當(dāng)語文成績揭曉后作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的當(dāng)語文成績揭曉后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)語文成績揭曉后作文1

　　放學(xué)后，x老師抱著一摞語文試卷風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)了教室。x老師開門見山地說：“這次考試我們班的綜合名次排在了全年級第二。有些同學(xué)考得不理想。下面我來宣布一下這次考試的成績。xxx，107分……”這時，我的心砰砰直跳，生怕自己考不好吳天誠，109分!……他是我們班的第一名，也是我們?nèi)�年級的第一名！”同學(xué)們頓時投來羨慕和贊賞的眼光。我的臉頓時燒了起來。不是因為我的成績好而感到害羞，而是因為我的真實成績就108分。因為我前面的按課文內(nèi)容填空部分中有一個空格的答案我填錯了，應(yīng)該扣一分。而批考卷的老師沒有給我扣著一分。因此，我覺得心里很不是滋味，覺得這109分不是我的`真實成績。

　　因為我自己做的考卷我自己知道，在考試結(jié)束后x老師給我們初步報了一下答案，我坐在座位上一邊聽老師講課，一邊回憶著我在試卷上寫得答案。老師講完后，我初步計算了一下自己的分?jǐn)?shù)，最后算出我至少扣兩分，總分108分。所以我這109分一定不是我自己的真實分?jǐn)?shù)。在我的試卷上一定有一道做題老師沒有批出來，一定少給我扣了1分。

　　每當(dāng)同學(xué)說我考得好高時，我的心里總是有一股說不出的滋味。我真想大聲說：“我其實只考了108分！”

　　現(xiàn)在，我要大聲地對老師’對同學(xué)說分不是我的真實分?jǐn)?shù)！”

當(dāng)語文成績揭曉后作文2

　　放學(xué)后，徐老師抱著一摞語文試卷風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)了教室。徐老師開門見山地說：“這次考試我們班的綜合名次排在了全年級第二。有些同學(xué)考得不理想。下面我來宣布一下這次考試的成績。吳豐佳，107分……”這時，我的心砰砰直跳，生怕自己考不好……“……吳天誠，109分!……他是我們班的第一名，也是我們?nèi)�年級的第一名！”同學(xué)們頓時投來羨慕和贊賞的眼光。我的臉頓時燒了起來。不是因為我的成績好而感到害羞，而是因為我的真實成績就108分。因為我前面的按課文內(nèi)容填空部分中有一個空格的答案我填錯了，應(yīng)該扣一分。而批考卷的老師沒有給我扣著一分。因此，我覺得心里很不是滋味，覺得這109分不是我的真實成績。

　　因為我自己做的考卷我自己知道，在考試結(jié)束后徐老師給我們初步報了一下答案，我坐在座位上一邊聽老師講課，一邊回憶著我在試卷上寫得答案。老師講完后，我初步計算了一下自己的.分?jǐn)?shù)，最后算出我至少扣兩分，總分108分。所以我這109分一定不是我自己的真實分?jǐn)?shù)。在我的試卷上一定有一道做題老師沒有批出來，一定少給我扣了1分。

　　每當(dāng)同學(xué)說我考得好高時，我的心里總是有一股說不出的滋味。我真想大聲說：“我其實只考了108分！”

　　現(xiàn)在，我要大聲地對老師’對同學(xué)說：“109分不是我的真實分?jǐn)?shù)！”

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