高中考場(chǎng)作文：智慧引領(lǐng)人生

　　一沙一石，一草一木，天地萬物，各持一心。每個(gè)人都有自己軌跡。我不禁想：“是什么引領(lǐng)了我們?nèi)松�？”叩�?jīng)問史，朝山謁水，回答的聲音如是說：“智慧引領(lǐng)人生�！保ㄒ�、議、提。用設(shè)問法提出中心論點(diǎn)）

　　智慧引領(lǐng)人生，引領(lǐng)的是一種超然出世，不沾染塵世污濁的人生。（聯(lián)1）

　　老子放棄榮華駕騎青牛卷紫氣萬里西出函谷關(guān)時(shí)，洋洋灑灑寫下五千言《道德經(jīng)》記錄自己的出世智慧，不受約束的思想。我始終堅(jiān)信超然處世，不沾人間煙火是一種人生智慧，因?yàn)楦毁F雖值得留戀，自由更是難求，而出世正是無數(shù)厭惡喧囂向往自由人們最好的選擇。這其中是放下一切的淡然與超脫人間的智慧。

　　莊子夢(mèng)蝴蝶，張良隱白云，盧梭寫下《民約論》；陶潛帶月荷鋤，王維坐看云起，孟浩然家南渡頭；張岱當(dāng)飲一大白，袁宗道瀟然于山石草木之間，李叔同寫下“芳草碧連天”。這些人在世間污濁難以存世之時(shí)，一念放下，萬般從容。不是他們選擇了逃避，而是這小小的世界無處安放他們超越尋常悲喜的心靈。在渾濁的紅塵之中，他們的對(duì)心靈安寧的向往讓他們避世，出世的智慧引領(lǐng)了他們的人生。

　　智慧引領(lǐng)人生，引領(lǐng)的是一種積極入世，以己渡天下萬民的人生。（聯(lián)2）

　　歷史的馬車緩緩駛過，榮耀被它攆在輪下，顯赫被它踏在蹄后，但它抹不去鐫刻在大地上身度眾生的他們。人們會(huì)記得耶穌用五餅二魚喂飽眾人，釋迦摩尼割肉喂鷹，孔子周游列國思想教化三千弟子，屈原的愿察夫民心，孔明的鞠躬盡瘁，杜子美的廣廈萬間，范仲淹的先天下憂后天下樂，陸游的鐵馬冰河。

　　這些人本可以取得榮華富貴，如九天神祗一般凌駕眾生，但他們卻甘愿行走入污濁紛爭之中，與普通人感同身受，體會(huì)悲傷疾苦，用他們的智慧與思想普度萬民。他們放下了個(gè)人的愛恨，也就回避了無常的痛苦，了悟了小愛的無常，也便成就了大愛的慈悲。在世事變幻之中，他們的為天下蒼生而選擇入世，入世的智慧引領(lǐng)了他們的人生。

　　智慧引領(lǐng)人生，引領(lǐng)的是一種平庸存世，用心感受生活悲喜的人生。（聯(lián)3）

　　肖復(fù)興曾言：“你做過的事，生命中會(huì)留下痕跡；你沒做過的事，生命中會(huì)留下空白。”認(rèn)真地過好每一天本就是一種大智慧，須知欲仰望星空，應(yīng)先腳踏實(shí)地。只有用心過好每一天才能活出自己的精彩，去用心感受華枝春滿，天心月圓，春暖花開，皓月當(dāng)空，存心中一片安寧。智慧就引領(lǐng)你，引領(lǐng)我們。

　　智慧引領(lǐng)人生，引領(lǐng)出世者看云淡風(fēng)輕；引領(lǐng)入世者觀人間疾苦；也引領(lǐng)凡人用心體悟柴米油鹽中的點(diǎn)滴歡喜。

　　智慧引領(lǐng)人生，引領(lǐng)你，引領(lǐng)我，引領(lǐng)我們。（結(jié)：照應(yīng)開頭，深華主題）

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