我最敬愛的語文老師作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我最敬愛的語文老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬愛的語文老師作文1

　　我最敬愛的一個人就是我的語文老師——盧老師。

　　盧老師很漂亮，她中等身材，有一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，皮膚白白嫩嫩。盧老師很和藹，臉上總是帶著甜美的笑容，然而有時也很嚴厲，當有同學擾亂課堂紀律時，她就會使出“殺手锏”，把那個擾亂課堂紀律的同學像老鷹捉小雞一樣拎出去，狠狠地批評一頓。盧老師還是一個多才多藝的人，她經(jīng)常會教我們新歌，有經(jīng)典的《三德歌》，也有勁爆的《小蘋果》，點燃了我們的音樂細胞，我們都很喜歡。

　　盧老師還很善解人意，在今年入冬的第一場雪時，她就帶領(lǐng)我們走出教室，去堆雪人打雪仗。我們像一匹匹脫韁的野馬，奔向操場，在那里自由的奔跑，追逐、嬉戲。趁盧老師不注意，我們幾個孩子突然俯下身子，抓了一把雪，“襲擊”了她，把她渾身上下都打滿了雪。盧老師不但沒生氣，反而在地上抓起一把雪進行反擊，嘴里還嘀咕著：“讓你們打我，現(xiàn)在讓你們嘗嘗我的厲害。”整個操場上回蕩著我們歡快的.聲音。后來老師帶領(lǐng)我們分工堆雪人，有的滾了一個大球做它的身子，有的滾了一個稍小的球做它的腦袋，有的扛來兩把笤帚在雪人的兩側(cè)，有的塞幾個塑料瓶蓋放在它的胸口，做禮服上的扣子，有的找來一根胡蘿卜插在它的臉上做它的鼻子，還有的找來了兩個鵝卵石做它的雙眼，最后齊心協(xié)力在頭上給雪人蓋上一個桶做它的小禮帽，一個漂亮的雪人就完成了。老師和我們?nèi)�班還跟小雪人照了一張相哩！

　　這就是我的語文老師——盧老師，我最敬愛的人就是她。

我最敬愛的語文老師作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，一個熟悉的名字，一個溫暖的名字……在我小學五年的生活中，我結(jié)識了一個又一個優(yōu)秀的老師。然而，在印象中，我最敬愛的老師還是那個照亮了我的語文老師——申老師。

　　申老師不高，但在我心中卻很漂亮。她，一頭齊肩的秀發(fā)，明亮的眼鏡片后是一雙不大不小的眼睛，眼里好像清澈的湖中碧波蕩漾，湖水中閃爍著知識的光芒。申老師那精致的五官，搭配在瓜子臉上，顯得更美。

　　時光逆轉(zhuǎn)，那時我才剛?cè)雽W，一個字也不會寫，申老師不厭其煩地一遍又一遍教我們寫字。姿勢，注意點，“三個一”……她更是手把手幫助我們描紅，我感覺她的手很溫暖，這股暖流流進了我的心田里，從此，我喜歡上了這位女老師。

　　轉(zhuǎn)眼，我到了學寫毛筆字的年齡，我學得很認真，因為這是一種文化，一種古老的`寫字方法�？墒牵瑒傞_始寫，卻怎么也寫不好，我不免有些慌亂起來。申老師看見了，走過來沖著我微微一笑，握著我的手引導著我寫好每一個筆畫。真是奇怪，忽然我就覺得寫好毛筆字沒那么難了。上完課，我走出教室，外面陽光明媚，一陣微風吹動我的發(fā)絲，心里舒坦多了。

　　老師，好比圣潔的天使，凈化著我的心靈；老師，好比一棵果樹，一條清澈透明的小溪，讓饑渴的人們得到一筐甜美的水果，一汪清泉……

　　申老師，您就是夏夜星空中的一顆星，雖然您的光芒比不上日月，但您照亮我，照亮了我的未來。我要送您一首我寫的詩歌：

　　師情，在燦爛的陽光中，師情，在往日的回憶里。蒙蒙細雨中，您的發(fā)絲上掛滿了晶瑩的雨珠，宛如仙女飄落人間，您那只溫暖的手印在我的心里，愿您永遠健康快樂，您的師情我永生難忘！最后，祝您身體健康、萬事如意、幸�？鞓�！

我最敬愛的語文老師作文3

　　我最敬愛的老師，當然是方新華老師嘍！她教我們語文，由于她教學有方，使我的語文成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　她，和藹可親。在上課時如果看到有人在說話、開小差，方老師為了維護他的尊嚴，并沒有大聲批評他，而是下課時讓同學把他叫到辦公室，語重心長地和他講道理，使那位同學知道了自己的錯誤，奮力去改正它。

　　她，是一位“母親”。記得在三年級時，同學周樂敏在上課時，突然緊捂肚子，額頭上豆大的汗珠一粒一粒得掉下來，她看到了，慌忙走到她身邊，不停得安慰她。突然，周樂敏“哇——”的一下嘔吐了，嘔吐物遍地都是，她立刻讓一名同學帶周樂敏去衛(wèi)生室，自己和其余同學來對付嘔吐物，方老師那焦急的神情令我十分感動。

　　她，教學有方。我們不懂得問題，只要問她，就一定能得到標準的.答案。并且，她上課十分有趣，原本十分枯燥無味的語文課在她的講解之下變得十分精彩，使我從此愛上了語文課。

　　她，幽默風趣。說的笑話、故事、語句，常常會使我們捧腹大笑。不過這些都是在下課時進行的。我經(jīng)常想：如果有趣的話能在課堂中出現(xiàn)，那樣該多好呀！

　　她，……

　　加減乘除，算不盡方老師做出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對方老師的崇敬！您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，灌澆我們成長的道路，方老師的所作所為，方老師的言語舉動……都深深地印在了我的腦海里。

【我最敬愛的語文老師作文】相關(guān)文章：

我最敬愛的語文老師作文4篇02-02

我最敬愛的老師作文推薦07-02

我最敬愛的老師初中作文02-02

我最敬愛的老師小學作文05-23

我敬愛的語文老師作文07-04

我敬愛的語文老師作文03-04

我最敬愛的老師高一作文07-04

我最敬愛的老師作文（通用12篇）07-03

我最敬愛的老師作文（通用20篇）01-29

最敬愛的老師小學作文03-01