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那片掌聲作文
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范文一:那片掌聲(四年級(jí)作文/400字)
在烈日炎炎的夏天里,在排球場上,有幾場激烈的排球賽
那就是我們班,就是我們的團(tuán)隊(duì)。
在班里剛剛睡醒的我們,趕緊帶著排球來到了排球場。我們旁邊又來了一支隊(duì)伍五四班。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好開戰(zhàn)的姿態(tài),就等著裁判員的哨聲“吱”。
開始交戰(zhàn)。開始發(fā)球的人是我,我做好了心理準(zhǔn)備,看著在陽光下“燃燒”著的排球,心中突然閃現(xiàn)出了一團(tuán)火,增加了我的信心。
我拋起球,右手用力往球的方向打去,只聽見一聲響,球在空中“飛翔”著,再降落下來。第一球,我們勝利了。我對(duì)自己更加有信心了。
在我方得了十五分左右后,我們后面來了一支龐大的隊(duì)伍我們班主任來支持我們。我們更加信心滿滿。
在兩方都剩下最后一分的時(shí)候,又是讓我來發(fā)球。我只記得信心再加上老師和同學(xué)們、隊(duì)友們的支持下,我打出了最后這一顆球。球在向敵方飛過去的時(shí)候,這顆球就是一顆自信之石,無人能抵擋。
只聽見裁判員的口哨聲,我們班出現(xiàn)了一片熱烈的掌聲。這片掌聲,就在我的心中開出了一朵自信之花。
范文二:那片掌聲(五年級(jí)作文/500字)
有的花開在院子里,有的花開在陽臺(tái)上,有的花開在公園里,有的花則開在我的心中。
學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,老師拿著一張參賽名單走進(jìn)了教室,說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,下面我開始報(bào)項(xiàng)目,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)便舉手,一會(huì)兒再去比一比,哪位同學(xué)優(yōu)秀就讓誰去,大家要踴躍報(bào)名。”
聽了老師的話,大家都躍躍欲試,不一會(huì)兒,選手們都已經(jīng)定好了。唯獨(dú)女生的八百米,遲遲沒人舉手。這時(shí),坐在我后面的優(yōu)揚(yáng)同學(xué)突然舉起了手。似乎連老師也有點(diǎn)吃驚,對(duì)她說:“你要報(bào)名八百米嗎?”“是的!眱(yōu)揚(yáng)堅(jiān)定地回答。大家都望向她,全班都不約而同地鼓起了掌。當(dāng)我看見她那自信的面容,我怦然心動(dòng)。這似乎,在我心中埋下了一顆自信的種子。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,大家都使勁地為她加油,雖然她最終并沒有拿到好名次,但我認(rèn)為,只要能跑完那八百米,就是成功的。
我們班還有一個(gè)“小明星”,大家都叫她楚楚,她是我們班的風(fēng)云人物,學(xué)習(xí)好,畫畫好,字也寫得好,還會(huì)跳肚皮舞,更重要的是她十分自信。我記得,有一次我心血來潮,在手機(jī)上搜了她的名字,沒想到還真跳出來一個(gè)視頻,就是楚楚7歲生日時(shí)在舞臺(tái)上的表演。有一次楚楚還在少兒春晚里當(dāng)了主持人,她在表演后最常說的一句話便是:“掌聲在哪里?”大家都會(huì)為她鼓掌。
我們班這些自信的同學(xué),給了我莫大的啟發(fā),這讓十分害羞的我,常常在心里鼓足勇氣,綻開自信的花朵,鼓足勇氣舉手發(fā)言,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
范文三:那片掌聲(六年級(jí)作文/500字)
花兒是芬芳的,就如它的名字一般。但是,無論日曬亦是風(fēng)吹,卻總有一朵無形的花,開在我心底那不易察覺的角落,溢出那陣陣花香。那便是掌聲。
再一次登上舞臺(tái),卻仍抑制不了第一次的那種緊張,閉上眼睛,慢慢享受著攝影機(jī)工作時(shí)不協(xié)調(diào)的聲響。我已經(jīng)不能記起這是第幾次登上了輝煌的舞臺(tái),只知道這次能登上神圣的紹興大劇院是第一次。
作為少先隊(duì)代表,我有幸成為主誦,每一次中午排練的汗水化作了一片片各不相同的拼圖,終于有了這一天,我有能力將這些拼圖拼成了我眼前大劇院的模樣。
我在心中倒數(shù),當(dāng)數(shù)字歸零的那一刻,我走向了舞臺(tái)中央。心中將臺(tái)詞偷偷地念了一遍,于是我緩緩地開口,將熟得不能再熟的臺(tái)詞含情脈脈地念了一遍,并認(rèn)真地聆聽著其他少先隊(duì)員代表的發(fā)言。時(shí)間悄然離去如沙漏中的沙,轉(zhuǎn)瞬即逝。終于,當(dāng)燈光漸暗時(shí),我咽下了一口唾沫,知道,我們已完整而成功地完成了這次演講。三,二,一。掌聲瞬間響起,我深知這掌聲中的一部分是送給我的。我漸漸退下了舞臺(tái),心中仍回蕩著那久久不能散去的掌聲。掌聲在我心中漸漸蕩漾開去,無影無蹤?晌倚闹袇s如同綻出了一朵朵五彩的花兒,它們的芬芳縈繞在我的心頭。我變得自信,心中的花兒變得似乎愈加美麗。
每個(gè)人心中那片角落,總會(huì)盛開這一朵花兒,當(dāng)用汗水澆灌,用掌聲施肥時(shí),它才會(huì)噴發(fā)出最濃郁的芬芳。
范文四:那片掌聲(三年級(jí)作文/350字)
靜靜地坐在桌前,回憶往事,我便會(huì)想起一年級(jí)時(shí)的那片掌聲。
我小時(shí)候十分靦腆,上課時(shí)老師提問,雖然心中知道答案,但是仍然不敢伸出那雙似乎如巨石般重的手,有時(shí)候被老師叫到了,也支支吾吾地說不出答案來,直到一堂語文課,我終于舉了一次手。
當(dāng)時(shí),老師正出了一道編寫句子的題,就只有一個(gè)人會(huì)回答。此時(shí)我心中已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案,但心里十分糾結(jié)。“到底要不要說呢?萬一說錯(cuò)了呢?要不,我不說了吧!”經(jīng)過許許多多的糾結(jié)后,我終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉了第一次手。老師叫了我,但不知怎么的,自己的嘴巴似乎張不開了,愣愣地站在那兒。過了片刻,老師正要讓我坐下時(shí),我的嘴里終于冒出了一句十分正確,而且很動(dòng)聽的句子。老師表揚(yáng)了我,隨后,教室里響起了一片熱烈的掌聲,頓時(shí),我便心潮澎湃,無比激動(dòng)。
此刻,我的心里開出了一朵自信之花。那片掌聲,讓我終身難忘。
范文五:那片掌聲(四年級(jí)作文/450字)
我以前是很膽小的,但就是因?yàn)槟羌,給了我極大的震撼。
那一天,我一如既往地在家里練習(xí)朗誦,因?yàn)檫^幾天就是一個(gè)特殊的日子十佳朗誦大賽?删驮陔x評(píng)比還有兩天的時(shí)候,卻遲遲沒有找到合適的配樂。我可急壞了,這下糟了,如果找不到的話,這次評(píng)比可就功虧一簣了!這讓原本膽小的我更加不安。
可就在離評(píng)比還剩下一天的時(shí)候,天無絕人之路,可算是讓我找著了一個(gè)合適的配音!爸x天謝地!蔽遗闹约旱男馗f,“還好,沒有泡湯。”這讓我原本不安的心倒添了幾分信心。我馬上跟著音樂合了幾遍,發(fā)現(xiàn)還挺好,于是我就安下心來。
在離評(píng)比還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我的心“怦怦”直跳,緊張極了。生怕自己會(huì)落選,畢竟有三十多個(gè)人卻只有十個(gè)名額,也不容易被選上。我越想越害怕,以至于原先記熟的臺(tái)詞都忘了一大半。
評(píng)比開始了,快輪到我時(shí),我的心跳得更加厲害,簡直就是一個(gè)超大功率的馬達(dá)!輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地站上了臺(tái),故作鎮(zhèn)定地開始演講,等演講結(jié)束一霎那,我頓時(shí)震撼了,臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲把我驚到了!這是我人生中第一次聽到這么熱烈的掌聲。
字詞,一朵勇敢的花就扎根在我心中。
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