我的優(yōu)點作文（通用11篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的優(yōu)點作文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的優(yōu)點作文1
每個人都有優(yōu)點和缺點，今天就讓我來說一說我的優(yōu)點吧。
首先我是一個誠實的孩子，不管在學校還是在家里，我的表現(xiàn)都是一樣。就說一說我在學校這方面吧！記得有一次，數(shù)學單元測試，我看見這些試卷的題目非常難，越來越想不到這題目怎么做，想得我腦子都快要爆炸了。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)某同學和后面的同學互相抄答案。我也想這樣作弊，我心想：如果我作弊，得到答案又有什么用呢？這樣只會自欺欺人。最后，我還是自己一個人把試卷完成了。
我也是一個做事負責任的人。記得有一次，我是當天的值日生，我就認真地打掃衛(wèi)生，做著做著，打掃完了，同學們個個背著書包回家了。我也準備回家的時候，發(fā)現(xiàn)教室里有些垃圾，我就立刻把書包放下，拿起掃把，把垃圾清理得一干二凈，這樣我的心就會放下，如果垃圾沒有清除，我的心就不會放下的。
我還是一個認真完成好作業(yè)的好孩子。我就給你舉舉例子吧！比如：有一次，老師在課堂上點沒有寫作業(yè)的同學名字。盡管老師對他們非常生氣，他們一點兒也不在乎，沒有一絲的`慚愧。我心想：老師布置作業(yè)一定對我們的學習有好處，為我們好。不然老師為什么要布置作業(yè)給我們做呢？我越來越搞不懂，他們?yōu)槭裁床粚懽鳂I(yè)呢？
這就是我的優(yōu)點，喜歡我嗎？和我交個朋友吧！
我的優(yōu)點作文2
我的優(yōu)點有很多，熱情、善良、勤勞、認真、堅持不懈等，在這里我就介紹我的其中一個優(yōu)點——堅持不懈。
我從一年級就開始經(jīng)營了我的個人博客，到現(xiàn)在為止已經(jīng)整整三年了。在這三年里，我?guī)缀趺刻於紝懭沼�，寫一些在學�；蛘呒依锇l(fā)生的事情，記錄我的成長。我從來沒有因為時間來不及而放棄寫日記。媽媽說，寫日記的人很多，但是堅持寫日記的人卻很少。等我長大以后再回過來看我小時候的成長記錄，就會覺得很有意義。這也是一筆不小的財富，但前提是我要堅持下來，才會擁有這些財富。堅持寫日記，不僅可以提高寫作水平，還可以提高打字速度，真是一箭雙雕。
今年我還去學了書法。老師說我很有天賦，要努力地練下去，我也堅持練習了。每個星期練一次，我很珍惜這次機會，每次我都按時完成作業(yè)。老師也經(jīng)常表揚我，說我不像其他練了一年兩年的同學一樣經(jīng)常遲到、不帶作業(yè)，很認真�？墒俏易约翰]有覺得我的表現(xiàn)很突出，我只是做了一個學生應該做的事，難道真正的學生的'表現(xiàn)不應該是這樣嗎？我抱著這樣的心態(tài)，堅持、認真地做好我的本分，這樣就夠了。
在堅持中，我學到了只有堅持，才能創(chuàng)造美好的明天；在堅持中，我懂得了成功往往青睞于那些堅持不懈的人。
我的優(yōu)點作文3
我是一個活潑好動的小男孩，眼睛圓得像個皮球，嗓音大得像高音喇叭，經(jīng)常發(fā)出驚天動地的聲音，向刺一樣的頭發(fā)，又直又硬，一雙大耳朵“矗立”在頭兩邊，“隔山相望”。
我非常聰明，體育也不錯，想象力也很好……最突出的一點是應變能力，比如：有一次，我去表演相聲，當時我的心情像是小孩點爆竹——既興奮又緊張。要上臺了，媽媽說：“加油啊，好好表現(xiàn)�！蔽依鞯鼗卮鸬溃骸昂玫��！�
開始表演了，和我一起表演相聲的搭檔漏了幾個重要的字，我隨機應變，把自己說的'下一句話“動了一點手腳”就逃過一劫了。下臺后，我暗暗想：我真厲害。此時，我的耳邊還回蕩著觀眾們熱烈的掌聲。突然，我的“美夢”被驚動了，媽媽說了一句：“應變能力很強啊�！蔽倚α诵Α�
于是我在心里暗暗的想，我要讓我的優(yōu)點更多，讓我做的更好。
我的優(yōu)點作文4
我是一個活潑、可愛的男孩，我有許多優(yōu)點，比如尊老愛幼、對長輩親戚非常禮貌，謙虛好學，做事認真負責等等。其中我最大的優(yōu)點就是做事比較認真負責，能完成老師交給我的任務。
我原來是第2組的數(shù)學組長，在當小組長期間，每次我都能把我們一組的數(shù)學作業(yè)按時交到課代表的手里。我們一個小組有14個人，剛開始收本子的時候，我手忙腳亂，老是丟三落四，收的本子不整齊，龔老師耐心地告訴我收本子要按順序，一個一個來，就不會亂了。按照龔老師的`方法，每次我都認認真真，從前往后開始收，收完再仔細數(shù)清楚，不落下一個本子。有一次，有個同學忘做了數(shù)學作業(yè)，我就先把收到的作業(yè)本交給課代表，然后再督促他快點完成，他不會做的地方，我就教教他，等他做完后，我就馬上就交給了老師。
我已經(jīng)做了兩個學期的數(shù)學組長了，我一定要一如既往地認真完成老師交給我的任務，做事認真負責，踏踏實實，相信自己能做得更好！
我的優(yōu)點作文5
每個人都會有優(yōu)點，而我也不例外。下面我就來介紹介紹我的優(yōu)點、長處。
我有一門非常擅長的功課——英語。記得三年級剛開始學英語的時候，我一打開書本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來越深了。因為英語中有許多需要背誦的知識，所以我學英語非常刻苦、勤勞。我印象最深的是三年級上學期英語期末考試，當老師說：“發(fā)試卷了。請同學們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽力部分�！蔽也挥傻镁o張起來，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的水平。考試結(jié)束后，我們就開始等考試成績。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績的時候了。當老師報到我的成績是100分時，我心里樂開了花，心想：真是“功夫不負有心人”啊！這時，老師沖我點頭微笑，同學們也向我投來贊許的目光。這時，我暗暗下定決心要將英語學得更好。
我還有一項特長——打乒乓球，最好的紀錄是打了22個來回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對我說：“你真棒，剛學不久就這么厲害，真是個小天才！”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個人的優(yōu)點都不是天生的.，是靠自己的努力來發(fā)揮的。
我的優(yōu)點作文6
每個人都有優(yōu)點，我當然也不例外，我最大的優(yōu)點是動手能力強。
我個人認為，動手能力強很占優(yōu)勢，它讓我干任何事都一步到位，這大大提高了我的辦事效率。
記得有一次，科學老師叫我們做桿秤。我聽到了，非常高興，因為這又是一次展現(xiàn)自我的機會�；氐郊遥荫R上開始找起了材料：一根長長的繩，一把剪刀、一塊重物——一塊壓書石、一個裝東西的'小器皿和一根長筷子。我先將繩剪成了3段，然后用繩將壓書石和器皿分別綁在筷子的兩頭，接著在筷子的另一面用繩做成吊起來的繩，再在筷子上標上1kg、2kg的標識，最后在小木桶里放一個有點份量的墨水瓶。移動壓書石，哈！墨水瓶50g，一個簡陋的桿秤做成了！
第2天，當我把做好的桿秤交給老師時，老師看到后很興奮，她先后用不同的物品試稱了好幾次，最后得出一個結(jié)論：這是一款很老式但非常實用的桿秤！，我覺得好滿意，雖然我做得不完美，可它是一個實實在在的桿秤，結(jié)實耐用。更何況我以前從來沒想過去做桿秤，這次全憑著感覺走，竟做出了這么逼真的作品。
當我把桿秤帶回教室后，馬上有幾個同學圍過來了，他們用我的桿秤又試用了幾次，真的能稱東西！瞧著他們羨慕的神情，我的心里就好像喝了蜜似的，美滋滋的。有的同學甚至有些崇拜我了！
擁有這樣一個優(yōu)點，我感到非常自豪！
我的優(yōu)點作文7
大家好，今天我就來說說我的優(yōu)點吧！
我的優(yōu)點是喜歡看書，我有時候看書看得如癡如醉，有一次，上的是閱讀課，老師說只能看十分鐘書，我們就拿出書開始看，老師打斷了我們看書的幾分鐘說十分鐘過后開始講生字。我們津津有味地看起書來，十分鐘逐漸過去了，老師說了聲：“停，開始講生字�！蔽覀儾艖賾俨簧岬匕褧呕厝ヂ犂蠋熤v生字，這就是我愛讀書的.優(yōu)點。
我的第二個優(yōu)點是愛和爸爸媽媽一起唱歌，有一次，我和爸爸媽媽在家唱歌的時候，似乎忘記了睡覺，樓下人都找來了，這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點。
我的第三個優(yōu)點是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的時候，老師讓我們下腰，由于我是第一次下所以不會，不過現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。
我的第四個優(yōu)點是梳頭梳得很好，有一次，妹妹來我家玩，讓我給她梳頭，我給她梳得特別好。
我的第五個優(yōu)點是化妝化得很好，有一次妹妹讓我給她梳頭化妝，我說不會化，她卻說化不好也沒關系，我開始給她化了，一化，我倆都覺得挺好看。我想，這肯定是偶而一次吧。
這就是——一個優(yōu)點多多的小女孩。
我的優(yōu)點作文8
每個人都有自己的優(yōu)點和不足，當然，我也不例外。
我的第一個優(yōu)點是喜歡閱讀。我家的書柜放著許許多多的書，只要有時間，我都會拿起書仔細地閱讀，有時候，我還會把一本書讀上三四遍，還有一些童話故事，我都能背的滾瓜爛熟了。每天晚上，我都會拿著自己喜歡的書讀上半個小時左右，媽媽催促我快睡覺，我都舍不得把書放下，有時候因為看書太晚，還會受到媽媽的批評。
我的第二個優(yōu)點就是寫字工整。只要我的作業(yè)寫完的早的話，我就會跟爸爸練一會字，我和爸爸一起討論字的書寫要求，每次寫作業(yè)的時候，我盡量把字寫的像毛筆那樣好，現(xiàn)在，媽媽說我的字寫的'越來越漂亮了。
我的第三個優(yōu)點是畫畫好。每次我的畫都會被貼到學校的展板上。記得上一周，美術老師給我布置了一項畫一幅科技幻想畫的作業(yè)。星期天，我通過上網(wǎng)查閱資料，搜集有關的內(nèi)容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比較滿意的科技幻想畫。
這就是我的優(yōu)點，也希望我的優(yōu)點一直堅持下去。
我的優(yōu)點作文9
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的優(yōu)點有愛讀課外讀物；熱心幫助別人；講究衛(wèi)生愛整潔；聽老師和家長的話；有好奇心；愛寫作文；會跳拉丁舞；按時認真完成作業(yè)；學習上有上進心等等。
愛看課外讀物，這是我最大的一個優(yōu)點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識，也給我?guī)砹藷⿶�，這不，我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書，我也愛跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文藝晚會上表演過哦！雖然我跳的不是最好，但同學們還是給了我熱烈的掌聲，這讓我倍感高興。
每個人都有自己的.優(yōu)點，我要學會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，也要學會欣賞別人的優(yōu)點，看到別人的長處，不斷改正自己的缺點，做一個優(yōu)秀的人。
我的優(yōu)點作文10
每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。
我的第一大缺點，膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小得說不出話；老師囑咐我做什么事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。
我的第二大缺點，做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎么著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最后惹得媽媽在旁邊干著急。
暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善于控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，沖旁人發(fā)火，任誰勸我都不管用。
看到我上述缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論，因為我還有優(yōu)點咧！
第一、我的字寫得非常工整。老師經(jīng)常表揚我字寫得好，并且讓全班同學向我學習。
第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的`人。我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什么不選擇開心呢？
以上描述了我的缺點和優(yōu)點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優(yōu)點，使自己成為更好的女孩。
我的優(yōu)點作文11
我是一個帥氣的一個小男生，我有很多優(yōu)點，如：我虛心好學，從不傲慢、我小心謹慎，從沒有辦過壞事情。我開朗大方，從不跟任何人斤斤計較……那可都比不上我那誠實守信的好優(yōu)點。
那是一個星期五的早晨，我高高興興地去上學，我感到身邊的陽光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩，路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌，讓人心里感到很舒服。我剛到班里，就發(fā)現(xiàn)講臺上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當我走近一看，原來是上次的.測試出來了。我心想：我上次做卷子非常認真，一定能考個好成績。這不，試卷發(fā)下了，我的試卷上寫著一個大大的一百分。我高興壞了，可當我檢查時卻發(fā)現(xiàn)我有一個錯，老師沒看到，給我批成了對題。我想這道題該不該給老師說呢？我頭上好象出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔，他們在吵鬧。天使說：“做人就應該誠實，不能為了一百分就不誠實�！笨蓯耗s說：“如果誠實了，一百分就沒了呀！”我想了很久。終于覺得是天使說的對。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。
在放學的路上，我覺得天空格外得藍，大地格外得綠。因為我做了一件好事，而且我變得誠實了。
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