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語文書里的故事作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的語文書里的故事作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
語文書里的故事作文 篇1
打開語文書，除看到一篇篇課文，一副副美麗的圖畫，還有一些藏在語文書里的故事�，F(xiàn)在，就請跟隨我一起去尋找它們吧。
在《負荊請罪》中，我們認識一個顧全大局的人物——藺相如。還想知道他的故事嗎？這個故事就是《完璧歸趙》。
這個故事是這樣的.：戰(zhàn)國時期，趙王得到一塊寶玉“和氏璧”，這件是讓秦王知道，他就寫封信，用十五座城池來交換。趙王心想，秦王一心只想占便宜，不肯吃虧的人。如果不答應(yīng)，又怕秦王來攻城；如果答應(yīng)呢，又怕上當受騙。在這時，藺相如站出來說：“大王，讓我?guī)е褪翔怠ヒ娗赝醢�，如果它不用十五座城池來交換，我一定把‘和氏璧’完整的帶回來�！壁w王知道藺相如是個既機智，又勇敢的人，便同意。藺相如到秦國，秦王在王宮里接見他。藺相如雙手把“和氏璧”獻給秦王看。
秦忘把玉捧在手里左看右看，很是喜愛，但沒有提十五座城池的事。藺相如見況，馬上又對秦王說：“‘和氏璧’雖好。但有一個小小的毛病�！鼻赝趿⒓窗延窠o藺相如。藺相如后退幾步，身子靠在柱子上，說：“如果大王硬要逼迫我，我情愿把自己的腦袋跟這塊寶玉一塊兒碰碎在這根柱子上！”說著，藺相如舉起“和氏璧”，對著柱子，就要摔過去。秦王沒辦法，只好讓藺相如走。
這就是一個藏在語文書里的故事。
語文書里的故事作文 篇2
從一年級到六年級，我學不少知識，在語文書里的每一篇課文里，都“藏”著一個故事，它們像星空里的星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。
記得上五年級的時候，我們曾學過一篇課文——“成語故事”，里面的一篇小故事“自相矛盾”讓我知道許多道理，now，我來講一講這個故事吧！
古時候，有個楚國人買矛又買盾。他拿起自己的盾夸口說：“我的盾堅固得很，隨你用什麼矛都戳不穿它�！庇峙e起自己的矛，夸口說：“我的矛銳利得很，隨你什麼盾它都能戳穿！”有個圍觀的人問他：“用你的矛來戳你的`盾，會怎么樣呢？”周圍的人哈哈大笑，等著他回答，而那個楚國人卻張口結(jié)舌，回答不出來。
這個成語故事告訴我們：說話或一些行為不要前后抵觸，一開始說那，后來又說這，這樣則會成事不足，敗事有余，沒有人再相信你！并且說話不能夸夸其談，要按照實際來說話。
哦，語文書，謝謝你，你給我這麼多的知識和道理，你真是一片充滿知識的天空，任我們每一個人自由的翱翔。噢！謝謝！
語文書里的故事作文 篇3
翻開語文書，一篇篇有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫不時映入眼簾，但是，我印象最深的，還是身殘志堅的史蒂芬·霍金。
霍金出生于1942年1月8日，那個時候，他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中�；艚鹁秃退拿妹迷诟浇男℃�(zhèn)度過童年。
1963年，霍金在他21歲時，醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因肺炎被剝奪說話的功能，疾病使他的`身體徹底變形，但是，這并沒有消磨霍金奔向科學的腳步。
他在大腦中想象著，論證這，計算著，他思考宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他的研究表明，用來解釋黑洞崩潰的數(shù)學方程式，也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成為關(guān)于量子物理學羽相對論最暢銷的書。成為每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。
霍金的經(jīng)歷告訴我們，每個人都該向他學習，學會珍惜時間，以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭，成為一個挑戰(zhàn)命運的勇士，印證霍金的一句名言：有生命就有希望！
語文書里的故事作文 篇4
從小到大，在語文書的每一篇課文都“藏”著一個故事，它們就象夜空中的小星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。
五年級時，我們學一則成語故事――濫竽充數(shù)。這個故事讓我懂得許多道理。
戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人吹給他聽，有個南郭先生根本不會吹竽，他也混進來，每當演奏時，他就鼓著腮幫，按著竽眼，裝出會吹竽的`樣子，居然得和別人一樣多的俸祿。齊宣王死，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽，可他不喜歡很多人一起吹，而要一個一個地單獨吹，南郭先生只好逃走。
這個故事讓我懂得：一個沒有真才實學的人，混在真才實學的人中是不好的，只會害自己。
語文書，你給予我這么多的知識和道理，你真是一片充滿知識的天空，讓我們每個人翱翔！
語文書里的故事作文 篇5
霍金是一個美麗的神話，他是當代最偉大的物理學家。
史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日。霍金的家庭在保守的小鎮(zhèn)上是與眾不同的，霍金的父母受過正規(guī)的教育，他的父親是一位醫(yī)學家，他的母親也從事過很多職業(yè)。在小時候，霍金就很引人注目，他頭特別的大，從小霍金就是一個天才兒童。在霍金17歲時，他進入牛津大學學習物理，那里霍金并不是一個用功的學生。天有不測風云，人有旦夕禍福，到在牛津的'第三年病魔出現(xiàn)，霍金患上“盧伽雷氏癥”，霍金被“宣判”只剩下兩年的命運，可是霍金正視命運、樂觀向上，他不向命運低頭。他的全身只有三根手指會動，完全失去說話的能力，在這樣的情況下，他艱難地寫下著名的《時間簡史》，在全世界的銷量已經(jīng)高達2500萬冊，創(chuàng)下一個世界紀錄�；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎，在1970年11月的一個晚上，霍金正在思考黑洞的問題，他突然意識到黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射，也就是說，黑洞并不黑。這一閃念在3年后形成完整的理論，1973年，霍金正式向世界宣告，而此之前，人們都認為黑洞是只吞不吐，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻。
霍金不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格魅力深深感動著大眾，人們被霍金不屈不撓的精神給震撼！
語文書里的故事作文 篇6
一本書落在王紅的桌子上，王紅高興地拿起書，準備看，卻又呆住。咦，這是怎么回事呢？原來，由于印刷廠的失誤，而使一本嶄新的書面上出現(xiàn)一道口子。
這可怎么辦呢？王紅非常著急，好端端的書，出現(xiàn)一道口子，這可怎么辦？他突然發(fā)現(xiàn)同桌劉芳不在，桌上放著剛發(fā)的一本新書。他仔細地端詳一番，并沒有發(fā)現(xiàn)書有什么破的痕跡，就想，不如和她換，反正她不在。王紅趁老師和同學沒有注意，便調(diào)換書。
劉芳回來，看見桌上放著新書，便高興地跑過來對王紅說：“王紅，發(fā)新書�！蓖跫t支支吾五地說：“是……是發(fā)。”劉芳見同桌的神色不大對頭便關(guān)切地問：“怎么，你病嗎？”王紅做賊心虛地說：“沒有�！辈⒚銖姷匦σ幌�，便走。
當劉芳發(fā)現(xiàn)新書有破口后，并沒有生氣，而是用膠布粘好。劉芳的.舉動王紅看在眼里，自己身感慚愧，便向劉芳說實情。劉芳并沒有生氣，而是和藹地對王紅說：“只要你改正，我們?nèi)匀皇呛门笥��！睆拇艘院�，王紅和劉芳仍像以前那樣要好。
校園里的故事很多。同學們，下次我再給你們講。
語文書里的故事作文 篇7
我們的語文書里有一篇課文叫《負荊請罪》，你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢，下面我就講給你們聽聽：
戰(zhàn)國時有一個著名的政治家、外交家叫藺相如，他膽識超群，而且機智聰明。在趙惠王統(tǒng)治時期，有一個姓和的人把一塊美玉（璧）獻給趙王，秦國的國王秦昭王聽說此事后，也非常想得到那塊璧，就派人向趙王請求，假裝用十五座城去換那塊璧。
趙惠王也完全知道那是個騙局，城是絕對不會給的。但要是不將璧給秦王，又怕秦國會借機侵入趙國。于是，就派藺相如帶璧出使秦國，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王騙局。
藺相如帶著璧來到秦國，恭敬地將璧獻給秦王。秦昭王看后愛不釋手，卻只字不提割城給趙國的事。
藺相如馬上靈機一動，說：“大王，其實這塊璧有斑點，讓我指給你看�！鼻赝鹾苷痼@，就把璧交給他。藺相如拿到璧后，就說：“我將璧給您，可大王您卻不提割城給我國。如果您堅持不割的話，那么我就把這璧打碎�！鼻卣淹鯎挠駳�，就只好假惺惺地讓人拿出地圖割城給趙國。藺相如明白那只不過是演一場戲，便又說：“這樣的好玉給你們，你們秦國必須舉行很大的慶祝活動，否則我們就不給�！鼻卣淹鯇嵲跊]辦法只好照辦。
等慶�；顒拥臏蕚涔ぷ髯龊茫妥屓苏�?zhí)A相如將璧獻給他。藺相如卻說：“璧，我已經(jīng)派人送回趙國。一定要等你們將城池交給我國后，我才會派人送過來。我國一定遵守約定的.。若是您以為我欺騙您而要殺我，那我自殺算。”秦昭王看喜歡的璧都不在，殺他也沒有用，于是放他。后來，秦國沒有割城給趙國，趙國也果真沒有給秦國那塊璧。
這個故事告訴我們遇到困難要用自己的智慧來戰(zhàn)勝它，不退縮，不害怕。我以后再遇到困難時我一定會如藺相如那樣想辦法、盡自己的最大努力去戰(zhàn)勝它。
語文書里的故事作文 篇8
語文書里有許許多多的故事，有的故事藏在成語里；有的故事是拓展閱讀；有的故事是藏在課文背后的……不過，給我印象最深的就是六年級下冊的一篇文章——《小草和大樹》。這篇課文主要講夏洛蒂這位被堪稱為是“逆境成才典范”的女作家的奮斗史。我非常非常地佩服她。那么，是什么讓我這么佩服他呢？接下來，就聽我講一個故事吧，我想你聽完也會很佩服她的。
夏洛蒂從小就喜歡寫詩，當時21歲的她把自認為最好的幾首詩寄給當時的一位大名鼎鼎的詩人，但是，她苦苦等幾個月，才回寄來一封遠不止他失望的回信——信中說：“放棄你突來而又可貴的追求吧——文學。這不是婦女的事業(yè)，也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。”這件事讓夏洛蒂和她的姐妹們的'創(chuàng)作熱情受到激勵，于是，她們又轉(zhuǎn)開著眼點，繼續(xù)寫小說
這時的夏洛蒂已經(jīng)30歲，她又花一年的時間寫成一部長篇小說|《教師》。而妹妹艾米麗和安妮則分別寫《呼嘯山莊》和《艾尼斯。格雷》，不久，她們把這三本作品一起寄給出版商。但是令夏洛蒂沒有想到的事發(fā)生：出版商寄來一封回信，信中說《呼嘯山莊》和《艾尼斯。格雷》可以接受并出版，但是《教師》這部小說不能接受，并且書稿原樣退回。
這對夏洛蒂來說是一個不小的打擊，但它沒有退縮，反而憋著一股氣開始另一部長篇小說的創(chuàng)作——《簡。愛》。后來，《簡。愛》不到一年就脫稿。稿子交出去以后，出版商們大喜，連夜通讀，確認這是一部杰作，于是，兩姐妹的書還沒出版，《簡。愛》就問世！她終于成功！通過讀這個故事，我明白；我們要有不屈的精神以及堅韌不拔的意志；所有的成功都是用汗水和心血培養(yǎng)出來的。
聽完這個故事，你是不是也佩服她呢？我們是不是應(yīng)該向夏洛蒂學習呢？
語文書里的故事作文 篇9
在書本中有許許多多的故事，如詹天佑修筑第一條中國主權(quán)的鐵路、忠于職守的船長、譚千秋為了救自己的`學生而犧牲……其中讓我最喜歡的故事是《負荊請罪》，里面的藺相如是一個顧全大局、一心為國的人，他為了趙國而不與羞辱他的廉頗計較。
因為藺相如在澠池會上里了功勞，而任命為上卿，位在廉頗之上，廉頗就很不高興，經(jīng)常在別人的面前羞辱他，但藺相如聽到了不肯和他見面，不肯和廉頗爭位次的高下，每次出門，只要遠遠地看見廉頗，就轉(zhuǎn)車子避開他，他的門客見他怕廉頗，要離開他，藺相如堅絕反對他們離開，并說明了他避開廉頗是因為如果廉頗和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗，必然都不能活下來，那樣的話，秦國就會侵犯趙國，但秦國現(xiàn)在不侵犯是因為趙國文有藺相如，武有廉頗，門客聽了便留了下來了。廉頗聽到了這話，便裸著上身，背著荊條到藺相如那里道罪，藺相如原諒了他，兩人成了生死之交，從那天起，他們一文一武為國效力，使秦國不敢再犯趙國。
從這個故事中，我體會到了寬容是人生一大美德，也體會到了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。我們要勇敢地面對錯誤，并改掉錯誤才是最好的。
語文書里的故事作文 篇10
我國著名的愛國詩人陸游，在家人愛國情緒的熏陶下，心靈深處埋下了復國的種子。詩人陸游創(chuàng)造了許多的詩歌，現(xiàn)存的就有九千三百多首，其中《示兒》是他的絕筆詩篇，收到了千古傳頌。
從這首詩里，可以看出作者憂國憂民，至死不渝的精神。詩人陸游在彌留之際，念念不忘被霸占的中原領(lǐng)土和生活在水生火熱之中的人們。熱切地盼望著朝廷軍隊趕快收復失地，統(tǒng)一大宋疆土，陸游特地寫了這首是作為遺囑，諄諄叮囑自己的兒子，在祖國統(tǒng)一大宋疆土的時候，別忘了告訴他。其實，人到死時方想活，因為到那個時候，人才會想起還有很多的事情沒有完成，還有許多的的.人放不下。愛國詩人陸游最放心不下的事情是什么？
那只有一件事，那就是祖國的統(tǒng)一，大宋的疆土有沒有收復，中原的云云眾生是不是還生活在水深火熱之中。陸游所處的時代，正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時代。東北地區(qū)的女真族建立了金國，占領(lǐng)了宋朝北方大片的土地。北宋滅亡后，趙構(gòu)逃到了南方，建立了南宋，可南宋朝廷不是想辦法收復失地，而是密密地派人去向金人求和。陸游雖做過官，但他的愛國熱情不僅為了趙家一姓，更是為了全天下的百姓。他曾在西北從軍，看到了國家的無能和懦弱，這些都促使他為了民族，為了社稷，決心統(tǒng)一中原的壯志。著名學者朱自清特別推崇《示兒》這首詩，推崇陸游的愛國精神。這首詩充分體現(xiàn)了詩人陸游憂國憂民的思想感情。
語文書里的故事作文 篇11
在我們的語文書里，有許多有趣的故事，但在我腦海里印象最深的就是《聞宮軍收河南河北》這首古詩里藏的故事。
話不多說，我先來給你介紹。先介紹下作者吧！
杜甫，唐代偉大的現(xiàn)代主義詩人，與李白合稱“李杜”。原籍湖北襄陽，后徒河南鞏縣。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。
還有這古詩后藏的背景故事，我來跟你講講！
《聞官軍收河南河北》作于公元763年（廣德元年）春天，那時杜甫52歲。公元762年（寶應(yīng)元年）冬季，唐軍在洛陽附近的衡水那打了一個大勝仗，收復了洛陽等州，叛軍頭領(lǐng)薛嵩，張忠志等紛紛投降。第二年，史思明的兒子兵敗自縊，還有其他等人相繼投降，至此，持續(xù)七年多仔“安史之亂”宣告結(jié)束。杜甫是一個熱愛祖國而又飽經(jīng)喪亂的詩人，當時正流落在四川。他聽聞消息后，欣喜昔狂，恨不得馬上回到和平、安定的家鄉(xiāng)。
聽了我上面的介紹，你有什么啟示，我的潔淪是文人的思想進步總是與其他國家關(guān)系的關(guān)注成反比。由此我的.到啟示是如果有一天，我們文人的言行不為政治所左右，文人才是真正的文人。
語文書里的故事作文 篇12
周瑜，一個在戰(zhàn)火紛紛的動亂年代被塑造出的偉大人物，平生被后人眾說紛紜。或說，周瑜心胸狹窄，嫉妒英才，最終置自己于死地。其實不然，在我心里，唯他可稱得上英雄。
周瑜生于明經(jīng)世家，資質(zhì)風流，性情開朗，一雙修長而有力的手多年習琴而靈巧不已，讓人不自主聯(lián)想到當夕陽西下，與心愛之人攜手同奏，共賞世間繁華美景的場面。
對于東吳，周瑜功不可沒，坐擁六郡，名揚四方，若缺少了他，也許東吳的威名遠不如此。像周瑜這樣的人才，怎能說不偉大呢？
赤壁一戰(zhàn)，若不是周瑜一番力排眾議的言論，孫權(quán)怎能決心抗曹。周瑜的遠見、謀略也可見一斑。
大丈夫，有勇有謀，放眼三國，張飛之輩，雖有武勇，卻輸于謀略；家喻戶曉的諸葛亮，可稱得上神機妙算，怎奈何他缺少武力，少了幾分英勇善戰(zhàn)，血濺沙場的豪氣；或許在勇謀上唯一能與周瑜媲美的唯有曹操，可他疑慮重重，有著寧可我負天下人，不可天下人負我的心態(tài)，他在人格的豁達上亦遜周瑜一籌。
周瑜不僅智勇雙兼，還擁有很強的責任心。南郡城下，一支疾風而來的毒箭正中他的右肋，大敵當前，他臥病在床，但周瑜怎奈何這番現(xiàn)狀，憤然躍起曰：大丈夫既食君祿，當死于沙場言畢，即披甲上馬，諸君無不驚駭。周瑜用堅定的責任心，演繹出一場場絕唱，即使身受重傷仍不忘國家大事，心中早已忘卻那傷口的疼痛，只剩一顆耿耿忠心。
周瑜，擁有和諸葛亮一樣的智慧，歷史卻把他推到了敵對的戰(zhàn)場，面對著硝煙，遙遙看著對面朦朧的身影，如此強勁的對手，他還是選擇當一個宏寬親雅的大丈夫
都說曲有誤，周郎顧。哪怕再嘈雜的環(huán)境，哪怕面色早已微醺，樂曲中只要有一個小小的.差池也逃不過他的耳朵。早也失傳的《長河吟》，吟出的孤獨與寂寞，能品懂的除了諸葛亮，恐怕也只有洶涌向前的滾滾江水了。
偉哉，周瑜！
語文書里的故事作文 篇13
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它主要寫了作者通過滴水穿石的現(xiàn)象聯(lián)想到中外名人持之以恒，目標專一從而取得成功的`事跡，以及雨水不能穿石的原因。從而告訴我只要有水滴那樣持之以恒，目標專一的精神，就能成功。
讀了這篇課文，我沉思了許久，是�。≡跉v史上，這類人也是寥若晨星，就拿古代愛爾蘭帝國王子布魯斯來說吧：當時面對著豺狼虎豹般的侵略者，年輕的布魯斯王子毅然決定舉起傾國之力奮力抵抗外來侵略者，雖然失敗了整整七次，但他毫不氣餒，又開始第八次東山再起，最后終于打退了侵略者，又創(chuàng)造了愛爾蘭帝國上百年的輝煌歷史。這樣，難道不是一種持之以恒，目標專一的精神嗎？
其實，人們的成功往往來自于一種精神，就像是一只丑陋的毛毛蟲，只要有這種精神，也會變成美麗的蝴蝶；但如果你本生就是勇敢的布魯斯，缺少了這種精神，你永遠也不能披上勇者的披風。
語文書里的故事作文 篇14
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。這是我國四大古典名著之一《三國演義》的開篇詞。但在這數(shù)以萬計的英雄形象中，最讓我欽佩的，還是忠義的化身關(guān)羽。
久經(jīng)沙場的關(guān)羽，手持青龍偃月刀，留著深密的長胡須，細臉、劍眉，雙眼炯炯有神，身材魁梧，身下騎的赤兔寶馬威風凜凜。
關(guān)羽雖在文書方面較弱，但打起仗來有謀有策，在刀槍方面更是樣樣精通，舞刀弄槍都不在話下。
關(guān)羽也留下了許多膾灸人口的事跡，千里走單騎，華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將，刮骨療毒等等。
但在其中，最能體現(xiàn)關(guān)羽勇敢無畏，有著英雄豪邁氣概的，還是刮骨療毒。
關(guān)羽的'右臂曾被亂箭射中，華佗說，箭上有毒，必須剖開手臂，刮去骨上之毒，隱患才可以除去。關(guān)羽便毫不猶豫地伸出右臂。盛血的容器已經(jīng)盛不下淌出來的血液，而關(guān)羽卻跟眾將有說有笑，喝酒吃肉。
若是一般人啊，早就嚎啕大哭了。關(guān)羽絕對是有深痛之感的，但他可以強忍到治療結(jié)束，這種驚人的意志正是關(guān)羽鐵血男兒的見證��！
身在曹營心在漢這講述的又是關(guān)羽另一大優(yōu)點忠誠。
曹操十分欣賞關(guān)羽，便以珠寶錦緞、榮華富貴來讓關(guān)羽留下。關(guān)羽一再拒絕，堅持要回到蜀國，曹操不許，關(guān)羽便過五關(guān)，斬六將�；氐搅藙渖磉�。多么堅定的心，不為功名財富所動，一心向著自己的主公。
關(guān)羽給我的最大影響就是讓我學會了勇敢，學會了忠誠，不能虛假。
關(guān)羽在我心中，就是一個永遠的英雄！
語文書里的故事作文 篇15
鐘敲響了十下，將我從書中喚醒。回想《魯濱遜漂流記》中令人感觸的故事，思緒的潮水在心中翻騰……
1632年，魯濱遜出生在英國的一個中產(chǎn)階級家庭，他本可按照父親的安排，依靠父母的家產(chǎn)過平靜而富裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了生活充滿艱險和刺激的水手，航行于危機四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜一個人流落到一個荒島上，用船上的日用品打造了桌子、椅子等家用品，還建造了房子，開荒種地，使自己生存了下來，而且還救出了“土著人”的俘虜“星期五”，最后，一艘貨船被打劫，魯濱遜拯救了船上的人，挽救了船只，最后回到了英國。
魯濱遜的遭遇告訴我們：當遇到困難、挫折等不幸時，只有有勇氣、有毅力去充分調(diào)動自己的智慧，就能創(chuàng)造出自己難以想象的奇跡來。當時陷入絕境的魯濱遜就是藝人們難以想象的'堅強的毅力生存下來，勇敢地向困難挑戰(zhàn)；以不屈不撓的堅強意志依靠自己的智慧和辛勤勞動，奇跡般的生活下來。
魯濱遜何以能生存在荒島上，那里荒無人煙、生活艱苦，如果沒有堅強的意志，他又怎么會堅持到最后，等著船只來解救？正是因為有了堅強的意志，才有了生的希望，支撐他走過在荒島上無數(shù)凄涼的夜晚。同樣，我們只要有堅強的意志，你就能在生活中、學習中創(chuàng)造奇跡。
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