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語文與我作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文與我作文,歡迎閱讀與收藏。
語文與我作文1
記得,我剛升入五年級,懷著忐忑而又興奮的心情踏入新教室。而劉老師您站在講臺上,指揮著我們打掃衛(wèi)生。您的大名人人皆知,教出來的莘莘學(xué)子一批又一批。學(xué)校的語文科組長。當(dāng)我得知您是我們的新語文老師兼班主任時(shí),不由得驚訝,也喜悅。再看看班級里熟悉的同學(xué),有驚訝,有惶恐,有激動(dòng),也有不解。我想,熟悉的同學(xué)還在,并且迎來了優(yōu)秀的老師,應(yīng)該會(huì)過得很精彩,很完滿吧?
可想象和現(xiàn)實(shí)往往差太遠(yuǎn),我想這一句話應(yīng)該會(huì)引起很多人的共鳴。當(dāng)您在班級群里發(fā)送了一條令人惶恐的消息——第一單元的語文考試,僅僅只有七個(gè)人考到了九十分以上時(shí),我十分篤定,那七個(gè)人中,我一定是其中之一。爸爸聽著我信誓旦旦的話,也不由得信了。即日早上,我前腳剛踏入班級大門,噩耗就傳來。同學(xué)們七嘴八舌地告訴我:“吳祉瑩,你語文作文偏題了!薄皩ρ綄ρ,你作文偏題了,三十分全扣,語文成績也只有66.5分!薄业.心情就在那一剎間崩潰。我知道,他們不是在開玩笑,更不像是在開玩笑。我就這么恍惚了一整天?剂畮追值母杏X是怎么樣的?我可以很肯定的告訴你,就如做夢一般。從小學(xué)有了考試開始,我不知多少次做過同樣的夢——考試考砸了。每一次都在驚恐中醒來,但每一次都慶幸地發(fā)現(xiàn)那是夢,那僅僅只是一場夢。而這一次,我感覺做的夢很長很長,也很真實(shí)。這一個(gè)夢,既無情,又殘酷。真實(shí)的讓人可怕。直到回到家,在父母的教育聲中,我才真正醒悟過來,吳祉瑩,你沒在做夢,你的語文確確實(shí)實(shí)考砸了,而且還特別糟糕,66.5分呢。這是真的。
雖然我考砸了,但劉老師您并沒有批評我,只是語重心長地告訴我:一定要認(rèn)真讀題審題!在往后的日子里,我一如既往地努力,66.5分的語文試卷就似在無形中地告誡自己,這是你不嚴(yán)謹(jǐn),不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的后果。直至第二次單元測試,我一次次的把作文題看了一遍又一遍,唯恐再次偏題。在那一次單元改卷期間,毫不夸張地說,我都處于緊張的狀態(tài)中。卷子發(fā)下來后,我那一刻懸著的心總算放了下來。九十四點(diǎn)五,全班排名第二。終于,成績又升回來了。我的努力,我的嚴(yán)謹(jǐn)沒有白費(fèi)。我萬分喜悅!
或許我的五年級沒有想象中的那么完美,但能遇上這般好的老師,也算是心滿意足了。我現(xiàn)在越來越喜歡語文了。劉老師,謝謝您!我會(huì)繼續(xù)努力的!
語文與我作文2
時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,昨天還在高一的生涯中追逐跋涉,一恍,今天已悄然來到了高二的門前。回首,大多數(shù)記憶已朦朧難辯,惟有那位我尊敬的語文老師,還清晰的留在我的腦海中,一臉嚴(yán)肅,似乎正要說出些抑揚(yáng)頓挫的話兒來……
丁亥零七年秋,我始學(xué)于先生鐘文萍,先生的個(gè)子不高,但很有氣質(zhì),一頭烏黑直亮的頭發(fā),可是日夜操勞,已經(jīng)隱藏了幾根銀絲,瓜子臉,一雙眼睛常常笑得瞇成了縫,高高的鼻梁上,架著一副眼鏡,那嘴角總是掛著一絲笑意,讓人一看就覺得和藹可親……
(一)
十分光榮地,我當(dāng)選了語文科代表,與老師相處的歲月漸增,一種敬佩之情也油然而生,這份尊敬,并不是因?yàn)槲沂钦Z文科代表,是發(fā)自內(nèi)心的尊敬,每當(dāng)先生滔滔不絕地向我們講述人生的`大道理時(shí),我總會(huì)去認(rèn)真的去領(lǐng)會(huì),去感受。
開始的時(shí)候,一切還是好好的,每一節(jié)語文課,我們都上得很愉快,聽著老師從三國亂舞講到大清皇朝,從唐玄奘取經(jīng)講到淚眼婆裟的林岱玉,激動(dòng)處,只見大氣凜冽,豪言壯語;溫柔處,只見長歌當(dāng)哭,千情縷縷。我也醉在其中,多少次請纓發(fā)言,態(tài)度積極。
(二)
可是,問題還是來了,我堂堂一個(gè)科代表但每次的考試成績卻是平平,雖然先生沒說什么,但我的心里卻不好受,不止是難過,而且痛心。誰不想被別人肯定呢?更何況是自己尊敬的人,對先生來說,也許沒什么,但對我而言,卻是很重要,很期待……
我也知道自己并不是一個(gè)十分勤奮的學(xué)生,要我沒日沒夜地呆在教室學(xué)習(xí),我也做不到,但因?yàn)槟欠葑鹁,我改了,只是,結(jié)果卻沒讓我多大的驚喜,成績確實(shí)是進(jìn)步了,但僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。面對一輪輪的沮喪,我無言,每次面對先生的目光時(shí),那份尊敬之情依舊,但不知何時(shí)已多了一份膽怯……
(三)
兩個(gè)學(xué)期就是這樣過去了,糊糊涂涂當(dāng)了科代表,但卻一點(diǎn)也沒發(fā)揮過作用,我無奈,也無力。
想當(dāng)初,我曾經(jīng)為能成為語文科代表而感到光榮,為能成為先生的左右手而自豪,沒想到到了后來,這竟成了我的包袱,成了我的壓力,F(xiàn)實(shí)告訴我,我失敗了,先生沒有給多少任務(wù)我,我亦沒幫上先生什么忙。深夜,我終于讀懂了李商隱的虛負(fù)凌云萬丈才,一生襟抱未曾開的悲涼,終于明白那匹絕食無人知的千里馬。
我感覺自己就像在上演一部戲,戲的開頭是喜氣洋洋的,但到了最后,導(dǎo)演還是讓人出乎意料了一下,當(dāng)我看到結(jié)局時(shí),已經(jīng)一片凄迷,悲傷沖斥了所有……
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