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我的同桌作文（精選57篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文（精選57篇），歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文 篇1
烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黃黃的臉蛋，小巧的鼻子，濃濃的眉毛再配上一雙炯炯有神的大眼睛，連數(shù)學(xué)老師都說(shuō)她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大美女，她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌唐思思。
她的成績(jī)說(shuō)好也不好，說(shuō)差也不算差，即使她語(yǔ)、數(shù)、英、科、品幾門(mén)科都不好，但她有一個(gè)招數(shù)我怎么也斗不過(guò)，那就是她的絕學(xué)——罵人神功，你噍！“盧曉慶！你的手又超線了！”“你坐過(guò)去一點(diǎn)兒不行��？會(huì)死啊�！币钦f(shuō)我是班長(zhǎng)，可以在管班的時(shí)候報(bào)復(fù)她，可我不是那種有仇必報(bào)的人，要是說(shuō)去報(bào)復(fù)做個(gè)警告，可我又下不去手，畢竟她也是和我同桌一學(xué)期的人，不過(guò)，有時(shí)候她的態(tài)度也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)兒變化。還記得期中考試過(guò)后不久她要我借她我的《字詞句段篇》我不理會(huì)她，繼續(xù)寫(xiě)我的.作業(yè)，她似乎把我的心思給誤解了，拿來(lái)一支很貴的圓珠筆，說(shuō)送給我，當(dāng)然了，這筆全班都很想要，有些人能用上就很滿(mǎn)足了，我無(wú)奈，只好把書(shū)借給她了。
這就是我的同桌唐思思，一個(gè)態(tài)度一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨一會(huì)兒電閃雷鳴的人。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是叫壯壯，他是一個(gè)安靜的小男孩，個(gè)頭兒不大，是班上最矮的學(xué)生。他的臉蛋圓圓的，兩只黑色的大眼睛炯炯有神。
他有一個(gè)壞毛病，上課時(shí)喜歡在桌斗里摸來(lái)摸去玩東西。有一次，他在桌斗里摸東西的時(shí)候，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是老師提出了一個(gè)新的問(wèn)題，讓壯壯來(lái)回答。雖然壯壯答對(duì)了，但是老師還是警告他不要在桌斗里摸來(lái)摸去，桌斗里沒(méi)有金子。我想，如果他媽媽知道他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，肯定會(huì)很生氣，因?yàn)槲覀兊綄W(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的`，不是來(lái)玩兒的。
但是他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)二年級(jí)上學(xué)期他一共訂了7本雜志，有《海底探秘》、《趣味百科》，還有《少年環(huán)球地理》等。他還喜歡把課外書(shū)帶到學(xué)校，在下午午習(xí)字的時(shí)候看。別的男生有的在教室里打鬧，有的在走廊里瘋跑，還有的在老師辦公室旁邊爭(zhēng)論誰(shuí)是第一個(gè)到學(xué)校的，而這時(shí)候，壯壯卻在教室里安安靜靜的看書(shū)。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇3
我的同桌—徐繡瑋，她是一個(gè)善良大氣的女孩兒，一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)準(zhǔn)會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的大酒窩。
有一次，我的黑筆突然找不到了，老師要對(duì)大考卷答案，必須用黑筆改錯(cuò)，怎么辦？借唄！于是我問(wèn)了周?chē)脑S多同學(xué)，他們都只帶了一支黑筆，只夠自己用。正在我著急得不知所措時(shí)，感覺(jué)手里突然“變”出來(lái)一只黑筆，我看著手中的筆，又驚又喜，再看看同桌，她正沖著我微笑呢！
還有一次，我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，唉，這下可慘了，沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的，老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)一頓的。時(shí)間飛速向前奔跑，毫不停息，不一會(huì)就上語(yǔ)文課了。剛開(kāi)始，我心中“撲通，撲通”地跳著，好像得了心臟病。“把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，翻到61頁(yè)�！崩蠋熣f(shuō)。話音剛落，同桌悄悄地把她的語(yǔ)文書(shū)放在了我們倆的桌子中間，一塊兒看。
我的同桌，她借我的'不僅僅是黑筆和語(yǔ)文書(shū)，還給予了我一種大氣的品質(zhì)，這種品質(zhì)也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，影響著我。我因?yàn)橛辛诉@樣的同桌而感到驕傲。
我的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)軍事迷，他就是——王理哲。
王理哲有許多本軍事書(shū)，他每天都看國(guó)際的軍事新聞，還經(jīng)常為我們講解一些有關(guān)軍事的新聞報(bào)道，活像一位在電視里主持國(guó)際新聞的主持人。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)問(wèn)他，什么槍該在什么時(shí)候用，他也會(huì)為同學(xué)們一一解答。聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)他的夢(mèng)想是當(dāng)一名大將軍，所以才會(huì)這么喜歡軍事。
每次上地方課時(shí)，老師一說(shuō)到軍事，王理哲便會(huì)“豎”起耳朵，津津有味地聽(tīng)著，老師在投影機(jī)里放出一些關(guān)于軍事的`資料，或是一些武器的圖片，他便會(huì)兩眼發(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕看。老師有時(shí)也會(huì)讓我們自己去給同學(xué)們上地方課，這不，王理哲把手舉得老高老高的，老師讓他下個(gè)星期就來(lái)上課。我想：他一定會(huì)給我們上一堂有關(guān)軍事的課。
一個(gè)星期過(guò)去了，果然不出我所料，王理哲準(zhǔn)備上的課，是一堂有關(guān)軍事的課。上課時(shí)，“王老師”講得眉飛色舞，深情并茂，課件也做得不錯(cuò)，雖然我有一些聽(tīng)不懂，但我承認(rèn)，王理哲對(duì)軍事的各種情況，了解得十分透徹。
瞧！我的同桌就是一個(gè)十足的軍事迷——王理哲。
我的同桌作文 篇5
我的同桌是誰(shuí)？告訴你吧，他是一個(gè)既幽默又愛(ài)刻苦鉆研的男孩。
他有很多優(yōu)點(diǎn)，我感覺(jué)他最大的'優(yōu)點(diǎn)是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧，老師讓我們拼寫(xiě)“HOT”這個(gè)單詞，我邊寫(xiě)邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了�！蔽覍�(xiě)完之后，順便看了看我同桌有沒(méi)有寫(xiě)完，這一看差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái)。原來(lái)他寫(xiě)作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫(xiě)成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說(shuō)我誤導(dǎo)他寫(xiě)錯(cuò)，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來(lái)我的同桌。
他不但幽默，而且還愛(ài)刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。
記得有一次，我有一道題請(qǐng)教他，他仔細(xì)地審了審題演算起來(lái)，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來(lái)，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。
他是誰(shuí)？他，就是一個(gè)讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。
我的同桌作文 篇6
今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了，我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽�？斓介T(mén)口時(shí)，陳俊甫突然停下來(lái)說(shuō)：“我的飯兜忘記拿了，可我不知道路，你帶我去取好嗎？”哎，新校園又漂亮又大，可是我們今天是開(kāi)學(xué)的第三天，難怪他不知道路。我想了一下，我記得回去的路，我就答應(yīng)他和他一塊回教室。我們邊走邊說(shuō)話，一邊找一年級(jí)十班，剛找到又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，恍然想起我們應(yīng)該是二年級(jí)十班。我們一邊笑著就找到了我們的教室取了東西，馬上就到校外找小姨了。
路上，我把這件事告訴了小姨，小姨居然笑話我們說(shuō)：“你連自己的班都不認(rèn)識(shí)了，哈哈，兩個(gè)小笨蛋�！焙Φ腵我郁悶了一路。
我其實(shí)不是忘記了教室，我們新搬的學(xué)校，像迷宮一樣，我們還沒(méi)熟悉呢，再者我習(xí)慣找一年級(jí)十班了，雖然我已經(jīng)上二年級(jí)了，心里還很留戀一年級(jí)的生活，小彼得潘又跑到我的心里了，嘿嘿……
我的同桌作文 篇7
我的同桌是一位男生。他個(gè)子比我高，主要腿占面積。頭發(fā)卷卷的，方方正正的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，明又亮。皮膚比女生的還好，又白又嫩。
介紹一下他比較優(yōu)秀的地方吧！他可有一樣我們都不擅長(zhǎng)的本領(lǐng)哦！那就是英語(yǔ)了，他的英語(yǔ)說(shuō)的可順溜了，嘰里呱啦的，跟聽(tīng)天書(shū)一樣。他的體育也不錯(cuò)，還被老師選上足球小隊(duì)員了呢！
如果說(shuō)他比較壞的話，那就是性子比較急。每次給他背課文，都是個(gè)頭疼的事，他不給人喘氣兒的機(jī)會(huì)，都不讓人想一下。他還是一個(gè)忘恩負(fù)義的'家伙！他不帶橡皮的時(shí)候，我都借給他用，等到我忘記帶橡皮的時(shí)候，他就跟查數(shù)一樣，用幾下就要還給他，壞透了！
他還喜歡惹我，上課時(shí)，趁我不注意，就把我的球踢到別的組，下課問(wèn)他是不是他干的，可他卻死活不承認(rèn)，這點(diǎn)真是討厭死了。
你們都知道他是誰(shuí)了吧？——張珈源，頑皮的男生。
我的同桌作文 篇8
我的同桌，是一個(gè)有趣的人，愛(ài)講笑話，愛(ài)唱歌，是班上的調(diào)皮蛋。
那一次，我家的`大狗生了，生了幾只可愛(ài)的小狗。同桌到我家來(lái)，看見(jiàn)小狗，喜歡得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后還說(shuō)：“我們給小狗喂奶吧�！蔽也煌�，她就生氣地說(shuō)：“不喂，我就不跟你玩了�！蔽遗率ニ@朋友，只好同意。
我們?cè)诩依镎襾?lái)奶粉，還有小時(shí)候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶，倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶，再摻進(jìn)一點(diǎn)開(kāi)水，認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來(lái)小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，誰(shuí)知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗搶走了，嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí)，我笑得肚子都痛了。
除了這事，同桌在班上絕對(duì)是笑聲筒，有了她，同學(xué)們都開(kāi)心極了；有了她，大家都生活在快樂(lè)中。
怎么樣，我的同桌有趣吧！
我的同桌作文 篇9
我的同桌叫張鈺涵，胖胖的，櫻桃般的嘴巴，眼睛小小的。
我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的女生。上體育課的時(shí)候，我正在專(zhuān)心的抖空竹，她就故意把我的`空竹踢飛了，看到我傷心的樣子，她就在一旁開(kāi)心地笑，還用手指著我好像在笑我很笨。
她還是一個(gè)認(rèn)真的女生，上課的時(shí)候，我們會(huì)互相監(jiān)督，誰(shuí)要是上課講話，就輕輕地碰一下對(duì)方的手臂。有時(shí)候我遇到不會(huì)的題目，她會(huì)耐心地為我解答。她遇到不會(huì)的，我也會(huì)告訴她。我們相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我有這個(gè)同桌真好！
我的同桌作文 篇10
上了初中，少了小學(xué)時(shí)的親切，多了幾分肅，給人一點(diǎn)死板的感覺(jué)，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，在這種環(huán)境下要過(guò)三年，不懂要怎么過(guò)。
然而這時(shí)，有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界，改變了我對(duì)初中的看法，他的幽默，他的為人與他那甚至有點(diǎn)“厚臉皮”的言行，讓我感覺(jué)到了朋友的親切。他，我同桌——張舜。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，下課后又是無(wú)話不談的好朋友，一起訓(xùn)練，一起玩耍，使我找回了原來(lái)那開(kāi)朗，活潑的自己。
周六，我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩，工作了一天的太陽(yáng)拖著疲憊的身軀依靠再遠(yuǎn)處的半山腰上。我，張舜，丁凱凱三人在秋千上看著大海那無(wú)垠的胸懷，心也隨著大海的波濤而泛起成成漣漪。能在什么事都不想的情況下和朋友一起在還邊聊聊天，看看風(fēng)景，我覺(jué)得沒(méi)有比這更好的了，這時(shí)丁凱凱說(shuō)：“很晚了，我們回家把！”這話太掃興了，正是開(kāi)心的時(shí)候，才不回去呢！丁凱凱還一直在發(fā)撓騷。
這時(shí)，原本在一旁一句話有一不說(shuō)的張舜開(kāi)口了：“好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下，六年級(jí)辛苦了一年，剛開(kāi)學(xué)功課也很緊張，偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的，何況以后就很少有這樣的機(jī)會(huì)了�！蹦羌一镞�不服氣的說(shuō)：我媽很?chē)?yán)的，從來(lái)不給我那么晚回家！
“張舜一邊看著那輪快要下山的紅日說(shuō)；主要是靠你平時(shí)自覺(jué)，你任務(wù)都完成了，該玩的'時(shí)候還是要玩一下的，玩的時(shí)候就不要想別的，好好的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué)，否責(zé)不是玩不好也學(xué)不好嗎？
他就是這樣，勇于發(fā)表自己的看法，盡管可能要受到別人的冷言冷語(yǔ)，但依然堅(jiān)持，對(duì)一些事情的正確看發(fā)，更讓他顯得與眾不同，他的心和他的思想一樣開(kāi)闊，有他這個(gè)同桌算我走運(yùn)了，我真希望和他做一倍子同桌。
我的同桌作文 篇11
我的同桌平時(shí)很討厭，可一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
我的同桌不講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)又不好，我每次和他說(shuō)話他都愛(ài)搭不理的。就連我我每次把東西借給他，他連謝謝都沒(méi)有。
他的'家長(zhǎng)很忙，為了賺更多的錢(qián)，讓他兒子過(guò)上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了，卻把對(duì)兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服，我卻連鍋鏟都沒(méi)有碰過(guò)，更別說(shuō)做飯了。
那天上語(yǔ)文課，由于中午回家寫(xiě)作業(yè)，我把書(shū)和筆袋落在了家里，作業(yè)我沒(méi)有筆來(lái)寫(xiě)字，我向附近的同學(xué)借筆，他們都不借，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌問(wèn)我：“你怎么了？”我沒(méi)有理他，他就沒(méi)有再說(shuō)話，默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我：“給，你用吧�！蔽铱戳丝赐溃挚戳丝词种械匿摴P。我沒(méi)有說(shuō)什么。同桌又問(wèn)：“你的語(yǔ)文書(shū)呢？”我說(shuō)：“我也落在家里了�！蓖蓝挍](méi)說(shuō)就把書(shū)借給了我。老師見(jiàn)我們倆共用一本書(shū)，就把我們叫了起來(lái)。老師便問(wèn)：“這是誰(shuí)的書(shū)”我害怕同桌說(shuō)我沒(méi)有帶書(shū)，免不了一頓批評(píng)。同桌看了看我，說(shuō)：“書(shū)是我同桌的”頓時(shí)，我心里暖暖的，臉也很紅，紅的像熟透了的蘋(píng)果。我以前對(duì)他的態(tài)度那么不好，在關(guān)鍵的時(shí)候他卻幫助我。從那以后，改變了我對(duì)她的看法。
我的同桌讓我明白了一個(gè)道理：看人要看內(nèi)心，不能看外表。
我的同桌作文 篇12
我的同桌叫劉婧瑤，是我們班的母老虎。只要你打了他一下，下一秒你就渾身麻痛。而且，我這同桌也很霸道，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意，就拿別人的東西。
有一次寫(xiě)作文，劉婧瑤有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，來(lái)問(wèn)我，我告訴了她�？墒�，當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，去問(wèn)劉婧瑤，劉婧瑤就會(huì)說(shuō)：“我不告訴你�！边@真是恩將仇報(bào)。
其實(shí)，劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我遇到了難題，就一直在那里想。劉婧瑤做完后，看我不會(huì)做，就一心一意教我怎么寫(xiě)。還有一次，我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題，我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后，我看見(jiàn)劉婧瑤才想起來(lái)，我可以讓劉婧瑤教我做啊，我這不是拿著金碗討飯吃嗎！然后我說(shuō)：“劉婧瑤，你能教我這道題怎么做嗎？”劉婧瑤說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”
記得還有一次，上英語(yǔ)課的.時(shí)候，我和劉婧瑤都沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，玩在一起了。之后，我才想起來(lái)我要聽(tīng)課，而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字，而劉婧瑤回答不出來(lái)，那樣的話，我就連累劉婧瑤了。所以我說(shuō)：“劉婧瑤別說(shuō)了，快認(rèn)真聽(tīng)課�！蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽(tīng)課后，老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。
我的同桌作文 篇13
中國(guó)有四大國(guó)粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴(lài)駿源，就是一個(gè)脾氣火爆的人，他那嗓門(mén)，跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。
有一次午讀課，這個(gè)老班長(zhǎng)，脾氣火爆，班上不少人怕他�？煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大，坐在講臺(tái)上的他聽(tīng)力極好。馬上放下書(shū)本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上�！澳銈兘o我起來(lái)！”這聲音如同一驚雷，震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái)，可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái)，還講了句閩南話（我也聽(tīng)不懂），并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴(lài)駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見(jiàn)他抓住李“涼鞋”的衣角，活生生地將他與凳子分離，又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳，只見(jiàn)老班長(zhǎng)一閃，從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒，拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，李“涼鞋”見(jiàn)狀，認(rèn)輸了！
關(guān)羽，臉?lè)浅＜t，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課，我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會(huì)的'題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴(lài)駿源走了過(guò)來(lái)，這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天，你為什么不肯幫我！他走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要幫你？”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一，告訴你一招，誰(shuí)在題目后面，誰(shuí)就是單位一！”“哦，我明白了！”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴(lài)駿源！
我的同桌作文 篇14
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女生。
她那圓圓的臉?lè)浅Ｏ蚕啵驗(yàn)橛幸浑p小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。
她很善解人意，一眼就看到你心里去了。
記得二年級(jí)時(shí)，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內(nèi)向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭，便大方地說(shuō)：“咱們一塊兒用吧！”說(shuō)著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說(shuō)了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽(tīng)不清！”于是我的聲音更小了，她皺著眉頭想了一會(huì)兒，說(shuō)：“雖然聽(tīng)不清你說(shuō)的是什么，但我想一定是夸我的話吧！”說(shuō)完，我們一齊笑起來(lái)。
她還很大方，有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來(lái)了，給她帶了一包很好吃的糖，第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問(wèn)我：“猜猜我?guī)Я耸裁�？”我想了半天也想不出�?lái)，就央求她告訴我�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！最最好吃的奶糖！”“哇！給我一個(gè)！”我興奮起來(lái)�！皠e激動(dòng)，別激動(dòng)，有你的`份兒�！闭f(shuō)著就扔給我一顆。
她自信十足，勇者無(wú)敵。
我們班里組織了一次辯論會(huì)，我們后發(fā)言，等對(duì)方夸夸其談發(fā)完了言，她首當(dāng)其沖，巧妙地將問(wèn)題這個(gè)球擊了回去，然后對(duì)方派出了“話癆”再回?fù)粑覀儯覀冞@邊沉默了。她一看形式不對(duì)，再一次挺身而出，迅速站起來(lái)反擊，就這樣，“問(wèn)題球”擊來(lái)?yè)羧�，最終落在了對(duì)方手里。我問(wèn)她：“你怎么做到的？”她說(shuō)：“只要每次回?fù)舳夹判氖�，就能把�?duì)方打趴下！”
這就是我的同桌，身上到處是閃光點(diǎn)，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)呀！
我的同桌作文 篇15
星期六的中午，太陽(yáng)懶洋洋地照耀著蒼茫的大地，我正坐在靠窗戶(hù)的沙發(fā)上玩手機(jī)�！岸．�(dāng)”好熟悉的聲音，原來(lái)是班主任馬老師在班級(jí)群里發(fā)了個(gè)緊急通知，要求每位學(xué)生辦一份有關(guān)愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。
我起身準(zhǔn)備馬上去買(mǎi)手抄報(bào)紙，可小賣(mài)部離家有點(diǎn)遠(yuǎn)突然，我腦瓜一亮，我的同桌也要辦手抄報(bào)，她家有好多這樣的專(zhuān)用紙，我好久以前聽(tīng)好朋友說(shuō)過(guò)。反正她家也不太遠(yuǎn)。對(duì)，可以向她借一張先用。
來(lái)到她家后，我才發(fā)現(xiàn)她家有點(diǎn)破爛，但收拾得還挺干凈。別看她平時(shí)在學(xué)校穿衣服那樣時(shí)尚，哼，愛(ài)臭美！我不屑一顧地問(wèn)：“小麗，你家有手抄報(bào)紙嗎？”“沒(méi)有�！彼患偎妓鞯鼗卮��？墒牵颐髅骺匆�(jiàn)桌子上面有好多手抄報(bào)紙。我指著桌子理直氣壯地說(shuō)：“你撒謊，這兒不是有嗎？”“照照鏡子，看看你那張高傲的'臉，”她生氣地說(shuō)，“我就是不想借給你�！本鸵�?yàn)檫@件事，我們吵了近一個(gè)小時(shí)，陳芝麻爛谷子的事一股腦翻了出來(lái)。后來(lái)，媽媽來(lái)接我了，看到我倆都是一臉的不高興，就教育我們同學(xué)之間要互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
我們兩個(gè)人靜下心來(lái)想了想，確實(shí)應(yīng)該是這樣的。還是媽媽的話比較管用，她把手抄報(bào)紙給了我兩張，我趕緊承諾周一去學(xué)校還給她。從此，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
通過(guò)這件事，我明白了：同學(xué)之間要和睦相處，退一步海闊天空，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！
我的同桌作文 篇16
一個(gè)貌不驚人，中等微胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不愛(ài)說(shuō)話的女孩，就是我的同桌。
她性格文靜內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話，別人也極少聽(tīng)到她大聲說(shuō)笑，長(zhǎng)篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽(tīng)別人談笑風(fēng)生。即便聽(tīng)到別人嘲笑她，她也是淡然一笑，從不生氣。
記得有一次，上課鈴響了�？墒沁^(guò)了好一會(huì)兒，老師都沒(méi)來(lái)，這下班里沸騰了，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，鬧的鬧，比那大減價(jià)的超市還熱鬧，班干部也束手無(wú)策。只有她，我的同桌，安安靜靜的坐在座位上，輕輕的打開(kāi)書(shū)本，全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的，絲毫沒(méi)有影響到她。
等她預(yù)習(xí)完了，她才抬起頭，環(huán)顧自周，情不自禁地皺起眉頭又拉拉周?chē)v個(gè)不停的`同學(xué)的衣服，說(shuō)：“噓！安靜一點(diǎn)！”就端端正正地坐在位子上等老師來(lái)。
老師講課的時(shí)候，寫(xiě)字的時(shí)候，她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，如果老師提出問(wèn)題，她會(huì)馬上思考起來(lái)，但是不知道是天生害羞，還是如何，她總不是很主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題，我希望同桌能夠大膽舉手回答問(wèn)題！
下課時(shí)，同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性，有的在聊八卦，有的在講游戲，還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果，你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上，眼睛直勾勾地盯著一本書(shū)，看到精彩的部分，還不時(shí)露出微笑的人，那就是我的同桌了。
我的同桌，不吵不鬧，不問(wèn)世事，好像一切都跟她無(wú)關(guān)。她如同一潭平靜的湖水，沒(méi)有波瀾壯闊的景觀，卻泛著迷人的漣漪。
我的同桌作文 篇17
高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺猬頭發(fā)，寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子，這便構(gòu)成了我的.同桌——鐘博。
他喜歡蹦，喜歡跳，活像個(gè)猢猻。瞧，他又在動(dòng)了，頭搖來(lái)晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著彩泥，腳還在地上跺個(gè)不停，嘴里不知在說(shuō)什么，一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯著他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想：天吶，這人也太逗了吧。
中午，鐘博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎么一回事，就大聲讀了起來(lái)：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）�！北緛�(lái)悄無(wú)聲息的教室，一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們，吳攸一愣，繼而似乎意識(shí)到了什么�！扮姴�！”吳攸憤怒地掄起拳頭，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿(mǎn)地找牙——”最后，鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停，什么時(shí)候老師才能給我換同桌�。�
我的同桌作文 篇18
在這個(gè)即將離別的六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的就是我的.同桌——陳浩慶。
他有一雙靈敏的小眼睛，但是眼睫毛很長(zhǎng)，比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn)，很好看。他不能說(shuō)很胖，只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō)：“看到?jīng)]，這是哥的肌肉！誰(shuí)敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來(lái)腰。
他有時(shí)很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)打我呀”，我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)呀”，每到這時(shí)候，他立馬就慫了，賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐，我錯(cuò)了！”哈哈！
他有時(shí)也很機(jī)靈，但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上，我相信，他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步，在這最后的復(fù)習(xí)階段，我希望我們都能好好復(fù)習(xí)，為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！加油吧！少年！
我的同桌作文 篇19
我有一位陰魂不散的同桌，她跟了我四年，時(shí)而暴力，時(shí)而可愛(ài)�？蓯�(ài)時(shí)像一位愛(ài)撒嬌的蘿莉；暴力時(shí)，像一位金剛芭比。
說(shuō)起這人的暴力，那可是相當(dāng)厲害，比如我左手腕上的指甲印，就是她的`杰作，當(dāng)時(shí)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)，之后才有了這個(gè)印記。
她長(zhǎng)得胖胖的，臉有一點(diǎn)像木瓜，還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵，經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉?lè)枢洁降�，性格有點(diǎn)幼稚，下課就去找鮑雪兒，一句句喊著“鮑哥哥”，過(guò)于親昵的樣子看得我都想“吐”，我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過(guò)，她也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話，也是一個(gè)小美女。她三年級(jí)時(shí)很大方，我有一次跟她借RMB，她一下就給了我10元。
我們四年里，沒(méi)發(fā)生打架的事情，小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候，我就給她說(shuō)別哭了。
雖然我們麻煩不斷，事情很多，但小學(xué)的時(shí)間太短暫，希望我們以后可以一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)。
我的同桌作文 篇20
“哇”，這是誰(shuí)，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個(gè)子，扎一個(gè)短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的`眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂(lè)觀開(kāi)朗，每天早上能看到她背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走到教室，她對(duì)別人很寬容，無(wú)論別人怎樣對(duì)她，她總是用一個(gè)微笑回答。
她十分樂(lè)于助人，記得有次課堂小測(cè)試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問(wèn)我，那個(gè)題不會(huì)呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開(kāi)，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書(shū)、學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為不僅僅指這些，還指兩個(gè)人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的同桌作文 篇21
我的同桌叫陳廷波，他不是很高，穿著一身棕色的衣服，頭發(fā)短短的，眉毛淡淡的，有一雙明亮的小眼睛，真可愛(ài)！
下課的時(shí)候，有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛，我一動(dòng)不動(dòng)，陳廷波發(fā)現(xiàn)了，一掌打過(guò)去，那只馬蜂立刻死在我頭上了，他的`手上被那只馬蜂叮了個(gè)大包，太可憐了！我說(shuō)：“陳廷波，幫我把馬蜂拿下來(lái)�！标愅⒉ㄕf(shuō)：“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來(lái)。“我只好去找高鈺婷，讓她把我頭上的馬蜂拿下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來(lái)。我說(shuō)：”我以后再也不坐在窗戶(hù)邊上玩了，嚇?biāo)牢伊耍 ?/p>
從此以后，我就發(fā)誓，我再也不坐在窗戶(hù)邊上玩，那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>
陳廷波雖然沒(méi)把我頭上的馬蜂拿下來(lái)，但他可幫了我一個(gè)大忙！
我的同桌作文 篇22
我的同桌叫張熙馳，今年十二歲，一米五的個(gè)頭，體型略胖，走路總是雖八字卻顯帥氣，頗有一副大老板的樣子。他那手總是時(shí)不時(shí)地推一下眼鏡，手指粗而短，握起筆來(lái)寫(xiě)字時(shí)，我的課桌也會(huì)隨之抖動(dòng)。體育課時(shí)，他總是默默地落在隊(duì)伍的后頭，生怕下一個(gè)跑步的就是他，他跑步時(shí)總是緊閉雙眼，小短腿拼命地甩著，可還是跑不快，總是讓同學(xué)們哄堂大笑。
每天放學(xué)后，我總發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)上打籃球和跑步。跑步的時(shí)候，嘴里還念叨著：“再快點(diǎn)！”也不能說(shuō)他體育不好。在學(xué)校里，運(yùn)動(dòng)會(huì)上鉛球的比賽項(xiàng)目都是由他代表我班出戰(zhàn)，為我們班添了不少干勁。他非�？炭�，雖然還是有很多不足，但他每天比別人多訓(xùn)練一小時(shí)，多流下的汗水已經(jīng)在慢慢修復(fù)他的缺點(diǎn)了。
張熙馳一在，教室里便洋溢著歡樂(lè)的氣氛。他講笑話的時(shí)候，同學(xué)們便三五成群地圍在他的身邊，認(rèn)真地聽(tīng)著，最后常常笑得“人仰馬翻”，頓時(shí)釋放了學(xué)習(xí)的'壓力與心里的郁悶，但有時(shí)他的笑話也會(huì)耐人尋味，意味深長(zhǎng)。每當(dāng)同學(xué)們拿他開(kāi)刷時(shí)，旁人都在那里為他捏把汗，替他著急，可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣，依然有滋有味地講著自己的笑話，就連老師也愛(ài)聽(tīng)他的笑話，還給他封了一個(gè)“笑話大王”的美譽(yù)，也常常夸他寬宏大量。
那一次體育課，我們班與別的班級(jí)有一場(chǎng)球賽，我們隊(duì)被別人搶了球，身為守門(mén)員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門(mén)外，可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球，捂著肚子，艱難地站了起來(lái)，將足球傳給了我們。雖然他平時(shí)一副笑嘻嘻、樂(lè)呵呵的樣子，但一到關(guān)鍵時(shí)刻，他就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是我們班足球隊(duì)有最有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的球員。
張熙馳，他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂(lè)觀、努力、團(tuán)結(jié)就是他的代名詞，他就是我們這“特別”的同桌。
我的同桌作文 篇23
我有一個(gè)好同桌，她叫淼淼，她長(zhǎng)得非常漂亮，她今年九歲，我來(lái)介紹一下淼淼吧。
淼淼長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛，眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡，下方有著小鼻子。笑起來(lái)像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢！她還留著不長(zhǎng)不短的'頭發(fā)，扎成了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)來(lái)回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的衣服，她有著苗條的身材和高高的個(gè)兒，你說(shuō)淼淼好看嗎？
淼淼還愛(ài)助人為樂(lè)。有一次，我的橡皮找不到了，淼淼看到我很著急就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的橡皮丟了。”淼淼說(shuō)：“沒(méi)事！我來(lái)幫你找！”淼淼把所有的過(guò)道都找遍了，但都沒(méi)有找到橡皮。最后，她把她心愛(ài)的橡皮給了我。我激動(dòng)地連一句話也說(shuō)不出來(lái)，高興地?zé)釡I盈眶！
淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過(guò)我。有一次，我有一道題實(shí)在不會(huì)做，我就求助淼淼：“淼淼，我有道題不會(huì)做，你能幫我看一下嗎？”她說(shuō)："好呀！讓我看看吧！”她就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，開(kāi)始思考這道題，用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于，她想出了解題方法，她一邊給我講解，一般告訴我思考過(guò)程和解題思路。淼淼講了一遍，兩遍，三遍，一直到我弄懂為止。
淼淼的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，語(yǔ)文能考九十三分以上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能考九十五分以上，而且當(dāng)了小組長(zhǎng)。淼淼也有很多特長(zhǎng)，她喜歡游泳，騎自行車(chē)，跳繩等。她也愛(ài)勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生時(shí)，她一會(huì)兒擦黑板，一會(huì)兒擦桌子，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒澆花……
我的同桌——淼淼，她學(xué)習(xí)很好，也很好勞動(dòng)，同時(shí)她也愛(ài)幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)
希望我和同桌淼淼的友誼地久天長(zhǎng)！
我的同桌作文 篇24
同學(xué)們，你們好��！今天就讓我跟你們說(shuō)說(shuō)我同桌的故事吧。我的同桌她長(zhǎng)得非常漂亮，她的眼睛既不大又不小，剛剛好，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
雖然她很漂亮，但是總是欺負(fù)我，有一次下課時(shí)上課鈴聲響了，我要進(jìn)去時(shí)她讓開(kāi)了，但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn)，我還能忍住，可是她竟然推了我一把，害得我差點(diǎn)摔在地上，嚇得我“啊”的'大叫了一聲。
還有一次，下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì)兒，但是我剛剛要進(jìn)來(lái)時(shí)，她叫我不要進(jìn)來(lái)，我一看竟然滿(mǎn)地都是水，這時(shí)我實(shí)在是忍不住了，我就跟朋友說(shuō)：“我同桌把水倒在我位置上了，而且她不僅把水倒在了我的位置上，還倒在了別人的位置上�！彼@么調(diào)皮、這么搞亂，還真讓人受不了呀。
再有一次我看見(jiàn)她的手掌流了許多的血，然后貼著創(chuàng)可貼，包著餐巾紙。當(dāng)她把包在手上的餐巾紙拿下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)紙巾上沾了許多的血，我嚇了一大跳，啊！這么多血呀！好嚇人呀！當(dāng)時(shí)我實(shí)在看不下去了，我就跟她說(shuō)：“沾水的紙巾按在手上，一會(huì)兒就能止血，然后再過(guò)幾天就會(huì)好的�！笨墒撬齾s說(shuō)：“我是手掌的皮和手指的皮都破了，就你的破方法怎么會(huì)好呀。”我聽(tīng)了這話后非常生氣。沒(méi)想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”，但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí)，我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯，我覺(jué)得她真的“很傻”。
這就是我的同桌，你們猜猜她是誰(shuí)。
我的同桌作文 篇25
每當(dāng)看到花水杯，我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和萌萌一起到公園玩，玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，萌萌從小背包里拿出花水杯喝水，我蹲下玩泥巴。突然，我打了個(gè)噴嚏，一揮手，泥巴沾上了花水杯，花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了，不知所措，萌萌默默無(wú)語(yǔ)，生氣了嗎？我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴，可是，越擦泥巴越多，干脆帶回家好好沖洗，萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家，我用沾了水的紙巾擦花水杯。這下好啦！擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光，像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上，不料，花水杯仿佛腳下一滑，哐當(dāng)！掉在地上破碎了！
怎么辦？我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯，準(zhǔn)備送給萌萌，作為賠賞。不料，門(mén)鈴響了，萌萌站在家門(mén)口，一臉奇怪地看著我的水杯，說(shuō)：“我的花水杯送給你了！“
花水杯送來(lái)了萌萌的'友情，珍貴的友情！
我的同桌作文 篇26
瞧，“站在黑板前的那位是誰(shuí)？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的.大眼睛，微笑起來(lái)特別甜美，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，還是我的同桌呢！
李炯不但模樣可愛(ài)，而且樂(lè)于助人，胸懷寬廣。
那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾畫(huà)景物輪廓，我立即從書(shū)包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見(jiàn)我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味�！翱禳c(diǎn)勾吧，還想啥呢？”這時(shí)李炯看著我笑著說(shuō)。我不好意思地拿起筆勾畫(huà)起來(lái)。真沒(méi)想到她是個(gè)不記“前嫌”，有肚量的人��！
李炯的好不只這些，她還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來(lái)老師給她判錯(cuò)了一個(gè)小題，多算了一分。李炯沒(méi)有悄悄把那道判錯(cuò)的題改正，而是如實(shí)地把情況告訴了老師。雖然她的一百分沒(méi)有了，但是她誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。
有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢！
我的同桌作文 篇27
我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長(zhǎng)著一張瘦削的臉，一雙單眼皮眼睛，薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長(zhǎng)發(fā)，只是隨意束在腦后，就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，因?yàn)閭�(gè)子和我差不多高，所以老師把她安排到我的旁邊，我倆就成了同桌。
因?yàn)樾聛?lái)乍到，小美對(duì)什么都不熟悉，又不敢主動(dòng)和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的.，于是我就主動(dòng)和小美聊天，還介紹我的好朋友小響跟她一起認(rèn)識(shí)。
漸漸地我們就熟悉了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)小美還會(huì)騎自行車(chē)，而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車(chē)半小時(shí)來(lái)上學(xué)，這一點(diǎn)讓我覺(jué)得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面，小美的成績(jī)并不是很好，所以有時(shí)候她不懂的地方就會(huì)問(wèn)我，我也會(huì)盡可能地幫她一些解答，如果我不會(huì)，我就幫她一起問(wèn)老師，這樣無(wú)形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的時(shí)候，小美還邀請(qǐng)我和小響去她家玩。在她家的院子中，我第一次見(jiàn)到了柚子樹(shù)，覺(jué)得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌，但我和小美很合的來(lái)，成了好朋友。
我的同桌作文 篇28
分班已經(jīng)一個(gè)多月，還有好多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。就算知道名字，名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說(shuō)話，沒(méi)有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。
她長(zhǎng)得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來(lái)，但又很渺茫，有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán)，有一種不平凡的氣質(zhì)，注定不平凡。還別說(shuō)讓我給說(shuō)對(duì)了，我有過(guò)仔細(xì)觀察她，其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次寫(xiě)作業(yè)，她不會(huì)潦草地對(duì)待，都是很重視很認(rèn)真的寫(xiě)，錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記，也很規(guī)矩�？傮w來(lái)說(shuō)，看起來(lái)就是落落大方、清新脫俗的感覺(jué)。
遇見(jiàn)她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見(jiàn)了她一個(gè)，與其他人是擦肩而過(guò)。與她攜手共進(jìn)也許是緣分，因?yàn)榫壏值搅苏l(shuí)也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書(shū)生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異，只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人，而不是美麗“凍”人。
所謂的.“好”不單單是指外表，而更注重的是內(nèi)心。說(shuō)白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難，不僅僅只是學(xué)習(xí)好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò)，別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問(wèn)題，向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕，因?yàn)樗X(jué)得幫助別人就是幫助自己，多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的，利人亦利己。
我的同桌作文 篇29
我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖，就像一只可愛(ài)的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的'沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個(gè)筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來(lái)很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)，書(shū)包里沒(méi)有新的英語(yǔ)系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒(méi)有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書(shū)包翻過(guò)來(lái)，卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問(wèn)我：“你在同桌怎么了？”我哭著說(shuō)：“英語(yǔ)系沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)。”聽(tīng)到這里，她伸出手，停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f(shuō)：“要不你找我借？”過(guò)了一會(huì)兒，她弓著腰，打開(kāi)書(shū)包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語(yǔ)系，遞給我，對(duì)我說(shuō)：“拿著這個(gè)，好好聽(tīng)寫(xiě)……”聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，她沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)，被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。以后，我會(huì)向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好幫手。
我的同桌作文 篇30
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉，櫻桃般的小嘴，再加上一頭黑發(fā)，變成了活潑可愛(ài)的女人。
她，和我同歲，13歲。曾獲洪田中心小學(xué)寫(xiě)作比賽二等獎(jiǎng)。她曾經(jīng)和我一起在舞臺(tái)上表演，為我跳舞。她在整個(gè)英語(yǔ)課上無(wú)與倫比。她是英語(yǔ)精英。她是我這學(xué)期的好同桌，同時(shí)也是我們的親密伙伴。
她是我們班男生最好的朋友和伙伴，也是我們最好的抱怨對(duì)象。每當(dāng)有幽默的事情和笑話她都會(huì)給我講，比如她上次給我講的那個(gè)笑話：老師問(wèn)小明一加一等于幾。小明說(shuō)不知道。老師讓小明回去問(wèn)問(wèn)父母。小明問(wèn)正在打麻將的媽媽?zhuān)骸拔澹 毙∶饔秩?wèn)爸爸。爸爸在看報(bào)紙，說(shuō)：“酷！”小明又去問(wèn)哥哥。他在學(xué)著談戀愛(ài)，說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我來(lái)�！�
吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽�。 崩蠋煔獾媚樔嗔�，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了呵呵這個(gè)笑話好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴(lài)吧！
她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的'好同桌，我可喜歡她了！
這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是誰(shuí)——她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌作文 篇31
我的同桌名叫：“張學(xué)佳”。他個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一雙水亮亮的眼睛，有一個(gè)小巧的鼻子，不太愛(ài)講話，是一個(gè)很害羞的`小男孩。
他上課非常認(rèn)真聽(tīng)講，不太愛(ài)發(fā)言，作業(yè)完成的很好，字寫(xiě)得也很好。他也喜歡樂(lè)于助人，當(dāng)我沒(méi)帶鉛筆和橡皮擦的時(shí)候，他就主動(dòng)借給我。當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，他就主動(dòng)給我解答，我非常感謝他。他不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，總喜歡靜靜地坐著。
他見(jiàn)到老師和同學(xué)主動(dòng)地打招呼，非常有禮貌。
張學(xué)佳真是一個(gè)聰明又可愛(ài)的同學(xué)。
我的同桌作文 篇32
我的同桌是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、知錯(cuò)就改的小男孩。他長(zhǎng)得乖巧，有一雙大眼睛炯炯有神的，大眼睛搭配著小鼻子可愛(ài)極了！兩個(gè)小耳朵就是他可愛(ài)的關(guān)鍵。他是誰(shuí)呢？他就是天真、可愛(ài)的鐘駿峰。
他是一個(gè)充滿(mǎn)自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說(shuō)話好聽(tīng)的小男孩。記得有次語(yǔ)文課上，老師提出了問(wèn)題，同學(xué)們都還在思考著老師的提問(wèn)，而我的同桌腦海里只要有答案，不管對(duì)與錯(cuò)，他都會(huì)自信勇敢地舉起手回答問(wèn)題�；卮饐�(wèn)題時(shí)，他站姿端正、聲音洪亮地說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有一絲畏懼，他的勇氣就值得表?yè)P(yáng)。他不像別人一樣，答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手，不發(fā)言，就是沒(méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。
他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。在一二年級(jí)時(shí)，小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，整天玩得滿(mǎn)頭大汗，愛(ài)打架罵人的同學(xué)，老師狠狠的教訓(xùn)了他一次，同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級(jí)，他經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的`幫助，他改變了！現(xiàn)在的他很懂事，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，再也不會(huì)和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎？當(dāng)然是，他的變化真是巨大呀！他為了變得更好、更棒，還定下了目標(biāo)呢。他知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)！
這就是我的好同桌鐘駿峰，雖然他現(xiàn)在成績(jī)不是很優(yōu)秀，但他心地善良，知錯(cuò)就改，自信勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：擇其善者而從之，其不善者而改之。不正是這樣嗎？他可真是一個(gè)好同桌。
我的同桌作文 篇33
最近，我們班剛調(diào)過(guò)來(lái)一位新同學(xué)，老師安排他跟我坐在一起。才過(guò)了沒(méi)幾天，我就和他成了形影不離的好朋友。
套路深似海
他剛來(lái)到班級(jí)，很快就和大家打成一片。一次，他問(wèn)我：“你是什么座（做）的？”我脫口而出“天蝎座的”�？伤�(tīng)了，卻捧腹大笑起來(lái)。我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦“有什么好笑的？”“哈哈……你不是人……因?yàn)槲覀兪怯萌巳庾龅模銋s是用天蝎做的，太奇葩了�！甭�(tīng)了他的解釋?zhuān)彝蝗挥蟹N想表演“胸口碎大石”的沖動(dòng)。為了緩解當(dāng)時(shí)我的.尷尬處境，我也只能跟著他苦笑，但心里卻認(rèn)為他套路太深了。
“及時(shí)雨”
他才來(lái)了沒(méi)幾天，大家就發(fā)現(xiàn)他對(duì)他的名字很敏感。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在校門(mén)口聊天，他卻在傳達(dá)室里做作業(yè)。我們剛提到他的名字，他就“閃”到了我們旁邊，一個(gè)勁的問(wèn)找他什么事，差點(diǎn)被他嚇暈過(guò)去。后來(lái)，大家都不敢隨意叫他的名字了，因?yàn)槟闱耙幻雱偨兴�，后一秒他就“閃到”了你的身邊，簡(jiǎn)直比宋江還“及時(shí)”。
“非人類(lèi)”
他的記憶力也超乎常人。有一次，老師在課堂上突擊抽背一篇還沒(méi)有預(yù)習(xí)的小短文，大家一聽(tīng)頓時(shí)生無(wú)可戀，不斷地向老師求情。可老師卻鐵了心似的，無(wú)論同學(xué)怎么哀求，老師依舊面不改色，還限定了時(shí)間為五分鐘。大家聽(tīng)了，都埋頭硬背起來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)拖拉�！皶r(shí)間到！”隨著一聲嚴(yán)厲的吼聲，全班都安靜了下來(lái)。老師直接讓我同桌來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”，大家都認(rèn)為他要慘了，可他卻跟讀課文似的，行云流水般一字不差地背了下來(lái)，大家不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。后來(lái)被抽到的同學(xué)一位都沒(méi)有背出來(lái)，就連班長(zhǎng)也支支吾吾背不出。大家對(duì)他更敬佩了，認(rèn)為他有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。
我的同桌很快融入了我們班級(jí)，但他又顯得與我們班格格不入，因?yàn)樗煌谖覀兂Ｈ肆恕Ｋ�，大家也都特別喜歡他，照顧他。
我的同桌作文 篇34
我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，帶著一副黑色的近視眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，不像十多歲的孩子，倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姐姐。
她性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，給人一種高冷的感覺(jué)。開(kāi)始我不敢給她說(shuō)話，怕吃閉門(mén)羹。直到有一天，我的筆丟了，別人都在寫(xiě)字，我卻坐在位置上發(fā)呆，她看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么不寫(xiě)字，我說(shuō)我的筆丟了，她聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)就把她的筆借給我用了，我的字寫(xiě)錯(cuò)了，她還幫我糾正。她很少笑，一副嚴(yán)肅的面孔。
有一次，老師講了一則笑話，全班人笑得前俯后仰，有的捂著肚子，有的笑出了眼淚，她卻依舊一臉嚴(yán)肅的`樣子，不聲不響坐在位置上寫(xiě)作業(yè)，我問(wèn)她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯著我問(wèn)：“可笑嗎？一點(diǎn)也不可笑�！蔽艺媾宸敲慈菀卓刂谱约�，那么可笑的事在她看來(lái)一點(diǎn)兒也不覺(jué)得可笑，也許她的笑點(diǎn)太高了吧。
這就是我的同桌，聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想和她交朋友呢？
我的同桌作文 篇35
我的同桌鄧彬，留著一個(gè)“小刺猬”頭，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說(shuō)難題，像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)講數(shù)學(xué)題的。他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講評(píng)一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班里仍是鴉雀無(wú)聲，老師再三地提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下，老師生氣了，說(shuō)話聲更大了，火氣挺重的，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，鄧彬把手舉得高高的，著急地說(shuō)：“老師，您別急，我才想起來(lái)呀！”這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的`氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛頓時(shí)緩解了。鄧彬站著大聲講著，有條有理的，老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。
這就是我可愛(ài)的同桌。
我的同桌作文 篇36
我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂(lè)的好學(xué)生。
記得有一次，我沒(méi)帶水杯，（雖然我是一個(gè)女孩，但我很丟三落四。）這不，又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求，可他們就是不借我水杯，就連我的好朋友姚冰冰也不借給我�？晌乙粏�(wèn)我的同桌借，她很大方地說(shuō)：“拿去用吧�！蔽疫B聲說(shuō)：“謝謝，謝謝。”她笑了笑，說(shuō)：“不用謝。”
還有一次，我有一道題不會(huì)做，便在那兒傻呆呆地想。這時(shí)真想讓人來(lái)教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說(shuō)：“我來(lái)教你�！庇谑撬托牡慕涛医忸}的思路。在她的.幫助下，我順利的完成了作業(yè)。我非常開(kāi)心地對(duì)她說(shuō)：“真是太感謝你了�！彼郎\淺一笑說(shuō)：“不用謝�！�
這就是我那助人為樂(lè)的好同桌——許湘湘，你認(rèn)識(shí)她了嗎？
我的同桌作文 篇37
你知道我的童年伙伴是誰(shuí)嗎？猜不出來(lái)吧，她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是喜歡扎著一對(duì)羊角辮，眼睛水靈靈的，炯炯有神，鼻子小小的，還有點(diǎn)凹進(jìn)去，還有一張櫻桃小嘴，就像一件完美的`藝術(shù)品。
記得有一天，我去找班級(jí)其他同學(xué)玩，可他們都說(shuō)我頭大跟我玩會(huì)得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然，文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死，心想：“這下玩蛋了，被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：“你帶………我………到座位上干嘛啊？”她笑咪咪地說(shuō)：“我們一起玩橡皮泥啊。”我一聽(tīng)玩橡皮泥就來(lái)勁了，爽快地答應(yīng)了。我們一會(huì)做“四不像”，一會(huì)做遙控飛機(jī)，一會(huì)又做成小樹(shù)林，一會(huì)做成小娃娃，我們欣賞著自己地勞動(dòng)成果，情不自禁地笑了起來(lái)。
瞧，這就是我的同桌，她是那么地大方，熱情。
我的同桌作文 篇38
六年時(shí)光過(guò)去了，我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說(shuō)話，給不少同學(xué)換了座位，而我，想換個(gè)同桌，但老師覺(jué)得我同桌學(xué)習(xí)那么好，為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？
一年級(jí)的我對(duì)小學(xué)生活感到興奮，覺(jué)得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，幫助同學(xué)，在老師眼中是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人，和同學(xué)抽二條，把組長(zhǎng)收拾好的`書(shū)本全部打亂，有時(shí)還把我的筆全部拆掉，再與自己的好姐妹交流課堂筆記，同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)調(diào)皮的女生。
一天上午，我來(lái)到學(xué)校，剛把作業(yè)交給組長(zhǎng)，她就來(lái)到組長(zhǎng)邊，偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走，由于組長(zhǎng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量，于是抱著作業(yè)就交了。下午，老師檢查完說(shuō)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，一讀名字，結(jié)果就是我們幾個(gè)，不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè)，一同交了上去，但還是受到了老師的批評(píng)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課調(diào)皮搗蛋，有時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇，這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇39
我有一個(gè)同桌，他比我小1歲，是瓜子臉，飛機(jī)頭。別看他長(zhǎng)得丑，但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好，不管你怎么說(shuō)他，他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑，欺負(fù)。
我的同桌很調(diào)皮，就用那次的事來(lái)說(shuō)吧！我打了我同桌一巴掌，結(jié)果，我同桌沒(méi)管我，我又打了一巴掌，還是沒(méi)反應(yīng)。這下我火了，拿把掃帚，在他頭上狠狠地打了一下。這下，我的同桌生氣了，伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌，結(jié)果靈機(jī)，一蹲，誰(shuí)知我后面站的是我同桌的師傅，一巴掌過(guò)去，把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了，撒頭就跑�？伤膬菏撬麕煾档腵對(duì)手。他師父把他往住一捉，就想貓捉老鼠，而我同桌就是那個(gè)老鼠，而他師傅卻是那個(gè)貓。
他師父把他抓住后，狠狠地打了幾拳，差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。
上課后，我同桌悶悶不樂(lè)，譴責(zé)我為什么躲開(kāi)，害的把他自己的師傅打了。
這就是我的同桌——王博宇。
我的同桌作文 篇40
個(gè)子很高，戴著一副眼鏡，頭發(fā)向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后腦勺上有一顆痣，他跑步很快，耳朵圓圓的，眼鏡也是圓圓的，笑起來(lái)一件瞇成一條線，像一個(gè)彎彎的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。
他是我們班的班長(zhǎng)，我們眼保健操?zèng)]做他就嘮叨：“做去，做去。”我們沒(méi)聽(tīng)廣播他也嘮叨：“聽(tīng)好，聽(tīng)好�！卑Γ≌鏌�。就這樣，我和他的`關(guān)系越來(lái)越不好。有一次考試，林李碩把我橡皮拿走沒(méi)還我，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦？老師說(shuō)不能在試卷上亂涂亂畫(huà)。這個(gè)時(shí)候一個(gè)聲音悄悄地傳來(lái)：“你沒(méi)橡皮嗎？”我看了看是我同桌，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，他毫不猶豫地把橡皮遞給了我，我接過(guò)橡皮，擦去了錯(cuò)字。下課了，我找到他，主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”。
我心里想：原來(lái)我同桌是刀子嘴豆腐心。從這以后，我們成了好朋友。
我的同桌作文 篇41
我總共有過(guò)七八個(gè)同桌，其中有一個(gè)是學(xué)渣。那個(gè)同桌是因?yàn)樯险n跟別人彈橡皮才換過(guò)來(lái)的。我一聽(tīng)老師說(shuō)這事兒，嚇的魂都飛了。因?yàn)�，他�?huì)影響我的'！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專(zhuān)心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當(dāng)百度一樣的問(wèn)這問(wèn)那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫(xiě)？啊……當(dāng)老師再把我換一個(gè)同桌時(shí)，我恨不得拿來(lái)幾串鞭炮歡送他！
另一個(gè)同桌，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時(shí)候，他比什么都安靜。我覺(jué)得他應(yīng)該會(huì)魔法，在其他同學(xué)講話的時(shí)候，他就變出了個(gè)隱形的金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨(dú)老師的話能聽(tīng)進(jìn)去，他可真神了！
哈哈，接下來(lái)的學(xué)期不知還能換來(lái)怎樣的同桌！
我的同桌作文 篇42
我的同桌叫李琦，她有一張瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一身微黑的皮膚。因?yàn)樗愿窈浪�，所以我給她起了一個(gè)外號(hào)，叫“金剛”。
有一次，我的尺子掉到了她的腳邊，我剛低下頭去撿尺子，一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽(tīng)“啪”的一聲，鉛筆、橡皮掉了一地，我暗自叫苦，腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然，“��！”的一聲像晴天霹靂般響起，緊接著我的肩膀被重重地一擊，我不由自主地倒在地上。
只見(jiàn)我的同桌橫眉倒豎，怒目圓睜，氣呼呼的樣子。哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么不小心呢！我的“金剛”同桌雖然有時(shí)好像蠻不講理的，但是有時(shí)還挺仗義的`，她常常用她那“無(wú)敵金剛掌”“拔刀”相助。
這不，她看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在欺負(fù)女孩子，她二話沒(méi)說(shuō)，上來(lái)就是一拳，用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌，讓我又害怕又歡喜的一個(gè)人。
我的同桌作文 篇43
新學(xué)期到了，黃老師說(shuō)要調(diào)整一下座位，我真開(kāi)心，忍不住猜這次的同桌又會(huì)是誰(shuí)呢？非常期待！原來(lái)是我以前的舊同桌何思遠(yuǎn)。
何思遠(yuǎn)眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻梁高高的，笑起來(lái)還特別可愛(ài)。
他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且心底很善良。有一次上美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，當(dāng)時(shí)我都不知道該怎么辦，覺(jué)得有些不好意思開(kāi)口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂(lè)，他大概看出了我的心思，然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對(duì)我說(shuō)：“下次要記得帶哦。”我說(shuō)謝謝！他還對(duì)我微微笑了一下。
另一次，我不小心摔了一跤，哭了。他就說(shuō)：“你別哭了好不好�！比缓笞隽艘粋�(gè)好笑的動(dòng)作給我看，當(dāng)時(shí)弄得我哭笑不得。
不過(guò)，他也有令我生氣的.地方。他知道我愛(ài)哭，有些時(shí)候喜歡故意把我的書(shū)扔到地上，然后還故意做一些怪臉來(lái)嚇唬我。我拿他沒(méi)轍，只好不理他。
這就是我的同桌何思遠(yuǎn)，讓我歡喜讓我憂。
我的同桌作文 篇44
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣(mài)弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)啊！
有一次，別人告訴我，說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么�。 蔽乙荒槦o(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒(méi)說(shuō)完呢！我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪！“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的.表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說(shuō)！”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！
關(guān)于他的故事，還有很多很多……
我的同桌作文 篇45
我的同桌性格開(kāi)放，喜歡助人為樂(lè)。她有兩個(gè)又小又圓的黑眼睛，一張小小的嘴巴，可是她非常能吃，簡(jiǎn)直像一個(gè)吃貨，每天隨身帶很多零食，她就是——許子卉。
她不但是個(gè)“吃貨”，也是一個(gè)非常厲害的.“偽裝者”。要說(shuō)她哪里會(huì)偽裝，就讓我來(lái)告訴你吧。
有一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)課我們都非常喜歡，所以大家都沒(méi)有去觀察或是去留心別人。然而，我就坐在許子卉旁邊，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么？呵，她有一個(gè)“神功”，可以不看本子寫(xiě)作業(yè)，可是要考題目，她邊看語(yǔ)文書(shū)邊寫(xiě)作業(yè)，我很想告訴老師，可又不想打斷老師上課，只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”，也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課，她就會(huì)把作業(yè)拿出來(lái)，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè)，不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方，她才放下筆去做事情。忘了說(shuō)了，她也是學(xué)霸，每次考試95分以上，超厲害的有木有！
她就是這么一個(gè)愛(ài)玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌作文 篇46
我同桌叫段天佑，他個(gè)子中等，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機(jī)敏的耳朵，他最喜歡看書(shū)，因此我們都叫他書(shū)呆子。
有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩，我來(lái)到他家門(mén)口，叫了幾聲段天佑，可是沒(méi)人回應(yīng)，我想他會(huì)在家干什么呢？一定是看書(shū)。我憋足了氣，大叫一聲：“段天佑！”“誰(shuí)呀！”段天佑生氣地說(shuō)，我說(shuō)“我是邊郭鑫�！彼乐�，讓我進(jìn)去了，我一打開(kāi)他的屋的門(mén)，果不其然，他在看書(shū)，邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，我問(wèn)他我們玩什么？他說(shuō)：“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧？”我說(shuō)：“好！”我們打開(kāi)手機(jī)玩猜字謎，天佑幾乎題題都會(huì)，尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著里的`問(wèn)題。我問(wèn)他，他為什么這么聰明。他說(shuō)，因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。
我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多寫(xiě)讀書(shū)筆記，知道更多的知識(shí)。
我的同桌作文 篇47
我的同桌長(zhǎng)得胖胖的，臉又圓又大，白里透紅，個(gè)子高高的，是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩。
有一次老師調(diào)座位，他被安排到了我的旁邊，成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
記得那天是上體育課，由于下雨，操場(chǎng)泥濘不堪，體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操，我做的正認(rèn)真，他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他，可是他得寸進(jìn)尺，又碰了我一下，這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧，我只好忍下來(lái)�？墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了，用他那胖胖的'小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了，我才算心理平衡，討到了說(shuō)法。
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：腦子聰明，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀！
聽(tīng)了他這么多的事情，你們一定想知道他叫什么名字吧？那就讓我來(lái)告訴你，他叫張鴻駿。
我的同桌作文 篇48
我的同桌有兩個(gè)，都是媽媽讓老師給我安排的，我也不知道這是為什么，反正按媽媽的話說(shuō)一切都是給我最好的安排。
我先給你們講講我一年級(jí)的同桌，她叫汪家伊。她熱愛(ài)打羽毛球、玩編程、游泳等等，我和她有時(shí)候很要好有時(shí)候又不太友好，每次她寫(xiě)完作業(yè)時(shí)都問(wèn)我要不要抄，可等我偷著樂(lè)時(shí)她又不理我了，我到現(xiàn)在都在懷疑她是故意的。
媽媽聽(tīng)說(shuō)班上另一個(gè)同學(xué)成績(jī)很好，就叫老師給我換了同桌。這個(gè)同桌叫儲(chǔ)汝馨，就是媽媽口中的三好生、別人家的.孩子，學(xué)習(xí)好樣樣棒的同桌，她喜歡打排球、下象棋、做奧數(shù)……我以為這么優(yōu)秀的同桌肯定難相處，沒(méi)想到我們的關(guān)系非常要好，我們相互幫助，遇到不會(huì)的題目時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫我解答難題，在我無(wú)聊時(shí)她還會(huì)陪我玩，在我受傷時(shí)，她是第一個(gè)沖上來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室的人。
雖然一到三年級(jí)只有兩位同桌，但是她們讓我真真切切地感受到同學(xué)之間的情誼沒(méi)有比我這兩位同桌還要好的同桌了。
我的同桌作文 篇49
我的同桌是劉嫻，她白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。身材勻稱(chēng)，使人感到她的一種嬌美可爰。
她最大的.優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開(kāi)記憶的大門(mén)，有一次，上作文課時(shí)，她忘了帶作文紙，就向我借。那時(shí)我正在聚精會(huì)神地構(gòu)思，被她這么一說(shuō)，思路全打斷了。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)門(mén)！”她沒(méi)吭聲，轉(zhuǎn)過(guò)聲去向別人借作文紙去了。
那天下午美術(shù)課，我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆，就是找不到鉛筆，我又把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)找到鉛筆，我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見(jiàn)了問(wèn)我有什么事。我說(shuō)：“我的鉛筆不見(jiàn)了！我的鉛筆！”她這一問(wèn)，把我弄地更加著急，真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上�！拔艺糜幸恢сU筆，給你用吧。”邊說(shuō)邊把鉛筆遞給我。我十分激動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“真是謝謝你了！”
此時(shí)我是多么慚愧，上午我沒(méi)借給他作文紙，下午卻她借我鉛筆。想到這里，我不禁害羞地低下了頭。
我的同桌作文 篇50
我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的，眼睛大大的一個(gè)女孩。
她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生，有一個(gè)男生叫魯成漢，很喜歡這個(gè)女生，這個(gè)女生叫何躍穎，因?yàn)樗陌职纸?jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個(gè)QQ昵稱(chēng)就叫寂寞，在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……放學(xué)后，她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫(xiě)作業(yè)，她們兩個(gè)是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿！
她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾，我們班的同學(xué)都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯(cuò)的題講一遍！她沒(méi)講完，被馮老說(shuō)了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時(shí)，馮老來(lái)了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過(guò)我們的`再三勸導(dǎo)，終于肯吃了……嘿嘿，很快到了放學(xué)的時(shí)間了，她跟同學(xué)順路，就一起走，我們對(duì)方互相說(shuō)：“BAYBAY�！本瓦@樣一天就過(guò)去了。
我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會(huì)快樂(lè)！
我的同桌作文 篇51
我的同桌是個(gè)男孩，他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高，有點(diǎn)偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭，事實(shí)證明的確如此，但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽(tīng)到“天才”二字，就否認(rèn)我的說(shuō)法；不要以為世上只有努力的`人，沒(méi)有天才；我告訴你，黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子！
記得最近的一次課上，黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子，好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露，他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》，他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī)，也許天才就是天才吧，沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
我的同桌作文 篇52
我的同桌是一個(gè)女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來(lái)還挺和善的，可卻十分的暴力。
她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人，當(dāng)然，只是對(duì)女生好啦！而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí)，她就會(huì)像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對(duì)她開(kāi)了個(gè)玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽?zhuān)f(shuō)什么呢！給你嘗嘗我的.厲害！”說(shuō)完，那她的武器——筆，盡力向我刺來(lái)。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說(shuō)：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說(shuō)：你是不是有病啊，我只不過(guò)隨口開(kāi)了個(gè)玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會(huì)與我吵一架，可她卻笑著說(shuō)：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧�！蔽疑盗�，心想：這人可真是個(gè)變臉大仙啊！
這就是我的同桌，一個(gè)會(huì)變臉的同桌。
我的同桌作文 篇53
他，身高146厘米；愛(ài)剪平頭發(fā)；笑瞇瞇的眼睛；圓圓的嘴巴，最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。
記得有一次我和班上的.一位男同學(xué)打架，他覺(jué)得情況不
妙就跑過(guò)來(lái)把我倆分開(kāi)，然后他指著我倆裝著很生氣地說(shuō)：“你們兩個(gè)是不是很牛呀！來(lái)！來(lái)！來(lái)！跟我打呀！”我知道他的用意就沒(méi)和他打�？墒�，跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過(guò)來(lái)了，就擺出打架的姿勢(shì)，但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過(guò)去了！
還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對(duì)他說(shuō)：“我要告老師，看你在欺負(fù)我。哼！”他一聽(tīng)到就坐到她旁邊的空位子上，還裝出一副可憐巴巴的樣子，還連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！行不行嘛！”他話音剛落就從板凳上摔下來(lái)，搞得那位女同學(xué)哈哈大笑！這件事就又這樣完了！
他真我一個(gè)“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快樂(lè)！
我的同桌作文 篇54
我的同桌，是我最好的朋友，也是我的小老師。
她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮，身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂(lè)于助人的.性格。記得與她同桌前，我是班上的墊底生，對(duì)于老師的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知，更別說(shuō)舉手答題了。直到一天，老師讓我和她坐在一起，那一刻，便是我們友誼的開(kāi)端。
和她同桌，我總是很快樂(lè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí)，她總會(huì)在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“勇敢點(diǎn)！”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí)，她也會(huì)裝作理解我的樣子然后對(duì)我說(shuō)“我懂你”。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂(lè)的同桌，我的成績(jī)也突飛猛進(jìn)，讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌，我人生之中的導(dǎo)師。
我的同桌作文 篇55
我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內(nèi)向，但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā)，有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì)說(shuō)話。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對(duì)了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(zhǎng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的小女孩�。�
她的'愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。
說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè)呀？
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
我的同桌作文 篇56
我的同桌是梁欣，今年八歲半了。她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上，眼睛水靈靈的，好像一顆黑珍珠呢！
她最喜歡畫(huà)畫(huà)，每次上美術(shù)課她都超級(jí)興奮，比喝了興奮茶還要興奮，簡(jiǎn)直無(wú)法表示。她畫(huà)過(guò)很多畫(huà)，其中我最喜歡的那一幅叫我的老師，她畫(huà)的`老師非常美麗。老師在講臺(tái)上講課，拿著語(yǔ)文書(shū)有感情地教學(xué)生們朗讀，老師念一句，同學(xué)們也跟著念一句，老師臉上露出了溫柔的笑容。
她非常守信用，有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡�，所以我想這么晚了她該不等我了，所以我先走了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，她就問(wèn)我：＂你昨天為什么不等我？我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。＂我驚訝地說(shuō)：＂你昨天有等我？我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥�，還以為你不等我了，所以先走了，對(duì)不起。＂她就說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，下次記得等我，就好了。＂我說(shuō)：＂謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我。＂
她真是個(gè)守信用的人��！
我的同桌作文 篇57
每個(gè)人都有屬于自我的童年，也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。
他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí)，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。
他，上課時(shí)，時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶，時(shí)而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開(kāi)看看，又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的座位上肯定有釘子的。
從上頭看他，你必須覺(jué)得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過(guò)的'一口蘋(píng)果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點(diǎn)就多了，他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。
有一天，我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了，他，那個(gè)讓人厭惡的他，把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了！他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。
他，就是我獨(dú)一無(wú)二的同座，熊睿康。
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