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品味語(yǔ)文作文(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的品味語(yǔ)文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品味語(yǔ)文作文1
幸福在哪里？
擁有青春就是幸福。
十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有著充足的熱情，充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春，我可以對(duì)未來(lái)充滿希望，在這青春的季節(jié)里，我不甘寂寞，帶著羞澀，帶著執(zhí)著，帶著拼搏，昂首向前，我要在青春的季節(jié)里撒下幸福的種子。
生活中遭遇挫折也是幸福。
人們都說(shuō)：“失敗是成功之母”。是呀！沒(méi)有失敗再怎么樣的成功你能體味到那種成功后的喜悅嗎？所以說(shuō)生活中遭遇挫折，并不是什么壞事，關(guān)鍵是應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折，在挫折面前跌倒不起的'人他永遠(yuǎn)是失敗者，戰(zhàn)勝挫折，走出失敗的陰影，才會(huì)獲得成功，才會(huì)看到屬于你的那片蔚藍(lán)的天空，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，遭遇挫折也是幸福的。
不懈追求更是幸福。
留一份幼稚給童年，留一份純潔給少年，帶著成熟，帶著信心，踏上追求之路。做一個(gè)勤于思索的人，做一個(gè)推動(dòng)人類進(jìn)步的人，做一個(gè)改變?nèi)祟愳`魂的人……我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想，不懈的追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的結(jié)果。
品味生活中的“棒棒糖”讓我輕快的告訴你：
讓青春的歲月刻下生動(dòng)；
讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái)；
讓追求的信念寫滿心胸；
讓幸福的“棒棒糖”永遠(yuǎn)甜著。
品味語(yǔ)文作文2
品味人生百味，便是生活之道�！}記
人生就恍如是一臺(tái)豐富多彩的電視，即使再悲觀，那也品味到了一絲滋味。
四季像祖父的步履，交替更迭。當(dāng)斜陽(yáng)的`影子逐漸拉長(zhǎng)，我們也慢慢地成長(zhǎng)，但那些品味的故事，卻在我時(shí)空隧道里悠揚(yáng)
早春，仰望見(jiàn)日。此時(shí)，已在公園，樹(shù)邊，我在嬉戲。我的飛機(jī)，砸在了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)的頭上，又見(jiàn)這位同學(xué)，拿起了飛機(jī)，扔到了樹(shù)上，便一走了之。片刻后，我見(jiàn)飛機(jī)在樹(shù)上，就準(zhǔn)備回家。將要走，突然想起要迎難而上，最后，好不容易才拿下來(lái)，此時(shí)飛機(jī)在跳舞，汽車在唱歌。
這時(shí)，我品味到了不管多難，都要迎難而上。
秋末，日已變半，我，在公交上，身邊，還有一人。路上，那人一會(huì)把水灑了，一會(huì)掉這掉那。片刻過(guò)后，機(jī)器聲再次響起，那馬大哈才去交錢。他下車后，一摸口袋，才想起那人好像交錢時(shí)，不小心掏成了我的口袋。而此時(shí)，我卻樂(lè)觀地想：算了，就當(dāng)是幫他付了吧。
這時(shí)，我品味到了即使悲涼，也要樂(lè)觀的解決它。
冬至，日從東升，已在超市，人群過(guò)后，推車無(wú)跡，便開(kāi)始尋找�！澳�，請(qǐng)問(wèn)有看見(jiàn)一輛沒(méi)有人推的小車沒(méi)有？”“沒(méi)有�！�，最后，終于找到。
這時(shí)，我品味到了，無(wú)論發(fā)生什么事，都要冷靜對(duì)待。
其實(shí)，人生就是一條縱橫交錯(cuò)的路，每走一步，都可能會(huì)發(fā)生一件事，但每一件事都會(huì)讓你品味到一絲美好滋味。
世界上幾乎所有東西都是有限的，但品味是無(wú)限的。
品味語(yǔ)文作文3
從踏入學(xué)堂的第一天，我心里便開(kāi)始生長(zhǎng)著一種感情，那是我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)和依戀。九年來(lái)，它經(jīng)歷著時(shí)光的考驗(yàn)，而且，它作為我的朋友注定要陪我走向永遠(yuǎn)。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，留給我的，有永垂不朽的青史；有百讀不厭的絕世名篇；有可推心置腹的坦誠(chéng)貞言，也有深?yuàn)W的人生哲理。
語(yǔ)文擁有博大的胸懷，它不僅容納了頂天立地的英雄豪杰，也不遺棄奸詐的小人。它的眼中，有大海的浩瀚，又有高山的巍峨，它流連于小橋流水人家，最愛(ài)細(xì)雨柔風(fēng)的`甜潤(rùn)。
語(yǔ)文是飽經(jīng)風(fēng)霜的哲人，它向我訴說(shuō)那純潔如水的友情，它向我描繪那甜美的親情，會(huì)面不相識(shí)的無(wú)情，六親不認(rèn)的絕情……它用平和的言語(yǔ)凈化我的心靈，完美我人生的小路。
語(yǔ)文是一面鏡子，一面集古今為一體的鏡子。面對(duì)它，讓我正衣冠，知興衰，明得失。
語(yǔ)文是人間的萬(wàn)象圖，輕輕地開(kāi)啟它，一個(gè)多姿多彩的世界呈現(xiàn)在我們眼前。
語(yǔ)文是一個(gè)充滿生機(jī)的花園，誘惑著我不自覺(jué)的擁抱晨露中那輪朝陽(yáng)，感傷晚霞中那抹夕陽(yáng)紅。
語(yǔ)文是橋，引我們來(lái)到美麗而又真實(shí)的彼岸。
語(yǔ)文是……
品味語(yǔ)文作文4
“奶奶！您太時(shí)尚了！城里現(xiàn)在都流行吃您那種玉米窩窩頭，拎你那破蛇皮口袋，尤其是您那句‘一代不如一代’，火了！火了！”七斤興奮地在電話里嚷嚷，“您現(xiàn)在有空教我品味時(shí)尚��！”
九斤老太臉上露出不可置信的神色，望著破舊瓷碗中的幾個(gè)硬面窩窩頭，又浮想到七斤衣服上故意張開(kāi)的'破洞洞，本想罵句“真是一代不如一代”，忽地又想到這又成了時(shí)尚，伊覺(jué)得不合身份，思來(lái)想去，一句話也說(shuō)不出，便默默掛了電話。
伊失了神，心理叨咕：品味時(shí)尚，真是……
[簡(jiǎn)評(píng)]文章憑借“九斤老太”生發(fā)出意趣橫生的故事，善于反諷。驚看街頭“時(shí)尚”，難舍老年“時(shí)尚”，不解文學(xué)“時(shí)尚”三個(gè)片段，著力描繪“不合時(shí)宜”的“九斤老太”的鮮活形象。文末出人意料，“守舊”的九斤老太太竟成“時(shí)尚”，賦予了“一代不如一代”這經(jīng)典語(yǔ)言在當(dāng)今時(shí)尚中新的深刻內(nèi)涵。文章扣題嚴(yán)密，構(gòu)思精巧，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，人物形象栩栩如生。含蓄的結(jié)尾讓“品味”之意余韻悠長(zhǎng)，發(fā)人深思。
品味語(yǔ)文作文5
孩童時(shí)候，走在大街上，總是喜歡指著墻上的字跟著媽媽“嗚啦嗚啦”地念著，那些字，就像些奇怪的小豆子，吸引著我。孩童的我，就是在生活中迷上語(yǔ)文的，它給我?guī)?lái)驚喜、神奇。
把茶放到嘴邊，舌尖一觸到茶，立刻收了回來(lái)，一陣苦澀回蕩在嘴中，與先前的幽香截然不同。
上了學(xué)，才知道了語(yǔ)文是多么的枯燥乏味。整天就是捧著書死記硬背，完全沒(méi)有情趣。每次捧起語(yǔ)文書，困得想睡覺(jué)，理想中的語(yǔ)文應(yīng)該是有趣，另我快樂(lè)的呀！不禁自問(wèn)：理想中的語(yǔ)文就是這樣嗎？
正準(zhǔn)備放下茶杯時(shí)，嘴中的苦味兒突然有了些微妙的變化。茶味仍是茶味，不過(guò)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了陣陣幽香。
一天，當(dāng)我不屑地翻開(kāi)那本《牛虻》，不屑的眼神不知不覺(jué)在變化，陶醉在那亞瑟曲折離奇的經(jīng)歷中，又為他的犧牲而潛然淚下。不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文原來(lái)是這樣的.神奇，能陶冶人的性情，能牽動(dòng)人的情感。
從那以后，我迷上了語(yǔ)文，迷上了書，喜歡念那朱自清的散文，喜歡朗誦泰戈?duì)柕脑?shī)，喜歡看冰心的文章……
生活是語(yǔ)文的舞臺(tái)，語(yǔ)文是生活的調(diào)味劑。在格子本上奮戰(zhàn)，語(yǔ)文會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著你，仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文也是那么豐富多姿，吸引著你。
努力吧！伙伴們！相信語(yǔ)文也能同樣給你帶來(lái)樂(lè)趣！
品味語(yǔ)文作文6
悲傷是人生的一種權(quán)利，它來(lái)之不易，也永遠(yuǎn)值得我們珍惜。
在人的七情六欲中，離不開(kāi)悲傷。其實(shí)有時(shí)候，悲傷是一種幸福。它證明了你的付出與努力。人生重在過(guò)程而不是結(jié)果。當(dāng)你努力地追求著一份事業(yè)，卻失敗時(shí)，你會(huì)悲傷；當(dāng)你滿懷信心地追尋著自己的夢(mèng)想，而最后卻失敗了時(shí)，你會(huì)悲傷。但有些事情表面上是輸，其實(shí)這才是真真正正的贏。因?yàn)楸瘋谋澈罂偸菭恳鞓?lè)。這種快樂(lè)來(lái)自于你的付出、努力與期待。最起碼到你年老的時(shí)候，回首過(guò)去，記得曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，努力過(guò)，悲傷過(guò)。
一朵鮮花的命運(yùn)是悲慘的。但在她悲傷之前，曾綻放出自己最美麗絕倫的一刻。那一刻，她用盡畢生的功力，拼命地掙扎，掙扎，再掙扎。雖然最后只是曇花一現(xiàn)，但那種掙扎的過(guò)程，綻放的希望，美麗的渴求，足以令花兒留下永恒的`美麗與芬芳。所以，她們悲傷，也是她們的幸福。
一片樹(shù)葉的命運(yùn)是悲慘的。但在此之前，他們以嫩綠成為一棵棵大樹(shù)的焦點(diǎn)；以生機(jī)體現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇；以平凡襯托出花兒的婀娜多姿……雖然葉子老了的時(shí)候總要落下，與風(fēng)兒為伴，可他的生存價(jià)值卻是如此的龐大。所以，他們的悲傷，也是他們的幸福。
悲傷是人生的一種權(quán)利，它來(lái)之不易，也永遠(yuǎn)值得我們珍惜。
品味語(yǔ)文作文7
青燈下，手執(zhí)黃卷，品著香茗，好不愜意！讀一本書，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開(kāi)啟書的扉頁(yè)，縷縷墨香如淳淳的楊柳風(fēng)迎面襲來(lái)，沁人心脾，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無(wú)數(shù)哲理的詩(shī)行。
漫步于文學(xué)的.殿堂中，體會(huì)文學(xué)的快樂(lè)。在那里，我會(huì)讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡，讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘，讓三毛與我一路穿過(guò)西班牙和德意志迎著撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)駱駝悲慘的哭泣，讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一炷沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫蹟[動(dòng)人力車穿行的舊上�！�
只因付出，才有了一部部如珍寶般的書籍。如果沒(méi)有曹雪芹耕耘十載，增刪五次，怎能換來(lái)世界文化藝術(shù)的瑰寶——《紅樓夢(mèng)》；如果沒(méi)有司馬遷的忍辱負(fù)重，怎能換來(lái)人類珍貴的歷史典籍——《史記》；如果沒(méi)有……
看屈原披頭散發(fā)走向汨羅江，項(xiàng)羽渾身鮮血倒于烏江江畔，岳飛披枷帶鎖愈走愈遠(yuǎn)。書中那永恒的美，無(wú)畏的勇氣讓我學(xué)會(huì)了何為生存？
走進(jìn)書中，品讀人生。這有作者奮筆疾書的側(cè)影，這有讀者熱情洋溢的呼聲。這有精彩紛呈的快樂(lè)，這有催人淚下的感動(dòng)……
空谷很美，因?yàn)橛刑m花的幽幽綻放；夜空很美，因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆�，燈下很美，因�(yàn)橛虚喿x的點(diǎn)綴。它似冬日的一縷陽(yáng)光，驅(qū)除凜冽的寒霜，它似久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田，它似汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了希望的方向……
募然間，茶涼了。
品味語(yǔ)文作文8
品一杯香茗，發(fā)現(xiàn)人生也是如此�！}記
隆冬，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，宛若天使的淚水般輕柔，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一陣淡淡的花香，手中香茗的熱氣和芬芳似乎也融入了這場(chǎng)柔雪，思緒漸漸跟著回到過(guò)往
那年，初入杭州，便被那綠色的清香所吸引。
步入茶園，那股清香也隨之越發(fā)濃郁，在鼻尖久久不散。隨著采茶姑娘手指的方向望去，那山上就是另外的'被綠色占滿的國(guó)度，像一個(gè)即將去戰(zhàn)場(chǎng)的龐大隊(duì)伍那樣壯觀，如桂林山水般優(yōu)美，更似廬山瀑布，波瀾壯闊。在這綠色的的國(guó)度中還有幾位迷路者如云似霞的櫻花，那嘟嘟的的粉色，給綠色的海洋中增添了幾分可愛(ài)的氣息，多了一些春天的味道。
繼續(xù)前進(jìn)，一座被綠色圍繞的復(fù)古茶館便聳立在我的眼前，正門為我們敞開(kāi)胸懷，走進(jìn)茶館，一排排的木桌有序地排列著，一個(gè)個(gè)奇怪的門通向不同的的房間
點(diǎn)了杯香茗，片刻，一杯香氣撲鼻的香茗便好了，微嘗一口，茶香四溢，稍有苦澀，一會(huì)，如蜂蜜般甘甜，潤(rùn)如候中。香茗在杯中熟睡，如湖面那樣悠然自得，似歲月般閑情逸致。
品味著香茗獨(dú)特的味道，雖然開(kāi)始稍有苦澀，但之后便是滿滿的甘甜。人生又何嘗不是如此，只有付出了所有努力，才會(huì)換來(lái)人生了樂(lè)趣。
人生如一杯香茗，如果平平淡淡，安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)人生那世間將會(huì)變得多么黯然無(wú)色，只有在生命中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，大起大落，才會(huì)感到收獲成功時(shí)的喜悅。
品味語(yǔ)文作文9
呼風(fēng)喚雨，馳騁賽場(chǎng)——體育課也。
探索奧妙，揭露謎團(tuán)——科學(xué)課也。
復(fù)雜演算，稀里糊涂——數(shù)學(xué)課也。
如沐春風(fēng)，品味精典——語(yǔ)文課也。
語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)的復(fù)雜，不像科學(xué)的精密，也不像體育的瘋狂，卻讓人感受到溪水的澄靜。語(yǔ)文不需要用美妙的詞藻來(lái)修飾，只因?yàn)樗旧砭鸵褖蚣�、夠美�?/p>
品味語(yǔ)文，如沐春風(fēng)。陶淵明有過(guò)“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的感嘆，朱熹有過(guò)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的贊美。謝靈運(yùn)有過(guò)“野曠沙岸凈，天高秋月明”的欣賞。同是詩(shī)，卻也能夠豪氣沖天。李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，李白的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”震憾人心，王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”書寫愛(ài)國(guó)豪情。
品味語(yǔ)文，品味精典。古今中外，有多少人在“語(yǔ)文”這棵樹(shù)下久久徘徊。語(yǔ)文成了他們最終追尋的目標(biāo)。高爾基憑著《童年》交上了一份答卷，曹禺用《雷雨》獲得了通行證。吳承恩的《西游記》寫了一次旅行，野趣、妖趣；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》寫了一個(gè)家族，親情、愛(ài)情；施耐庵的《水滸傳》寫了一次反抗，羅貫中的`《三國(guó)演義》寫了一次變革。
語(yǔ)文是一種情感，是常開(kāi)的花朵，是鐫刻在心的風(fēng)景。品味語(yǔ)文，能感受到語(yǔ)文的撲鼻芬芳，亦能感受到語(yǔ)文的無(wú)窮奧秘。徜徉在語(yǔ)文的世界中，伴隨著語(yǔ)文一起升華。如今，語(yǔ)文不再是一種形式，語(yǔ)文是一種快樂(lè)，一種如清風(fēng)流水般的清新。
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