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【精華】我的語文作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的語文作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的語文作文 篇1
我班的語文老師,長得眉清目秀。眼睛水靈靈的,活像兩顆黑珍珠,鼻子挺翹,嘴巴能說會(huì)道,紅撲撲的像一顆小櫻桃。她比較能“變”,可最具有特色的還是她的地方口音——當(dāng)然,這也不怪她,畢竟她生在南方,長在南方,有時(shí)候她稍不留神,就會(huì)帶上了她的“地方口音”。
有一次講題,她給我們介紹蘇軾的生平。結(jié)果,我聽著聽著就被繞進(jìn)去了,老師說:“蘇軾和蘇ze共同考取進(jìn)士,鄉(xiāng)親們夸兄弟倆的父親真是雙喜臨門,可喜可賀!”我心想:唉?我只聽過蘇軾和蘇轍,哪兒來的“蘇ze”?其他同學(xué)估計(jì)跟我一樣,一臉的疑惑,有大膽的同學(xué)在下面說:“老師,不對,是蘇轍吧!”這時(shí)老師立即抱歉地對我們說:“哎呀呀,我的家鄉(xiāng)在南方,常常說起話來不分平舌音和翹舌音的,不好意思,不好意思啊!”
老師說完以后,我們安靜下來,似乎在回味著剛才的話。教室里立即安靜得嚇人,空氣似乎凝固了一般。我們的老師見此情形,估計(jì)想再次糾正一下,很鄭重其事地“zhe”了一聲,逗得我們“哈哈哈”地笑個(gè)不停。
還有一次,我去辦公室送作業(yè)回來遲了,路上看到王老師也是匆匆而來,因?yàn)橛衅渌耍龥]好意思批評(píng)我,怕我丟面子(應(yīng)該是這樣,至少我覺得是這樣),只是說了一句:“今天怎么這么ci?”雖然我低著頭有點(diǎn)緊張,但聽到了老師的`口音,還是忍不住“撲哧”笑了一聲,老師也忍不住跟著笑了……
這就是我的“重口音”老師,雖然她的口音很重,但我依然喜歡她!
我的語文作文 篇2
哼!不就是少做了道題目嗎?有必要發(fā)這么大的火嗎。我既生氣又不解,但又是那樣的無奈,只能坐在椅子上,呆呆地往正那面已積滿灰塵的鏡子,
房間里是如此的寂靜,寂靜地連自己的心跳聲也是那樣的響,墻壁上的大笨鐘有節(jié)奏地發(fā)出的“噠噠”聲,此時(shí)成了噪音,連我因?yàn)樯鷼舛⑽⒋瓪獾穆曇粢彩乔逦陕。我感到委屈,但到傷心:難道媽媽你就從來沒有少做過題目,從來沒有犯過錯(cuò)誤,我不相信你從來都是十全十美的,“人無完人”想到這里,一團(tuán)烈火頓時(shí)從心中竄出來,我覺得自己是那樣的可憐!“可憐之人必有可恨之處”難道我可恨嗎,我可恨在哪里,我看著鏡子中的哦,這是一面已經(jīng)很長時(shí)間沒有用了的老鏡子了,因?yàn)閶寢屔岵坏萌拥粢簿晚樖址旁诹宋业臅郎,在鏡子中,我看不清楚自己,只看見一個(gè)模模糊糊的我,模糊的眼睛,模糊的臉,我在哪里,連鏡子都不愿意讓我照一照啊,看著看著,我不爭氣的眼淚流了下來……
“你是怎么搞的!泵慨(dāng)拿到不滿意的卷子,媽媽的開場白都是這樣的。
“你太讓我失望了!苯又瑡寢尵蜁(huì)聲淚俱下,演繹一場現(xiàn)身說法。
“……”最后當(dāng)然,如果事態(tài)嚴(yán)重,還會(huì)動(dòng)粗。
媽媽的三部曲我已經(jīng)很熟悉了,今天也不例外。我摸著自己發(fā)燙的'臉,那臉還在隱隱作痛,那手和臉接觸后發(fā)出的清脆的聲音還在耳邊,我不知道自己的眼淚是因?yàn)槲是被打痛而流的。用手輕輕地擦了一下鏡子,鏡子上頓時(shí)出現(xiàn)了一條干凈紋路,而那條條紋路讓我的臉頓時(shí)清晰可見了。望著鏡子中的我,臉紅紅的,眼睛紅紅的,猛然看到壓在鏡子下的那張95分的卷子,那紅色怎么如此的張牙舞爪啊,再往下看,一道題目給老師劃了一個(gè)大大的圓圈,然后又是一個(gè)大大的問號(hào),那是漏做的標(biāo)志,唉,要是這道題目不漏做的話,那就成99分了,那不是變成全班第一名了嗎?可是,就是這道可惡的漏題,讓我成了中下生,下午老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù),一邊下發(fā)卷子的時(shí)候,我感覺很多同學(xué)齊刷刷的盯著我,我知道那目光是什么意思,有驚訝的;有幸災(zāi)樂禍的,當(dāng)然也有同情的……想著想著,我不由地拍了一下自己的腦袋,唉,為什么要漏做啊,這道題目我明明會(huì)做的!怪不得老師要生氣,媽媽也要生氣啊,連我自己也生自己的氣啊。
抬頭看看鏡子中的我,鏡子中的我清晰起來,對,我要做回自己,做一個(gè)清清楚楚的自己,我可不要鏡子中那個(gè)模模糊糊的沈芷毓。
我的語文作文 篇3
李老師是我的語文老師,她身材微畔,一頭金黃色微卷的頭發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙烏黑的大眼睛,上課的`時(shí)候,誰做小動(dòng)作,準(zhǔn)逃不過她的那雙明亮的眼睛。
有一次,我好不容易攢夠五元錢,買了一支可以拆卸的漂亮的自動(dòng)水筆,整天愛不釋手。上語文課時(shí),我偷偷地放在桌子下玩,還用語文書擋住了老師的視線,繼續(xù)進(jìn)行“地下工作”,玩得忘乎所以。老師已經(jīng)站在了我的面前,我頓時(shí)滿臉通紅,心里又急又怕,我想:這回可慘了,不但筆要“充公”,而且我還要挨批,完了,完了……于是,我慚愧地低下了頭,恨不得鉆進(jìn)地縫里。沒想到,李老師只是輕輕地抬起手,在我頭上溫柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的筆,然后輕輕地轉(zhuǎn)過身去。!老師的眼睛真厲害。
李老師不但有一雙敏銳的眼睛,而且還有一顆關(guān)心同學(xué)的美好心靈。
有一次考試,當(dāng)試卷發(fā)下來,我看到試卷上有許多刺眼的“x”,都是粗心大意造成的。我像掉進(jìn)萬丈深淵,心里很不是滋味,眼淚一下子就涌出來了。李老師看見我在落淚就溫柔地說:“別泄氣,找出考試失誤的原因,對癥下藥。”說著,她掏出紙巾為我擦淚。我抬頭看到李老師那炯炯有神的眼睛里充滿了慈愛,一股暖流在我心頭激蕩。從此,我牢記李老師的話,通過努力,我的語文成績提高了許多。
敬愛的李老師,您像媽媽,給我多少溫暖,多少真摯的愛!老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師,謝謝您!
我的語文作文 篇4
我的語文老師是個(gè)為人師表、一絲不茍、循循善誘的老師。每件事情都有合理的解決方法,這還要從上學(xué)期的一件事說起。有一天,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然,張老師把我叫上講臺(tái),我心想怎么回事?我昨天的家庭作業(yè)有認(rèn)真做的呀,走上講臺(tái),張老師用她那溫柔的聲音對我說:“呂雪茹,這道題目我已經(jīng)說過正確答案了呀,你怎么寫錯(cuò)了呢?”我一看,原來我把事情的“事”寫成了是否的“是”,我可真粗心。接著,張老師用她溫柔的手撫摸著我的頭,再用笑瞇瞇的眼睛告訴我下去吧。我回到座位,把錯(cuò)誤的題目改正,上去給張老師批改,“正確了,下次一定要認(rèn)真聽講,不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了!睆埨蠋熣f。我回答到:“好的.,我下次一定認(rèn)真聽講,不寫錯(cuò)別字了!睆哪且院螅颐看紊险n都認(rèn)真聽講,從來都沒寫過錯(cuò)別字。
還有一次,張老師讓我們回家寫一篇不低于400字的作業(yè),而且要寫敘事文;氐郊,我想了半天,終于把題目定好了—做飯。為了這篇作文,我在廚房里忙活了半天,讓媽媽在一旁指導(dǎo)我。
我學(xué)了兩道最簡單的菜—西紅柿炒雞蛋和空心菜。因?yàn)檫@是我第一次學(xué)做菜,會(huì)有一點(diǎn)失誤,在寫作文的時(shí)候就會(huì)多字少字,張老師不但沒有責(zé)怪我,還用溫柔的語氣告訴我該怎么寫才能生動(dòng)。我很慚愧,因?yàn)槲沂谴蠼M長,不應(yīng)該犯低級(jí)錯(cuò)誤,我應(yīng)該教我的組員,不應(yīng)該讓老師提醒我不能多字少字,所以我會(huì)更加努力,改掉這些小毛病。
我的語文老師公平、善良,我非常喜歡她。
我的語文作文 篇5
我三年級(jí)從麗水老家轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市天水小學(xué),剛到杭州上學(xué),,第一次的語文單元測驗(yàn),我只考了60多分,羞愧的我見到語文何老師,恨不得鉆到地縫里去。而那時(shí)的我上課老是開小差,記得有一次語文課,我正沉浸在自己的世界里,想著下課后如何捉弄同學(xué),這時(shí)何老師說:“朱栩稅,請你來回答一下這道題!卑,我可慌了,我連題目目都不知道,這怎么回答,這時(shí)同桌在旁邊輕聲說:“松贊干布!蔽覜]聽呤清,同桌又說了一次:“松贊干布!边@回我可聽清楚了,便大聲說:“是宋朝干部!薄斑宋朝干部,我還是清朝皇帝呢!”何老師非常惱火,這下慘了……..。下課后,何老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“朱栩銳,你原來的語文成績基礎(chǔ)很差,如果上課不再認(rèn)真聽講,那語文會(huì)落下更多,以后就很難跟上去了,我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有想法的小朋友,你寫的作文我很欣賞,能寫出你的真情實(shí)感,你這次的作文《捉魚》,我已經(jīng)推薦到小學(xué)生作文集了!薄罢娴?”一篇能被發(fā)表的作文,讓我對學(xué)習(xí)語文重新有了興趣。
可是光有興趣還是不行,我的語文成績是還一直都上不去,想提高也提高不起來,而我媽偏不信,還是一直相信我能把語文考個(gè)高分給她看,爸爸倒不在意,只要我數(shù)學(xué)好就滿足了,媽媽見爸爸不管,便開始親自指點(diǎn)迷津,每當(dāng)上學(xué)時(shí),媽媽便會(huì)對我說:“記住,上課要頭抬高,不要分心,記住了!泵慨(dāng)我晚歸回來做好作業(yè)時(shí),媽媽便會(huì)讓我做一份閱讀練習(xí),晚上睡覺前總要看一些文章,久而久之,我對學(xué)好語文的信心又再燃燒了起來,上課舉手的.次數(shù)也多了起來,成績也從一張張的60多分變成了80多分。
由于我認(rèn)真學(xué)習(xí),到五年級(jí)期未考試時(shí)得了一個(gè)很理想的成績90分,我更喜歡上語文課了,喜歡上了那些奧妙的文字,仿佛在訴說古代的歷史,當(dāng)然,我更應(yīng)該喜歡上每一門課,讓我各門課程都取得好成績。
我的語文作文 篇6
扎著一條蓬松的辮子,一雙炯炯有神的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,靈巧的手,個(gè)子高高的,身材不胖也不瘦。這就是我,一個(gè)活潑可愛的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)不少,但是有一個(gè)缺點(diǎn)總是改不了,那就是粗心。有一次,發(fā)小考數(shù)學(xué)試卷了。我自以為考得很好,所以又高興又激動(dòng),心里仿佛有數(shù)不清的兔子在里面七上八下的跳著?砂l(fā)到試卷后,我仔細(xì)一看,“啊!”的一聲,一拍腦袋,嘴里嘀嘀咕咕地說:“我這個(gè)人呀,怎么死也改不掉粗心的壞毛病啊!”原來一道七百三十一除以六的余數(shù)忘寫了,得了九十九分。本可以到手的100分在我的粗心里泡湯了。你說痛心不?
說來你恐怕不信,一次,媽媽讓我把一袋牛肉送到外婆家去,順便把一袋垃圾帶下去扔掉,我拎起東西匆匆地走了。來到垃圾桶旁,順手把那帶垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,手上拎著另一袋一蹦一跳的來到了外婆家。大聲地叫著外婆:“瞧,我給你帶什么來了?”“我可不知道!”“你自己看看嘛!”我說。“你,帶什么來了?”外婆拆開一看,皺著眉頭生氣地說。我湊過去一看,竟是一包發(fā)臭的`垃圾,便自言自語地說:“慘了,我把牛肉當(dāng)垃圾給扔了!”這時(shí),我后悔的低下了頭。
你遇到過有像我這樣粗心的嗎?我也想做個(gè)心思細(xì)密的女孩,大家能給我出個(gè)主意嗎?
我的語文作文 篇7
從我轉(zhuǎn)班換到這個(gè)班時(shí),便換了三個(gè)主課老師。最令我害怕的是語文老師,也就是老葉。
老葉,身高嘛,應(yīng)該是1米5左右吧,瘦得如樹枝一般。脾氣很暴躁。哦,不對,是古怪才對,這樣說才對嘛!
老葉不僅脾氣古怪,還說話古怪。老葉總喜歡叫我們上她的課之前讀古詩詞,我們總是裝得不像樣。她沒來之前,還有幾個(gè)人讀;她來了之后,鴉雀無聲。此時(shí)老葉會(huì)像平常一樣生氣,說一些憤怒奇怪的話:什么什么不讀就不讀呀!好像讀書是為我讀書呀,這之類的。
在她的課上,想睡覺?不存在滴!因?yàn)槔先~有一雙敏銳的鷹眼,能看到一切。別看她戴著高度近視的眼鏡,她的眼睛可是很敏銳的。想睡覺?不存在滴!
我就有親生經(jīng)歷。還記的'那是一個(gè)霧氣重重的早晨,我邊讀邊睡。Flying--一下。老葉敏銳的鷹眼察覺到了,立刻把我轟出了教室。
老葉的課比其他老師的課都安靜,因?yàn)樗偰芟氤龈鞣N辦法去整那些講話、做小動(dòng)作的同學(xué)。
她總會(huì)找人談心。上次和鄭子杰談心,談了一個(gè)多小時(shí),我去上廁所的時(shí)候看見的。我本來想去裝水的,不敢去,因?yàn)槔先~和子杰一直在談心,害我等了一個(gè)多小時(shí),所以第二天才會(huì)睡的。
老葉還是一個(gè)愛管閑事的人,還記得那是期中考試,全班沒有幾個(gè)人有2B鉛筆,她特意去外面買了送給我們。她不是我們的班主任,卻如此關(guān)心我們,這讓我深感佩服。
我的語文作文 篇8
我的語文老師,她有一個(gè)像彩虹一樣的名字——金虹。她個(gè)子不高也不矮,一直留著時(shí)尚的短發(fā),看似很精神。金老師的聲音又甜又好聽,讀起課文來,時(shí)而如山間的清泉流淌;時(shí)而又如酣暢的瀑布,令人震撼。金老師還有一雙炯炯有神的眼睛,與眾不同的是:她的眼睛好像會(huì)說話。
記得有一次上課時(shí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽講,只有我和同桌低著頭竊竊私語地說著閑話,猛一抬頭間,我突然發(fā)現(xiàn)有人在緊緊地注視著我們,那雙明亮的眼睛好象嚴(yán)厲地在說:“上課不能說閑話,要專心,這回被我發(fā)現(xiàn)了吧!”我立刻慚愧地閉上了嘴,開始認(rèn)真聽講了。
還有一次,金老師叫楊豐寧回答問題,她低著頭慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學(xué)們都哄堂大笑,楊豐寧把頭埋得更低了,臉紅得像一個(gè)紅蘋果。這時(shí),金老師不但沒有責(zé)怪她,反而和藹可親地說:“你別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)怪你,只要你敢回答問題,就是好樣的!”這時(shí),金老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的'目光,楊豐寧終于鼓足勇氣,用洪亮的聲音,準(zhǔn)確、流利地回答出了問題,金老師高興地表揚(yáng)了楊豐寧。
金老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也非常關(guān)心我們的身心健康,有時(shí)學(xué)習(xí)累了,她也像個(gè)孩子一樣跟我們玩耍游戲,有時(shí)玩瘋了,她還會(huì)開玩笑,她講的故事又幽默又好聽,還能把一個(gè)個(gè)道理通過故事告訴我們,常常把我們逗得捧腹大笑。
金老師,我想對您說:“正是因?yàn)槟男貙拸V,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那樣瀟灑,那么充實(shí)!金老師,我愛你!”
我的語文作文 篇9
我就喜歡上語文課,還喜歡我的語文老師李慶枝老師。今天,我在這里介紹我的語文老師讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)。
李慶枝老師中等個(gè)子,圓圓的臉,大大的眼睛。李老師的語文水平可棒了,我們李老師還到過武漢講過課呢!
記得有一次期中考完試,我就被老師評(píng)為了語文課代表,我也不知道為什么,再說我的期中考試又沒有考好。就這樣,我就當(dāng)了半個(gè)學(xué)期的課代表。
快期末考試了,我每天都在做練習(xí)題,特別是語文,因?yàn)槲沂钦Z文課代表啊,如果我這次考不好,我這個(gè)語文課代表不就白當(dāng)了嗎?同學(xué)們一定會(huì)對我失望的,老師也會(huì)對我失望。所以,我下定決心,一定要努力!
我趕快抓緊時(shí)間做練習(xí)題。這時(shí),我被一道題迷惑住了,想問老師,但是又不敢問!我怕同學(xué)們笑話我。
經(jīng)過一番思想斗爭,我終于鼓起了勇氣,走上講臺(tái)。我的心就像十五個(gè)吊桶打水七上八下的怦怦直跳。我的問題剛一出口,李老師就拿過我的練習(xí)冊,她給我溫和地講起題來,直到我聽懂了為止。我回到座位上,就想:“李老師原來這么溫柔,以后我的練習(xí)題不懂,就應(yīng)該多多請教她!”我繼續(xù)做起了練習(xí)。
時(shí)間過的.真快!一轉(zhuǎn)眼,就到期末考試了!
那天考語文時(shí),我用了一半個(gè)小時(shí),就把試卷做完了,接著我又從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍。
老師收起卷,剛走出教室,我就跑到李老師監(jiān)考的考場門口,等李老師出來。當(dāng)我知道正確答案后,我又算了算自己的分?jǐn)?shù),恩,九十五分,太好了!
我喜歡我的語文老師——李慶枝老師!
我的語文作文 篇10
會(huì)鋼琴,會(huì)跳舞,也會(huì)畫畫。沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)多才多藝的我。
首先說說我最愛的跳舞吧。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)快四年了,可以說是個(gè)“老將”了。
練拉丁舞可不是件容易的事!每到星期天,我都要到舞蹈學(xué)校跳三個(gè)小時(shí)的舞呢!到了那兒要壓腿、壓肩、劈叉。前面這些是每次必須的,壓完腿還要走基本步,走完基本步還要走套路,套路走完了還要......
當(dāng)然了,舞蹈也能給我們帶來很多快樂。跟著動(dòng)聽的'音樂,邁著優(yōu)雅的步伐,去盡情享受每一刻的滋味......
功夫不負(fù)有心人,這么艱苦的訓(xùn)練,肯定會(huì)有收獲的。我在第六屆“連云港.部分城市舞蹈錦標(biāo)賽”上得了亞軍,在第七屆第八屆都得了冠軍。
關(guān)于跳舞,就講這么多,再講講鋼琴吧。
鋼琴是一種奇妙的東西。它能把世界上各種聲音都井井有條地排在自己身上,它能巧妙地讓動(dòng)聽的音樂在你那靈巧的指尖輕輕流淌-----
我非常喜歡彈鋼琴,記得有幾次我彈得太入迷,連鋼琴老師叫我下課都沒聽見。
最后該輪到國畫了。
國畫,要以一種淡雅的心態(tài)才能畫好。
聞著墨的清香,聽著鳥兒在歌唱,一只丹頂鶴,一只小熊貓,就在你的筆柱之下誕生了。
愛畫畫,愛鋼琴,愛舞蹈,這就是我,一個(gè)多才多藝的我。