色。
快樂是無形的，它可能隨時跟隨著我們，當我從媽媽的肚子里出來時，快樂也伴隨著我一起降臨人世，它一直陪伴著我，直到今朝。
但有時候，快樂也會離我們而去，例如當我們感到孤獨時，就會快樂不起來，心情也會跟著難過起來。其實，快樂也是很簡單的，只要我們生活的樂觀，面對困難時會勇敢的去面對。并且去戰(zhàn)勝它，那你就會變得非�？鞓贰�
小的時候，我經常把微笑掛在臉上，很少有過不愉快，就算發(fā)生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事給忘了，等我慢慢長大，上了學，我又伴著快樂并緊張的過著我的學習生涯。其實學習也是很有樂趣的，而它的有趣之處就是那些勇于挑戰(zhàn)學習上困難的人才能體會到的。在假日里，我們可以從那美妙的旋律中找到兒時快樂的足跡。
我和我的小伙伴們快樂的`玩耍嬉戲，無憂無慮，沒有任何的煩惱，有時我們也會看看書，聊聊書中的人物怎樣怎樣，使自己心胸開闊，增加書中的知識。但到了我們無聊的時候該干什么呢?我們可以干許多的事，只要是自己喜歡做的事，做什么都會感到很快樂的。夜晚，我獨自一人在躺在草地上，抬頭望著天上的星星和月亮，把自己美好的愿望告訴它們，希望可以實現這些愿望。
可能每個人都希望自己能快樂，不希望自己傷心難過，其實苦是樂的源頭，樂是苦的歸結，以苦為樂，苦中求樂，其樂無窮。所以當我們傷心時，千萬不要灰心，沒有苦哪來的樂呢?享受苦中做樂才是人生最快樂的一件事。
如果我們以快樂的笑容去迎接每一個日子，快樂便存在我們的周圍，存在我們的生活里;如果我們以樂觀積極的態(tài)度去面對事實，生活便會綻開花朵，洋溢著快樂的氣息。
中考的作文4
我與太姥姥永無法再見了，我最不能忘記的是她的嘴角。
20xx年春天，我出生在這個世界上，作為姥姥家第一個重孫子輩兒的人，我受到了太姥姥的寵愛。她小心翼翼的抱起我，浮出淺淺的笑，眼里是無盡的憐愛。
我二十八天的時候，就和太姥姥回了家。這些日子，姥姥家很是喜氣洋洋，全然為了我這個剛到來的小生命。太姥姥性子淡，并不擾我，只是一整天都坐在我的床邊，嘴角噙著笑意，就這樣坐上一天。這一看，就是六年。
六歲時，媽媽來接我回城里上學。我舍不得太姥姥，便鬧著她跟我去，太姥姥只是猶豫。到了離開的那天，他她躊躇了一會兒，終于還是狠下心，推開了我要拉她的手。我哭喊著讓他她上車，可太姥姥只是說：“好好學習，我去了會讓你分心！”
我透過朦朧的淚水望著太姥姥，她的.嘴抿了許久才擠出一個微笑，眼里卻一點笑意也沒有。我被媽媽抱上車，我透過車窗看著太姥姥的嘴角一點一點的耷拉下去，發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲。我記得，那是一個萬物復蘇的春天。
也就是一眨眼的光景，我上了初中。對太姥姥想得緊，這期間她來過幾次，可每次她就住上一兩天，就怕擾了我的學習，就回去了。這次我接她來，想讓她多住幾天。當年那個恬淡的老太太，現在路都走不太穩(wěn)。見了我，她笑得像個孩子，嘴角就像那天上的彎月，我也禁不住笑起來�？尚χχ蹨I就出來了，止也止不住了。
這兩年，我一直忙于學業(yè)，有了晚自習，周末還要補課，也沒太有回姥姥家的時間了。見著太姥姥，分別時總忍不住要落淚，又怕讓別人看見，只能匆匆離開。太姥姥也只是緊抿著嘴，嘴角繃得直直的。
誰知，就在今年，又是一個初春，太姥姥離我而去，離開時，微微張著嘴，似有一抹笑意。我已不是當年那個六歲的小孩，卻哭得比當年還傷心。想起小時候誰家有紅白喜事，太姥姥總帶著我去看，現在，只剩我一個人披著素凈的孝衣，渾渾噩噩的當著事中人。輕風掀起披在衣上的孝衣，似在告別，我依稀又看見太姥姥的嘴角向上彎去。廣袤天地之間，仿佛只聽見風聲，只看見那新翻的泥土了。
所愛隔山海，山海皆可平。你我陰陽兩隔，只尋得新墳之上草青青，卻再見不到那噙著笑意的嘴角了。
中考的作文5
小雨滴對外面未知的世界充滿了好奇。于是，它就對云媽媽說：“媽媽，媽媽，你能不能下一場雨，讓我乘著大雨到外面的世界去見識見識啊!”于是，云媽媽下了一場大雨，小雨滴乘著大雨象流星般飛快地投向大地的懷抱。
他愉快極了，左看看，右瞧瞧。映入眼簾的是巍峨的雪山、宏偉的萬里長城、澎湃的黃河長江、蔥綠的'群山峻嶺、整潔的農田莊稼、繁榮的大巷冷巷、熙熙攘攘的車流人群……看著看著，正著迷的時候，人不知鬼不覺一頭撞在了一棵擎天大樹上，轟動了躲雨棲息的小鳥。小雨滴歉意地順著樹干墜落到樹下漂亮的花骨朵兒里�；▋翰豢靶∮甑蔚挠H吻，微微地彎了哈腰，歡樂的小雨滴嗅著迷人的花香趁勢滑落在綠油油的草叢中，又跟小友人們一起俏皮地鉆入肥饒的泥土里……小雨滴玩累了，沉沉的睡去。它夢見自己變成了一條俏麗的小魚，無拘無束地穿梭在小溪里。忽然一個激靈，從溪的止境一躍而起，縱身飛下一道峭拔的瀑布，落入瀑布下的萬丈深淵……不知過了多久，小雨滴從夢中驚醒了，發(fā)明本人和小搭檔們一起已經來到了碧藍碧藍的大海，身邊盡是色彩斑斕的小魚、珊瑚、海草……
看著它們都在媽媽的照料下快樂地游玩，小雨滴也想媽媽了。它記起了媽媽的吩咐：“想媽媽了就去找太陽公公�！毙∮甑纹疵赜伟。伟�!終于游到了海面，見到了太陽公公。小雨滴大聲地喊：“太陽公公，太陽公公，我想媽媽了�！碧柟葠鄣匦πΓ骸靶∮甑问遣皇窍牖氐教焐险以茓寢尠�?你閉上眼睛吧!”小雨滴聽話地閉上眼睛，立刻感到自己的身材緩緩地變得沉甸甸起來。沒過多久，耳邊傳來了媽媽親熱的召喚：“小雨滴寶寶，你回來啦!”小雨滴睜開眼睛見到了懷念的云媽媽，又和自己的兄弟姐妹們一起快活地投入到媽媽的懷抱里。
中考的作文6
我是一個歷經兩次中考的學生，因此對中考深有體會。在這里略談一二，希望你能信心百倍地迎接中考，勇奪佳績，不留遺憾。
有句另類古語說得好：天將降佳績于眾生也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，然后歷其艱辛，習其百卷，最后搏其一考。中考便是那最后的一搏。
一曰考前
這是一個關鍵階段，具有舉足輕重的作用。中考是對學生平日所掌握知識的一次檢驗，而知識靠的是長期的積累與努力。若想靠練就的.火眼金睛，或期望天時、地利、人和的完美結合僥幸成為幸運兒，那實屬罕見。就如這多變的梅雨季節(jié)，總是無常難料。孫子兵法云：兵無常勢，水無常形。所以在考前的一段時間，千萬不要抱“天下有免費的午餐”的心理，否則就會“死于安樂”了。唯有踏踏實實，艱苦奮斗才是真！
二曰考中
考中是一個決定性時刻，三年所灑汗水將在此刻結晶。哪怕周遭“飛筆疾書”、“飛鴿傳書”，你也要鎮(zhèn)定自若，保持一顆平常心。首先應把試卷看一遍，心中有底，筆下萬言哪；然后以“決定性優(yōu)勢”的時間把試卷做完，切忌“在一棵樹上吊死”，要學會先易后難，難的題目等到最后再發(fā)起“集中攻勢”。如此方能高效率地奪取更多的分數。此外還有一個秘訣：不會的題目一定也要寫上。不寫絕對沒得分機會，只有寫了才有機會得分。切記！勿忘！
三曰考后
有首歌唱得好“心若在，夢就在，只不過從頭再來！”一次失敗并不能決定什么，唯有堅持信念才要緊。世上沒有后悔藥，也沒有賣藥之人。后悔的人只能怪自己不夠努力。So為了不讓自己后悔，只有“努力、努力、再努力”“拼搏、拼搏、再拼搏”。
“滾滾長江東逝水，中考淘盡英雄，是非成敗轉頭空，中考依舊在，幾度光陰逝。管他何時的考試，都付笑談中……”
中考的作文7
心有多大，舞臺就有多大；夢想有多高，人生就有多精彩!
——題記
窗外的雨恣意地揮灑著它的長鞭，抽打著窗下那幾株剛露出花蕾的紅蓮。無所依靠的紅蓮在風雨中左右搖擺，幾次都幾乎被折斷亭亭立著的長莖。我不忍再看下去，回過頭的一瞬，淚水淹沒了我的雙眼。
一年前的那個雨夜又浮現在腦海，清晰的記憶無數次折磨著我的夢境。剛從業(yè)余舞蹈班下課，心中的喜悅讓我根本沒把扯天扯地的大雨放在眼里。我愉快地沖進大雨中往家中跑。想起剛才老師的話，我心里就竊喜不斷�！斑@次全市芭蕾舞預賽，你和小A以小組第一的成績進入決賽。還有一個多星期，就是決賽了，好好準備吧!”
我從小就迷戀舞蹈，小學一年級媽媽就給我報了芭蕾舞班。很快我就展現出跳舞的`天賦，經常參加省市比賽，大家都叫我“芭蕾天才少年”。這一次更有希望奪得全市冠軍，沖擊全國舞臺，那可是我做夢都向往的呀!夢想就在不遠處招手，我?guī)еd奮的心情奔向馬路對面的家。
“嘎——”一聲刺耳的剎車聲在雨夜凄厲地劃過，醒來時已經是幾天后的事情了。迎接我的是爸爸媽媽哭腫的眼睛和我右腿半截空蕩蕩的褲管。
霓虹閃爍的那個夢想從此與我無緣，我陷入了從未過的絕望，拒絕所有善意的勸慰。把自己隔在房間里整天以淚洗面。
在爸爸的幫助下，我逐漸適應了用假肢行走，但仍無法面對那令傷心的夢想，甚至我都不知道離開舞臺后，我還能再鎖定什么人生目標。
黑暗的天空一道閃電劃過，風雨更加肆虐了，對紅蓮的擔心使我不由再次來到窗前。令人驚奇的是，經過這么長時間狂風暴雨的施虐，紅蓮不但沒有被打落，反而更加挺直了它的脊梁。隨著風雨的侵襲，頑強地一次次昂首抵抗。
“媽，媽……”
“有什么事？喝水嗎？”我急促的叫聲讓媽媽手足無措。
“我要我的舞鞋。”
怕我見到以前的東西傷心，舞衣舞鞋都被媽媽收了起來。我忽然想要，媽媽愣在那里一時反應不過來。
“我要我的舞鞋，媽媽。我還要跳，只要我還想，就一定行，是吧，媽？”
不知何時，雨已經停了。相信只要還有夢想，總有一天，燈光閃爍的舞臺上一定還會多一個為了自己夢想不斷創(chuàng)造奇跡的獨腿舞者。
中考的作文8
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。
歐文曾經說過：“人類一切努力的目的，在于獲得幸福�！比绻闶切腋５�，請把幸福拿出來與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會成為幸福的海洋。當你把幸福的香水噴灑在別人身上時，總會有幾滴濺到自己身上。
當我們把圖書、棉衣、食物送到災區(qū)的同齡人，度過困厄的時候，我們懂得了分享，所以收獲了成長。
跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞臺，他們懂得分享歡樂，所以收獲了健康。
做兒女的常回家看看，悄悄給老媽戴一副護膝，給老爸捎兩個下酒的豬腳，他們懂得分享愛，所以就收獲了親情。
我們和魚兒分享甘甜的泉水，和鳥兒分享蔚藍的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬物分享可愛的地球。
如果美單單只展現它的存在，而無人欣賞，無人分享，那將會如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來世上一場。
因為懂得分享，漫長的學習過程才會由枯燥變?yōu)檩p松；因為懂得分享，競爭才會即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對手惺惺相惜；因為懂得分享，我們更加愛惜每一粒糧食、每一分零花錢，節(jié)約意識才會更強；因為懂得分享，愛迪生、霍金、袁隆平、王選……才會用他們的科研成果造福人類，推動生產力向前發(fā)展；因為懂得分享，人性才會由自私、鄙薄變得真誠、坦蕩；因為懂得分享，社會才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。
一個懂得分享的'人，才不會做“井底之蛙”，而是用智慧的眼光去甄別、借鑒，積極學習他人的經驗，做起事來，自然事半功倍。
一個懂得分享的民族，才不會固步自封，而是以前所未有的開放、包容、獨立向他國取長補短，繼往開來，終將走向世界的最前列。
愿朋友們懂得怎樣去分享，請朋友用一個真誠的靈魂去擁抱分享！
中考的作文9
輕輕采集，漸漸扭轉，擦拭，再采摘，一粒種子在手指間綻放。
第一次見到它，很遙遠，似乎是八年前。
當我碰巧經過一間鋼琴室時，我正和媽媽手拉著手。我觀察一個有指甲的女孩，她的手像蝴蝶一樣在“怪物”上跳舞。在我的想象中，這個樣子很像我自己，一個想法進入了我的腦海：我想成為那種人。
一顆種子就這樣被植入了我的心里。
當我六歲的時候，我躺在母親的背上，告知她我的愿望。她點頭同意了。正是在那一年，我遇見了我的教師肖。我從她那里了解到，它原來叫鄭，是一種民族樂器。我彈奏了八音中的第一個箏音。
這樣，種子開頭發(fā)芽生長。
四年來，我不經意地走過。十歲的時候，我上四年級，學習的重擔像山一樣漸漸壓在我的背上。我沒有時間照看古箏。這好像是我的負擔，我開頭不喜愛它。甚至有一年，我對媽媽說“媽媽，我不想再學了，我太累了。”
Seed，不，新的花蕾此刻好像經受了一些磨難。它開頭變黃。它會枯萎嗎？
我母親告知我：“不，你一開頭就選擇了它。你不能半途而廢。”
這句話始終印在我的.心里。只有堅持下去，種子才能發(fā)芽。
新芽在干旱中幸存下來，變得更高更壯。樹枝上已經長出了一個花蕾，很快就會開花。
十年級，鄭考試，考場，將測試我在鄭學習七年的成績。
坐在演奏位置，舉起你的手，拉出第一個音符。我的心立即感到寬慰。下面是如水的旋律，一波又一波，一層又一層，一波又一波，一層又一層。儀式完畢時，起立，完畢謝幕。
種子已經開花了。凝聚在上面的不是露水，而是艱難奮斗留下的汗水。
摘下你手中的生花，這朵花永久不會凋謝，這首歌永久不會完畢，人們永久不會散去，茶永久不會冷卻，建筑永久不會空。
種子的開花將經受苦痛的考驗和漫長的等待。但是請記住，不管這個世界有多凄慘，只要你心中有這顆種子，即使黑暗也能給它力氣讓它健壯成長。
一粒種子在我的心里播種，發(fā)芽，生根，莖，苞片和開花。
中考的作文10
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的.幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關鎖國的歷史，我們不難發(fā)現，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個大家庭更溫暖！
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！
中考的作文11
所有美好的記憶都在進入初三以后消失了，像掌心里的水，從指縫里流得一干二凈，惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆，轉瞬即逝，十五個春秋，只是一瞬間??
回憶起小學的生活，心里總是感慨萬千，有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶，百般況味，縈繞心頭。
還記得那是六年級的一次運動會，我們班里養(yǎng)精蓄銳，已經做好了充分的'準備。那一天，我們激動地上跳下竄，就像得了冠軍一樣。很早，我們就站好了隊，陸續(xù)進入操場。
運動會開始了。
過了一會兒，該到我們班里的男生跑一百米了，我們都給他加油打氣，他顯然很自信。人算終究比不過天算，沒想到那位男生在開始的時候愣了一下，落跑了幾秒鐘，我們都在嘆氣，這下第一就不是我們的了，可是今我們萬萬沒想到的是那位同學居然跑得像兔子一
樣快，幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人，最后取得了第二的好成績。我太震憾了！
每個人都有痛苦的時候，她的離開帶給了我痛苦和不舍中�！八笔俏业陌嘀魅�，也是我的數學老師，她大約四十歲，比我媽媽大一些，可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生，誰生病了，她就親自帶著誰去看病，誰沒吃飯了，一旦讓她知道，她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次，我生病了，而且是發(fā)高燒，老師給我的家長打電話，可是沒人接，她就背著我去了醫(yī)務室，看著醫(yī)生為我扎針，在我床邊守了一夜。
第二天醒來時，天已經亮了，她還在我的床邊叭著，可以清晰地看到她的頭上的白發(fā)和她臉上的皺紋。她突然醒了，用手摸了摸我的頭，發(fā)現我的頭不熱了，才放下心。在那一瞬間，我有一種想哭的沖動，我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長，突然聽說她要離開了，我們心中充滿了痛苦和不解，在她離開學校的時候，我們和她一一道別，淚水終于控制不住，嘩嘩地淌了下來。
在成長的過程中，有很多人和物是值是你留戀和珍惜的，當他們不在你身邊時再想珍惜他，已經晚了。
不要忘記為自己，為愛自己的人而拼搏！
中考的作文12
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當聽到這首優(yōu)美動聽的歌曲時，我便想起一年前發(fā)生在我們校園里的一件事。那是個陽光明媚的早晨，我和往常一樣背著書包上學。
來到學校，看見校門口圍著一大群人，有的似乎還在把什么東西投到人群中央。那么多人在干什么呢?莫非有小攤小販來我們學校賣熱門的東西?懷著好奇心，我也擠了進去，想看個究竟。只見在一張課桌上放著一只長方形的紙箱子，上面貼著一張大紅紙，紙上寫著三個稚嫩的大字“捐款箱”，一看就知道出自學生之手。我仔細一打聽，才得知這是五(3)班學生為王月同學發(fā)起的捐款活動。這時我不由得想起了不幸的王月。前些天，媽騎自行車帶著她上街，結果發(fā)生了交通事故。王月當場昏厥過去，送到醫(yī)院后好多天了，仍舊不省人事，而肇事車輛當時就逃之夭夭了。王月家本來就不富裕，現在雪上加霜，家里實在沒錢為她治療了。
這時她們班的同學主動伸出了援助之手，可一個班的力量畢竟有限，于是他們就想到了面向全校師生捐款，因而就有了今天校門前的一幕�！按蠼憬�，我這可以捐嗎?”一個怯生生的聲音打斷了我的沉思。我回頭一看，一個戴著紅領巾的小女孩舉著兩角錢，憋紅了臉對五(3)班的班長說：“這是我剛才買鉛筆找回的零錢，今天我就捐這些，明天再多捐些，好嗎?”五(3)的班長連聲說：“當然好，謝謝你，小同學!”這時，五(3)班的班主任朱老師和教數學的`徐老師也來了，她們毫不猶豫地各自拿出100元放進了捐款箱。其他老師和同學也紛紛往捐款箱中投錢……看著看著，我也情不自禁地掏出準備買零食的2元錢，投進了捐款箱走在回教室的路上，我不由地回頭望了一下還在捐款箱旁邊的師生，一股敬意油然而生。我為我校有這樣的師生而感到無比自豪�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》再次響起在我耳畔�！耙蝗擞须y，眾人相助”，這正是我們中華兒女的美德。
那天，我親眼目睹了這種美德的閃爍，也深深感受到了真情處處在。
中考的作文13
夜，逝去了白天的炎熱，微涼，孤寂。人，也比往常顯得安靜。端一盆水放在陽臺，拉大窗戶，脫鞋，泡腳。
初夏的天空顯得有些空洞，星星有些稀疏，但卻格外明亮。風掠過墻邊的一排香樟樹，樹梢擺動“贏”來陣陣清香，獻給黑夜中那些像我一樣還未睡的人。夜晚的校園少了些喧鬧，多了些深沉思考。也許只有在夜里世界才會停止吵鬧，給我一份安靜，一份獨享。
時間或許會淡退了文字，磨損了書卷，但卻永遠無法抹去這段永恒的悲傷而又唯美的回憶。
以前的自己是一個可以伐船不用槳，可以楊帆沒有風向的傲嬌小霸王。在教室里呼風喚雨，是一個叱咤風雨的存在，可以仗著自己有權，看誰不順眼就跟誰過不去。直到一個陰雨蒙蒙的早上，那個我依靠著行駛的“浪”忽然離開塵世。我必須努力劃著槳，讓生命之舟遠離這片悲傷海洋，也需四處張望查看人生方向。這突如其來的變故讓我明白生命的過程注定是由激越到平淡。
慢慢的喜歡上了一首歌“沒有時間在無畏的承諾中嘆息，讓太陽曬一曬充滿希望的背脊，迎著世界的風我要無畏的挺立我知道我能做到的就是不停不停地努力……”我從此不在飛蛾撲火的任性里蹣跚，在沒有您的日子里迎著風努力向前。前方沒有了路，我便學會了振翅飛翔，縱使曾一度跌跌撞撞。時光雖然召喚了風暴，磨去了傲嬌，沉淀了霸道。但我相信總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，在不經意間出現在我的生命里。因為時間從不喧鬧，生命從不回答我要做的就只能是迎風而去，慢慢的接受，終于我邂逅到了光陰的柔軟。我將思念與孤單化作文字，找到了喧囂浮沉中靈魂深處所需的`安慰，把它化作了夢的所在。
人山人�？傆腥藭x開，我們必須迎著風努力向前，只有承擔起路途的風雨才能看到彩虹跨天，才會邂逅內心深處的摩爾曼斯克。
也許正如人們所說“深夜來臨的時候是一個人心靈最脆弱的時候，也是思念最深的時候�！蹦F在應該在天上看著我吧，脫鞋、倒水、睡覺，一直直到這頁稿紙的方格。
中考的作文14
天，陰沉沉的，一抹白光交雜著轟鳴的雷聲，將天際扯開一條裂縫，狂風暴雨咆哮著，肆虐著世界萬物。
望望山，早已在疾風驟雨中離我遠去；望望天，卻是烏云組成的血盆大口，撲面而來。手一軟，雨傘落下，在地上濺出一小片水花，顯得凄冷無力。抬起頭，任憑暴雨打濕臉龐，任憑暴風吹入衣襟。暴風雨如同一根根鋼針，刺透我的內心。書包里，靜臥著一張成績單，它否定了我一個月以來的努力，也帶來老師的失望和同學的嘲諷，它們和風雨扯起一方細網，將我整個囚在網內，屈辱、憤怨、不甘……皆化作淚水從眼中涌出，混合在雨水中，不知歸處……
良久，顫抖的手拾起殘破的傘，我邁著沉重的步伐離開了……
坐在桌前，目光呆呆地凝望著窗外。“黑云壓城城欲摧”，平日里高傲的松柏在風雨中個個呻吟著，弓著背，彎著腰，全無半點氣節(jié)，樹葉與鳥兒在空中任命似的由風吹著茫然飄去，如太平洋上的一葉小舟，任風雨將它的命運擺布。我不禁嘆了口氣，果然啊，它們和我一樣，一樣在風雨中被攔腰扭斷�。�
驀得，一抹鮮紅映入我的眼簾。不，兩抹，三抹……我愣住了：一朵紅色的小花在風雨中苦苦支撐著，原本令它驕傲的花瓣在泥濘的地上悠悠打著旋，僅存的幾片花瓣在風雨的'洗禮中顯得更加嬌嫩，纖細的花蕊依戀地躺在花瓣中，仿佛是在母親懷抱中靜靜安睡的嬰兒，天真又可愛。雨水重重砸在它的身上，它只將頭搖上兩搖，寒風狠狠刺進它的肌膚，它只將身擺上兩擺。這一切的堅強，僅僅依靠那根細得仿佛一折就會斷掉的枝莖。
走上前，推開窗戶，風雨迎面撞來，卻帶著一絲微微的清香“零落塵泥碾作塵，只有香如故�！睔埰频幕ò暾谏淖詈笠豢叹`放屬于自己的光彩。
憶往昔，仲尼懷才不遇，寫下《春秋》，屈原被國君放逐，賦得《離騷》，陳子昂仕途不佳，有了《登幽州臺歌》；看今朝，霍金努力克服身體困難，成為“宇宙之王”，海倫五官三廢仍成為著名慈善家。他們都在風雨中努力前行，獲得成功，我又能萎靡不振？“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”，我重拾起筆，鉆入題海。
雨一直下，窗外，一朵小花，迎著風，傲然綻放。
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