愛上語文作文（通用34篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛上語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛上語文作文 1
身為一個中國人，我們要熱愛我們的母語——語文，語文是一種藝術，它容入了我們的歷史和文化，所以我們一定要熱愛它，語文是有趣的，生活中語文樂趣無窮！
記得有一次，我在補習班。在一次競賽之后我便愛上了語文。這件事情還得從競賽開始，我在老師的認可下終于獲得了參加競賽的資格，我在這次競賽中取得了二等獎，雖然我每能夠得到一等獎，特等獎。課我依然很高興。我懷著滿懷的好心情回到家，全家人都表揚了我，我可高興了。從此以后，我對語文越來越感興趣，從此我也愛上語文了。
我現(xiàn)在對語文的枯燥無味變成了樂趣無窮，充滿好奇。我開始對語文有了興趣，在學習語文的過程中，我積累了各種各樣的放法趣學好語文，比如；要找到學習的好方法，要多看課外書，要找到學好的各種各樣的小竅門。
愛上了語文之后，便對我的.生活產(chǎn)生了極大的影響，我的生活中語文無處不在，在廣告中，充滿了語文；在報紙上，語文更是無處不在，有的人說看電視沒有語文，難道那些電視上的字不是語文嗎？就算是說話，嘴里說出的話不都是語文嗎？我可以說，語文在我們的生活中是必不可少的，少了語文，那我們的生活還有什么趣味呢？
語文是我們最好的伙伴，時時刻刻與我相伴，它讓我理解了生活的樂趣，讓我保持的個性，去迎接生活中的挑戰(zhàn)！
生活中處處存在著與語文，蘊含的哲理數(shù)不勝數(shù)，每時每刻都在激勵著我，讓我奮發(fā)圖強，我只想說；“我愛你，語文”！
愛上語文作文 2
書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯……我愛書，尤其對語文課本情有獨鐘。
書中的文章全都是專家精挑細選的。她就像是我的老師，讓我足不出戶就能游覽到祖國的萬水千山，名勝古跡。是她帶我走進了風景如畫的桂林山水，目睹了千姿百態(tài)的黃山松，領略了氣勢非凡的黃果樹瀑布，我還跟著巴金爺爺他們來到了內(nèi)蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰望著湛藍的天空，呼吸著清新的空氣，使我感受到了草原的寬廣美麗，蒙古人民的熱情好客。更令我心馳神往的是宏偉瑰麗的莫高窟壁畫，世界第八大奇跡秦兵馬俑……
語文書不僅是我的良師，更是我的益友。在頑強不屈的'夏洛蒂·勃朗特身上我明白了默默無聞的小草經(jīng)過不懈的努力可以變成參天的大樹；看到董存瑞舍身炸碉堡時我知道了今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；從小英的變化中我懂得了“人人都需要掌聲，特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人�！�
��！語文書，你是我的良師益友。我愛你！
愛上語文作文 3
最美妙，最富有感情哲理的莫過于語文。她是中國悠揚傳承的經(jīng)典，她是人類文化的起源。她孕育了文化的成長，又陶冶我們情操，并傳給我們知識哲理。子應在川上曰：“語文，孰不愛乎？”
語文又因何可愛？因為語文美妙。語文美在何處？
語文美在詩！讓我們與詩人攜手共游于史詩之中，去看“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”去感“采菊東籬下，悠然見南山”之自在，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”之景，聽“壯志饑餐胡虜肉，笑淡渴飲匈奴血”怒發(fā)沖冠之吼。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”快點學習語文，尋找語文的詩之類，終會“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，到時候就“當臨絕頂，一覽眾山小”了。詩中字里行間，無處不露語文之美——情于理，怎能不愛之？
語文美在文！從古至今，有多少名人壯士為我們留下了一個個不朽的傳奇。司馬遷，一個偉大的`作者，身受宮刑，堅強不屈，寫下了“無韻之離騷”的千古絕唱；陸游，一個樸實的游客，身無官權，堅持不懈，編寫了流傳千年的《茶經(jīng)》；魯迅，一個平凡的文豪，四處碰壁，不懼危險，勇敢指出一個腐敗社會的極端黑暗，諷刺著麻木不仁的人民群眾。他們用炫麗的文章鋪出語文美之路，讓更多人走進語文，愛上語文。
我愛詩，愛文章，因為我愛語文，詩與文是語文的化身，流露出的情與理在心中飛翔，在血中澎湃。
愛就一個字，愛上語文，愛上最美妙的語文，愛上富有情的語文，愛上富有理的語文。
語文之美，孰能不愛？
愛上語文作文 4
過去，語文是我最不愿意學的學科，“語文”也成了令我最煩心的詞。而現(xiàn)在，我卻把它視為良師益友，因為我已經(jīng)深深地愛上了語文。
剛入學時，我認為自己天生和語文沒緣分，拼音不會讀，漢字不會寫，就連說話也結結巴巴。而那位語文老師好像專門和我過不去：眼睛老是盯著我，一會兒要我讀，一會兒叫我說，還經(jīng)常提我到黑板前寫字。所以，我更加討厭語文了，都是它惹的禍。這種怨恨纏繞了我三年，直到上四年級才得以轉變。
我的表哥是一個學習語文的高手，語文給他帶來的榮譽不計其數(shù)，什么演講比賽一等獎，知識比賽特等獎，普通話比賽冠軍等等，榮譽證書塞了整整一抽屜，還有什么獎杯之類的東西也不少。但是，他從來不向我炫耀這些，而是經(jīng)常勸我試著和語文交朋友，和書籍交朋友。
受到表哥的啟發(fā)后，我和語文交朋友的生涯便開始了。
每天的課余時間，我都會捧著一本書遨游在知識的海洋里，汲取無窮無盡的知識。從書中，我讀出一種美好的人生品味和一種深遠的人生境界。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，何等的'無私胸懷；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，何等的浩然正氣；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，何等的豪放瀟灑。
就這樣，我與語文深深地相知了，也與語文結下了不解之緣，開始喜歡上了語文，還在一些報刊上發(fā)表了幾篇文章。
語文，你給我?guī)砹藷o窮的快樂，我已經(jīng)深深地愛上了你。
愛上語文作文 5
語文，顧名思義，就是從人與人之間的口頭行為和文字的記錄。其實不然，它還有多種含義。在我們的身邊，處處都有它的蹤影：在我們的生活中，點點滴滴都有它的痕跡！
語文，你是路邊的廣告語；你是門口的對聯(lián)；你是書中的名人名言；你是許多人魂牽夢繞的世外桃源……你在我們的心中生根發(fā)芽，扎下了深根，永垂不朽。
科學，數(shù)學，英語都離不開你，如果沒有你的幫助，恐怕將一無所有。
你讓我知道了一草一木的'“靈性”；領略了青山綠水的“情感”；賞遍了春的生機勃勃，夏的欣欣向榮，秋的充實飽滿，冬的白雪皚皚；懂得了大自然有“輪回”變化，世間有黑白曲直；你深奧，卻又顯見；神秘，卻又親切。
一首首詩歌敞露出了你的詩情畫意，清新、美好的風使人擺脫精神束縛，不再煩惱。
一個個故事讓我明白世界的美好，讓我感覺月光的洗滌，風兒的浸透，從清風泉中水中體驗新生的自我。
漫游在你的世界中，那個渾濁不清，迷罔彷惶的我失蹤了，只有這個在你的世界中自由飛翔，充滿睿智的我。我從你的知識寶庫中，懂得了語句的風情，詩文的萬種。
語文，千姿萬態(tài)，你娓娓道來；
語文，點點滴滴，我愛不釋手；
語文，愛上你，從此我們相偎相依；
語文，愛上你，從此我快樂無比。
愛上語文作文 6
時間如流水般的逝去，轉眼我已是六年級的學生了�；貞涍^去的點滴日子，不禁讓我平靜的心靈泛起微波。
那時語文一直是我的弱項，不管是閱讀、還是作文都讓我頭疼。我對語文沒什么興趣，語文老師也是想盡辦法來治我，都沒什么效果，最后也只好把我放入黑名單，一聽到我的名字就頭疼。我從心里認為，我根本就不是學語文的料，所以就一心想把數(shù)學學好點，將來可以拉語文一把的時候，遇見了現(xiàn)在這位相貌平平的語文老師。她體弱多病，但她從沒有因為身體不適而耽誤過給我們上課。她的頑強讓我靜下心來認真對待語文。
通過那次語文課，我發(fā)現(xiàn)原來語文課也很精彩，課上我也積極舉手發(fā)言，課下作業(yè)也并不難，于是作業(yè)也經(jīng)常得優(yōu)了。我意識到語文平時老師很少笑，總是一臉的嚴肅，其實她很在乎我們每一個人，把我們深深地放在心里。當那位同學有進步的`時候，雖然老師沒有笑，但從老師柔和的話語中能感受到她很高興，她心里對我們是那樣的關心。就是這樣一個相貌平平、體弱多病的老師，卻把希望的種子埋進了我的心里，用心呵護，讓它發(fā)芽。
老師，我從您的身上學到了堅強，更懂得了做事要持之以恒。今后我會向你學習，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，勇于克服。最后我想對你說敬愛的老師，您辛苦了!
愛上語文作文 7
淡淡的墨香撲鼻而來，不禁讓我愛上你。
——題記
清晨，每當我走進教室后，總會被你的芳香所陶醉；夜晚，每當我進入夢鄉(xiāng)前，總會被你的內(nèi)涵所吸引。每天我都離不開你——語文。
愛上你的魅力。
思緒頓時回到那個落陽紛飛的季節(jié)，在神圣的校園里，某個角落頓時喧鬧起來。班里傳來兩位同學的爭吵聲，令人震驚，于是，經(jīng)了解，原來是其中一位同學掃的地不夠干凈，掃的地方也不是很多，另一個同學則氣不過便說了幾句，接著“戰(zhàn)爭”就爆發(fā)了。班里的語文科代表則上去勸阻：“退一步海闊天空！把教師的晴天變雨天，你們也忍得下心？”就這樣戰(zhàn)火熄滅了，和平鴿再次盤旋于藍天之上。兩人之后成為好朋友。一句話使得兩人從敵人變朋友，不禁讓我再次感嘆你的魅力。
愛上你的芳香。
午后的陽光灑滿了陽臺的每一除，我不禁伸了伸懶腰，一陣桂花香、百合香各種香氣如同東施竟是那般俗氣。走回房間來到我的書柜，不由自主地拿起本語文書，貼近鼻子，“嗯，果然是淡妝濃抹總相宜。”一陣芳香讓我心情大好，歡悅每天，不禁再次陶醉于你的芳香。
愛上你的'內(nèi)涵。
《紅樓夢》讓我體會到了那是的封建禮儀�！遏敒I遜漂流記》讓我懂得了要樂觀向上，追求希望。許許多多的書有的讓我明白了要堅持不懈；有的勸誡我要珍惜時間；有的讓我懂得了寬容他人；有的告誡我們不能欺騙他人。這時，我不禁又癡迷于你的內(nèi)涵。
語文，我陶醉于你癡迷于你，愛上了你。
愛上語文作文 8
身為一個中國人，我們要熱愛我們的母語——語文，語文是一種藝術，它容入了我們的歷史和文化，所以我們一定要熱愛它，語文是有趣的，生活中語文樂趣無窮！
記得有一次，我在補習班。在一次作文競賽之后我便愛上了語文。這件事情還得從作文競賽開始，我在老師的認可下終于獲得了參加作文競賽的資格，我在這次作文競賽中取得了二等獎，雖然我每能夠得到一等獎，特等獎。課我依然很高興。我懷著滿懷的好心情回到家，全家人都表揚了我，我可高興了。從此以后，我對語文越來越感興趣，從此我也愛上語文了。
我現(xiàn)在對語文的枯燥無味變成了樂趣無窮，充滿好奇。我開始對語文有了興趣，在學習語文的過程中，我積累了各種各樣的放法趣學好語文，比如：要找到學習的.好方法，要多看課外書，要找到學好作文的各種各樣的小竅門。
愛上了語文之后，便對我的生活產(chǎn)生了極大的影響，我的生活中語文無處不在，在廣告中，充滿了語文；在報紙上，語文更是無處不在，有的人說看電視沒有語文，難道那些電視上的字不是語文嗎？就算是說話，嘴里說出的話不都是語文嗎？我可以說，語文在我們的生活中是必不可少的，少了語文，那我們的生活還有什么趣味呢？
語文是我們最好的伙伴，時時刻刻與我相伴，它讓我理解了生活的樂趣，讓我保持的個性，去迎接生活中的挑戰(zhàn)！
生活中處處存在著與語文，蘊含的哲理數(shù)不勝數(shù)，每時每刻都在激勵著我，讓我奮發(fā)圖強，我只想說；“我愛你，語文”！
愛上語文作文 9
三年前，我已經(jīng)滿六歲了，就來到了這所學校讀書。
開學的第一天，我們高高興興地來上學。開學典禮后，我便坐在我的座位上，看著語文書發(fā)呆：這本書這么厚，而且這些內(nèi)容還從沒有見過，我到底能學懂嗎？
正在迷惑不解時，一位風度翩翩的女教師走進了教室。這位老師姓鄒，是語文教師。鄒老師的自我介紹完畢后，就讓我們打開書的第一課，上面有一個一個的`方塊，里面都畫著圖畫，印著象形字和宋體字。
鄒老師把字一一抄在黑板上，又逐一解釋：“人”，上面的撇是上體，下面的二撇是大腿；“月”，月亮像小船一樣，所以“月”是由簡化而成；“水”，表示小河滔滔不絕地流著，“水”也是由它簡化而成……不知不覺，要下課了，我還沉浸在老師的講解中。
老師的表達形象逼真，慢慢地我就不再懼怕學語文了，而是熱愛學語文。課堂上，我學會認認真真地聽講，課后按要求完成作業(yè)。
在老師的精心培育下，我的進步很快，我學會了繪聲繪色地朗讀，學會了寫很多字，還學會了寫話……
很遺憾的是，鄒老師只教了我們一個學期，但她對我的影響和幫助，至今我還記得清清楚楚。
謝謝鄒老師，是她讓我愛上了語文，我一定要學好語文！
愛上語文作文 10
微涼的午后，我靜坐庭院，腳邊放著一摞厚厚的書本，我拾起一本，輕輕拍去書面上的薄灰，原來是小學時的課本，上方兩個濃墨重彩的大字映入雙眼——語文。我用手輕撫著這兩個字，從語到文，飽含了太多的情感與時光的沉淀，在這個午后，終于覓見蹤跡，我翻開課本，隱約回到了初入學堂的時候，頸上系著紅領巾端正地坐在課桌前，咿咿呀呀用漏風的嘴一本正經(jīng)地跟著我最愛的語文啟蒙老師郭麗雯讀著“亭臺六七座，八九十枝花”。課本里有我一筆一劃寫下的方塊字，有標錯了降標的拼音，還有亂七八糟的涂鴉，那里滿是我對語文的愛。
經(jīng)過六年的沉淀，我又愛上了那“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的明媚與生機，愛上了小橋，流水，人家，亦愛上那西風瘦馬，書中是我對未來的`展望與對自己的鼓勵，我離語文更近了寫，
初中，在唧唧復唧唧的機紉聲中，我望見了滾滾沙場，萬馬奔騰，愛上手中的筆紙上述說那晨鐘暮鼓，潮起潮落，那里有比水彩還清瀚的青空，那里的玫瑰不曾刺向頁鶯，那里的十里長街燈花微涼，那里有最純粹的文字，不再滿足于書中的故事，我終于開始用文字去編織屬于自己的小小世界，我是如此愛它。
當思緒散盡，書頁間不知何時停了只小小的螢火蟲，灰撲撲的，我驅走它，心想它夜間的奪目。
語文，心中默念著這兩個字，不覺間便帶上了溫度，帶上了愁慕，我愛上了語文，從前、現(xiàn)在、將來，永不改變。
愛上語文作文 11
大家有沒有弟弟或者妹妹？我就有。你們是覺得可愛的妹妹好，還是較真調皮的弟弟好呢？我覺得是可愛友好的妹妹好，但是老天爺就是不聽我的。讓我有了一個笨拙的弟弟。
這天是我的生日，我們一起吃蛋糕，一起玩游戲，一起唱生日歌，度過了美好的一天。到了第二天，我拿著爸爸送給我的生日禮物，開心極了�？梢粓觥皯�(zhàn)爭”馬上要開始。我的弟弟看見我手上的玩具，眼前一亮，飛快沖過來把我手上的玩具搶了過去。我立刻怒了，眼睛像是火焰槍一樣噴射著火舌，直瞪著弟弟。弟弟被我的眼神給嚇哭了，丟開玩具，坐在地上大哭。這時候，弟弟的救兵——媽媽來了。不好！我心里的火就立刻被冷水澆滅。
媽媽看著弟弟傷心流淚的`樣子，立刻將視線投向我，我馬上裝著什么也不知道似的�？墒菋寢寷]有相信我。我到最后被媽媽說哭了，只好把心愛的玩具給弟弟玩，我心想：下一次，我再也不會輸給你了。
后來我倆的戰(zhàn)爭，越來越少了。因為我學聰明了，再也不會在弟弟面前拿出玩具玩了，我也漸漸長大。有時候我還會想著：讓我再求一下老天爺，給我一個妹妹吧！
愛上語文作文 12
今天上午，我們班突然來了一位聽課老師，為了班級的榮譽，我們個個表現(xiàn)得十分乖巧，拿出最好的狀態(tài)認真聽講。
語文老師一走進教室，班長就干脆地喊道：“起立!”同學們便齊刷刷地站直，洪亮地說："老師好!"老師面帶微笑溫和地說："請坐!"老師從容地走到講桌后，說：”請同學們把書打到27頁《陶罐和鐵罐》，朗讀一遍。“我們整齊地有感情地朗讀著課文…。
老師滿意地點點頭，接下來，老師又向我們提了幾個關于課文的問題，同學們爭先恐后地舉起手來，生怕自己被落下，氣氛非常活躍。比如老師問道：陶罐的態(tài)度是怎樣的?我低頭思考，不一會兒便想到了答案，于是連忙高高地舉起手來，老師讓我來回答，我大聲回答道：“陶罐的態(tài)度是謙虛、大度、有禮貌的。"看著老師露出的.滿意笑容，我知道我回答得很棒。老師興奮地說：“對!請坐�！薄�
很快一節(jié)課結束了，聽課老師帶著滿意的笑容離開了教室……
愛上語文作文 13
你是如此可愛和天真。你是如此偉大和勇敢。我為你鼓掌。
還記得小時候，我有一把眼睛刀。在那些日子里，因為眼睛看不見光，他們總是用紗布遮住眼睛，在黑暗中度過。也許是因為害怕。我變得非常暴躁，很容易生氣。經(jīng)常打你，罵你，甚至把你趕出家門。你總是默默地流淚，但你從不生我的氣。也許我不理智。我總是認為你的工資是理所當然的`。我從心底發(fā)出了一團被壓抑了很長時間的火焰，造成了你的痛苦。對此我很難過。他長大后很固執(zhí)。在家里，我總是反駁你，到處指向你。你仍會默默地哭泣，但你從未停止過對我溫暖和寒冷的要求。
每次你開夜車時，你總是端上茶和水。每次我生病，你都會照顧我。你陪我走過這些年，我們還能再去嗎？
去年10月，你為你的生活和我的生活做了貢獻。你去了遙遠的上海工作。
此刻，每天晚上，我都會想起你，你帶來了茶和水。每次我生病，我都會想起你。有時候，看著和你的合影，我覺得你就在我身邊。但我明白我必須適應沒有你的日子：我的女兒應該獨立。
你是無私的。你總是想著我。如果有人問，你是誰？然后，我會自豪地告訴他：“我會；你是我的母親。
愛上語文作文 14
每當我行走在這無邊的草地，我總會想起這樣一句話，芳草青青，其皆有情。草，是一種平凡的植物，但是平凡中卻透露著一種真情，每當我看見青青的小草，我都會想起這樣一句話，草木皆為情，目光有所心。
還記得第一次接觸草原，是在一望無際的大草原，放眼望去，滿眼綠色，在藍天白云的映襯下，真是讓人心曠神怡，真佩服大自然的神奇，能制造出如此美景。小草的美在于它的樸實，既沒有華麗的外表，也沒有鮮艷的花朵，只有一抹頑強的綠色，從春到冬，從冬到春，周而復始，年復一年，日復一日，正如詩句中所描述的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡春”風吹又生。
小草不僅為貧瘠的`黃土地披上美麗的綠裝，還無私養(yǎng)育了草原上無數(shù)牛羊的生命，為人類帶來了巨大的經(jīng)濟效益和財富，才得以使草原上的牧民，一代一代的生存下來。它這種默默無聞，無私奉獻不求回報的精神難道不是我們學習的榜樣嗎？
小草沒有參天大樹的挺拔偉岸，沒有蒼松翠柏的蜿蜒曲曲，但它又是最幸福的，時時刻刻依偎在大地母親的懷抱中迎送日出日落，寒來暑往，看著矯健的駿馬在草原上馳騁，悠然自得的牛羊在吃草，無憂無慮的孩童在嬉戲。
這就是默默無聞的小草，為人類默默奉獻的小草。
愛上語文作文 15
說起中文，真的可以用謝霆鋒的一張專輯的名字來概括——。
語文和人生一樣博大。我們不僅在課堂上，而且在生活中學習漢語。從小就喜歡語文！上了小學后，認識和學習了很多單詞，開始接觸各種書籍。我嘗了嘗方形漢字，突然覺得這是世界上最美的圖案。于是，我開始接觸越來越多的書。我參觀了雄偉的長城，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭的`艱辛，了解了童第周刻苦學習的故事……
長大后，我開始欣賞魯迅、冰心、朱自清的作品，使我的生活豐富多彩。書的濕氣讓我忍不住拿起筆，用淡淡的水汪汪的筆痕寫下我靈魂的軌跡。于是，讀書、寫作、閱讀成了我生活的一部分。我喜歡拿起筆，獨自在書桌前寫下我的感受和理想。白皮書突然變得充滿活力。久而久之，我的寫作水平進步很快，我還清晰的記得第一次拿作文獎的場景。
有人說過，語文是學習的工具，是基礎，就像蓋樓需要打基礎一樣。數(shù)學是自然科學的基礎，語文是基礎的基礎。語文學不好，怎么理解和解決數(shù)學題？
我喜歡語文，因為它豐富了我的生活，讓我知道了更多的道理，掌握了更多的知識。中國人，你和我就像親密的朋友，不是嗎？
愛上語文作文 16
在這個漫長的寒假里，我最期待的就是寒期輔導的到來，讓我可以認識好朋友，學習知識。
去電教教室，老師一部接一部的放電影，畫面恐怖惡心，故事溫馨感人。學生們靜靜地坐著。在其中一部電影中，有幾個流氓加入了棒球隊，但在棒球的教室里放了很多像網(wǎng)吧一樣的電子游戲。
“夢想從此可以改變”，因為那個老師改變了流氓的夢想。他們參加了許多比賽，對自己越來越有信心，成為了正式的棒球隊。
廢銅是會發(fā)聲的垃圾，制造出各種旋律，比如吃蘋果，撞垃圾桶蓋，在下水管道里安裝不同的水聲。最喜歡下水道傳來的優(yōu)美旋律。
一，二，三。我最喜歡體育課，放松壓力和疲勞。三年級的.學長學姐們都在打三對三的斗牛，她們強大的實力、攔網(wǎng)技術或者投籃技術絕對不會輸給對方。
走在橋上，我看見小魚在池塘里自由游動，荷花含苞待放，羞澀地暴露在水中，漂浮在水中，仿佛在游泳。湖水靜靜流淌，湖邊的野柳樹，像一個洗衣服的婆婆，在微風中變成一個美麗的女人，真的很美。
冷咨詢快結束了。我依依不舍地離開了學校，心滿意足地和朋友告別，看著野柳樹的最后一面。我向天空揮揮手，大聲說了聲“再見”。
愛上語文作文 17
今天早上還在睡覺的我被雙叫醒了。見到她來找我，我一咕嚕從床上爬起；來。當我準備完后，她說想要和我一起去散步，我欣然的答應了。
我們走在江堤上，一陣微風吹來，好冷也好溫柔，再深深地呼吸一口新鮮的空氣，啊~~~~我舒服啊。有一種神清氣爽的感覺！
其實，散步不一定要選擇一個黃昏，也不一定非得在月下；不一定要有和煦的陽光，也不一定要有傷感的雨。四季中的任何一天，任何一個時刻，你都可以從很小的世界中走出來，去隨意的走走，就只是簡簡單單的走走而已……
散步的時候風是你的朋友，雨是你的朋友，陽光是你的朋友，藍天大地是你的朋友，可以說，此時的一切都是你的朋友。
散步是接近自然的一種方式。自然是人的愛物，天地山川，花鳥蟲魚，日月風霜，人人都可以去愛，不必占有它。
在自然面前，人類變得平等。自然與人是一種很融洽的.交流，自然永遠大度的接受人的疏遠與歡喜，不像生活，別人強家給你不愿意接受卻有無法拒絕的事物！
生活中至少有一般的美麗來自于自然。散步，讓生命投入大自然，讓心用不停止快樂！
愛上語文作文 18
在一個農(nóng)莊里，有一片綠地毯似的草地，上面有一只高大威武的大公雞和一只溫順可愛的大母雞，帶者三只小雞在玩耍，它們一會兒親親熱熱，一會兒切切私語，一會兒抬頭遠眺，好象在盡情享受金秋十月的美景。
“地毯“旁邊一間造型很特別的房子，房子的墻是用木頭建成的，屋頂是用稻草蓋成的，遠看像一座金碧輝煌的小宮殿。
房子的右邊有一棵高大、粗壯、挺拔的楓樹。樹葉密密麻麻，密不透風，一串串，一層層。秋天到了，楓葉紅了，時時一陣風吹來，樹葉打著旋兒落下，像成群的紅蝴蝶在翩翩起舞，為金秋十月而歡唱。
房子的左邊有一片蔥郁的樹林。樹林里有一片高大、筆直、四季常綠的白楊樹，聳立在大地上，闊葉松的葉子黃了，葉子小的像手掌，大的像扇子。闊葉松的葉子飛舞著離開了自己的“家”，去尋找自己的夢想。小紅豆兒也成熟了，掛在枝頭，水靈靈的，亮晶晶的.，像一顆顆紅寶石。小讒貓走過這里摘一顆到嘴里，甜津津的。
秋天的美別具一格，秋天的沒實實在在，秋天的美是那么迷人，啊，秋天農(nóng)莊的美令人向往。
愛上語文作文 19
“哈哈！終于可以出去玩咯！”我瘋喊著，蹦出家門。“哈——哎喲喂！”我悲慘的叫聲從家門外穿出。原來我摔倒在了一塊堅硬的大石頭上。我生氣地站起來，低頭一看：哇噻！是錢耶！我撿起錢，數(shù)了數(shù)，是1500元。真好！我這樣想。但是，我不可能據(jù)為己有。我想把它交給警察叔叔。誰知，警察叔叔說：“這是我們特意放在路上的，為的是考驗公民的道德心�，F(xiàn)在就歸你了，外帶50元獎勵！”我可高興壞了。
我拿著這1050元找到好朋友慶銘，打算好好地玩一玩。我拉著慶銘趕快走，這時一個年輕的.服務員姐姐上來了。她笑瞇瞇地遞給我一張單字，還神秘地說：“數(shù)量有限哦！”我急忙打開來看。��！原來是珍貴的“搶寶藏”活動！時間緊急，一會再介紹！我拋下慶銘一路狂奔，嘿嘿，還沒有人！我第一個跳上臺。
價值1000萬元的大禮就到了我手！而且，我還可以開一家公司，職工都免費贈送！哈哈，我的公司現(xiàn)在生意興隆，不斷的有人來拜訪和購買我公司的產(chǎn)品。現(xiàn)在，你也心動了吧？趕快到我的公司來吧！對了，如果你要工作的話，我會給你高薪哦！面試嘛，看在大家都是朋友的份上，就免了吧！
愛上語文作文 20
我心中的語文?這該怎么寫呀?讓我想想我心目中的語文到底是什么樣子呀?
一年級剛入學時，天真地認為語文就是語文書上的課文、古詩，后來老師鼓勵我們讀書，多讀一些課外書，我明白語文不僅僅是語文書上的內(nèi)容，小說、故事書這些也可以是語文，只要是一本書、一個故事、一篇文章……都可以算是語文。三年級時，老師教我們寫作文，明白了可以通過自己的`筆寫下的作文也是語文，老師每次講作文時，都反復強調要好好觀察生活，這樣才不會怕寫作文時不知寫些什么，我明白原來語文在生活中無處不在，語文就是自己生活的一部分。
那我們?nèi)绾尾拍軐W好語文呢?文章已經(jīng)告訴我們，要想學好語文，必須要通過不斷的了解和探索，認真學習語文，我們還可以通過閱讀優(yōu)秀的文學作品這樣不僅可以提高修養(yǎng)，讓我們豐富知識，提高作文水平，讓我感受到文學的魅力。
我心中的語文從語文書，再到別人寫的書，最后成為了自己生活的一部分，現(xiàn)在來到十一學校，十一學校那座圖書館更加散發(fā)著文學所獨有的魅力，我經(jīng)常上圖書館閱讀文學作品，我能從這座圖書館得到知識，使自己的文學修養(yǎng)更上一層樓。
文學是人類智慧的結晶，讓我們好好學習語文吧。
愛上語文作文 21
語文是我們的母語，也是學習各門功課的基礎，如何學好語文顯得尤為重要。今天課堂上，老師專門講了學好語文的一些方法。
學習語文的方法無非就是聽說讀寫幾樣，例如聽最基本的就是在課堂上聽老師朗讀，領悟名人名家的所見所聞，又或者聽其他同學的思考和想法，學會傾聽，是非常要的一部分。
讀，早上時要大聲讀“一日之計在于晨”早晨是重要的時期，大聲閱讀必不可少的，不僅是課內(nèi)閱讀，課外的'閱讀也同樣重要，閱讀能能夠拓展我們的眼界，增長我們的學識，讀名篇佳作也十分重要，“畫虎不像也有神”其中的佳句也可以運到平時的中。
說，光是有一肚子文章還不行，需要表達出來，課堂就是一個很好的表現(xiàn)時間，上課時多參與、表達觀點，主動與同學交流，不懂就要學孔子“不恥下問”多說也有益于語言表達。
寫，“見字如見人”，寫得一手好字自然是必不少的，漢語是我們的母語，漢字的美觀也非常重要，在聽講時，隨手記在筆記本上重點和難點，也可以記下靈光乍現(xiàn)時的想法，以防不備之需。
聽說讀寫缺一不可，只有不斷熟練掌握，我們的品格與成績可會像竹子拔節(jié)——節(jié)節(jié)高，“腹有詩書氣自華”是很有道理的。
愛上語文作文 22
在課堂上，語文是一門重要課程，想學好可不容易，在生活中，其實也處處蘊藏著語文哦！
在生活中，最普遍的語文就是書了，看課外書，能夠認識更多的字，學會更多的知識，了解更多的技巧，有些資料書和復習書，還能夠鞏固課堂上所學的資料呢！大家必須都明白，高爾基也說過：書是人類提高的階梯！
當然，生活中的語文是無處不在的，出去旅游的時候，在各個景點，經(jīng)常能夠看到一些石碑，上頭常會刻著一些古詩詞，歷史之類的。這樣在旅游的同時，也能夠學到很多課堂上學不到的東西哦~在各種場館，我經(jīng)常看到不一樣的標語，其實這也算是生活中的語文。這些標語中，有的.引用了古詩詞和名人名言等，還有一些是擬人句、比喻句、以及各種各樣的手法，在看這些標語的同時，我們是否也學到了寫文章的技巧呢？
看其實生活的語文無處不在，除了這些，還有很多不易發(fā)現(xiàn)的語文藏在生活中呢！生活中的語文多種多樣，不僅僅讓我們學到了很多，還讓生活更加精彩了呢！語文藏在生活中，生活的一些妙處也是因為語文。
愛上語文作文 23
世界上的愛有很多很多，但我最關愛的是母愛，是父愛和母愛，這些都是偉大的。
有一次，在寒冷的冬夜，我突然發(fā)起了高燒，媽媽二話沒說，背我去醫(yī)院，在途中，她的'手凍得通紅，汗也滴在地上，她一邊走，一邊給我擦汗，我看見媽媽滿頭大汗，我的眼眶濕潤了，我對媽媽說：“媽媽，我們回家吧！”媽媽對我說：“孩子，媽媽沒事，你快點好起來吧！”我說：“媽媽，我已經(jīng)好多了，您快點好起來吧！”說完，我又一次感動的淚流滿面。
還有一次，在寒冷的冬夜，我發(fā)起了高燒，媽媽二話不說，背我去醫(yī)院，媽媽在路上，一會兒跑步，一會兒騎自行車，一會兒又把我背回家，一下子到了家，又把我抱到溫暖的被窩，媽媽把我輕輕地著她的臉，對我說：“孩子，我的孩子好多了，我的孩子也長大了，我們不需要你去心了。”我說：“媽媽，我不會讓你去心的，我一定會好的，我一定要好好學習，讓你不再心�！�
媽愛是無私的，我一定要好好的學習，不辜負媽媽對我的愛，讓媽媽過上最幸福的生活。
愛上語文作文 24
六一兒童節(jié)的下午，天氣炎熱，我跟爸爸一起去警犬基地參觀。一路上，我很好奇這是一個怎樣的地方，是布滿籠子的？是有狗在亂跑的？還是狗在訓練的？
到了警犬基地后，讓我看見的'第一幕就是狗在籠子里亂叫，像是在喊：“放我出去！”我興奮地沖下車，飛快地向狗籠子跑去。在警察叔叔的介紹下，我知道了警犬的品種有很多，比如：德國牧羊犬、草原牧羊犬，史賓格。它們的名字也特別，比如：懶惰的樂樂、看起來很溫順的“霸道”，還有一只叫十一。我還發(fā)現(xiàn)有兩個籠子是空的，警察叔叔說：“它倆去培訓了，和人類一樣也需要學習�！�
接著一位警察叔叔還讓警犬給我們表演，叔叔說：“坐！”警犬就坐了下來，叔叔說：“站！”，警犬就站了起來，叔叔說：“走！”警犬就迅速跑出了籠子。還有很多精彩的表演，我很佩服警察叔叔把警犬訓練的和戰(zhàn)士一樣。其中我最喜歡警犬霸道了，因為它其實很溫柔，本來我不敢摸它，后來我鼓起勇氣，勇敢地走向前摸了它，覺得也沒什么可怕的了。
我很感謝警察和警犬共同保衛(wèi)著我們的家園，守護著我們的平安。真是一個快樂又特別的六一兒童節(jié)呀！
愛上語文作文 25
金秋時節(jié)，鄉(xiāng)村稻田里一片金燦燦的稻子排著整齊的隊伍，唱著悲傷的豐收之歌，等候著劊子手（農(nóng)民伯伯）的到來……
“呱——呱——我是一只快樂的小青蛙，天天在稻田里聞著稻子的芳香，對了！我還沒跟大哥報警鐘吶。喂！稻子大哥，天方有魚肚白了，你醒了嗎？傻農(nóng)民要來了，快醒醒��！”
“什么！劊子手又要來了？兄弟們！快醒醒啊！"
"啊！”
“什么！救命啊！
稻子們的'叫聲此起彼伏，劃破了黎明的寧靜。
“青蛙老弟！你可得救救我們啊！”
“我想想辦法吧！”說完，青蛙想太陽升起的地方跑去了，他是要去說服太陽公公千萬不要工作，永遠睡覺，這樣一來，稻子們就不會被收割了！
青蛙就這樣走著，它不辭勞苦，走了三四十分鐘，見天上有鴿子飛過，便扯開了嗓子大喊：“鴿子姐姐，載我一程吧！我要到太陽他家里去！”
“對不起！太陽公公馬上要工作了！我不能去打擾他！”“可是，你不去！我的稻子大哥們就會被農(nóng)夫們面目。青蛙思考良久，答應了。但烏云必須把他的稻子大哥救了來！“沒問題！”烏云也答應了。他們一路趕往稻田……
愛上語文作文 26
放假的當天，媽媽告訴我：舅舅明天帶我去廈門旅游。我聽了一蹦三尺高。
第二天早上，就坐車去白石車站了。動車來了，談笑聲中，我們就到廈門了，我們下了動車就立刻去旅館了。
晚上，我們?nèi)ド碁┥贤嫔匙�。沙灘上的沙子軟綿綿的，好玩極了。我們一開始想在沙灘上畫畫，可是一想，總覺得行不通。因為一畫好，可能就會被人踩沒了或被海浪沖走了。我突發(fā)一想來堆沙堡，可我突然發(fā)現(xiàn)，這沙堡并不好堆，不管怎么做都堆不起來。我們只好自討沒趣把躍躍媽媽的腿用沙子埋起來了。
雖然是晚上，可我們還是玩得滿頭大汗。
后來我們還去了鼓浪嶼了，你們知道為什么叫鼓浪嶼嗎？因為它原名園沙島、園州仔，海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如雷鼓，明朝雅化為今名。龍頭路商業(yè)街有各種廈門特色小吃，小島還是音樂的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名”鋼琴之島“"音樂之鄉(xiāng)”，是一個非常浪漫的`旅游景點，不愧是四大名嶼之一啊！
第三天我們?nèi)チ肃嵆晒o念館、廈門海底世界。海底世界里有國家二級保護動物------六角恐龍呢！
下午四點我們在動車上碰到了小貼一家人。這次去廈門玩我可開心了，也學到了很多的知識。
愛上語文作文 27
我也想成為一名小學教師，因為他們在平凡的崗位上默默工作，默默付出，默默奉獻！孩子們?nèi)〉昧肆己玫某煽�，能夠健康、進取地成長，一半是因為他們自己，另一半是因為老師的認真指導！他們努力培養(yǎng)合格的學生，把他們送到更高的知識殿堂。他們期望他們飛得更高，走得更遠，但他們從不期望學生記住并報答自己。
我想成為一名小學教師，因為他們是春蠶和紅蠟。默默奉獻，不回報，不為名利，只為社會！老師為我們傷心。誰稍微受傷，誰就會痛苦很長時間。他慈愛地關心我們，把我們當作自己的孩子。當他生病時，他仍然堅持站在講臺上。
站在講臺上，眉飛色舞地演講是她的驕傲！每天看著這只小鷹起飛是她的驕傲！學生對社會的貢獻是她的.驕傲！當她的學生取得成績時，她會說：；那個孩子是我的學生，我的孩子，我的驕傲。
我很感動，也很高興我有這樣一位老師。我有一位好老師，他想念我們，愛我們。只要我們健康快樂地成長，那是她最大的幸福！
夢想很簡單，但很難實現(xiàn)。我會經(jīng)歷挫折和困難，但我會堅持下去。流星的美麗在于燃燒的過程，生命的光輝在于努力的過程。
我將努力工作，朝著我的夢想之路和幸福生活前進，永不退縮！
愛上語文作文 28
同學們，今天我要向你們推銷一冊書，這本書在各大城市都有銷售而且非�；鸨�。此書的名字叫《少年冒險王》一共有四冊，各叫《少年冒險王—遭遇原始森林的野人》；《少年冒險王—孤島歷險生還記》；《少年冒險王—雪山里的狼娃》；《少年冒險王—追尋地下矮人王國》。
哦，對了，聽了我的介紹，是不是聽得眼花繚亂了呢？那現(xiàn)在我就挑一本書給你們好好講講吧。選什么呢！給你們選一本我最愛看的`吧，《孤島歷險生還記》主要講了：有四個喜歡探險的少年，他們是聰明吳、小機靈、香蕉熊、水桶妹。他們在海南旅游時，意外地登上了一艘奇怪的快艇，被帶到一個無人的孤島。在孤島上四個少年遇到了可怕的動物以及陷阱，逃亡中發(fā)現(xiàn)了一個山洞······。別怪我買關子，我可是一名推銷員。把一樣東西推銷火爆，是我的責任，所以我只能講到這里。
聽了這一番介紹，大家心動了吧！心動不如行動。要是想和作者溝通的話，可以加的Q。
要是你們有什么東西想讓大家知道，記得聯(lián)系我哦！
愛上語文作文 29
香山公園以其稀有的古松樹和茶一樣的紅葉而聞名于海內(nèi)外。
穿過香山山門，來到一片遼闊的草坪，那里有許多古老的松樹。松樹高大茂密，形態(tài)多樣。雖然已經(jīng)是深秋了，但松葉依然那么可愛，那么耀眼！驕傲地站在瑟瑟的秋風中。這么多。綠色的葉子，一簇一簇地堆在另一簇上，沒有留下空隙。就像一把打開的傘。有些松樹仰臥著，像一個熟睡的老人。有些松樹挺拔地站著，強壯的手臂被放在另一棵松樹上，像一對好朋友。有些松樹彎下來，有些樹枝掉到地上，像一個綠頭發(fā)的女孩。我禁不住想起一首古詩：“雖然桃子和李子在它們的鼎盛時期是孤獨的，但它們在更多的雪和霜之后開始變綠。
當你到達八角亭時，你終于看到了絢麗的紅葉，它們就像跳動的火焰。在幽靜的小路上，兩邊的'楓樹像一個穿紅衣服的女孩，迎賓小巷像一條紅色的走廊。一片片紅葉隨風飄落，宛如紅蝴蝶，將人們帶入詩意如畫的童話世界。
從山頂望去，你可以看到香山的秋天景色。華麗的紅葉迷人而引人注目。楓樹之間點綴著松林。它們紅綠相間，五彩繽紛，魅力四射。滿山的楓葉正盛開著。它映襯著彩霞，形成了獨特的景觀。
香山公園的古松樹和紅緞楓葉林真是懷舊！
愛上語文作文 30
為了體驗集體生活，組織我們?nèi)ド倌贶娦�。今天一大早，我就起床了，背上早已準備好的書包，來到了。我感到既興奮又新奇，因為我離開去過集體生活，到了少年軍校，教官已經(jīng)等在校門口，迎接我們。
可一到那兒，教官就讓我們學習翻墻，一開始我很害怕，教官給我們做了示范，首先輪到的是男生，只見男生們個個雙眉緊鎖，很怕的樣子。
一會兒就到我們女生了，看到男生那樣子，女生們暗自叫苦，輪到我了，我跑過去，在墊子上一跳，用手撐住墻，腿向上一跨，我翻了過去，教官抱住了我，我順利地翻過了墻，我心特別地高興，原來只要我下決心也能完成任務。
全班都做了一次，教官叫我們自己翻過了墻的小站起來，只有我和另外4個站了起來，教官叫我們在翻一次給不會的做示范，有了上一次的經(jīng)歷，這一次我一點也不害怕，我排在第二個，我們一個接一個的翻過去，同學們不服氣的.說：“教官，他們的腳都很長，所以能翻過去�！苯坦僦噶藥讉�說：“他們腳不長，但也能翻過去，只要克服自己的恐懼感，就能翻過去�！�
哈！我真了不起！
愛上語文作文 31
學習語文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操；享受它那豐富的知識，擴展我們的視野。生活中也容入語文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺新的事物，感受自然的變化，聆聽鳥兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來，著就是語文中所說的三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結滿不一樣果實的'樹，而生活就是籃筐。然而我們得經(jīng)過智慧，努力，堅持，才能摘下一個果實。果實是永遠也摘不完的，因為每個果實就是一知識，知識是就宛如宇宙。學習語文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識落腳點。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一個屬于它們的名稱，這是語文給它的一個稱號，目的是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標等等，這都是語文的語言。可想而知如果生活中沒有了語文，世界將回一片混亂。
歡樂的語文，培養(yǎng)了歡樂的生活。
懂得了品味生活，就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依靠，互相聯(lián)系，誰也離不開誰！
愛上語文作文 32
語文，他是個長久以來對我不離不棄的朋友，同時，他也是我最真摯的朋友。他給了我無限的幫忙和鼓勵。在我獲得好成績時，他會告戒我“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
語文怎樣學也學不完的，有時候我不禁感嘆：語文真實一門大功課，什么作文呀，閱讀呀，詩詞呀．．．．．．數(shù)也數(shù)不完。但是語文的世界十分豐富，他包藏著歷史悠久的文字，生動搞笑的情節(jié)，令人深思的哲理。我兩歲時，爺爺就教我認字寫字，救在認字以后，就不知不覺的走進語文那多彩多姿的世界。
在語文的世界中，我對古詩比較感興趣，因為詩很優(yōu)美，很抒情�！俺鰩熚唇萆硐人�，常使英雄淚滿襟�！笔侨藗儗χT葛亮的敬佩，“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠。詩，記載著古人沉重的傾訴，一遍遍演義著不為人知的苦辣辛酸。
學了那么多課文，令我印象最深的`是《小抄寫員》它激發(fā)我向他學習，對家人多一份職責心，改變了我以往的態(tài)度。
感謝你，語文！在這一生中，他將是我的老師，我的朋友，也是我的知己，也會讓我使用它那博大精深的文字寫下我的喜怒哀樂．
愛上語文作文 33
古人說：“學而時習之，不亦悅乎�！笔前。谖覈鵁o前面的文化史上，語文的足跡走遍了全世界，語文讓我們在名勝古跡上行走，語文讓我們在海洋里遨游，語文讓我們在天空里飛翔，語文讓我們領略無邊無際浩瀚的宇宙。
學習語文可真是一件快樂的事。當你認真分析一段話時，你會發(fā)現(xiàn)在每一句話中都暗含著深刻的道理，例如羊吃草的故事，羊在吃草時總是那么專心致志，一絲不茍，而且有劇毒的草也被留了下來，在胃里不能消化的草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里，他們這樣重復著，仿佛忘記了什么是疲勞。從這里我們就可以體會到什么是真正的學習，我們對待學習應該是一絲不茍、專心致志的'、永不倦怠的，既要取其精華，去其糟粕，還要把自己不會不理解的曲子進行反復揣摩，直到會了為止。
而且當你讀懂一個句子，理解一段話時，你會感到莫大的收獲和喜悅，這樣還可以增加你的自信心，對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
語文讓我們了解了祖國的歷史，開闊了視野，增長了知識，更重要的是我們從中獲得了快樂！
愛上語文作文 34
每個人都會有一件最難忘的事，我當然也不例外。
星期六上午，我和媽媽一起去熱鬧的商場玩，我剛玩了一會兒，就感到十分口渴，突然，我銳利的眼睛掃視到一個買水的人，頓時變成了心的形狀，此時此刻，我的心是沒有人能理解的`高興！媽媽，給我一元錢，讓我去買水，當媽媽伸入口袋時，叫了一聲：呀！我來的太忙，沒帶錢。這句話如天打雷劈，劈的我都快暈了過去。這時，我想到了劉謙，他有一雙魔術手，我為什么沒有呢？于是，我在一旁深呼吸，然后低聲叫了一會兒，伸向口袋，緊閉雙眼，就在這時，我的手抓到了一張紙，拿出來一看，一下子就被風吹成了石頭人，因為這錢是半張，那時我也沒有想那么多了，我把錢一揉給了那個買水的，剛拿著水就跑了。等我回來時，媽媽問我這水是哪里來的，我對媽媽說是我好朋友送我的，但紙永遠包不住火，在老媽的”審問“下，我說出了真相，然后，媽媽拿著水，拉著我的手，把水還給了人家，并讓我到了謙，才回家。
通過這件難忘的事，我明白了，紙包不住火，我們要做一個誠實的人。
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