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文明與我同行小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的文明與我同行小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明與我同行小學(xué)作文1
XX年北京奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)鐘聲已敲響，奧運(yùn)在一步一步地向我們走來。8月8日北京將向全世界展示自己的魅力與風(fēng)采。現(xiàn)在各行各業(yè)的人們都盡自己所能為奧運(yùn)會(huì)做著這樣那樣的工作。作為我們小學(xué)生能為奧運(yùn)做些什么呢？我想我們雖不能像體育健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光，但可以從現(xiàn)在開始，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，注意自己的一言一行，用自己文明的言行影響和帶動(dòng)我們身邊的每一個(gè)人講文明，懂禮貌。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)不僅是展示我國(guó)體育水平的盛會(huì)，更是展示我國(guó)文明禮儀風(fēng)采的盛會(huì)。
瞧！為了迎接奧運(yùn)會(huì)，處處都可以看見人們?cè)谇那牡馗牡糇约旱?陋習(xí)。現(xiàn)在人們說話已不再是高喉嚨大嗓門了，而是和風(fēng)細(xì)雨地用上了文明的話語：“請(qǐng)、謝謝、沒關(guān)系……”已不離口了�？墒窃谖覀兊纳磉吶杂幸恍┩瑢W(xué)不講文明。在我們的校園內(nèi)總能見到與我們校園極不和諧的紙屑，有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生同學(xué)打掃，扔了又何妨。還有的同學(xué)在上操的隊(duì)伍中推推搡搡，卻習(xí)以為常，甚至有些同學(xué)整天臟話連篇……同學(xué)們當(dāng)你做這些事時(shí)，你的行為文明嗎？其實(shí)做一件文明的事并不難，就像電視廣告上說的那樣：文明離我們很近很近，近的觸手可及�！北热缰鲃�(dòng)拾起地上的紙屑，上下樓梯不要擁擠，互相謙讓。言語中少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)體諒……這都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，只要我們能從現(xiàn)在開始、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始、從自己開始。管住自己的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不打人，不亂扔垃圾；管住自己的腳不踐踏草坪。一份文明是一滴水，無數(shù)文明就是一片海。我相信每個(gè)同學(xué)每天都做一件文明的好事，我們的校園一定會(huì)更加和諧美麗。
同學(xué)們，一花獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。在奧運(yùn)會(huì)即將來拉開帷幕時(shí)，讓我們攜起手來趕快行動(dòng)吧，讓文明與我們同行，讓文明禮儀之花開遍祖國(guó)大地！
文明與我同行小學(xué)作文2
我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個(gè)地方。
可是，無論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢？難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備？美麗的家園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的.山城、滲透我們的建設(shè)的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈！
說到文明，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么？
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕�(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧！
文明與我同行小學(xué)作文3
“講文明，懂禮貌”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。文明美德，如同一棵小樹，只要我們用心地去栽培它，從一點(diǎn)一滴的小事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在我們心中扎根、成長(zhǎng)、綻放出美麗的文明之花。
一個(gè)暑假的星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去逛街購物。當(dāng)我們挑選完商品，正在排隊(duì)付錢的時(shí)候，我看見前面的一位哥哥買了一個(gè)甜筒，就迫不及待地走出商場(chǎng)，撕開甜筒的紙，隨手就將紙扔在地上。我看見了，立刻走向前，對(duì)他說：“哥哥，你把雪糕紙丟在地上了�！彼蚝笸送b作聽不見的樣子，繼續(xù)向前走。于是，我加快了腳步，走上前，拽住他，重復(fù)說了一遍：“哥哥，你剛才把雪糕紙丟在地上了�！薄俺呈裁闯�？你憑什么管我？真是多管閑事！”他不高興地說。我看見他一副兇惡的樣子，有點(diǎn)害怕，再也不敢跟他說了。算吧，還是讓我自己把它撿起來算了，我心里想。正當(dāng)我彎下腰來撿雪糕紙的時(shí)候，一位穿著環(huán)衛(wèi)工作服的阿姨走到我跟前，稱贊我說：“小孩子，你真是一個(gè)講文明的'好學(xué)生�！蔽衣犃�，就像有一股暖流淌入我的心田，心里暖烘烘的，連忙對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨的稱贊，發(fā)揚(yáng)文明美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任，我以后還要做更多文明的事情，讓我們?nèi)兂梢粋�(gè)文明美德的城市！”站在遠(yuǎn)處的哥哥聽見了，立刻停了腳步，跑回來，不好意思地對(duì)我說：“謝謝小同學(xué)的教誨，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明的好學(xué)生！” 聽了，我們都高興地點(diǎn)頭微笑。
同學(xué)們，讓我們一起牽手美德，從身邊的小事做起，一起走向文明！共同創(chuàng)造出一個(gè)文明美德的社會(huì)吧！
文明與我同行小學(xué)作文4
中國(guó)有五千年傳統(tǒng)文化歷史，也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦，做一個(gè)文質(zhì)彬彬之人。在生活中，文明，禮儀這兩個(gè)字無處不在，只要我們幫助過別人，不管大事小事，我們的心里都會(huì)樂滋滋的。
讀經(jīng)典，中國(guó)文化，博大精深。2500年前，我們國(guó)家就有國(guó)學(xué)著作，如《論語》、《大學(xué)》等；后來，我國(guó)西漢史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》；再后來，在明末清初時(shí)，談遷又寫出了《國(guó)榷》。中國(guó)文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代更比一代強(qiáng)，讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。
學(xué)禮儀，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的時(shí)候，媽媽就告誡，做一個(gè)講文明，懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融；千里送鵝毛里的緬伯高，他們的故事雖小，但道理深刻。記得有一次，我和哥哥坐公交汽車回家，剛上車，就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個(gè)座位，我和哥哥一齊了上去。這時(shí)，一個(gè)年滿七旬的.老爺爺也上了車，只見他背有點(diǎn)駝，走起路來非常緩慢，還不時(shí)咳嗽幾聲，他便抓住坐背邊往前移動(dòng)，尋找座位。我環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人讓位，于是，我毫不猶豫的站了起來，把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”我即使臉上沒有笑容，但心里還是樂滋滋的。其實(shí)，我們要記�。簬椭�，快樂自己。
知文明，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì)，我們不能因?yàn)槌粤艘稽c(diǎn)虧兒對(duì)人不禮貌，忘記了文明。在生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)禮儀文明。在校園，看見老師要說：“老師好。”或者向老師敬個(gè)禮。在公共場(chǎng)所，不能擾亂公共秩序。
只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開。