生活處處有語文作文[優(yōu)選15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的生活處處有語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活處處有語文作文1

　　語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

　　大家都看過廣告吧!一些保護環(huán)境的.廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強素質(zhì);人面天天洗，市容日日新;垃圾帶走，美麗存留等。在宣傳保護環(huán)境的同時，還使我們學(xué)到了語文，因為這些廣告詞語言精煉、優(yōu)美，從整體看，比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量，有助于作文水平的提高。

　　在21世紀(jì)的今天，學(xué)好語文更是重要，語文是堅實的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉，體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個中國人，應(yīng)把漢字寫的熟練，美觀，這樣還可以表現(xiàn)一個人的道德文化，何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣，陶冶人的情操。學(xué)好語文，不僅是要學(xué)好漢字，練一手好字，還要加深自己對事物的理解能力，和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

　　生活離不開語文：語言是交流的橋梁，溝通的工具。生活處處有語文：在廣告中，不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語文不僅體現(xiàn)在影視上，更體現(xiàn)在繁華的街市里—現(xiàn)在的商店名也講究語言的優(yōu)美：賣春季服裝的商店，就叫“春之韻”，以此吸引了顧客，這就是語言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子，都等著你去發(fā)現(xiàn)它，等著你去學(xué)習(xí)它……

生活處處有語文作文2

　　語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系，在生活的每一個角落，我們常常會看見語文神奇的足跡。

　　我的老家在農(nóng)村，我家的鄰居是一個不識字的老婆婆，這位年過六旬的老婆婆經(jīng)常獨自在家，她的兒女都在城里打工，經(jīng)常會寄信回來，但不識字的老婆婆怎么懂得信的內(nèi)容呢，于是我便成了她老人家的翻譯，那時正讀小學(xué)的我對著信，用方言一句一句的翻譯給阿婆聽，老婆婆不禁贊嘆道：“還是讀書好啊！”是啊，知識對我們的生活是多么重要啊，生活處處有語文，語文可真奇妙！

　　這時，藥柜里的'一瓶感冒藥又勾起了我的回憶：有一次，鄰居的老婆婆咳嗽了，正巧她家里的藥柜里放著兩瓶藥，一瓶感冒藥和一瓶碘酒；不識字的老婆婆認(rèn)不得哪瓶是感冒藥，哪瓶是碘酒，只好左手拿一瓶碘酒，右手握一瓶“感冒靈”，到我家來問我。機敏的我一下就認(rèn)出來了，可老婆婆仍然一頭霧水，糊里糊涂。這真是生活處處有語文。

　　在大街上，公園里，我們常會看見一些標(biāo)語，例如：“小草在成長，請勿打擾�！薄坝辛丝系禄�，生活好滋味�！薄拔覀兊拿�聲是吹出來的”（這是電風(fēng)扇廣告）……這些廣告標(biāo)語既簡潔又有趣，讓人們記憶深刻。

　　生活多么廣闊，語文就有多么廣闊。一個提示，一句標(biāo)語，一篇文章，都蘊含著語文文學(xué)的魅力，生活的廣闊天地有無限風(fēng)光正召喚著我們。

生活處處有語文作文3

　　咬著筆桿，皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活處處有語文】，生活處處有語文嗎？為了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語文。

　　走著走著，我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下，主持人在主席臺上的主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。

　　“瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別�！币晃恍『⒖滟澋�。

　　仔細(xì)聽這個主持人的主持，她確實把每個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，她的.普通話說得很好。咦，這不就是我在尋找的語文嗎？這時語文中的漢字與拼音，這時語文中的朗誦。

　　找到生活中的一處語文，我又繼續(xù)尋找生活中的語文。

　　我來到一塊草地旁，草地的中間立著一塊牌子，上面寫著“請別踩我”。

　　“嗯，這句話寫得不錯�！蔽易匝宰哉Z道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫，給予了小草生命，這句話運用了語文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文，是語文中的修辭手法。

　　原來生活時時刻刻都有語文，只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。

生活處處有語文作文4

　　語文啊，語文！你是我的母語，是我們中華五千年的悠久文化的結(jié)晶，也是我學(xué)好各學(xué)科的基礎(chǔ)。你天天陪伴著我，困擾著我，這些年來我對你的百感交集，一句話：讓我歡喜讓我憂，想說愛你不容易。

　　我愛語文！那是因為小時候每天晚上媽媽總會用娓娓動聽的話語給我講美麗的傳說故事，帶著我讀一首首瑯瑯上口的詩歌。它讓我產(chǎn)生無限的遐想，帶來無限的快樂，它滋潤我的心田，啟迪我的智慧漸漸地，漸漸地，我長大了，認(rèn)識的漢字越來越多，便喜歡各種各樣的書，在書中我感受到了中國漢語的博大精深。我愛上語文課，因為它比數(shù)學(xué)課更精彩，比英語課的內(nèi)容更豐富，它讓我驚嘆語言的魅力。

　　語文啊，語文！由于你的博大精深，每當(dāng)我說話寫作文時，我覺得自己是那么平庸，搜腸刮肚，絞盡腦汁，說出來的話，寫出來的'文字，不是用詞不當(dāng)表達(dá)不清，就是語言蒼白無力而枯燥乏味。為此我苦惱，我痛恨在我面前，你是一座永遠(yuǎn)也挖不完的金礦，而我就是一位勞苦的淘金者；你是一塊收割不完的稻田，而我就是一位辛勤的農(nóng)民陸游說：古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。語文啊，語文，看來我要與你打一輩子交道。

生活處處有語文作文5

　　在我們的現(xiàn)實生活中，語文隨處可見。長輩之間的溝通、草坪上的標(biāo)語、企業(yè)公司的招牌、報紙書刊上的文字……這都是語文，語文無處不在。

　　我原來以為，語文語文，顧名思義，在語文書上學(xué)到的東西才叫語文，后來我才知道，原來我們生活處處都用到語文。

　　有一次，我在電視廣告上看見賣豐田汽車的廣告，“車到山前必有路，有路必有豐田車”，這些詼諧表達(dá)，都源于語文。這樣運用了詩句形式和頂針的修辭手法，把一個簡單的廣告添加了色彩。不但使廣告有號召力，而且能讓人記住它。

　　走在大街上，五花八門的商店都用了各具特色的廣告來吸引人們。如：騎樂無窮（自行車廣告）、喜有此鯉（酒店有鯉魚吃的廣告）、雞不可失（烤雞店廣告）……這一些，不就都蘊含著無盡的語言文化嗎？

　　在網(wǎng)絡(luò)上，我們和對方聊天時，都愛用上一些數(shù)字來表達(dá)自己的`意思。如“94”（就是）、“5”（吾）、“88”（拜拜）、“9413”（九死一生）……這些的詞詞句句，都用數(shù)字來表達(dá)出來。表達(dá)起來輕松隨便，又夾帶著一些風(fēng)趣幽默，這就是語文的魅力��！

　　在書上，一個簡簡單單的句子，如這一句：“下雨天，留客天，留我不留”，只要把其中的逗號稍微改一下位置，一個新的句子也就出來了。這就是語文的神奇！

　　語文到處都有，只要我們善于觀察，仔細(xì)探究，語文其實就在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在開始，尋找語文，走進語文世界吧！

生活處處有語文作文6

　　當(dāng)你在街上玩耍時，是否發(fā)現(xiàn)了語文的身影：當(dāng)你在家里看電視時，是否發(fā)現(xiàn)了語文的足跡；當(dāng)你過年貼對聯(lián)時，是否發(fā)現(xiàn)語文的腳步。生活中處處有語文。語文，顧名思義，就是語言和文字。如果你細(xì)心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活里的語文無處不在。街上的招牌滿目琳瑯：“比比吧”、“亂七八糟”等，看看這兩家，就是再普通不過的精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來的。為了能讓自己的生意紅火起來，他們想出了別具一格的招牌，沒有一定的.語文功底能想的出來嗎？——這就是語文．電視上的廣告，更是讓人眼花繚亂：“特步飛一般的感覺”——特步運動鞋；“安踏，永不止步”——安踏運動鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻，過目不忘呢？為了引人們的眼球，這些商家就設(shè)計了與眾不同的廣告詞——這也是語文。當(dāng)然也有一些不法商家，私自篡改成語做廣告�！澳�默無蚊（聞）”——蚊煙廣告，“（前）錢途無量”——股票廣告，“（其）騎樂無窮”——摩托車廣告......這種做法是很不好的。隨便改動成語是極不規(guī)范的語言行為，也容易誤導(dǎo)小學(xué)生，是不道德的行為。只要你細(xì)心觀察，多姿多彩的生活中處處有語文。

生活處處有語文作文7

　　語文，是一門知識面最廣的學(xué)科之一。大街小巷、家家戶戶，世界的每一個角落都有著語文的足跡，語文無處不在，無時不在。那么怎樣才能學(xué)到更多的語文知識呢？只要留心觀察，就會有你意想不到收獲。

　　瞧，電視機里不厭其煩地播放著廣告“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”，“綠箭口香糖，清新妙計好心情”，“我是百麗，百變所以美麗”等廣告，廣告雖然不是完美無缺的，但是每一個廣告都有它自己的特色。廣告創(chuàng)作者也并非凡人，他們就像老師一樣，擁有豐富的知識底蘊，有著超凡的`想象力，喜歡觀察身邊的美好事物。這樣的人都是懂得生活的人。所以廣告中往往有著豐富的語文知識，聽著廣告，也能學(xué)到許多語文知識，尤其是精彩的廣告。

　　甚至街市上琳瑯滿目的店名招牌，也包含著豐富的語文知識�！昂Ｌ齑缶频辍�，“好望角”……你看，一個好的店名，對小店的生意有著重要的作用。從小店的招牌，我們仿佛看到了店主的內(nèi)心世界。不同文化素養(yǎng)的店主，他們小店的店名也是有差異性的，所以，學(xué)習(xí)語文對在知識豐富的人，對于成就他的事業(yè)有起著關(guān)鍵的作用。

　　生活中做任何事情都離不開語文，語言也是語文的一種，因此，人們的生活離不開語文，工作離不開語文，學(xué)習(xí)也離不開語文。由此可見，語文是多么重要啊！試想，要是沒有語文，世界將會如何？

　　多觀察，多思考，你會有更多的收獲。語文就像一個深不見底的大寶藏，等待著你用一生去挖掘其中的珍寶。

生活處處有語文作文8

　　只要你細(xì)心、耐心的觀察生活.你會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文.語文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過.但自從十四歲上了初二后,聽到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過三個月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績.語文是文明.一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓.小孩知道了、認(rèn)識了自己的錯誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀.語文是靈藥.語文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨時,他成為你的好伙伴,促進相互的友誼,彼此溝通.在遇難時,他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語文是一股清泉.在人心干涸的.時候,它便主動涌上心田,滋潤著那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強者,就必須學(xué)好語文,因為它是生活中不可缺少的基本條件.更因為它是人與人溝通的橋梁.

生活處處有語文作文9

　　生活中處處都存在著語文，繁華的都市中，人們的談吐中，大街小巷中？？都有語文的身影，它無處不在，如影隨形。

　　嘿，你可別不信，就拿衣食住行中的“食”來說吧！你要是去餐館吃，這餐館的名字就是一門學(xué)問——一門與語文有關(guān)的學(xué)問，餐館的名字起得若是不好，把客人都嚇跑了，又何來“生意興隆”一說呢？你走進餐館，坐下來點菜時，這菜單中也有語文；你對服務(wù)員說話時，也有語文的'身影；你要是在家吃，就更有語文了——買菜時討價還價是門學(xué)問，做菜時做菜方法是門學(xué)問，吃飯時各人座位是門學(xué)問？？瞧這些簡單平凡的事情，你還能說語文只存在于課本中嗎？

　　詩，是祖國美妙深奧的文化中的精髓，那一首首或雄壯或幽雅或清麗的詩句，帶我們穿越時空，來到各個朝代，了解詩人的喜、怒、哀、樂、愁、思、盼？了解詩人對祖國大好山河的贊嘆，對家鄉(xiāng)的思念，對知己好友的不舍？而這，也是語文。

　　語文，是有生命的，它并不只是課本上的一篇篇文章，它存在于你能想象得到的每一個角落。你現(xiàn)在說的話，是陳述句還是反問句？你現(xiàn)在做的事，該怎樣描述才最恰當(dāng)？生活與語文密不可分，語文也早成為生活的一部分，就讓我們在語文的海洋里品味人間百態(tài)，領(lǐng)略生活的美麗！

生活處處有語文作文10

　　語文，是與生活緊密相連的。生活如同一把門的鎖，那門的背后蘊藏著讓人不知的奧秘，如果要知道門背后的奧秘，便要一把開鎖的鑰匙。語文，就是那把鑰匙，開啟那扇大門，感受生活的美好、樂趣吧！

　　語文伴隨著我們的點點滴滴，無論是在街頭還是在巷尾，語文無處不在。

　　走在街頭，抬頭一看，幾個醒目的`大字出現(xiàn)在我眼前。“車到山前必有路，有路必有豐田車”。感覺那么熟悉，好像見過，哦！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，原來他用了這一首詩。看到這一首“詩”，讓人記憶深刻，當(dāng)然也不得不佩服這“詩人”的才華。

　　來到一家飲食店的門口，大酒桶面前寫著引人注目的“不許偷看”，但是無遮無攔，令我們大吃一驚。到底是什么呢？為什么不讓我們看！停下腳步，腦袋便不由自主地往里伸，再次讓人大吃一驚！誰知道里面寫著“我店與眾不同，清醇芳香的生啤酒五元，請享用�！彪m然沒有喝那脾酒，卻已經(jīng)感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味無窮！一句不許偷看，引起了所有人的注意力，佩服！佩服！

　　我們的生活和語文緊緊連在一起，從小到老，我們都在學(xué)習(xí)語文，卻永遠(yuǎn)學(xué)不完！我不禁贊嘆：語文似海呀！語文吧生活變得更豐富多彩。

生活處處有語文作文11

　　原本以為，每天“嚼”著那些課本，就是學(xué)習(xí)語文。

　　原本以為，每天“消化”著平淡無味的字、詞、句，就是學(xué)習(xí)語文。

　　原本以為，每天和卷紙作業(yè)打交道，就是學(xué)習(xí)語文。

　　可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活中處處有語文。

　　在電視上、街上商店門前有許多獨特的廣告，例如：

　　美容院廣告：立即下“斑”，禁止“逗”留。

　　殯儀館廣告：烈火中永生。（引用詩句）

　　理發(fā)師收徒廣告：想試試所有人對你低頭哈腰的感覺嗎？

　　某公路交通廣告：如果你的汽車會游泳的話，請照直開，不必轉(zhuǎn)彎。

　　這些廣告語中都有語文，并把語文用得如此巧妙有趣。

　　除了這，在草地上、墻壁上、森林里，四處都是保護標(biāo)語。

　　有節(jié)約水的'宣傳標(biāo)語：今天不節(jié)約，明日無淚流。

　　有環(huán)保標(biāo)語：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

　　這些環(huán)保標(biāo)語，無不提示我們應(yīng)該保護地球上一切。

　　在過年時，家家門前那有幾千年文化歷史的對聯(lián)中不也蘊含了語文嗎？

　　語文是一朵花朵，帶給人芳香。

　　語文是一縷陽光，帶給人希望。

　　語文是一泓清泉，帶給人涼爽。

　　語文在生活中無處不在。

生活處處有語文作文12

　　語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系，在社會的每一個角落，我們常常會看到語文的影子．

　　在逛街時，偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出的廣告語，比如說騎樂無窮隨心所�。�這樣的命題既簡潔有含義深刻，還有藝術(shù)性．從中也不體現(xiàn)出語文的趣味性嗎？再比方說，電視、車站牌上的廣告，也會發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞，例如今年的感動有佳能拍攝吧！此外，在報刊、游戲、影視甚至在聊天中，我也可以找到語文的足跡．

　　記得，有一次，在考完期末考的'時候，我和同學(xué)邊走邊對著我們自己的答案．哦，對了卷子上的x大題x小題的那個選字填空，還叫注音的那個題目，你選的是冀¨翼��？我說．哦，那個題�。�我選的是翼．人家上面叫你選的是小心（）嘛，肯定是翼嘛．啊，什么，糟了，我選錯了，我填成冀了，那這個字應(yīng)該讀yi吧！哈哈，yi，你發(fā)明的啊，人家明明就讀ji．啊，什么，我寫錯了，哎呀，完了，完了

　　同學(xué)們，你們可千萬不能像我這樣哦，你們一定要分清翼和冀哦！

　　我們的生活離不開語文，就像魚兒離不開水一樣．讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的現(xiàn)象，讓語文知識照亮生活的每一個地方吧。

生活處處有語文作文13

　　你的生活離不開什么？交流。大家的交流離不開什么？語文。噢，生活中處處有語文！

　　無聊時聽聽音樂，你是否感受到了語文？開心時逛逛商店，你是否感受到了語文？閑暇時聊聊天，你是否感受到了語文？噢，生活中處處有語文！

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？語文像一個小精靈，無時無刻都陪在你身旁。從早晨起來迎接太陽向別人問好，到正午時一句“媽媽，我餓了！”再到晚間休息時那一句輕輕的“晚安！”哪里不需要語文？哪里不會遇到語文？噢，生活中處處有語文！

　　茫然走在路邊，無意間看見草坪上那塊寫著“小草在睡覺，（）請勿打擾”的告示牌，不禁放輕了腳步，慢慢走向小草，輕輕地?fù)崦�著它那較弱的身軀，卻感受到它那生命的頑強，猛然間又會想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等詩句。短短幾分鐘，語文卻用它的'魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌，到那小草特有的頑強，再到那句郎朗上口的古詩，不正體現(xiàn)了“生活中處處有語文嗎”？

　　看到那壯麗的山河，情不自禁想記錄下它的風(fēng)姿，但筆尖上流淌的，是語文；嬉笑中閑聊幾句，敞開心扉放松一下，但嘴角散發(fā)的，是語文；班里召開會議，黑板上幾個金光閃閃的大字，充滿了語文的氣息！

　　生活中需要語文，學(xué)習(xí)中需要語文，游戲中需要語文，還有更多需要語文的地方！噢，原來如此！生活中處處有語文！

生活處處有語文作文14

　　生活中處處有語文。有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，相信你離不開語文。語文是我們進行交流的工具。你口中講的語文手寫下的文字都是語文。你看電視、讀報紙、做作業(yè)、逛街、聊天，只要留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，你做的所有事都離不開語文。

　　語文還不僅僅起到交通工具的作用，他更是調(diào)劑了生活、陶冶情操的重要手段。語文給人精神上的震撼是巨大的。一個人心浮氣躁時，一片優(yōu)美的散文可以使他心如止水般寧靜；一個人茫茫然、終日無所事事的時候，一篇論文可以使他明白生命的意義。

　　我十分熱愛語文，尤其是詩詞，他那無窮的'魅力是我如癡如醉。詩詞有的豪放，有的婉約、它們都各有千秋，因為，這些詞表達(dá)了詩人當(dāng)時的心情。如李白的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們能感受到李白當(dāng)時愉快的心情�！鞍装l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蹦阍跄茉诘眠^且過，浪費寶貴的青春年華？

　　在我的心目中，成語給人的啟發(fā)也很大。就比如：苦盡甘來、先苦后甜，這個成語是在我們生活中的一些事情總結(jié)出來的。如：農(nóng)民伯伯每天都要去田里施肥、除草，日出而作、日落而息，不管是晴是雨，都忍耐著煎熬，到收獲季節(jié)，他們便有收成。如果所有的人都像著守株待兔中的主人公那樣，不勞作，等著食物送上口，最終將會餓死。生活需要語文，語文調(diào)劑生活。因此，我們要學(xué)好語文！

生活處處有語文作文15

　　生活處處有語文，身為中國人的我們生活在語文的世界里，在語文的海洋里我們開始了成長，開始了冒險。

　　語文無處不在，我們常常需要用語文贊賞一些古人，李白的故事讓我知道了”只要功夫深，鐵杵磨成針“這句名言從很多人的.表演故事中我知道了”臺上一分鐘，臺下十年功“從曹植，曹培的故事中我知道了”本是同根生，相煎何太急“這一句話。我覺得語文是樂趣的，因為我是在故事中學(xué)習(xí)語文，而不是死記硬背，那幾句詩句，名言��！難道學(xué)語文是要那么的枯燥乏味嗎？如果有人這么說那我告訴別人！學(xué)習(xí)語文要知道這個詩句的前應(yīng)后果，否則就會一無所獲，我喜歡語文，我喜歡在故事中學(xué)習(xí)語文，我相信只要我一直保持這樣的心態(tài)我的語文成績就會”更上一層樓“在生活中我們要合理的運用語文，現(xiàn)在很多人都把一些四字成語的一些諧音弄成店名，這就是一個很好的思想，可以讓別人在趣味里學(xué)習(xí)語文，但是家長千萬要告訴那個成語的正確樣子。語文是個神奇的東西，作家們用語文寫出了很多楚楚動人的小故事

　　語文必不可少，語文用處很大，因為語文有了現(xiàn)在的我們。

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