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又是一年花開時(shí)作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的又是一年花開時(shí)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年花開時(shí)作文1
踏著金色的稻香，乘著藍(lán)色的清風(fēng)。此時(shí)桂花已飄香萬(wàn)里，已花開滿枝。哦，又是一年花開時(shí)。
望著這株正勝放光彩的桂花樹。恍惚中，你的背影又出現(xiàn)在桂花樹下，忙碌著什么。我嗅著你的體香與花香，嗅著珍珠般的美好回憶
那，也是桂花盛開的季節(jié)。我的淚卻滴在了這片寧?kù)o的土地上。悲傷的季節(jié)有悲傷的小雨。我絕望地看著遠(yuǎn)去的車子，憎恨著車子里熟悉的陌生人我的父母。手中留給的紀(jì)念項(xiàng)鏈被我狠狠地扔了出去。而你，只是靜靜的看著我，輕輕地挪動(dòng)著那不太敏捷的腳步，蹲著身子，去撿那孤獨(dú)的項(xiàng)鏈。我的'淚水決堤似的流了下來(lái)。此刻的桂花仿佛是一堵墻，隔了距離，隔了心靈。你嘆了口氣，望了望項(xiàng)鏈，朝我走去。我依舊固執(zhí)的望著車子遠(yuǎn)去的方向，不曾注意到你的無(wú)奈與難過(guò)。你只是靜靜的在我身后，拍了拍我因痛哭而彎了的背。一直陪我哭泣終于，車子消失在視線里，我絕望了。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我愣了。夕陽(yáng)下，你的淚從眼角下一滴一滴滑落，濕了土地濕了桂花濕了樸實(shí)無(wú)華的衣裳。此刻，我才明白，我不曾失去，我不曾孤獨(dú)，只是因?yàn)槟愕拇嬖?/p>
桂花的清香越飄越濃，內(nèi)心原本有的壓抑與痛苦被風(fēng)拂去。我該怎么謝你，奶奶。是你的淚給了我希望？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止，是你的愛給了我真正的希望，讓我可以在這方凈土寧?kù)o地生長(zhǎng)
我望著你，你趕緊胡亂的抹干淚水。我心疼的望著你，一定生疼吧，臉和心都疼吧。我知道你的愿望，而它將在今天破滅，怎么會(huì)不疼？但是，我看到的，不是像我那樣不停地哭的臉龐，而是一張笑臉。夕陽(yáng)下，像極了太陽(yáng)花。我將你抱住，桂花下，我們緊緊依靠。我能感受到你的呼吸很平靜，不知是習(xí)慣了這種痛還是在給我安慰。你輕輕地拍著我的背。那一刻，我似乎真的平靜了。不知是哭累了還是因?yàn)槟愕膿嵛康�，可以肯定的是，我的心很踏�?shí)。桂花，你知道嗎？
桂花知道，所以它送來(lái)清香。奶奶，那你知道嗎？你知道桂花她很堅(jiān)強(qiáng)了嗎？你知道桂花不會(huì)再哭泣了嗎？奶奶，你一定知道，因?yàn)槟阕疃?/p>
當(dāng)我呱呱墜地，你就總愛抱著我唱童謠；當(dāng)我受委屈了，你就總愛牽著我去評(píng)理；當(dāng)我長(zhǎng)大了，你卻沒那干勁了，你就總愛默默地望著我，看我一天天長(zhǎng)高，與過(guò)去比較。于是，即使皺紋已布滿你的臉，你卻總笑。不是因?yàn)槟銗坌Γ皇且驗(yàn)槲覑劭粗阈λ�，你一定知道。因�(yàn)槟憧傁胫遥o我最好
桂花香又飄來(lái)，望著這株比以往開得更盛的桂花樹，我笑了。奶奶在家里喊起了我，我不答，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她。我向她指了指這株曾灌溉了我們年華的桂花樹，她不語(yǔ)，只是笑著
哦，又是一年花開時(shí)
又是一年花開時(shí)作文2
春，百花綻放。有如富貴的紅牡丹；有如象征悲傷的芍藥；有如純潔美好的百合；有如太陽(yáng)般溫暖的迎春花。紅的代表熱情，藍(lán)的代表清澈，粉的代表嬌嫩，黃的代表溫暖
我的.爺爺熱愛種花，院子里開滿了各種各樣的花。我慢慢走進(jìn)院子，看見爺爺正在院子里為心愛的花澆水，就在這一剎那，眼前的景象仿佛與一個(gè)熟悉的畫面重疊交錯(cuò)在了一起
小的時(shí)候，我對(duì)什么都感到好奇，見到滿院的花朵，我就湊上前去，伸出手想要拔一朵，但是，當(dāng)我看到它們正待含苞欲放，一副嬌柔的模樣時(shí)，我心里就突然涌上一種憐惜的感情。于是，我又縮回了手。
正在這時(shí)，爺爺剛巧從門口出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我的異樣神情，便開口道：怎么了？我很天真地回了一句：爺爺，這是什么花？爺爺愣了一下，說(shuō)：哦，那是迎春花。聽到答復(fù)，我又掃了它一遍，小聲咕噥著：為什么長(zhǎng)得這么好看？爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了我的不滿，就自顧自地說(shuō)了起來(lái)：所有的花都是獨(dú)特的，它們各有各的特點(diǎn)，在春天綻放的種類最多，但雖說(shuō)如此，它們的花期卻只僅限于這幾個(gè)月。我聽了，不由得有些傷感：那它們會(huì)死嗎？爺爺笑著摸了摸我的頭：傻孩子，它們并沒有死，只是暫時(shí)凋謝了，留下的枝丫便是它們?cè)俅伍_花的起點(diǎn)。而有的是結(jié)成了果實(shí)。
不知道為什么，聽了爺爺?shù)脑捄�，我心中一片釋然，然后便到別處去玩了。
眼前的景象逐漸散開，在我眼前的，依舊是一片姹紫嫣紅。與兒時(shí)的景況一樣，院子里的花依舊綻放著，耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語(yǔ)。而不同的是，眼前多了一份清靜，少了一份歡鬧。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，打破了我的沉思。我抬頭望了望天空，天空依然晴朗，偶爾有幾絲白云飄過(guò)。
太陽(yáng)光從云縫中透了出來(lái)，照在了那些千姿百態(tài)的花朵上，折射出了絢麗多彩的光芒
又是一年花開時(shí)，曾經(jīng)滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤，使它們也如那些沐浴在春風(fēng)中的花兒一樣，變得柔和起來(lái)
又是一年花開時(shí)作文3
又是一年春暖花開時(shí)，只是，今年和往年有些許不同。
學(xué)校不知道為什么把長(zhǎng)得那么茂盛的大樹，一棵棵，讓它們露出年輪。一模后回來(lái)，在校門口深吸一口氣，重新踏入校園，總發(fā)現(xiàn)少了什么東西，卻說(shuō)不出是什么東西，直到抬頭迎來(lái)刺眼的陽(yáng)光，才知道頭頂，已經(jīng)少了那能給我遮風(fēng)擋日的樹葉，翠綠，那是青春的顏色，充滿生命力。
綿綿的春雨，下了十多天，撐著雨傘在校園小道漫步，總?cè)滩蛔�，去觸摸樹樁那疼痛的傷口，一圈圈的年輪，記敘了多少故事：
它們，曾經(jīng)驕傲著破土而出，它們?cè)?jīng)驕傲著挺過(guò)風(fēng)雨日曬，它們?cè)?jīng)驕傲著在七彩陽(yáng)光下接受能量，它們?cè)?jīng)，也做著沖進(jìn)云霄的夢(mèng)，可無(wú)情的斧頭，銷毀了它們所有的驕傲，砍斷了它們最純真美麗的夢(mèng)。葉兒，以前受傷了，有你幫我撫平傷口，現(xiàn)在你走了，我的傷口永遠(yuǎn)都在那，是啊，落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花，可是葉兒，我已經(jīng)沒有花了，我只剩下孤獨(dú)的半截身體，連呼吸都軟弱無(wú)力。
手，濕濕的，那是樹疼痛的眼淚，它在哭泣，無(wú)聲地，沉默地。樹，疼嗎？可我無(wú)能為力。
三年前，我們也如剛發(fā)芽的小草，自以為過(guò)五關(guān)、斬六將，渾身的力氣。三年前，你們也和我們一樣，嫩黃纖弱的枝條，在風(fēng)雨中搖曳，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中茁壯，在風(fēng)雨中，學(xué)會(huì)怎樣當(dāng)一棵樹。
我們也不再是柔弱的花兒，我們能夠經(jīng)歷風(fēng)雨，我們能夠挺過(guò)酷夏嚴(yán)冬�？晌覀冮L(zhǎng)大了嗎？你們長(zhǎng)大了嗎？你們當(dāng)然長(zhǎng)大了，你們變得如此挺拔，你們變得如此粗壯，你們隨風(fēng)發(fā)出的笑聲，是如此豪邁，像是對(duì)生命的宣誓。而我們呢？
笑容如故，淚水也如昔。只是，不再為了吃不到冰淇淋而撒嬌，不再為了一次不及格而
落淚，不再為了一次登臺(tái)而膽怯，不再為了一次爭(zhēng)吵就認(rèn)為天空要塌下來(lái)，事物在眼中變得如此渺小，小到不足以激起內(nèi)心的漣漪；這時(shí)總會(huì)以為自己已是枝經(jīng)得起霜凍的寒梅，是棵頂?shù)米】耧L(fēng)的大樹；以為在磕磕絆絆的道路走來(lái)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了逆水行舟，以為在跌倒后爬起來(lái)仍能掩埋內(nèi)心的痛楚不讓眼淚決堤就是長(zhǎng)大，以為笑著一直走下去就能無(wú)悔人生。
樹，你的.美，如此深沉，你的成長(zhǎng)，如此靜謐，那是我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的人生態(tài)度，你的疼痛，自己忍受；你的委屈，自己吞咽；你的笑，只有風(fēng)跟你分享；你的成長(zhǎng)，只有時(shí)間為你見證。你是幸福的，寂寞的，卻也是可憐的。因?yàn)椋m然你無(wú)爭(zhēng)于世界，可是如今，卻不得不被人剝奪了僅有的立足之地。
我重新?lián)沃鴤悖@過(guò)僅存的樹樁：
別怕，又是一年春暖花開
又是一年花開時(shí)作文4
轉(zhuǎn)眼，又是一年花開時(shí)。漫山遍野的花兒開得如斯美麗，而我又不由地想起她，想起她那彌漫著花香的微笑。
只要見過(guò)她的人都忘不了她那花朵兒般的笑容。
她特別熱心，我們這一條街的人，沒有一家是她沒幫過(guò)的。如果大人工作忙，沒時(shí)間照顧孩子，她便會(huì)自告奮勇幫著照看。久而久之，這里的孩子也愛圍著她轉(zhuǎn)。
每到花開時(shí)節(jié)，她就會(huì)帶著孩子們一起去花園。那里開滿了各色的`小花，讓人覺得這是一塊姑娘繡的花布。編花環(huán)是她的拿手好戲。五顏六色的花兒到她手上一會(huì)兒就像變戲法似的變成一頂頂花帽，一只只花環(huán)。女孩子們將花帽戴在頭上，花環(huán)套在手上、脖子上；男孩子們用花環(huán)做游戲，快活地笑聲傳遍了整條小巷子。她看著孩子們，笑容溫暖干凈。可是，一年春天，大家又聚在花園里玩耍，卻不見她的影子。我們一打聽才知道：原來(lái)她幾年前得了血癌，現(xiàn)在嚴(yán)重了！伙伴們都驚呆了，才明白這個(gè)姐姐從不上學(xué)，有這么多時(shí)間陪我們玩的原因竟然是在生病！
我們哭著到醫(yī)院去探望她。她的身體也瘦了不少，頭發(fā)掉光了，臉也白得嚇人。她努力地露出一個(gè)微笑，說(shuō)：“別哭了，花兒都會(huì)笑你們呢！只可惜，不能再和你們一起看花了。”
還不到一年，她就到另一個(gè)世界去看花了。我們采了一束又一束的花，放在她的墳頭。我仿佛又看到了花叢中，她那燦爛的微笑。
又是一年花開時(shí)，想起了她，我淚濕眼眶。一首詩(shī)在耳邊吟詠：
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
又是一年花開時(shí)作文5
微風(fēng)徐來(lái)，送來(lái)陣陣幽香，熏陶著那一顆顆疲憊的心。
輕輕拂去一朵平凡的花朵，嗅著它淡淡的清香，滿臉的陶醉，還有，那忘我的姿態(tài)。潔凈無(wú)痕的花瓣，似精雕細(xì)刻的璞玉，透明而又迷人，這是白白的生命的痕跡，多么微妙而又偉大！三兩點(diǎn)粉黃的柱頭，透著清淡而又濃厚的生命氣息。盡情的，花兒燃燒著它旺盛的生命力，散發(fā)著生命的香氣。沉醉在這片神奇的天地之間，仿佛，撫摸到了生命的流動(dòng)。
這一刻，時(shí)間仿佛緩慢了前進(jìn)的步伐。
我仍捧著一朵花，它完全地綻放了，展出了生命的輝煌；還是那朵花兒，不知何時(shí)，我的手，那雙捧著花兒的手，顫抖著，生怕失去這一抹美麗。
瑩瑩的花朵兒，圍著幾分光暈，淡淡的清色中，透著幾分青春的蓬勃。掀開那一層薄紗，散出一片溫柔祥和的氣息。隱約間充滿了整個(gè)世界，這是它的驕傲，這也是它的悲壯。天邊那幾片沒落的彩云，似乎帶來(lái)了生命的樂章，這是一章即將走完的曲子，歡快活潑中透著幾分悲哀和凄涼。伸開的花朵不知道從何時(shí)卷起了如病怏怏的老人蜷縮在一起，等待著生命的終結(jié)，等待著生命焰火的熄滅。充滿了不舍與無(wú)奈，只得默默祝福，愿歷史，愿歲月可以刻下一痕足跡，留住這美麗的繽紛。
此刻，時(shí)間停止了似的，失去了前進(jìn)的力量。
我仰著無(wú)盡的星空，伸開那朵已經(jīng)衰敗的花朵兒，訴訟著心中的無(wú)奈，傾訴著花兒的不甘。一朵濃濃的生命之花，消逝在我的那雙抖動(dòng)的`手中，留下的，只有那淡淡的香氣，淡淡的回憶！
悲痛，埋怨，充滿了我的心海！
終于，時(shí)間的車輪，又加快了轉(zhuǎn)動(dòng)，似滾滾的長(zhǎng)河，一往無(wú)前！
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光揭開眼前的黑夜時(shí)，四下突然又多了幾分香氣，我悄悄睜開那雙曾迷失了的雙眼，�。∮质且荒昊ㄩ_時(shí)！
萬(wàn)紫千紅的花的海洋，讓我那顆沉睡的心，再次變得活躍。也許，這才是生命的偉大，這才是時(shí)間的杰作！生命之泉永無(wú)止境，一切都會(huì)成為歲月的塵埃，一切又都不會(huì)成為歲月的歷史，正如一個(gè)又一個(gè)生命的流動(dòng)，才使得時(shí)間之神充滿神秘！
又是一年花開時(shí)，我依然捧起一朵花，隨她開放，伴她凋謝，那顆疲憊的心，也如盛開的花朵，再次燃起了生命的火焰！
又是一年花開時(shí)作文6
野花在一簇簇草叢中閃閃發(fā)光，微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出陣陣清香，吸引了五彩斑斕的蝴蝶。我看著這些小精靈們，情不自禁地咯咯笑了起來(lái)。又是一年花開時(shí)，享受著撲鼻的清香，牽著爸爸的手，記憶的閘門緩緩打開。
曾經(jīng)在這條小路上，爸爸牽著我的手，給我講著有趣的故事。那甜甜的花香融進(jìn)了我們多少甜蜜的笑聲，承載了我們多少快樂的`記憶。
記得那天，我的小手一直拉著爸爸的衣角，還時(shí)不時(shí)地抬起頭看看他那堅(jiān)毅的臉龐，那時(shí)爸爸就是我心里的英雄，是高大的，總能給我以足夠的安全感。
幾只蝴蝶在我前面快樂地跳著舞，我也高興起來(lái)，向前飛奔著，追逐著這美麗的精靈。突然，一個(gè)趔趄，我摔倒了，好疼好疼，我回頭看著爸爸，等待著爸爸的攙扶。爸爸來(lái)到我的面前，溫和地說(shuō)：“玉玉，站起來(lái)�！蔽椅乜粗职�，多么希望他能伸出雙手抱我起來(lái)，可是，爸爸還是那個(gè)聲音：“玉玉，站起來(lái)�！蔽医蛔〈罂奁饋�(lái)，邊哭邊爬了起來(lái)。爸爸溫柔地看著我說(shuō)：“玉玉，真勇敢�！卑职侄紫律�，親了親我的小臉，微笑著看著我。那眼神，暖暖的，柔柔的，好暖心。
這眼神，伴著我走過(guò)了小學(xué)的歲月，又陪伴我現(xiàn)在的初中生活。
現(xiàn)在的爸爸更像是我的引路人，總是走在我的前方。
“快點(diǎn)走吧�！卑职值穆曇舸驍嗔宋业幕貞�。我不舍地望著那些花，向前追去。微風(fēng)吹過(guò)，爸爸的頭上飄起幾根銀絲，如同幾絲蘆花在我眼前飄蕩，我的心里一陣顫動(dòng)。這一刻，我發(fā)現(xiàn)不知不覺中我已很久感受不到爸爸的那種溫暖了，我們之間變成了最熟悉的陌生人。我和爸爸之間，何時(shí)變得這么疏遠(yuǎn)了？
“爸爸！”爸爸遲疑地低下頭，那溫和的目光，讓我不禁想起了小時(shí)候的這一幕。我走上前牽起爸爸的手，抬頭看著爸爸。爸爸一驚，我真切的感受到了爸爸的手抖了一下。
爸爸看著我笑了。我望著爸爸突然發(fā)覺，我一直忽略了身邊那份最真摯的愛，忽略了那雙最期待被我牽起的手。
又是一年花開時(shí)，我愿一直牽著你的手，走在這美麗的開花時(shí)節(jié)。
又是一年花開時(shí)作文7
臨窗，佇足。
朦朧的雨幕里，一抹鮮艷的玫瑰紅刺入雙眼，零零落落的幾株凌亂地簇在墻角，似曾相識(shí)，又記憶不清了。
下樓，撐傘，走近，是玫瑰。
縱橫交織的雨簾后，她們靜靜地立著。幾朵傲嬌的柔花，或零散，或相依，但都緊緊地貼著墻壁。雨滴傾灑而下，雨傘“噼啪噼啪”地響。碩大的雨點(diǎn)直奔柔軟的花瓣，奮力砸落，迸濺開來(lái)�；ǘ涿偷匾活潱w弱的花莖頻頻抖動(dòng)，幾片花瓣緩緩地凋落，像是一種凄美的訴說(shuō)。我的心也似這敗落的'花，凋零了。家中書桌上成堆的作業(yè)、資料；因?yàn)殚L(zhǎng)期寫字，指尖磨出的水泡；反復(fù)朗讀、背誦導(dǎo)致的嘶啞的喉嚨……換來(lái)的卻是作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉和試卷上毫不出眾的分?jǐn)?shù)，我的信心被殘酷的事實(shí)一步步擊垮，在這個(gè)緊張的環(huán)境下，我越來(lái)越恐慌。
雨聲漸小，直到金色的光芒填滿這個(gè)不起眼的角落。收傘。玫瑰被風(fēng)吹得傾斜的花莖又豎直起來(lái)，雨中依附著墻壁的花朵也復(fù)蘇了，伸展開零星的花瓣。陽(yáng)光拭去她們的淚跡，用溫暖包裹著她們，迎接她們的新的笑臉。玫瑰也挺直腰身，即使腳下的泥土里還有落花遺存的香，即使空氣中還彌漫著淡淡的憂傷，但這不會(huì)阻擋她的怒放，只要有陽(yáng)光，什么都抵擋不了生命的力量。
我驚愕，總說(shuō)玫瑰矯揉造作，華貴孤高，華麗的外表下又藏著根根利刺，其實(shí)不然，在面對(duì)無(wú)法抵御的自然傷害，她會(huì)堅(jiān)韌地使自己存活下來(lái)，只要有一寸陽(yáng)光，就拼盡全力地盛放，釋放濃郁的花香。
學(xué)習(xí)上短暫的挫折又有什么可怕的呢，只要保持著求知的渴望，勤奮扎實(shí)地努力，必然會(huì)有成功的一天。這幾株玫瑰已經(jīng)年復(fù)一年生長(zhǎng)了多久了呢？我不知道。雖然過(guò)去常常把她們忽略，但她們的耀眼終究還是被發(fā)現(xiàn)了。所以只要足夠出類拔萃，又善于忍耐和等待，機(jī)遇總會(huì)光顧。
又是一年花開時(shí)，默默，若有所思。
又是一年花開時(shí)作文8
冬天去了，初春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭染上新綠，葉間點(diǎn)上色彩。家中的樹已經(jīng)戴上了幾朵小白花，純粹美好。
學(xué)校操場(chǎng)邊有一排花樹——我沒細(xì)看過(guò)——也不知是梨樹還是櫻花樹，開起了白色的花。讓我想起幾年前，春光明媚的日子里，滿樹的春雪，一地的香魂，在刺眼的陽(yáng)光下柔和地綻開笑臉，純白得仿佛要融進(jìn)陽(yáng)光里，白進(jìn)眼里，白進(jìn)心里。正是新學(xué)期不久，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩子。她臉上總掛著柔柔的笑，看起來(lái)很安靜很美好很干凈。第一眼看到她，我就生出了一種好感。也許是記憶太遙遠(yuǎn)，我對(duì)她的印象中沒有一點(diǎn)點(diǎn)的負(fù)面情感。她總是不怎么說(shuō)話，總是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，勤奮向上，溫柔文靜。
我與她的友情，是從她轉(zhuǎn)來(lái)后的第一節(jié)體育課開始的，就在那排開滿了白花的樹旁。她初來(lái)乍到，沒什么朋友，靜靜地站在花壇邊，垂著眼瞼不知在想什么，顯得格外孤獨(dú)。我不曾主動(dòng)與人交友，因?yàn)槲視r(shí)常沉默寡言，但見她同我一般，便走上前去，稍稍醞釀了一下語(yǔ)言，然后湊近她：“嘿！”一聲吼將她從思緒中拉出來(lái)。她被嚇了一跳，轉(zhuǎn)而報(bào)以溫暖的笑。我更堅(jiān)定了交友的信念，伸出手對(duì)她說(shuō)：“你好呀，落單的姑娘，我們可以做朋友嗎？”我將組織了挺久的短短的幾句話說(shuō)出來(lái)。她好像有些受寵若驚，愣了幾秒握住我的手，笑著說(shuō)：“好啊，我的新朋友�！备惺艿绞种械臒岫�，一種莫名的喜悅涌上心頭。
交朋友原來(lái)并沒有想象中那般困難。我一時(shí)喜悅得不知要說(shuō)什么。她也沒有作聲，就靜靜地面對(duì)著我。她的笑容里帶著幾分欣喜幾分傻氣，燦爛得像旁邊的`白花一樣。我們剛成為朋友的幾分鐘里，只是握著手笑，時(shí)間仿佛定格，即使是這樣，這樣溫馨美好的場(chǎng)面也不失為一段美好的回憶。
“其實(shí)我是個(gè)寡言的。”我打破了沉寂，“我沒多少朋友……”“我也一樣，你是第一個(gè)主動(dòng)與我交朋友的，我們一起改變啊。”她笑得眉眼彎彎，燦爛進(jìn)眼里，燦爛進(jìn)心里。
她突然拉起我，跑到那開得熱烈的白花旁，不知從哪來(lái)的默契，我們一同蹲下，捧起落花向?qū)Ψ筋^上撒去。我們的小世界下了一場(chǎng)溫暖的雪。
她其實(shí)十分開朗也十分熱心，我遇到一些問題她比誰(shuí)都熱切地幫助我解決，而且永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷似的總是笑，笑得純凈，如花，暖心。
當(dāng)然了，她也讓我一改沉默寡言，變得開朗起來(lái)。她照亮了我心中的別處風(fēng)景。
后來(lái)她轉(zhuǎn)走了，我與她只�；貞洝�
還有學(xué)校里那排花樹。又是一年，又是花開。掌心仿佛又涌起當(dāng)初的熱度，她笑得融進(jìn)暖陽(yáng)。又是一年花開時(shí)，滿枝燦爛，滿枝笑顏。
又是一年花開時(shí)作文9
家中的那盆君子蘭又開花了，一根挺拔的綠莖上頂著十幾個(gè)小喇叭，那一片片橙色的，絲綢般的花瓣輕輕舒展開來(lái)，這些小喇叭形成了一個(gè)傘形的花團(tuán)，像個(gè)大繡球。花蕊從花心中探出小腦袋，如同螞蟻的觸角向外伸展，好像剛從睡眠中蘇醒。她恬靜地綻放著，溫柔地散發(fā)出淡淡的幽香。望著這盆姥姥精心培育的君子蘭，我的思緒又回到了那個(gè)黃昏……
考試考砸了的我，一聲不響地站在窗前，盯著火紅的夕陽(yáng)出神：那時(shí)父母都不在身邊，想到姥姥每天為我做飯，送我上學(xué)，給我講故事，逗我開心……又想到自己不爭(zhēng)氣的成績(jī)，豆大的淚珠“啪嗒啪嗒”地往下掉。“怎么掉金豆了？”不知什么時(shí)候，姥姥站在了我的身旁，姥姥邊用那雙粗糙的手為我擦眼淚邊溫柔地問。“考試沒……沒考好。”
姥姥沒有繼續(xù)問，卻指著窗臺(tái)上的君子蘭說(shuō)：“看這花好看嗎？”我嘟囔著：“好看�！崩牙研χf(shuō)：“前幾天，我發(fā)現(xiàn)她打骨朵了，可是花骨朵隱藏在葉片中間，兩邊重疊的葉子把花骨朵夾得緊緊的�！笆菃幔俊蔽壹泵枺骸罢k�。俊薄拔揖驼襾�(lái)毛線把兩邊的葉子綁上了，這回花就輕松地向上生長(zhǎng)了，然后我又給她喝了一罐啤酒，這才開出了美麗的花朵�！�
“哈哈”姥姥真有趣。姥姥輕輕撫摸了一下君子蘭的葉子，又把一只手臂輕輕地搭在我的`肩上繼續(xù)說(shuō)：“人啊，和花差不多，都會(huì)遇到挫折。這盆君子蘭是借助外力才能開出嬌艷的花朵，人有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助才能成功，與其把時(shí)間花在自責(zé)上，還不如讓姥姥幫你分析一下試卷，然后你再把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，尋求幫助也是一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法呀，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”姥姥真不愧是老高中生，我一下子明白了許多，我摟住了姥姥的脖子親了又親，高興地說(shuō)：“謝謝姥姥。”“哎呦呦快松開，勒死姥姥了……”姥姥捏了一下我的小鼻子“傻丫頭�！�
我揚(yáng)起頭，望著姥姥甜甜地笑了，笑得很燦爛。拉起姥姥溫暖的手，再看看君子蘭花，她早已沉醉在夜的懷抱中了，窗外銀河般耀眼的萬(wàn)家燈火，似乎也在為我的改變而喝彩！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。姥姥您知道嗎？如今您的外孫女已是品學(xué)兼優(yōu)的初中生啦！又是一年花開時(shí)，可君子蘭旁卻永遠(yuǎn)不再有姥姥慈祥的笑容……姥姥，您在天國(guó)會(huì)看到健康的我和那棵茂盛的君子蘭花嗎？
又是一年花開時(shí)作文10
院子里的桃花開了，吵吵鬧鬧，談笑風(fēng)生，一層一層的互相倚著，院子里的半邊天掛著粉紅色的陰霾。隨著風(fēng)，無(wú)數(shù)的花瓣飄了下來(lái)，沒有世界風(fēng)光那么美好。
偶爾有幾片花瓣飛走落在靜靜站在院子門口的男人面前。他把花瓣一片一片撿起來(lái)，小心翼翼地捧在手里。在門外被父母催促后，他看了最后一眼，轉(zhuǎn)身離去，只留下一聲深深的嘆息。他在院子里徘徊了很久，舍不得離開。
他默默地跟上父母的步伐，踏上了這條他走過(guò)多次的路。他對(duì)道路的每個(gè)角落和坑洼都了如指掌。再爬上一段斜坡，一大片桃林出現(xiàn)在我們面前。在薄霧的籠罩下，它有著獨(dú)特的風(fēng)格。走進(jìn)桃林，很多人已經(jīng)到了。但他視而不見，徑直走進(jìn)了桃林深處。
突然出現(xiàn)一個(gè)墓碑，看著上面照片里老太太慈祥的笑容，他再也忍不住了，眼圈紅了。葬在桃林是奶奶自己的要求。畢竟奶奶那么愛桃花，那么愛這片桃林。
滿樹嬌艷的紅花，萬(wàn)志丹的童年回憶一下子被喚醒。他仿佛又看到奶奶捧著桃樹，微笑著給他念這首詩(shī)。很多年后，那些他以為已經(jīng)忘記的記憶，卻浮現(xiàn)的如此清晰。桃花，薔薇科植物，葉橢圓形和披針形，核果近球形。奶奶已經(jīng)念過(guò)了，下面的花是單生的，有白色、粉色、紅色，雙或半雙，三月開花。在他童年的記憶中，他的祖母總是對(duì)這些植物說(shuō)不完的話，所以他在大學(xué)寫時(shí)選擇了植物學(xué)，這在很大程度上受到了他祖母的影響。而他現(xiàn)在的成就，奶奶更重要。
桃林里幾乎每一棵桃樹都是他和他奶奶種的。播種前的育苗和播種后的搬運(yùn)都耗費(fèi)了他們巨大的精力。桃林里還有很多其他的小花小草。在他看來(lái)，奶奶的.神奇之處在于她總能準(zhǔn)確說(shuō)出它們的名字，說(shuō)出它們的功能。
桃花還沒開的時(shí)候，或者已經(jīng)死了的時(shí)候，奶奶總是帶著他走過(guò)山路，教他辨認(rèn)不同形狀的植物。山里的龍葵、苘麻、薊、葎草總是會(huì)很容易被奶奶認(rèn)出來(lái)，然后教給孫子。他的植物學(xué)啟蒙大概就是從那個(gè)時(shí)候開始的。龍葵，龍珠，一種兩種到處都是。幼苗生于4月，食用時(shí)嫩滑，逐漸上升兩三尺。莖大如竹竿，似豬籠草無(wú)毛。《綱目》里的句子，葉子像茄子葉子但很小，總是能被奶奶遞過(guò)去，放在那些陽(yáng)光明媚的日子里，說(shuō)不出的優(yōu)雅和舒服。
楊的手散開了他握了很久的花瓣，他把思緒從回憶中抽離出來(lái)。凝視著奶奶臨死前的笑容，他在心里默默的說(shuō)，桃樹長(zhǎng)大了，我也終于長(zhǎng)大了。沒有你，奶奶，我無(wú)法想象我能否取得今天這樣的成就。童年的溫暖記憶是我人生越走越遠(yuǎn)的基石，也是我永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己內(nèi)心的力量。很高興你和我在一起這么多天。謝謝你，我最親愛的奶奶，祝你在天堂一切順利。
不知道什么時(shí)候霧會(huì)散去，然后會(huì)出現(xiàn)一大簇粉紅色。
又是花開的一年。
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