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我的同桌作文(精選57篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文(精選57篇),歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文 篇1
烏黑發(fā)亮的長長的頭發(fā),黃黃的臉蛋,小巧的鼻子,濃濃的眉毛再配上一雙炯炯有神的大眼睛,連數(shù)學(xué)老師都說她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大美女,她是誰呢?她就是我的同桌唐思思。
她的成績說好也不好,說差也不算差,即使她語、數(shù)、英、科、品幾門科都不好,但她有一個(gè)招數(shù)我怎么也斗不過,那就是她的絕學(xué)——罵人神功,你噍!“盧曉慶!你的手又超線了!”“你坐過去一點(diǎn)兒不行?會死啊。”要是說我是班長,可以在管班的時(shí)候報(bào)復(fù)她,可我不是那種有仇必報(bào)的人,要是說去報(bào)復(fù)做個(gè)警告,可我又下不去手,畢竟她也是和我同桌一學(xué)期的人,不過,有時(shí)候她的態(tài)度也會有一點(diǎn)點(diǎn)兒變化。還記得期中考試過后不久她要我借她我的《字詞句段篇》我不理會她,繼續(xù)寫我的.作業(yè),她似乎把我的心思給誤解了,拿來一支很貴的圓珠筆,說送給我,當(dāng)然了,這筆全班都很想要,有些人能用上就很滿足了,我無奈,只好把書借給她了。
這就是我的同桌唐思思,一個(gè)態(tài)度一會兒晴一會兒雨一會兒電閃雷鳴的人。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是叫壯壯,他是一個(gè)安靜的小男孩,個(gè)頭兒不大,是班上最矮的學(xué)生。他的臉蛋圓圓的,兩只黑色的大眼睛炯炯有神。
他有一個(gè)壞毛病,上課時(shí)喜歡在桌斗里摸來摸去玩東西。有一次,他在桌斗里摸東西的時(shí)候,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師提出了一個(gè)新的問題,讓壯壯來回答。雖然壯壯答對了,但是老師還是警告他不要在桌斗里摸來摸去,桌斗里沒有金子。我想,如果他媽媽知道他上課不認(rèn)真聽講,肯定會很生氣,因?yàn)槲覀兊綄W(xué)校是來學(xué)習(xí)的`,不是來玩兒的。
但是他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是喜歡看書。我發(fā)現(xiàn)二年級上學(xué)期他一共訂了7本雜志,有《海底探秘》、《趣味百科》,還有《少年環(huán)球地理》等。他還喜歡把課外書帶到學(xué)校,在下午午習(xí)字的時(shí)候看。別的男生有的在教室里打鬧,有的在走廊里瘋跑,還有的在老師辦公室旁邊爭論誰是第一個(gè)到學(xué)校的,而這時(shí)候,壯壯卻在教室里安安靜靜的看書。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇3
我的同桌—徐繡瑋,她是一個(gè)善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一笑起來準(zhǔn)會露出兩個(gè)可愛的大酒窩。
有一次,我的黑筆突然找不到了,老師要對大考卷答案,必須用黑筆改錯,怎么辦?借唄!于是我問了周圍的許多同學(xué),他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用。正在我著急得不知所措時(shí),感覺手里突然“變”出來一只黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正沖著我微笑呢!
還有一次,我沒有帶語文書,唉,這下可慘了,沒帶語文書的,老師會嚴(yán)厲地批評一頓的。時(shí)間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會就上語文課了。剛開始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病。“把語文書拿出來,翻到61頁!崩蠋熣f。話音剛落,同桌悄悄地把她的語文書放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。
我的同桌,她借我的'不僅僅是黑筆和語文書,還給予了我一種大氣的品質(zhì),這種品質(zhì)也時(shí)時(shí)感動著我,影響著我。我因?yàn)橛辛诉@樣的同桌而感到驕傲。
我的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)軍事迷,他就是——王理哲。
王理哲有許多本軍事書,他每天都看國際的軍事新聞,還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報(bào)道,活像一位在電視里主持國際新聞的主持人。同學(xué)們有時(shí)也會問他,什么槍該在什么時(shí)候用,他也會為同學(xué)們一一解答。聽有的同學(xué)說他的夢想是當(dāng)一名大將軍,所以才會這么喜歡軍事。
每次上地方課時(shí),老師一說到軍事,王理哲便會“豎”起耳朵,津津有味地聽著,老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的`資料,或是一些武器的圖片,他便會兩眼發(fā)光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時(shí)也會讓我們自己去給同學(xué)們上地方課,這不,王理哲把手舉得老高老高的,老師讓他下個(gè)星期就來上課。我想:他一定會給我們上一堂有關(guān)軍事的課。
一個(gè)星期過去了,果然不出我所料,王理哲準(zhǔn)備上的課,是一堂有關(guān)軍事的課。上課時(shí),“王老師”講得眉飛色舞,深情并茂,課件也做得不錯,雖然我有一些聽不懂,但我承認(rèn),王理哲對軍事的各種情況,了解得十分透徹。
瞧!我的同桌就是一個(gè)十足的軍事迷——王理哲。
我的同桌作文 篇5
我的同桌是誰?告訴你吧,他是一個(gè)既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn),我感覺他最大的'優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事,到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧,老師讓我們拼寫“HOT”這個(gè)單詞,我邊寫邊自言自語地說:“HOT,熱;DOG,狗;這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了!蔽覍懲曛螅槺憧戳丝次彝烙袥]有寫完,這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗,他還沖我張牙舞爪我的同桌,說我誤導(dǎo)他寫錯,然后自己也忍俊不禁,和我一起哈哈大笑起來我的同桌。
他不但幽默,而且還愛刻苦鉆研,什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次,我有一道題請教他,他仔細(xì)地審了審題演算起來,我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來,再看看草稿紙上一道道精密的算式,很快他就解決了那道題,我打心眼里佩服他。
他是誰?他,就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
我的同桌作文 篇6
今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了,我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽。快到門口時(shí),陳俊甫突然停下來說:“我的飯兜忘記拿了,可我不知道路,你帶我去取好嗎?”哎,新校園又漂亮又大,可是我們今天是開學(xué)的第三天,難怪他不知道路。我想了一下,我記得回去的路,我就答應(yīng)他和他一塊回教室。我們邊走邊說話,一邊找一年級十班,剛找到又覺得有點(diǎn)不對,恍然想起我們應(yīng)該是二年級十班。我們一邊笑著就找到了我們的教室取了東西,馬上就到校外找小姨了。
路上,我把這件事告訴了小姨,小姨居然笑話我們說:“你連自己的班都不認(rèn)識了,哈哈,兩個(gè)小笨蛋!焙Φ腵我郁悶了一路。
我其實(shí)不是忘記了教室,我們新搬的學(xué)校,像迷宮一樣,我們還沒熟悉呢,再者我習(xí)慣找一年級十班了,雖然我已經(jīng)上二年級了,心里還很留戀一年級的生活,小彼得潘又跑到我的心里了,嘿嘿……
我的同桌作文 篇7
我的同桌是一位男生。他個(gè)子比我高,主要腿占面積。頭發(fā)卷卷的,方方正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛,明又亮。皮膚比女生的還好,又白又嫩。
介紹一下他比較優(yōu)秀的地方吧!他可有一樣我們都不擅長的本領(lǐng)哦!那就是英語了,他的英語說的可順溜了,嘰里呱啦的,跟聽天書一樣。他的體育也不錯,還被老師選上足球小隊(duì)員了呢!
如果說他比較壞的話,那就是性子比較急。每次給他背課文,都是個(gè)頭疼的事,他不給人喘氣兒的機(jī)會,都不讓人想一下。他還是一個(gè)忘恩負(fù)義的'家伙!他不帶橡皮的時(shí)候,我都借給他用,等到我忘記帶橡皮的時(shí)候,他就跟查數(shù)一樣,用幾下就要還給他,壞透了!
他還喜歡惹我,上課時(shí),趁我不注意,就把我的球踢到別的組,下課問他是不是他干的,可他卻死活不承認(rèn),這點(diǎn)真是討厭死了。
你們都知道他是誰了吧?——張珈源,頑皮的男生。
我的同桌作文 篇8
我的同桌,是一個(gè)有趣的人,愛講笑話,愛唱歌,是班上的調(diào)皮蛋。
那一次,我家的`大狗生了,生了幾只可愛的小狗。同桌到我家來,看見小狗,喜歡得不得了,又是看,又是摸,又是抱,最后還說:“我們給小狗喂奶吧!蔽也煌猓蜕鷼獾卣f:“不喂,我就不跟你玩了!蔽遗率ニ@朋友,只好同意。
我們在家里找來奶粉,還有小時(shí)候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶,倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶,再摻進(jìn)一點(diǎn)開水,認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來小狗,她把奶嘴伸出狗嘴,誰知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情,大狗也在一起狂叫,仿佛怕她把小狗搶走了,嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí),我笑得肚子都痛了。
除了這事,同桌在班上絕對是笑聲筒,有了她,同學(xué)們都開心極了;有了她,大家都生活在快樂中。
怎么樣,我的同桌有趣吧!
我的同桌作文 篇9
我的同桌叫張鈺涵,胖胖的,櫻桃般的嘴巴,眼睛小小的。
我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的女生。上體育課的時(shí)候,我正在專心的抖空竹,她就故意把我的`空竹踢飛了,看到我傷心的樣子,她就在一旁開心地笑,還用手指著我好像在笑我很笨。
她還是一個(gè)認(rèn)真的女生,上課的時(shí)候,我們會互相監(jiān)督,誰要是上課講話,就輕輕地碰一下對方的手臂。有時(shí)候我遇到不會的題目,她會耐心地為我解答。她遇到不會的,我也會告訴她。我們相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短。
我有這個(gè)同桌真好!
我的同桌作文 篇10
上了初中,少了小學(xué)時(shí)的親切,多了幾分肅,給人一點(diǎn)死板的感覺,一點(diǎn)生氣都沒有,在這種環(huán)境下要過三年,不懂要怎么過。
然而這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界,改變了我對初中的看法,他的幽默,他的為人與他那甚至有點(diǎn)“厚臉皮”的言行,讓我感覺到了朋友的親切。他,我同桌——張舜。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)上是競爭對手,下課后又是無話不談的好朋友,一起訓(xùn)練,一起玩耍,使我找回了原來那開朗,活潑的自己。
周六,我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩,工作了一天的太陽拖著疲憊的身軀依靠再遠(yuǎn)處的半山腰上。我,張舜,丁凱凱三人在秋千上看著大海那無垠的胸懷,心也隨著大海的波濤而泛起成成漣漪。能在什么事都不想的情況下和朋友一起在還邊聊聊天,看看風(fēng)景,我覺得沒有比這更好的了,這時(shí)丁凱凱說:“很晚了,我們回家把!”這話太掃興了,正是開心的時(shí)候,才不回去呢!丁凱凱還一直在發(fā)撓騷。
這時(shí),原本在一旁一句話有一不說的張舜開口了:“好不容易有個(gè)機(jī)會好好放松一下,六年級辛苦了一年,剛開學(xué)功課也很緊張,偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的,何況以后就很少有這樣的機(jī)會了!蹦羌一镞不服氣的說:我媽很嚴(yán)的,從來不給我那么晚回家!
“張舜一邊看著那輪快要下山的紅日說;主要是靠你平時(shí)自覺,你任務(wù)都完成了,該玩的'時(shí)候還是要玩一下的,玩的時(shí)候就不要想別的,好好的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué),否責(zé)不是玩不好也學(xué)不好嗎?
他就是這樣,勇于發(fā)表自己的看法,盡管可能要受到別人的冷言冷語,但依然堅(jiān)持,對一些事情的正確看發(fā),更讓他顯得與眾不同,他的心和他的思想一樣開闊,有他這個(gè)同桌算我走運(yùn)了,我真希望和他做一倍子同桌。
我的同桌作文 篇11
我的同桌平時(shí)很討厭,可一件事讓我徹底改變了對他的看法。
我的同桌不講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)又不好,我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒有。
他的'家長很忙,為了賺更多的錢,讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了,卻把對兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒有碰過,更別說做飯了。
那天上語文課,由于中午回家寫作業(yè),我把書和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒有筆來寫字,我向附近的同學(xué)借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌問我:“你怎么了?”我沒有理他,他就沒有再說話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧!蔽铱戳丝赐,又看了看手中的鋼筆。我沒有說什么。同桌又問:“你的語文書呢?”我說:“我也落在家里了!蓖蓝挍]說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書,就把我們叫了起來。老師便問:“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書,免不了一頓批評。同桌看了看我,說:“書是我同桌的”頓時(shí),我心里暖暖的,臉也很紅,紅的像熟透了的蘋果。我以前對他的態(tài)度那么不好,在關(guān)鍵的時(shí)候他卻幫助我。從那以后,改變了我對她的看法。
我的同桌讓我明白了一個(gè)道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。
我的同桌作文 篇12
我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒經(jīng)過別人的同意,就拿別人的東西。
有一次寫作文,劉婧瑤有一個(gè)字不會寫,來問我,我告訴了她?墒牵(dāng)我遇到不會寫的字時(shí),去問劉婧瑤,劉婧瑤就會說:“我不告訴你!边@真是恩將仇報(bào)。
其實(shí),劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會做,就一心一意教我怎么寫。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯了幾道題,我冥思苦想都沒想出來。之后,我看見劉婧瑤才想起來,我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說:“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說:“當(dāng)然可以啊!”
記得還有一次,上英語課的.時(shí)候,我和劉婧瑤都沒有專心聽課,玩在一起了。之后,我才想起來我要聽課,而老師要請學(xué)生回答問題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來,那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說:“劉婧瑤別說了,快認(rèn)真聽課!蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽課后,老師就沒點(diǎn)我們的名。
我的同桌作文 篇13
中國有四大國粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門,跟張飛簡直是有得一拼了。
有一次午讀課,這個(gè)老班長,脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說話聲越來越大,坐在講臺上的他聽力極好。馬上放下書本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的文具掉在地上。“你們給我起來!”這聲音如同一驚雷,震動全班。劉“炸雞”順從地站起來,可選手李“涼鞋”不但不站起來,還講了句閩南話(我也聽不懂),并對他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長來一拳,只見老班長一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見狀,認(rèn)輸了!
關(guān)羽,臉非常紅,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課,我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會的'題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過來,這只“青蛙”肯定是來笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過來問:“要不要幫你?”什么?我沒聽錯吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯了單位一,告訴你一招,誰在題目后面,誰就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴駿源!
我的同桌作文 篇14
我的同桌是一個(gè)可愛的小女生。
她那圓圓的臉非常喜相,因?yàn)橛幸浑p小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。
她很善解人意,一眼就看到你心里去了。
記得二年級時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說:“咱們一塊兒用吧!”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會兒,說:“雖然聽不清你說的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說完,我們一齊笑起來。
她還很大方,有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我:“猜猜我?guī)Я耸裁?”我想了半天也想不出來,就央求她告訴我!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來!皠e激動,別激動,有你的`份兒!闭f著就扔給我一顆。
她自信十足,勇者無敵。
我們班里組織了一次辯論會,我們后發(fā)言,等對方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問題這個(gè)球擊了回去,然后對方派出了“話癆”再回?fù)粑覀,我們這邊沉默了。她一看形式不對,再一次挺身而出,迅速站起來反擊,就這樣,“問題球”擊來擊去,最終落在了對方手里。我問她:“你怎么做到的?”她說:“只要每次回?fù)舳夹判氖悖湍馨褜Ψ酱蚺肯!?/p>
這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見人愛,花見花開呀!
我的同桌作文 篇15
星期六的中午,太陽懶洋洋地照耀著蒼茫的大地,我正坐在靠窗戶的沙發(fā)上玩手機(jī)。“叮當(dāng)”好熟悉的聲音,原來是班主任馬老師在班級群里發(fā)了個(gè)緊急通知,要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。
我起身準(zhǔn)備馬上去買手抄報(bào)紙,可小賣部離家有點(diǎn)遠(yuǎn)突然,我腦瓜一亮,我的同桌也要辦手抄報(bào),她家有好多這樣的專用紙,我好久以前聽好朋友說過。反正她家也不太遠(yuǎn)。對,可以向她借一張先用。
來到她家后,我才發(fā)現(xiàn)她家有點(diǎn)破爛,但收拾得還挺干凈。別看她平時(shí)在學(xué)校穿衣服那樣時(shí)尚,哼,愛臭美!我不屑一顧地問:“小麗,你家有手抄報(bào)紙嗎?”“沒有!彼患偎妓鞯鼗卮。可是,我明明看見桌子上面有好多手抄報(bào)紙。我指著桌子理直氣壯地說:“你撒謊,這兒不是有嗎?”“照照鏡子,看看你那張高傲的'臉,”她生氣地說,“我就是不想借給你!本鸵?yàn)檫@件事,我們吵了近一個(gè)小時(shí),陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來。后來,媽媽來接我了,看到我倆都是一臉的不高興,就教育我們同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。
我們兩個(gè)人靜下心來想了想,確實(shí)應(yīng)該是這樣的。還是媽媽的話比較管用,她把手抄報(bào)紙給了我兩張,我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
通過這件事,我明白了:同學(xué)之間要和睦相處,退一步海闊天空,這個(gè)世界才會變得更加美好!
我的同桌作文 篇16
一個(gè)貌不驚人,中等微胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不愛說話的女孩,就是我的同桌。
她性格文靜內(nèi)向,不太愛說話,別人也極少聽到她大聲說笑,長篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽別人談笑風(fēng)生。即便聽到別人嘲笑她,她也是淡然一笑,從不生氣。
記得有一次,上課鈴響了?墒沁^了好一會兒,老師都沒來,這下班里沸騰了,說的說,笑的笑,鬧的鬧,比那大減價(jià)的超市還熱鬧,班干部也束手無策。只有她,我的同桌,安安靜靜的坐在座位上,輕輕的打開書本,全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的,絲毫沒有影響到她。
等她預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧自周,情不自禁地皺起眉頭又拉拉周圍講個(gè)不停的`同學(xué)的衣服,說:“噓!安靜一點(diǎn)!”就端端正正地坐在位子上等老師來。
老師講課的時(shí)候,寫字的時(shí)候,她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,如果老師提出問題,她會馬上思考起來,但是不知道是天生害羞,還是如何,她總不是很主動地舉手回答問題,我希望同桌能夠大膽舉手回答問題!
下課時(shí),同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性,有的在聊八卦,有的在講游戲,還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果,你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上,眼睛直勾勾地盯著一本書,看到精彩的部分,還不時(shí)露出微笑的人,那就是我的同桌了。
我的同桌,不吵不鬧,不問世事,好像一切都跟她無關(guān)。她如同一潭平靜的湖水,沒有波瀾壯闊的景觀,卻泛著迷人的漣漪。
我的同桌作文 篇17
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的.同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。
我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”本來悄無聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?
我的同桌作文 篇18
在這個(gè)即將離別的六年級,我認(rèn)識了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的.同桌——陳浩慶。
他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長,比女生的還要長一點(diǎn),很好看。他不能說很胖,只能說有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說:“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛說話的李夢娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來腰。
他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說∶“來呀來呀,來打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來呀,誰怕誰呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對我說∶“姐,我錯了!”哈哈!
他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),成績肯定會有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫上一個(gè)圓滿的句號!加油吧!少年!
我的同桌作文 篇19
我有一位陰魂不散的同桌,她跟了我四年,時(shí)而暴力,時(shí)而可愛?蓯蹠r(shí)像一位愛撒嬌的蘿莉;暴力時(shí),像一位金剛芭比。
說起這人的暴力,那可是相當(dāng)厲害,比如我左手腕上的指甲印,就是她的`杰作,當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來,之后才有了這個(gè)印記。
她長得胖胖的,臉有一點(diǎn)像木瓜,還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵,經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉肥嘟嘟的,性格有點(diǎn)幼稚,下課就去找鮑雪兒,一句句喊著“鮑哥哥”,過于親昵的樣子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過,她也不是沒有優(yōu)點(diǎn),她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話,也是一個(gè)小美女。她三年級時(shí)很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就給了我10元。
我們四年里,沒發(fā)生打架的事情,小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候,我就給她說別哭了。
雖然我們麻煩不斷,事情很多,但小學(xué)的時(shí)間太短暫,希望我們以后可以一起開開心心度過。
我的同桌作文 篇20
“哇”,這是誰,這么用功呀!這就是我的新同桌,她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅,我很羨慕她。她中等個(gè)子,扎一個(gè)短短的馬尾辮,鼻梁高挺,大大的`眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗,每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室,她對別人很寬容,無論別人怎樣對她,她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂于助人,記得有次課堂小測試,有一道題我百思不得其解,急的抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻,看到我著急的樣子,她微微一笑問我,那個(gè)題不會呀,看我能不能幫上忙?接著她悉心告訴我解題的方式和方法,我茅塞頓開,不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué),有次上體育課,一位同學(xué)的眼睛被踢傷,鏡片劃破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑過去幫助他,還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí),而我認(rèn)為不僅僅指這些,還指兩個(gè)人互幫互助,互相交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我的同桌作文 篇21
我的同桌叫陳廷波,他不是很高,穿著一身棕色的衣服,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,有一雙明亮的小眼睛,真可愛!
下課的時(shí)候,有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛,我一動不動,陳廷波發(fā)現(xiàn)了,一掌打過去,那只馬蜂立刻死在我頭上了,他的`手上被那只馬蜂叮了個(gè)大包,太可憐了!我說:“陳廷波,幫我把馬蜂拿下來。”陳廷波說:“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來!拔抑缓萌フ腋哜曟,讓她把我頭上的馬蜂拿下來。過了一會,高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來。我說:”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了,嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
從此以后,我就發(fā)誓,我再也不坐在窗戶邊上玩,那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>
陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來,但他可幫了我一個(gè)大忙!
我的同桌作文 篇22
我的同桌叫張熙馳,今年十二歲,一米五的個(gè)頭,體型略胖,走路總是雖八字卻顯帥氣,頗有一副大老板的樣子。他那手總是時(shí)不時(shí)地推一下眼鏡,手指粗而短,握起筆來寫字時(shí),我的課桌也會隨之抖動。體育課時(shí),他總是默默地落在隊(duì)伍的后頭,生怕下一個(gè)跑步的就是他,他跑步時(shí)總是緊閉雙眼,小短腿拼命地甩著,可還是跑不快,總是讓同學(xué)們哄堂大笑。
每天放學(xué)后,我總發(fā)現(xiàn)他在操場上打籃球和跑步。跑步的時(shí)候,嘴里還念叨著:“再快點(diǎn)!”也不能說他體育不好。在學(xué)校里,運(yùn)動會上鉛球的比賽項(xiàng)目都是由他代表我班出戰(zhàn),為我們班添了不少干勁。他非?炭,雖然還是有很多不足,但他每天比別人多訓(xùn)練一小時(shí),多流下的汗水已經(jīng)在慢慢修復(fù)他的缺點(diǎn)了。
張熙馳一在,教室里便洋溢著歡樂的氣氛。他講笑話的時(shí)候,同學(xué)們便三五成群地圍在他的身邊,認(rèn)真地聽著,最后常常笑得“人仰馬翻”,頓時(shí)釋放了學(xué)習(xí)的'壓力與心里的郁悶,但有時(shí)他的笑話也會耐人尋味,意味深長。每當(dāng)同學(xué)們拿他開刷時(shí),旁人都在那里為他捏把汗,替他著急,可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣,依然有滋有味地講著自己的笑話,就連老師也愛聽他的笑話,還給他封了一個(gè)“笑話大王”的美譽(yù),也常?渌麑捄甏罅俊
那一次體育課,我們班與別的班級有一場球賽,我們隊(duì)被別人搶了球,身為守門員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球,捂著肚子,艱難地站了起來,將足球傳給了我們。雖然他平時(shí)一副笑嘻嘻、樂呵呵的樣子,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,他就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們班足球隊(duì)有最有團(tuán)隊(duì)意識的球員。
張熙馳,他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂觀、努力、團(tuán)結(jié)就是他的代名詞,他就是我們這“特別”的同桌。
我的同桌作文 篇23
我有一個(gè)好同桌,她叫淼淼,她長得非常漂亮,她今年九歲,我來介紹一下淼淼吧。
淼淼長得非?蓯。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長不短的'頭發(fā),扎成了一個(gè)馬尾辮,走起路來來回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的衣服,她有著苗條的身材和高高的個(gè)兒,你說淼淼好看嗎?
淼淼還愛助人為樂。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問:“你怎么了?”我說:“我的橡皮丟了!表淀嫡f:“沒事!我來幫你找!”淼淼把所有的過道都找遍了,但都沒有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動地連一句話也說不出來,高興地?zé)釡I盈眶!
淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過我。有一次,我有一道題實(shí)在不會做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會做,你能幫我看一下嗎?”她說:"好呀!讓我看看吧!”她就轉(zhuǎn)過來,開始思考這道題,用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。
淼淼的學(xué)習(xí)也不錯,語文能考九十三分以上,英語和數(shù)學(xué)能考九十五分以上,而且當(dāng)了小組長。淼淼也有很多特長,她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動,打掃衛(wèi)生時(shí),她一會兒擦黑板,一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒澆花……
我的同桌——淼淼,她學(xué)習(xí)很好,也很好勞動,同時(shí)她也愛幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)
希望我和同桌淼淼的友誼地久天長!
我的同桌作文 篇24
同學(xué)們,你們好!今天就讓我跟你們說說我同桌的故事吧。我的同桌她長得非常漂亮,她的眼睛既不大又不小,剛剛好,她扎著長長的辮子。
雖然她很漂亮,但是總是欺負(fù)我,有一次下課時(shí)上課鈴聲響了,我要進(jìn)去時(shí)她讓開了,但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn),我還能忍住,可是她竟然推了我一把,害得我差點(diǎn)摔在地上,嚇得我“啊”的'大叫了一聲。
還有一次,下課時(shí)我跟朋友玩了一會兒,但是我剛剛要進(jìn)來時(shí),她叫我不要進(jìn)來,我一看竟然滿地都是水,這時(shí)我實(shí)在是忍不住了,我就跟朋友說:“我同桌把水倒在我位置上了,而且她不僅把水倒在了我的位置上,還倒在了別人的位置上!彼@么調(diào)皮、這么搞亂,還真讓人受不了呀。
再有一次我看見她的手掌流了許多的血,然后貼著創(chuàng)可貼,包著餐巾紙。當(dāng)她把包在手上的餐巾紙拿下來時(shí),看見紙巾上沾了許多的血,我嚇了一大跳,。∵@么多血呀!好嚇人呀!當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了,我就跟她說:“沾水的紙巾按在手上,一會兒就能止血,然后再過幾天就會好的!笨墒撬齾s說:“我是手掌的皮和手指的皮都破了,就你的破方法怎么會好呀!蔽衣犃诉@話后非常生氣。沒想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”,但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí),我的自動筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯,我覺得她真的“很傻”。
這就是我的同桌,你們猜猜她是誰。
我的同桌作文 篇25
每當(dāng)看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂乎。這時(shí),萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個(gè)噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了,不知所措,萌萌默默無語,生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當(dāng)!掉在地上破碎了!
怎么辦?我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯,準(zhǔn)備送給萌萌,作為賠賞。不料,門鈴響了,萌萌站在家門口,一臉奇怪地看著我的水杯,說:“我的花水杯送給你了!“
花水杯送來了萌萌的'友情,珍貴的友情!
我的同桌作文 篇26
瞧,“站在黑板前的那位是誰?”你看她留著一根很短的辮子,圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的.大眼睛,微笑起來特別甜美,這不就是李炯同學(xué)嗎?她不僅是我的同學(xué),還是我的同桌呢!
李炯不但模樣可愛,而且樂于助人,胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課,老師讓我們用勾線筆勾畫景物輪廓,我立即從書包里拿出筆袋,可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒找到勾線筆。糟糕!勾線筆落家里了,這可怎么辦?李炯看見我著急的樣子,趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次,李炯向我借修正液,我卻自私地回絕了她,想到從前的自己,現(xiàn)在握著人家的勾線筆,我的臉上火辣辣的,心里真不是滋味。“快點(diǎn)勾吧,還想啥呢?”這時(shí)李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾畫起來。真沒想到她是個(gè)不記“前嫌”,有肚量的人!
李炯的好不只這些,她還是一個(gè)誠實(shí)的人呢!一次數(shù)學(xué)考試,她得了100分,原來老師給她判錯了一個(gè)小題,多算了一分。李炯沒有悄悄把那道判錯的題改正,而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒有了,但是她誠實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢!
我的同桌作文 篇27
我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長著一張瘦削的臉,一雙單眼皮眼睛,薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長發(fā),只是隨意束在腦后,就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過來的,因?yàn)閭(gè)子和我差不多高,所以老師把她安排到我的旁邊,我倆就成了同桌。
因?yàn)樾聛碚У,小美對什么都不熟悉,又不敢主動和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來的,所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的.,于是我就主動和小美聊天,還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識。
漸漸地我們就熟悉了起來,我發(fā)現(xiàn)小美還會騎自行車,而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車半小時(shí)來上學(xué),這一點(diǎn)讓我覺得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面,小美的成績并不是很好,所以有時(shí)候她不懂的地方就會問我,我也會盡可能地幫她一些解答,如果我不會,我就幫她一起問老師,這樣無形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的時(shí)候,小美還邀請我和小響去她家玩。在她家的院子中,我第一次見到了柚子樹,覺得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌,但我和小美很合的來,成了好朋友。
我的同桌作文 篇28
分班已經(jīng)一個(gè)多月,還有好多人沒有認(rèn)識。就算知道名字,名字和人也對不上號。我在班里也不常說話,沒有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。
她長得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來,但又很渺茫,有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說讓我給說對了,我有過仔細(xì)觀察她,其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次寫作業(yè),她不會潦草地對待,都是很重視很認(rèn)真的寫,錯了之后會用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩?傮w來說,看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個(gè),與其他人是擦肩而過。與她攜手共進(jìn)也許是緣分,因?yàn)榫壏值搅苏l也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異,只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動人,而不是美麗“凍”人。
所謂的.“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難,不僅僅只是學(xué)習(xí)好,還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯,別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問題,向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕,因?yàn)樗X得幫助別人就是幫助自己,多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的,利人亦利己。
我的同桌作文 篇29
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的'沖動。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對我說:“拿著這個(gè),好好聽寫……”聽寫的時(shí)候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。以后,我會向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好幫手。
我的同桌作文 篇30
一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉,櫻桃般的小嘴,再加上一頭黑發(fā),變成了活潑可愛的女人。
她,和我同歲,13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫作比賽二等獎。她曾經(jīng)和我一起在舞臺上表演,為我跳舞。她在整個(gè)英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學(xué)期的好同桌,同時(shí)也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴,也是我們最好的抱怨對象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會給我講,比如她上次給我講的那個(gè)笑話:老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽:“五!”小明又去問爸爸。爸爸在看報(bào)紙,說:“酷!”小明又去問哥哥。他在學(xué)著談戀愛,說:“親愛的,跟我來。”
吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽。 崩蠋煔獾媚樔嗔,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎?我這個(gè)同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的'好同桌,我可喜歡她了!
這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰——她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌作文 篇31
我的同桌名叫:“張學(xué)佳”。他個(gè)子高高的,長著一雙水亮亮的眼睛,有一個(gè)小巧的鼻子,不太愛講話,是一個(gè)很害羞的`小男孩。
他上課非常認(rèn)真聽講,不太愛發(fā)言,作業(yè)完成的很好,字寫得也很好。他也喜歡樂于助人,當(dāng)我沒帶鉛筆和橡皮擦的時(shí)候,他就主動借給我。當(dāng)我有不懂的問題時(shí),他就主動給我解答,我非常感謝他。他不愛運(yùn)動,總喜歡靜靜地坐著。
他見到老師和同學(xué)主動地打招呼,非常有禮貌。
張學(xué)佳真是一個(gè)聰明又可愛的同學(xué)。
我的同桌作文 篇32
我的同桌是一個(gè)活潑、開朗、知錯就改的小男孩。他長得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛極了!兩個(gè)小耳朵就是他可愛的關(guān)鍵。他是誰呢?他就是天真、可愛的鐘駿峰。
他是一個(gè)充滿自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說話好聽的小男孩。記得有次語文課上,老師提出了問題,同學(xué)們都還在思考著老師的提問,而我的同桌腦海里只要有答案,不管對與錯,他都會自信勇敢地舉起手回答問題。回答問題時(shí),他站姿端正、聲音洪亮地說出來,沒有一絲畏懼,他的勇氣就值得表揚(yáng)。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒有勇氣,沒有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。
他也是一個(gè)知錯就改的孩子。在一二年級時(shí),小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級,他經(jīng)過老師的教導(dǎo),同學(xué)們的`幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)!
這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個(gè)好同桌。
我的同桌作文 篇33
最近,我們班剛調(diào)過來一位新同學(xué),老師安排他跟我坐在一起。才過了沒幾天,我就和他成了形影不離的好朋友。
套路深似海
他剛來到班級,很快就和大家打成一片。一次,他問我:“你是什么座(做)的?”我脫口而出“天蝎座的”。可他聽了,卻捧腹大笑起來。我簡直丈二和尚摸不著頭腦“有什么好笑的?”“哈哈……你不是人……因?yàn)槲覀兪怯萌巳庾龅,你卻是用天蝎做的,太奇葩了!甭犃怂慕忉,我突然有種想表演“胸口碎大石”的沖動。為了緩解當(dāng)時(shí)我的.尷尬處境,我也只能跟著他苦笑,但心里卻認(rèn)為他套路太深了。
“及時(shí)雨”
他才來了沒幾天,大家就發(fā)現(xiàn)他對他的名字很敏感。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在校門口聊天,他卻在傳達(dá)室里做作業(yè)。我們剛提到他的名字,他就“閃”到了我們旁邊,一個(gè)勁的問找他什么事,差點(diǎn)被他嚇暈過去。后來,大家都不敢隨意叫他的名字了,因?yàn)槟闱耙幻雱偨兴笠幻胨汀伴W到”了你的身邊,簡直比宋江還“及時(shí)”。
“非人類”
他的記憶力也超乎常人。有一次,老師在課堂上突擊抽背一篇還沒有預(yù)習(xí)的小短文,大家一聽頓時(shí)生無可戀,不斷地向老師求情?衫蠋焻s鐵了心似的,無論同學(xué)怎么哀求,老師依舊面不改色,還限定了時(shí)間為五分鐘。大家聽了,都埋頭硬背起來,沒有半點(diǎn)拖拉!皶r(shí)間到!”隨著一聲嚴(yán)厲的吼聲,全班都安靜了下來。老師直接讓我同桌來了個(gè)“開門紅”,大家都認(rèn)為他要慘了,可他卻跟讀課文似的,行云流水般一字不差地背了下來,大家不禁對他產(chǎn)生了敬佩之情。后來被抽到的同學(xué)一位都沒有背出來,就連班長也支支吾吾背不出。大家對他更敬佩了,認(rèn)為他有過目不忘的本領(lǐng)。
我的同桌很快融入了我們班級,但他又顯得與我們班格格不入,因?yàn)樗煌谖覀兂H肆。所以,大家也都特別喜歡他,照顧他。
我的同桌作文 篇34
我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來的,扎著長長的辮子,帶著一副黑色的近視眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,不像十多歲的孩子,倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姐姐。
她性格內(nèi)向,不善言語,給人一種高冷的感覺。開始我不敢給她說話,怕吃閉門羹。直到有一天,我的筆丟了,別人都在寫字,我卻坐在位置上發(fā)呆,她看見了,問我怎么不寫字,我說我的筆丟了,她聽了二話沒說就把她的筆借給我用了,我的字寫錯了,她還幫我糾正。她很少笑,一副嚴(yán)肅的面孔。
有一次,老師講了一則笑話,全班人笑得前俯后仰,有的捂著肚子,有的笑出了眼淚,她卻依舊一臉嚴(yán)肅的`樣子,不聲不響坐在位置上寫作業(yè),我問她:“你怎么不笑?”她把眼睛往上一扶,盯著我問:“可笑嗎?一點(diǎn)也不可笑!蔽艺媾宸敲慈菀卓刂谱约海敲纯尚Φ氖略谒磥硪稽c(diǎn)兒也不覺得可笑,也許她的笑點(diǎn)太高了吧。
這就是我的同桌,聽了我的介紹,你是不是很想和她交朋友呢?
我的同桌作文 篇35
我的同桌鄧彬,留著一個(gè)“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí),鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的`氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。
這就是我可愛的同桌。
我的同桌作文 篇36
我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂的好學(xué)生。
記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個(gè)女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我?晌乙粏栁业耐澜,她很大方地說:“拿去用吧!蔽疫B聲說:“謝謝,謝謝!彼α诵,說:“不用謝。”
還有一次,我有一道題不會做,便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來教我!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說:“我來教你。”于是她耐心的教我解題的思路。在她的.幫助下,我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對她說:“真是太感謝你了!彼郎\淺一笑說:“不用謝。”
這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認(rèn)識她了嗎?
我的同桌作文 篇37
你知道我的童年伙伴是誰嗎?猜不出來吧,她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是喜歡扎著一對羊角辮,眼睛水靈靈的,炯炯有神,鼻子小小的,還有點(diǎn)凹進(jìn)去,還有一張櫻桃小嘴,就像一件完美的`藝術(shù)品。
記得有一天,我去找班級其他同學(xué)玩,可他們都說我頭大跟我玩會得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然,文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死,心想:“這下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對她說:“你帶………我………到座位上干嘛。俊彼溥涞卣f:“我們一起玩橡皮泥啊。”我一聽玩橡皮泥就來勁了,爽快地答應(yīng)了。我們一會做“四不像”,一會做遙控飛機(jī),一會又做成小樹林,一會做成小娃娃,我們欣賞著自己地勞動成果,情不自禁地笑了起來。
瞧,這就是我的同桌,她是那么地大方,熱情。
我的同桌作文 篇38
六年時(shí)光過去了,我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說話,給不少同學(xué)換了座位,而我,想換個(gè)同桌,但老師覺得我同桌學(xué)習(xí)那么好,為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?
一年級的我對小學(xué)生活感到興奮,覺得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽講,做筆記,幫助同學(xué),在老師眼中是一個(gè)聽話的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人,和同學(xué)抽二條,把組長收拾好的`書本全部打亂,有時(shí)還把我的筆全部拆掉,再與自己的好姐妹交流課堂筆記,同學(xué)都覺得她是一個(gè)調(diào)皮的女生。
一天上午,我來到學(xué)校,剛把作業(yè)交給組長,她就來到組長邊,偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走,由于組長已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量,于是抱著作業(yè)就交了。下午,老師檢查完說有好幾個(gè)同學(xué)沒交作業(yè),一讀名字,結(jié)果就是我們幾個(gè),不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè),一同交了上去,但還是受到了老師的批評。
上課認(rèn)真聽講,下課調(diào)皮搗蛋,有時(shí)還會搞一些惡作劇,這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇39
我有一個(gè)同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機(jī)頭。別看他長得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負(fù)。
我的同桌很調(diào)皮,就用那次的事來說吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒管我,我又打了一巴掌,還是沒反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機(jī),一蹲,誰知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過去,把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档腵對手。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個(gè)老鼠,而他師傅卻是那個(gè)貓。
他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。
上課后,我同桌悶悶不樂,譴責(zé)我為什么躲開,害的把他自己的師傅打了。
這就是我的同桌——王博宇。
我的同桌作文 篇40
個(gè)子很高,戴著一副眼鏡,頭發(fā)向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后腦勺上有一顆痣,他跑步很快,耳朵圓圓的,眼鏡也是圓圓的,笑起來一件瞇成一條線,像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。
他是我們班的班長,我們眼保健操沒做他就嘮叨:“做去,做去。”我們沒聽廣播他也嘮叨:“聽好,聽好!卑!真煩。就這樣,我和他的`關(guān)系越來越不好。有一次考試,林李碩把我橡皮拿走沒還我,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦?老師說不能在試卷上亂涂亂畫。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來:“你沒橡皮嗎?”我看了看是我同桌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,他毫不猶豫地把橡皮遞給了我,我接過橡皮,擦去了錯字。下課了,我找到他,主動對他說:“謝謝你”。
我心里想:原來我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后,我們成了好朋友。
我的同桌作文 篇41
我總共有過七八個(gè)同桌,其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒,嚇的魂都飛了。因?yàn),他會影響我?!果然不出我所料,他彈橡皮的聲音“砰砰”真響,把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么,最主要的是,他總是把我當(dāng)百度一樣的問這問那,比如;“369+27等于幾?”啊,“滴”字怎么寫?啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí),我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他!
另一個(gè)同桌,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時(shí)候,他比什么都安靜。我覺得他應(yīng)該會魔法,在其他同學(xué)講話的時(shí)候,他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩,把聲音隔在九霄云外。但是,唯獨(dú)老師的話能聽進(jìn)去,他可真神了!
哈哈,接下來的學(xué)期不知還能換來怎樣的同桌!
我的同桌作文 篇42
我的同桌叫李琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因?yàn)樗愿窈浪,所以我給她起了一個(gè)外號,叫“金剛”。
有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然,“啊!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著我的肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。
只見我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的樣子。哎,沒辦法,誰叫我這么不小心呢!我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的,但是有時(shí)還挺仗義的`,她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。
這不,她看見幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子,她二話沒說,上來就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。
我的同桌作文 篇43
新學(xué)期到了,黃老師說要調(diào)整一下座位,我真開心,忍不住猜這次的同桌又會是誰呢?非常期待!原來是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。
何思遠(yuǎn)眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來還特別可愛。
他不但學(xué)習(xí)成績好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當(dāng)時(shí)我都不知道該怎么辦,覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂,他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說:“下次要記得帶哦!蔽艺f謝謝!他還對我微微笑了一下。
另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說:“你別哭了好不好!比缓笞隽艘粋(gè)好笑的動作給我看,當(dāng)時(shí)弄得我哭笑不得。
不過,他也有令我生氣的.地方。他知道我愛哭,有些時(shí)候喜歡故意把我的書扔到地上,然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍,只好不理他。
這就是我的同桌何思遠(yuǎn),讓我歡喜讓我憂。
我的同桌作文 篇44
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語。
有一次,別人告訴我,說他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么啊!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的.表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說!”誰叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯了吧!
關(guān)于他的故事,還有很多很多……
我的同桌作文 篇45
我的同桌性格開放,喜歡助人為樂。她有兩個(gè)又小又圓的黑眼睛,一張小小的嘴巴,可是她非常能吃,簡直像一個(gè)吃貨,每天隨身帶很多零食,她就是——許子卉。
她不但是個(gè)“吃貨”,也是一個(gè)非常厲害的.“偽裝者”。要說她哪里會偽裝,就讓我來告訴你吧。
有一節(jié)語文課,這節(jié)課我們都非常喜歡,所以大家都沒有去觀察或是去留心別人。然而,我就坐在許子卉旁邊,她的一舉一動我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么?呵,她有一個(gè)“神功”,可以不看本子寫作業(yè),可是要考題目,她邊看語文書邊寫作業(yè),我很想告訴老師,可又不想打斷老師上課,只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”,也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課,她就會把作業(yè)拿出來,奮筆疾書地寫起了作業(yè),不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方,她才放下筆去做事情。忘了說了,她也是學(xué)霸,每次考試95分以上,超厲害的有木有!
她就是這么一個(gè)愛玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文 篇46
我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。
有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應(yīng),我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰呀!”段天佑生氣地說,我說“我是邊郭鑫。”他知道之后,讓我進(jìn)去了,我一打開他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關(guān)于古代的名著里的`問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因?yàn)殛P(guān)于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。
我的同桌作文 篇47
我的同桌長得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛說話的男孩。
有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課,由于下雨,操場泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒說對不起,我以為是他不小心就沒理會他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說上課不能打鬧,我只好忍下來?墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開始了,用他那胖胖的'小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來。后來這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說法。
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!
聽了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來告訴你,他叫張鴻駿。
我的同桌作文 篇48
我的同桌有兩個(gè),都是媽媽讓老師給我安排的,我也不知道這是為什么,反正按媽媽的話說一切都是給我最好的安排。
我先給你們講講我一年級的同桌,她叫汪家伊。她熱愛打羽毛球、玩編程、游泳等等,我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好,每次她寫完作業(yè)時(shí)都問我要不要抄,可等我偷著樂時(shí)她又不理我了,我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽說班上另一個(gè)同學(xué)成績很好,就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲汝馨,就是媽媽口中的三好生、別人家的.孩子,學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌,她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)……我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處,沒想到我們的關(guān)系非常要好,我們相互幫助,遇到不會的題目時(shí),她會主動幫我解答難題,在我無聊時(shí)她還會陪我玩,在我受傷時(shí),她是第一個(gè)沖上來扶我去醫(yī)務(wù)室的人。
雖然一到三年級只有兩位同桌,但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌作文 篇49
我的同桌是劉嫻,她白里透紅的臉上長著一對烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。身材勻稱,使人感到她的一種嬌美可爰。
她最大的.優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開記憶的大門,有一次,上作文課時(shí),她忘了帶作文紙,就向我借。那時(shí)我正在聚精會神地構(gòu)思,被她這么一說,思路全打斷了。我沒好氣地說:“沒門!”她沒吭聲,轉(zhuǎn)過聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術(shù)課,我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個(gè)“底朝天”也沒找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見了問我有什么事。我說:“我的鉛筆不見了!我的鉛筆!”她這一問,把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上。“我正好有一支鉛筆,給你用吧!边呎f邊把鉛筆遞給我。我十分激動,對她說:“真是謝謝你了!”
此時(shí)我是多么慚愧,上午我沒借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。
我的同桌作文 篇50
我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長的,眼睛大大的一個(gè)女孩。
她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生,有一個(gè)男生叫魯成漢,很喜歡這個(gè)女生,這個(gè)女生叫何躍穎,因?yàn)樗陌职纸?jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的一個(gè)QQ昵稱就叫寂寞,在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……放學(xué)后,她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫作業(yè),她們兩個(gè)是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿!
她們從來沒鬧過矛盾,我們班的同學(xué)都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯的題講一遍!她沒講完,被馮老說了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時(shí),馮老來了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過我們的`再三勸導(dǎo),終于肯吃了……嘿嘿,很快到了放學(xué)的時(shí)間了,她跟同學(xué)順路,就一起走,我們對方互相說:“BAYBAY。”就這樣一天就過去了。
我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會快樂!
我的同桌作文 篇51
我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽到“天才”二字,就否認(rèn)我的說法;不要以為世上只有努力的`人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
我的同桌作文 篇52
我的同桌是一個(gè)女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動一動的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來還挺和善的,可卻十分的暴力。
她是一個(gè)對班里同學(xué)很友好的人,當(dāng)然,只是對女生好啦!而當(dāng)面對一些男生時(shí),她就會像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對她開了個(gè)玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說什么呢!給你嘗嘗我的.厲害!”說完,那她的武器——筆,盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說:“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說:你是不是有病啊,我只不過隨口開了個(gè)玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會與我吵一架,可她卻笑著說:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:這人可真是個(gè)變臉大仙啊!
這就是我的同桌,一個(gè)會變臉的同桌。
我的同桌作文 篇53
他,身高146厘米;愛剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。
記得有一次我和班上的.一位男同學(xué)打架,他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開,然后他指著我倆裝著很生氣地說:“你們兩個(gè)是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的用意就沒和他打。可是,跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢,但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!
還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對他說:“我要告老師,看你在欺負(fù)我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對不起!對不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!
他真我一個(gè)“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂!
我的同桌作文 篇54
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。
她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的.性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對于老師的問題總是一問三不知,更別說舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開端。
和她同桌,我總是很快樂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她會毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí),她總會在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點(diǎn)!”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí),她也會裝作理解我的樣子然后對我說“我懂你”。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂的同桌,我的成績也突飛猛進(jìn),讓班上的同學(xué)都對我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌,我人生之中的導(dǎo)師。
我的同桌作文 篇55
我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長發(fā),有時(shí)她會披著頭發(fā),有時(shí)她會扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個(gè)小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個(gè)愛美的小女孩!
她的'愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。
說到這里,我就給你們講個(gè)故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時(shí)候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?
我的同桌作文 篇56
我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長得高高的,瘦瘦的。一頭長長的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!
她最喜歡畫畫,每次上美術(shù)課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡直無法表示。她畫過很多畫,其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫的`老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著語文書有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。
她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。
第二天,我來到學(xué)校,她就問我:"你昨天為什么不等我?我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。"我驚訝地說:"你昨天有等我?我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥,還以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說:"沒關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說:"謝謝你沒有責(zé)怪我。"
她真是個(gè)守信用的人!
我的同桌作文 篇57
每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。
他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人厭惡的樣貌。開學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。
他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。
從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的'一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。
有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語書借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽了這堂課。
他,就是我獨(dú)一無二的同座,熊?。
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