關(guān)于友情的作文（通用34篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于友情的作文（通用34篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　友情的作文 篇1

　　那一天下午放學(xué)后，我沒(méi)有直接回家，而是和小娜約好了，一起在學(xué)校操場(chǎng)散步了一會(huì)。

　　小娜從小學(xué)開(kāi)始就在學(xué)二胡，所以時(shí)不時(shí)地會(huì)學(xué)一些新曲。放學(xué)前，她告訴我，她學(xué)了一首新曲，想教我一起喝。

　　于是，夕陽(yáng)照射的橡膠跑道旁，我們?cè)趦?nèi)測(cè)的沙土地路上手拉著手散步著，時(shí)不時(shí)地有練學(xué)體育的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從身邊像風(fēng)一樣的'跑過(guò)。

　　小娜教的曲是《送別》，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳香碧連天......”，然后還唱了樂(lè)譜。

　　我只是覺(jué)得很好聽(tīng)，卻也不知不覺(jué)真的學(xué)會(huì)哼了幾句。

　　我并不是非常喜歡唱歌，但是做為好朋友，這也是我們彼此的一種分享吧，就像小娜每學(xué)會(huì)一曲她覺(jué)得有趣，好玩，有意思的曲子也會(huì)拉給我聽(tīng)。記得有一回她拉了一次萬(wàn)馬奔騰的曲，我雖然不是很懂，但也能感受到那種戰(zhàn)馬沖鋒的緊迫感。

　　小娜的爸媽工作都很忙，平時(shí)她大部分的時(shí)候都是一個(gè)人在家，因此她放學(xué)后也不是很想早早地回家，我們就在操場(chǎng)上不知道走了多久圈。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，也許就是姐姐常說(shuō)的學(xué)生時(shí)代最純真的友情吧。

　　友情的作文 篇2

　　六月的一個(gè)雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。

　　我們?cè)诩矣蒙巢己丸F絲做成了一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個(gè)裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。

　　我們來(lái)到小水池邊，只見(jiàn)一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。

　　這時(shí)，鵬鵬說(shuō)：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦!”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見(jiàn)他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒(méi)抓到�！癆計(jì)劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計(jì)劃”，我答到：“是!隊(duì)長(zhǎng)!”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問(wèn)：“東東，你這是怎么了?幸虧水不深，不然你就慘了!”當(dāng)我站起來(lái)發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來(lái)后，他說(shuō)：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈�！�…我們都開(kāi)心的'笑了。

　　雖然，我們一只蝌蚪也沒(méi)有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間更多了。

　　友情的作文 篇3

　　在一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)不知怎么生氣了，它在空中點(diǎn)燃了火，把大地烤得像一爐面包，柳枝一動(dòng)不動(dòng)，知了不停地叫著：“熱！熱！”城里人都待在空調(diào)房里不敢出去，而山區(qū)人民卻和解放軍們一起蓋學(xué)校，小紅看在眼里，記在心里，心想：終于可以上學(xué)了，這是解放軍叔叔的功勞呀！我能為他們干些什么呢？忽然，她眼睛一亮：他們干了很長(zhǎng)時(shí)間了，水也沒(méi)了，我為解放軍叔叔燒開(kāi)水吧！

　　小紅拿起水壺往家跑，只見(jiàn)她雙膝跪下，一手拿著扇子扇風(fēng)，一手時(shí)不時(shí)抓抓褲子，水還沒(méi)燒開(kāi)，她心一急，放了很多柴，火沒(méi)旺，可煙卻越來(lái)越大，熏得她流下了淚水，小紅用手一擦，變成了大花臉，她毫不在意，心想也許柴放多了，她撥了撥柴，煙又小了，她叨嘮著：“快燒吧！快燒吧！讓解放軍叔叔快點(diǎn)喝到水吧！”火苗好像聽(tīng)懂了小紅的話，它歡快地舔著壺底，蓋子好像也在伴奏，水時(shí)不時(shí)地向上沖，好像也要為解放軍出力，時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”地響著，知了仍然“熱！熱！”地叫著，水終于燒開(kāi)了。

　　小紅把水給解放軍叔叔送了過(guò)去，看著蓋好的'學(xué)校和大口大口喝水的解放軍叔叔，我滿意地笑了。

　　友情的作文 篇4

　　說(shuō)起我的友情，就像是褪了顏色一樣；就像小草沒(méi)有了生機(jī)一樣；就像小花一樣，沒(méi)有了色彩。以前的那些友情，今天就好像不復(fù)存在了一樣�，F(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得以前的自己傻傻的，怎么會(huì)和她們?cè)谝黄鹱雠笥涯�？現(xiàn)在，我跟她們就像是陌生人一樣了。

　　我現(xiàn)在的友情，比以前的繽紛多了�，F(xiàn)在的我比以前的我開(kāi)朗多了，最近，跟一些朋友在一起玩，時(shí)不時(shí)還鬧出一些笑話，把我們的肚子都笑爆了。有時(shí)，以前的好朋友也會(huì)叫我過(guò)去玩，但是，我總覺(jué)得沒(méi)有了那種感覺(jué)，就找不到了共同的`話題�，F(xiàn)在的她們跟以前的她們都不同了。如果我跟她們?cè)谝黄鹜娴脑�，玩得了幾下，就沒(méi)有了共同語(yǔ)可以玩了。

　　她們兩個(gè)經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣，一發(fā)起脾氣來(lái)，就一句話也不說(shuō)。我這人是天生愛(ài)熱鬧的。有時(shí)心里想，就安慰一下她們唄，反正也沒(méi)有什么了不起的。但有時(shí)又想，我生氣時(shí)她們也沒(méi)有來(lái)安慰我，我憑什么要來(lái)安慰她們呢？我哭的時(shí)候，她們也沒(méi)有來(lái)安慰我，但是她們哭得時(shí)候，就讓我來(lái)安慰她們？

　　現(xiàn)在回想起那些以前的友情，就想笑笑，為什么當(dāng)初跟他們做了朋友。那時(shí)的我真傻。但是跟現(xiàn)在的朋友比了比，還是覺(jué)得，現(xiàn)在的朋友不錯(cuò)。

　　友情的作文 篇5

　　朋友，是一個(gè)讓人感覺(jué)到親切的詞語(yǔ)；朋友，是一個(gè)讓人感覺(jué)到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過(guò)去了，我們相處的很好，雖然我們?cè)��?jīng)也發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂(lè)，真是讓人流連忘返。

　　和你認(rèn)識(shí)的'時(shí)候是在三年級(jí)，老師把你安排到了我的后面，你很樂(lè)于助人，每次我的筆不見(jiàn)，或者沒(méi)水，你都會(huì)把筆借我，還說(shuō)：“我借你筆吧！”說(shuō)完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。

　　有一次我在一場(chǎng)考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無(wú)聲的抽泣，可是，這逃不過(guò)你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你別哭了，雖然你這次沒(méi)考好，但是你可以下次繼續(xù)努力��！俗話說(shuō)：失敗是成功之母嘛�！蔽衣�(tīng)后，就停止了抽泣說(shuō)：“謝謝你，你讓我的自信回來(lái)了�！�

　　還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢(qián)不夠用了，你知道后又伸出了援手來(lái)幫助我。

　　雖然我只和你相處了一年。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

　　友情的作文 篇6

　　是它，給予我快樂(lè)；是它，給予我幸福；是它，給予我動(dòng)力；是它，給予我夢(mèng)想�？傊�，一切都是因?yàn)樗�，生活才如此絢麗，變得那么美好。它就是--友情!

　　挫折時(shí)，友情是安慰

　　記得那次，考試失利。最拿手的英語(yǔ)，竟考的'一敗涂地！我把頭埋在桌子的空隙中，哭了。好友陳弘玥跑來(lái)安慰我，她說(shuō)了好多，我記不清了，只記得過(guò)后，我掛滿淚珠的臉上多了一份笑容。

　　比賽時(shí)，友情是動(dòng)力

　　那次，學(xué)校舉辦的女子八百米比賽我報(bào)名參加，比賽那天好友們?nèi)珌?lái)吶喊助威隨著主裁判的一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去。一圈、兩圈、三圈我都遙遙領(lǐng)先。可天有不測(cè)風(fēng)云，第四圈時(shí)，忽然感覺(jué)四肢無(wú)力，原來(lái)被我甩在后面的選手又都超過(guò)了我，我猛一抬頭，忽見(jiàn)我們班所在地正支起一條橫幅：安瀾必勝!安瀾必勝!!紅底黃字，十分醒目。昔日好友站成一排手舉小紅旗大喊加油。我立刻來(lái)了一股無(wú)名勁，向前沖去......

　　成功時(shí)，友情是祝賀

　　終于，我超過(guò)了終點(diǎn)線。我們班沸騰了，好友們?nèi)珌?lái)向我祝賀，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　總而言之，言而總之。一句話--感恩友情!

　　友情的作文 篇7

　　友情，我在呼喚你，你在哪里？

　　——題記

　　因?yàn)橛亚�，你也許會(huì)在深夜痛哭，你也許會(huì)被傷得很重。誰(shuí)能給我們真正的友情？

　　友情，是禁得住考驗(yàn)的。風(fēng)一拂就散的，算得了什么呢？

　　也許，你曾被朋友背叛過(guò)，被欺騙過(guò)，被傷害過(guò)。以前你對(duì)她付出的一切，都白費(fèi)了。

　　除了哭，還是哭。想起她的惡言惡色，虛情假意，你就難過(guò)。什么約定？什么友情？什么承諾？什么說(shuō)好了要永遠(yuǎn)做好朋友？你也發(fā)誓，不再相信任何人。結(jié)果，一次又一次的欺騙，一次又一次的'痛徹心扉。

　　朋……友……

　　結(jié)果是什么，不重要了。重要的是曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。不要太在乎了結(jié)果，試著記起心中塵封已久的在一起的快樂(lè)。

　　只要曾經(jīng)快樂(lè)，不就行了？何必使自己難過(guò)呢？不要去在乎她對(duì)你的傷害只要你曾把她當(dāng)朋友，曾享受過(guò)在一起的歡笑，不就好了？

　　請(qǐng)?jiān)囍�記起擁有友情時(shí)的快樂(lè)回憶吧，不要再難過(guò)了。

　　難過(guò)的，讓自己忘記吧，開(kāi)心的，讓自己記住吧。別太在意了結(jié)果，傷心的東西是可以忘記的。哪怕這是假的友情。

　　友情，真的也好，假的也好，只要曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，又何必太在意結(jié)果和真假呢？

　　——后記

　　友情的作文 篇8

　　幸福在生活中無(wú)處不在，我們一直都生活在幸福中，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的幸福小事吧。

　　在小燕子藝術(shù)中心的一天中午，我肚子早餓了，吃飯鈴聲一響，我便如離弦之箭一般沖向拿飯的地方，拿了飯菜便走。在路上，我覺(jué)得飯盒有些燙手，于是我想棒到胸前擋擋，可是只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這時(shí)大家都被嚇了一大跳，原來(lái)我的飯盒從胸前的臂彎里漏掉到地上，整個(gè)飯盒倒撲在教室的水泥地上�！鞍�！欲速則不達(dá)，這下我吃不了飯了，我懊悔不及，這時(shí)不知是誰(shuí)又冷不丁說(shuō)了一句：“哼，活該！”我更難過(guò)了。這時(shí)我的好朋友們看到了這一幕，便忙過(guò)來(lái)安慰我，她們還把自已的'飯分給我了一點(diǎn)，我急忙說(shuō)：“不不不，這怎么行呢？那你們不是也要餓肚子了嗎？”“唉，我們少吃一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？”很快在同學(xué)們的熱心幫助下，我掉在地上的那一盒飯又“失而復(fù)得“了。最后，在同學(xué)們的催促下，我懷著激動(dòng)的心情吃完了含有同學(xué)們友情，熱情的幸福的米飯！

　　幸福在生活無(wú)處不在，讓我們來(lái)珍惜幸福，尋找幸福吧！

　　友情的作文 篇9

　　不知不覺(jué)三年的初中生活已悄然而去，回想起來(lái)，自己竟那么幼稚，那么無(wú)知。只因自己不知道珍惜友情，讓它在自己的身邊偷偷溜去。

　　初一的生活是平淡的。初一的時(shí)候，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，那時(shí)候的感覺(jué)是那么的無(wú)助，整天只想在家里多好啊，而在學(xué)校里呢？簡(jiǎn)直是天壤之別。那時(shí)候開(kāi)學(xué)還要軍訓(xùn)，強(qiáng)烈的`陽(yáng)光好像和我們作對(duì)似的，毫不留情的照射著我們�，F(xiàn)在想都不敢想。

　　初二的生活是整個(gè)初中生活里過(guò)的最快的一個(gè)階段。初二我們彼此都熟悉了一些，在生活中有了知心朋友，在學(xué)習(xí)中有了知己，好不快樂(lè)。

　　到了初三，上課的時(shí)候再也沒(méi)有胡鬧的了，下課的時(shí)候教室里再也沒(méi)有打鬧的了，因?yàn)槲覀兌贾�道我們是初三的學(xué)生了，我們長(zhǎng)大了。男生有了“君子”的行為，女生有了“淑女”的矜持。我們都變了。快到畢業(yè)的時(shí)候，盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西，讓我們把心用到學(xué)習(xí)上，但是我們還是按捺不住我們內(nèi)心中的戀戀不舍，有的人發(fā)同學(xué)錄，有的人贈(zèng)送賀卡，還有的人對(duì)自己的朋友訴說(shuō)自己的心聲，唉!初中三年的生活馬上就要告終了，我們能不傷心嗎？

　　不認(rèn)識(shí)的朋友，你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!

　　友情的作文 篇10

　　我是一個(gè)長(zhǎng)相一般的女生，但是我卻從來(lái)不輸別人，應(yīng)為我什么事都要爭(zhēng)第一，不管是學(xué)習(xí)成績(jī)，體育成績(jī)，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)我都是一等一的優(yōu)生，沒(méi)人敢跟我爭(zhēng)。

　　我有一個(gè)好閨蜜，她比我長(zhǎng)的好，身材也比我好的多，性格溫柔，而我卻是她的反義詞，但她成績(jī)卻不比我好，可是班里的老師同學(xué)卻更喜歡她，有時(shí)我甚至覺(jué)得她什么都要和我搶?zhuān)�甚至喜歡的人都要和我搶。

　　他，是一個(gè)帥氣的男生，我和他玩的很好，有一次，他向我默默的表白了他的愛(ài)意，我一時(shí)驚慌失措，不知該如何是好，但糊里糊涂的答應(yīng)了他。

　　我不知道這到底是不是愛(ài)情，但是，那段時(shí)間他對(duì)我真的很好，我以為這真的是愛(ài)情，對(duì)他漸漸有了依賴(lài)性，甚至看到他和別的女生我會(huì)吃醋。

　　我們兩個(gè)大概分手是在我發(fā)現(xiàn)他和我閨蜜在一起吃飯，他們一起的叫我閨蜜是嫂子，我的心漸漸涼了，什么愛(ài)情，什么友情，一切都是騙人的。

　　我和他絕交了，和閨蜜也絕交了，我還是坐回了那個(gè)以前愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.女生，沒(méi)有很好的閨蜜，也沒(méi)有玩的很好的男生，友情？愛(ài)情？對(duì)于我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是浮云罷了。

　　友情的作文 篇11

　　友情是開(kāi)心的泉源，帶給你我快樂(lè)，友情是心情的總開(kāi)關(guān)，難過(guò)時(shí)我都去找朋友，所以友情也是我最需要的。沒(méi)有朋友我一定不想來(lái)上學(xué)，我那個(gè)好朋友的名字叫－侯瑀忻。

　　瑀忻是可愛(ài)又聰明的小女孩，有雙大大的眼睛，好像我快樂(lè)的補(bǔ)充液，把我難過(guò)的心補(bǔ)充快樂(lè)，讓我永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的學(xué)生�，r忻是我永遠(yuǎn)的好朋友，就算五年級(jí)分班后，瑀忻也會(huì)在我心中留下美好的回憶。

　　我還記得有次摔倒，大家都走光了，只有瑀忻回過(guò)頭幫我，從此我們倆感情像姐妹一樣，天天在一起玩、一起笑，好的不得了，那次過(guò)后，我們答應(yīng)對(duì)方「我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的朋友」。

　　有時(shí)我不會(huì)的功課，瑀忻會(huì)敎我，我問(wèn)她為什么敎我，她就會(huì)說(shuō)：「因?yàn)榕笥岩�互相幫忙，才叫真正的好朋友嘛！」從這句話，讓我深深體會(huì)到朋友的可貴和用心。

　　因?yàn)楦�瑀忻的回憶一定是開(kāi)心又好玩的.，我覺(jué)得瑀忻像一個(gè)快樂(lè)的小天使，在班上散播快樂(lè)的金粉，所以全班都是開(kāi)心的快樂(lè)小孩，瑀忻真是善良的小女孩，也是我的好朋友，我會(huì)把瑀忻永遠(yuǎn)珍藏在心中。

　　友情的作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——菲菲。

　　菲菲今年10歲了，和我在一個(gè)班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個(gè)子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長(zhǎng)得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。

　　有一天，要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，考試時(shí)，我水筆芯用完了

　　我很著急，時(shí)間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問(wèn)我：“是不是比沒(méi)油了？”“嗯！”我回答道�！拔医枘悖　狈品颇贸鲆恢�嶄新的筆來(lái)，我不好意思的說(shuō)；“這支筆是新的，我用你那只舊的`吧！”“不用，拿著用吧！好朋友就應(yīng)該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過(guò)那支嶄新的筆來(lái)。

　　不久，語(yǔ)文成績(jī)公布下來(lái)了，我取得了理想的好成績(jī)。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧！菲菲你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去！

　　友情的作文 篇13

　　活波開(kāi)朗是我們倆共同的性格，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣，緊緊地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。

　　他對(duì)待朋友熱情又有愛(ài)。有一次，我上體育課擦傷了退，當(dāng)時(shí)我一直用手捂著傷口，臉上的表情也因?yàn)樘弁炊�扭曲了，頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí)，楊官睿箭一般沖過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子，和平時(shí)完全不同，我緊張的心一下子松弛了下來(lái)，如同一塊大石頭落了地，竟不自覺(jué)笑了，傷口也不怎么疼了。

　　在去醫(yī)務(wù)室的路上，他關(guān)心地?cái)v扶著我，讓我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他堅(jiān)持了下來(lái)�？粗�他堅(jiān)定的'神情，我明白了什么才叫真正的友情。后來(lái)，我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)楊官睿說(shuō)了聲：“謝謝你!”不料他只是微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后，他說(shuō)的話還在我的腦海里回蕩：這就是同學(xué)之間.......

　　朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)�！跋嘧R(shí)滿天下，知心能幾人�！睏罟兕Ｕ�是我的一個(gè)知心朋友。

　　友情的作文 篇14

　　那一年暑假，我和小娜在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)。因?yàn)閭�(gè)子都比較高，所以我們被安排成了同桌。

　　同一個(gè)班里面，有小娜的堂妹，也有一些她以前的同學(xué)，只有我是外村轉(zhuǎn)來(lái)的，和她們都不算很熟悉。

　　好在小孩子的心性，很容易交上新朋友的，于是我、小娜還有她的堂妹，我們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。

　　開(kāi)學(xué)之后，通過(guò)考試分班，走進(jìn)教室的時(shí)候，我很驚喜地發(fā)現(xiàn)，我和小娜居然成了同學(xué)。

　　之后，我們順理成章地成了更要好的朋友，一起上學(xué)、放學(xué)，周末一起玩耍，就連體育課的'自由時(shí)間，也是我倆自己玩，她學(xué)過(guò)音樂(lè)，會(huì)教我唱歌。

　　我們的友情讓很多同學(xué)都很羨慕，甚至當(dāng)他們見(jiàn)到我們當(dāng)中只一個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候，就會(huì)很自然地問(wèn)另一個(gè)在哪里。

　　那段是間的友誼真的很單純，只是覺(jué)得一起玩很開(kāi)心，沒(méi)有太多的雜念。

　　后來(lái)要升學(xué)考試了，小娜開(kāi)始和班里成績(jī)比我們好的同學(xué)一起玩。雖然我的成績(jī)也不差，但沒(méi)有達(dá)到最優(yōu)的那種。

　　于是不知不覺(jué)中，我們之間漸漸地疏離，只到她考去了市里的高中，只到漸漸地我們基本上沒(méi)有了聯(lián)系。

　　也許不應(yīng)該覺(jué)得遺憾，這是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷的。不必去糾結(jié)過(guò)往，曾經(jīng)擁有，也是一段美好的回憶。

　　友情的作文 篇15

　　在我轉(zhuǎn)到15班之后，跟我玩得最好的是何菲琳。她，烏黑的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛，非常愛(ài)笑，一張愛(ài)吃、小巧的嘴巴。

　　她的`性格也是在我認(rèn)識(shí)的朋友中數(shù)一數(shù)二的好性格——她十分善良，對(duì)朋友也非常忠厚。

　　我們初識(shí)的那一天。那時(shí)我和她只是年幼無(wú)知的小孩。我記得不怎么清楚，只記得那天陽(yáng)光很大，她還是烏黑的皮膚。我和她都趴在地上找“松果”，我找到了一個(gè)“松果”，我把“松果”含在嘴巴里，舔了一下，覺(jué)得不好吃。突然我聽(tīng)到她也找到了，便立刻跑過(guò)去，我年幼不怎么有禮貌，就直接把她的“松果”奪了過(guò)來(lái)，舔了一下，覺(jué)得味道比我的還好吃，就把我的給了她。她接過(guò)，舔了一下，覺(jué)得味道不對(duì)，便非常有禮貌地說(shuō)：“那個(gè)是我找到的，還給我�！蔽衣�(tīng)了便搖了搖頭，表示不給，后來(lái)她好像沒(méi)有跟我計(jì)較了。嘻嘻！現(xiàn)在想起來(lái)都好想笑。

　　還記得，有一次，我被人扇了一巴掌，并立刻尷尬地哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都知道了，可是只有兩個(gè)人來(lái)安慰我，其中有一個(gè)就是何菲琳。她看見(jiàn)了，便立刻來(lái)安慰我，我趴在她的肩膀上痛哭，而她的手在我背上撫摸，還著急地說(shuō)：“不哭了！不哭了！”

　　可以說(shuō)她對(duì)她的每一個(gè)朋友都非常的忠實(shí)、善良，想起她，就會(huì)覺(jué)得溫暖。

　　友情的作文 篇16

　　從小到大，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，不管是在學(xué)校上學(xué)，還是在社會(huì)上游玩，進(jìn)行社交活動(dòng)，都是離不開(kāi)人與人之間的交往的�？墒怯亚榈慕�立，同樣是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　他們說(shuō)，真正的朋友，需要大家在一起共同進(jìn)步，如果其中一個(gè)人進(jìn)步，另外一個(gè)人止步不前，那么他們的友情是不會(huì)太長(zhǎng)久的。因?yàn)樵谖覀冞M(jìn)步的時(shí)候，早就已經(jīng)開(kāi)始跨進(jìn)了另一個(gè)世界的大門(mén)。隨著發(fā)展，久而久之，共同語(yǔ)言就會(huì)越來(lái)越少。

　　所以能夠理解友情的含義，固然很好。如果不能理解，那就只有在實(shí)際生活中，不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　總有一種友情適合你。

　　很多人會(huì)說(shuō)到，室友只是室友而已，并不能稱(chēng)得上朋友。真正的朋友，都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在，就好像人生本難，你總需要成群結(jié)隊(duì)，讓你們彼此都共同進(jìn)步。

　　這樣的友情，才是積極健康的。

　　我們看待生活，同樣也需要很多中表達(dá)的`方式，可是歌頌友情這件事，自始至終都顯得很美好�？墒乾F(xiàn)在的很多電視劇，幾乎都是以愛(ài)情的歌頌為主流，卻很少有主動(dòng)去歌頌友情的。

　　因此，我們也要意識(shí)到，友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，同樣也很重要。

　　友情的作文 篇17

　　本文通過(guò)敘述在爭(zhēng)取入團(tuán)的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團(tuán)的問(wèn)題上，她時(shí)班里的評(píng)比會(huì)“寄予很大的.希望”，因?yàn)樗�知道“這次評(píng)出的‘三好生’是團(tuán)的發(fā)展襯象”，只有當(dāng)上了“三好生”，才有入團(tuán)的可能，可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到，在評(píng)比會(huì)上，她的好朋友們竟對(duì)她提了那么多意見(jiàn)，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。

　　看到她這種為入團(tuán)而入團(tuán)的表現(xiàn)，同學(xué)們心里都很難過(guò)，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評(píng)看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。

　　此時(shí)的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺(jué)到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動(dòng)。果然，芳友通過(guò)這次評(píng)比會(huì)，認(rèn)識(shí)到了“生活在我們社會(huì)中的每個(gè)人，都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。

　　友情的作文 篇18

　　今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的張藝櫳同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，也就是說(shuō)，在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里，再也見(jiàn)不到張藝櫳了！于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì)。

　　先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈（一種好吃的'零食）。平日里，大家拿到禮物會(huì)高興地連聲謝謝都忘了說(shuō)�？墒墙裉�，大家不但都很有禮貌地說(shuō)聲謝謝，而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他的眼淚忍不住溢出眼眶，無(wú)聲地哭了。

　　然后我們給張藝櫳寫(xiě)同學(xué)錄贈(zèng)言。等許多同學(xué)都表達(dá)完了自己對(duì)張藝櫳同學(xué)的祝福與思念時(shí)，張藝櫳又一次哭了。

　　最后是合影留念。在全班合影時(shí)，張藝櫳忍不住哭出聲來(lái)，哭得撕心裂肺，連班主任陳老師都默默地哭了，我想到以后再也不能和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，也哭了。這時(shí)，原本悠揚(yáng)的下課鈴聲響了，而我覺(jué)得這是一曲送別的歌。

　　張藝櫳，我的好同學(xué)、好朋友、好兄弟！在校的三年里，我和你一起哭過(guò)、笑過(guò)、開(kāi)心過(guò)、生氣過(guò)、被表?yè)P(yáng)過(guò)和被罰過(guò)，這些都變成了我們美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你。

　　友情的作文 篇19

　　友情，可貴的財(cái)富，一生陪伴著我們，當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)，友情就像小太陽(yáng)，給我力量，給我溫暖，無(wú)形中伴我走過(guò)風(fēng)雨，幫我度過(guò)難關(guān)。

　　當(dāng)面對(duì)快樂(lè)時(shí)，陪我歡笑，陪我瘋狂，用真誠(chéng)的心付出，樂(lè)于一起分享。

　　因?yàn)橛芯�，才能相遇，凡事不能太�?jì)較，心胸開(kāi)闊，友情才能持續(xù)，這就是友情的可貴，愿長(zhǎng)留我們心中。

　　友情是一顆顆的音符，在我那一片空白的.五線譜上，填上了最美的裝飾，譜上了最美的旋律，令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗，使我生命中最美妙的音樂(lè)，永不停歇。

　　友情像一顆蜜糖，在我放入嘴里的一剎那，我感受到友誼的滋味，正逐漸從嘴中蔓延開(kāi)來(lái)，是如此的甜美、芬芳！此時(shí)此刻，我感受到友情的味道，是甜而不膩的，那甘醇的味道，令我久久無(wú)法忘懷。

　　友情如常青樹(shù)，不論歷經(jīng)多少風(fēng)吹雨打，枝干依然粗壯，綠葉依然茂密。友情的常青樹(shù)，永遠(yuǎn)為我守候佇立，陪伴我走完豐富的人生旅程。

　　友情難能可貴，如稀世珍寶般，必須要好好的珍惜，別讓友情平白無(wú)故的流失，那會(huì)是得不償失，永遠(yuǎn)的遺憾呀！

　　友情的作文 篇20

　　有人說(shuō)：“生活需要親情，因?yàn)槲覀冃枰�關(guān)心�！庇腥苏f(shuō)：“生活需要愛(ài)情，因?yàn)槲覀冃枰�甜蜜。”而我說(shuō)：“生活需要友情，因?yàn)槲覀冃枰�理解�！鄙�活中需要友情之道�?/p>

　　友情是一塊方糖，在喝咖啡中加一塊甜甜的方糖;甜而不膩。在生活中我是一個(gè)膽小而有一些孤僻的女孩兒，但是生活里給了我一塊方糖——那就是我的朋友小清。

　　在小學(xué)里，我有一些膽小而沒(méi)有朋友;后來(lái)慢慢的就有一些孤僻那似的性格。后來(lái)上帝給了我一塊方糖——小清是我的同桌，不但沒(méi)有嫌棄我，而且還成為了我的好朋友。

　　小清就像汪蘇瀧唱的那樣“是你讓我的.全世界變成粉紅色。”你像一道彩虹走進(jìn)了我的世界里，讓我的世界變成了彩色。

　　她幫助了我改變了膽小的性格，積極鼓勵(lì)我參加社會(huì)活動(dòng)和班級(jí)的集體活動(dòng)讓她性格變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。

　　她像一盞明燈照亮我的前方。每天提醒我預(yù)習(xí)功課，復(fù)習(xí)課后內(nèi)容;每當(dāng)我想聽(tīng)不懂時(shí)，或者遇到難題時(shí)，是她耐心的幫助我分析題目的重點(diǎn)。

　　尤其像黑暗中的明燈，友情像寒冷中的冬天一縷陽(yáng)光，友情像大雨過(guò)后的彩虹。小清感謝你出現(xiàn)在我的生活中，讓我知道生活需要友情。

　　友情的作文 篇21

　　友情如一顆鉆石，時(shí)刻閃耀著明媚的光輝。

　　周末，我和朋友一起出來(lái)散散步，我們走到古茗奶茶店，便坐下點(diǎn)了兩杯奶茶，開(kāi)始談心。

　　“最新一期的《少年派》看了沒(méi)？人物又多了幾個(gè)！”我連忙問(wèn)朋友。

　　“看了，不錯(cuò)！有妙妙、小琪、天浩和三一！”朋友堅(jiān)定地回答。

　　“你有注意到，妙妙的可愛(ài)、幼稚嗎？”我接著問(wèn)。

　　“我查過(guò)了，她當(dāng)時(shí)只有19歲，所以人很好！”朋友搶著說(shuō)。

　　“不說(shuō)這個(gè)了，《我們是真正的朋友》看了嗎？大S和小S都翻臉了呢？四姐妹還一起同臺(tái)唱歌，完成夢(mèng)想了呢！”我一本正經(jīng)地說(shuō)。

　　“是啊，她們還一起賣(mài)鹽酥雞，購(gòu)買(mǎi)藝術(shù)品，制作小蠟燭呢！可有意思了！”朋友笑著說(shuō)。

　　“四姐妹的'友誼可真好，互相嘲笑，又互相安慰，友誼的力量太偉大了！”我感概道。

　　“悅睿，我們也要一樣，唱響《友誼天長(zhǎng)地久》呀！”朋友回應(yīng)道。

　　“我們是——”我拉長(zhǎng)話語(yǔ)說(shuō)。

　　“真正的朋友——”我和朋友異口同聲地說(shuō)。

　　我們喝完奶茶回家了。我希望與朋友之間的友誼，能如一杯喝不完的奶茶，永遠(yuǎn)不斷！

　　友情的作文 篇22

　　和她在一起的感覺(jué)真好！盡管有時(shí)她會(huì)開(kāi)玩笑的打我?guī)紫�，但我不介意，因�(yàn)槲液苷湎н@份友情！

　　與她相處了很長(zhǎng)時(shí)間，直到有一天，她默默的遞上了一封“絕交書(shū)”，在她臉上我捕捉不到一絲笑容，那張臉，已不像以往那樣充滿笑容，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，一雙憂郁的眼睛望著我。我沉默了，緩緩低下頭，望著那封絕交書(shū)，當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已不再是憂郁的望著我了，那眼睛里充滿了仇恨，我驚訝了，半天吐不出一個(gè)字，直到她想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我急忙拉住她，問(wèn)：“為什么？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，冷冷的說(shuō)：“不為什么，只是討厭你而已！”討厭我？我真的那么惹人討厭嗎？友情真的就這么結(jié)束了嗎？我把絕交書(shū)一揉扔進(jìn)了垃圾筒。

　　不可能！不可能！我想著。隨后，我又追了過(guò)去：“我到底怎么了？”她的表情立刻恢復(fù)了以往，說(shuō)：“我就知道，你會(huì)來(lái)的.！我只是想試探你而已！我算沒(méi)白交你這個(gè)朋友！”我聽(tīng)了很吃驚！她轉(zhuǎn)身就跑！我立刻追過(guò)去！“你給我站��！”我們的打鬧聲回蕩在校園中！

　　這真是如歌的友情�。�

　　友情的作文 篇23

　　美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

　　翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)典禮照，照片上的.我們笑的是那么純真，那么無(wú)憂無(wú)慮。照片上每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿，那就是我們永遠(yuǎn)在一起，永不分開(kāi)，現(xiàn)實(shí)卻是我們即將畢業(yè)，即將分開(kāi)。依稀記得畢業(yè)后，大家抱在一起，痛哭流涕；依稀記得那時(shí)我們?cè)S下的諾言”不論時(shí)光怎樣的流，路上有你有我，無(wú)論何時(shí)相見(jiàn)，你我仍是朋友；依稀記得老師掩面流淚，哭著說(shuō)“畢業(yè)了，別忘了回來(lái)看看。"我望著老師同學(xué)，把這句話默默地記在心里。這才是友情，難舍難分的友情。

　　而現(xiàn)實(shí)往往都會(huì)很殘酷�，F(xiàn)在我們上了初中，有了新的“大家庭”，我本以為這個(gè)大家庭會(huì)和睦相處，但這里根本不給我機(jī)會(huì)，在這里我不會(huì)把同學(xué)當(dāng)作親人，而是敵人。不管是課堂還是課下，總有那么幾個(gè)人擾亂我們的家庭氣氛，使我們不得不一次又一次的發(fā)火，生氣。

　　但我是多么想要一個(gè)和諧，溫馨的氣氛啊，希望我們這個(gè)”家庭”可以早點(diǎn)找到感覺(jué)，早點(diǎn)和諧相處。

　　友情的作文 篇24

　　在我記憶的銀河里，有許多朋友，他們像滿天繁星一樣多，而這一位朋友，最令我難忘。

　　這位朋友就是我的同桌——葉曉鋒。我們的友情本來(lái)很好的，但因?yàn)槲蚁蛩�借了一本�?shū)，他不借，之后我對(duì)他不理不睬，和他保持一定的距離，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，但這一件事使我又收獲了這份友情。

　　有一天中午，我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我同桌的自動(dòng)筆筆芯斷了，從筆口滑出，橫躺在作業(yè)本上“身亡”了。糟糕，這可是他最后一根筆芯，怎么辦呢？不過(guò)，他已經(jīng)想出辦法了，就是找同學(xué)借，可是同學(xué)們都說(shuō)：

　　“對(duì)不起，我沒(méi)有自動(dòng)筆筆芯�！�

　　“抱歉，只有一根筆芯，我自己都不夠用呢。”

　　“不好意思，我的'筆芯用完了�！�

　　……

　　曉鋒見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有筆芯，只好垂頭喪氣地回到座位，他雙手托著腮幫，眼睛直視前方，在發(fā)呆。這時(shí)候，我毫不猶豫地從文具盒里拿出了半盒筆芯，遞給曉鋒。他怔住了，一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不生我的氣了嗎？”“不生了，再說(shuō)了，我又不是什么事都會(huì)斤斤計(jì)較的人�！蔽业�淡地說(shuō)�！爸x謝你的寬容�！睆拇宋覀兊挠亚楦�深了。

　　友情是一杯咖啡，越濃越香；友情似一本書(shū)，需要細(xì)細(xì)閱讀；友情如一杯美酒。得慢慢品嘗………

　　友情的作文 篇25

　　材料：我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船......

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的`小木船，扔在地上，頓時(shí)摔得七零八落。

　　從那以后，我們?nèi)耘f坐在一起，但不說(shuō)一句話。他家住在我家對(duì)面，我每天看見(jiàn)他從我家經(jīng)過(guò)，但我還是沒(méi)有鼓起勇氣跟他說(shuō)話，有一天，我們一起去食堂吃飯，碰巧坐在了一張桌子邊，我倆默不作聲，吃光了各自的飯，準(zhǔn)備掏錢(qián)付賬，我說(shuō)：“我給吧�！彼�使勁搖搖頭，擺手說(shuō)：“不，還是我給吧。”

　　最后，他交了兩個(gè)人的飯錢(qián)，出門(mén)后，我們對(duì)視了一會(huì)，開(kāi)始哈哈大笑， 從此我們還是像從前一樣，一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起回家，一起笑。

　　我想，這件事也讓我明白了一個(gè)道理，有些事情，只要謙讓一些，什么仇恨都會(huì)化解開(kāi)。

　　友情的作文 篇26

　　朋友，一生的珍寶；朋友，心中的甜蜜；真誠(chéng)的朋友，如守護(hù)的.天使，帶給你無(wú)限的祝福；善良的朋友，送來(lái)永久的幫助，而這些情，也許用一生去還也換不清、只有用心慢慢地，漫漫地感恩吧。

　　有人說(shuō)，朋友短暫，家庭永久，可我卻不這么認(rèn)為，家庭破滅，朋友能幫你，事業(yè)欠佳，朋友能幫你，資金不夠，朋友能幫你，而在家中，事業(yè)欠佳，老婆會(huì)罵你，資金不夠，親人無(wú)法得到醫(yī)治，似乎生活帶給你無(wú)窮的壓力，而在真心朋友之間壓力會(huì)釋放，心情會(huì)開(kāi)朗，如同一位偉人說(shuō)的一樣：人的一生家人、資產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)可以不要，但必須有一個(gè)真正的知心朋友，如果沒(méi)有，也許就是人格分裂了。

　　在我的眼前開(kāi)放了這么多人生的花朵了。我的生命到什么時(shí)候開(kāi)花？如果我能在我的有生之年回報(bào)朋友們的話，我相信我死而無(wú)憾，雖不能流芳千古，但至少良心會(huì)得到寬慰。

　　我不配做一盞明燈，那么就讓我來(lái)做一塊木材吧。我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱放散出來(lái)，我愿意把自己燒的粉身碎骨為給這人間添一點(diǎn)溫暖。

　　友情的作文 篇27

　　翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好後，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至於現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却�我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的.憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。

　　朋友，這熟悉而又遙遠(yuǎn)的名字，它如一陣風(fēng)，輕輕沁入我們的心靈。它有時(shí)會(huì)像春風(fēng)充滿芳香，有時(shí)會(huì)像夏風(fēng)，熱烈激情，有時(shí)會(huì)像秋風(fēng)憂郁纏綿，有時(shí)會(huì)像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個(gè)時(shí)候，友情就在不知不覺(jué)中發(fā)生了。友情，用生活中常見(jiàn)的名詞來(lái)形容。它就像一杯水，一杯白開(kāi)水，淡淡的，但是只要你稍加一點(diǎn)，糖，它就會(huì)變得甜起來(lái)。

　　可有的時(shí)候，我又覺(jué)得友情這個(gè)東西有些千變?nèi)f化。它有時(shí)像是一件衣服。緊了，不合適;松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢!

　　茫茫人海，雖然是擦肩而過(guò)，那也是一種緣份，讓我們彼此珍惜這份友情，到天長(zhǎng)地久，地遠(yuǎn)蒼穹。

　　友情的作文 篇28

　　令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周?chē)�，它們無(wú)不到動(dòng)著我們的心弦。當(dāng)現(xiàn)在回憶起來(lái)時(shí)，當(dāng)初是多么難能可貴�。�

　　記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認(rèn)識(shí)了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺(jué)得難忘。

　　我是個(gè)粗心的`孩子，那年考試竟忘了帶筆，當(dāng)時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我，說(shuō)讓我考試就用它寫(xiě)吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫(huà)，兩個(gè)小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂(lè)的歌唱，看上去很快樂(lè)似的。

　　在上午的考試中，我一直握著這支筆認(rèn)真的答了題；考試結(jié)束后，我?guī)е�這支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰(shuí)知，劉菲說(shuō)：“不，你還是留著吧，以后當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧！”就這樣，我留下了它……

　　考試成績(jī)公布以后，我心里萬(wàn)分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jī)？

　　現(xiàn)在，劉菲已轉(zhuǎn)入他校，離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候，我心里就十分感動(dòng)。我要永遠(yuǎn)珍藏著它，永遠(yuǎn)保留著它，這是我倆友情的象征！

　　雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！

　　我要永遠(yuǎn)記在心里——難忘的友情！

　　友情的作文 篇29

　　這個(gè)世界缺少了真正的友情。

　　如今社會(huì)不入新時(shí)代，人與人的關(guān)系也不像以前那樣單純，彼此開(kāi)始算計(jì)對(duì)方，朋友已經(jīng)越來(lái)越少了。自己身邊看似熱熱鬧鬧，其實(shí)自己內(nèi)心很孤獨(dú)。

　　在如今21世紀(jì)，是一個(gè)感動(dòng)缺失的時(shí)代 ，缺失的是人與人之間的`信任，真誠(chéng)和友愛(ài)。我原本是一個(gè)單純的小學(xué)生，不知?jiǎng)e人笑里藏刀，仍盡自己最大努力幫助別人。那件事，讓我懷疑自己的做法。

　　那次數(shù)學(xué)考試，我“99”分，成為全班少數(shù)的高分群之一。我如往常一樣，笑著跑到每位同學(xué)面前，問(wèn)他們各自的分?jǐn)?shù)。同學(xué)一個(gè)個(gè)冷若風(fēng)霜，就連最親近的朋友也不耐煩的“趕走”我。一位同是“99”的同學(xué)告訴我，“其實(shí)是他們嫉妒你，因?yàn)樗麄兛嫉枚疾缓?，我勸你好自為知�！闭f(shuō)完，那同學(xué)意味深長(zhǎng)的笑了。”

　　聽(tīng)完這席話，使我茅塞頓開(kāi)——原來(lái)考高分還有這些麻煩。我對(duì)他們解釋?zhuān)�可他們�(nèi)匀粚?duì)我十分冷淡。

　　我突然變得不知所措，原本的友誼已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。使我感到孤獨(dú)向我襲來(lái)。

　　從此，我看透這個(gè)世界——表面上親密無(wú)間，其實(shí)一個(gè)個(gè)心懷鬼胎。在不同的方面跟不同的人比 ，心里想超過(guò)對(duì)方。

　　只有人與人真情相對(duì)，友誼才會(huì)回來(lái)！

　　友情的作文 篇30

　　有人說(shuō)：“友情只是一支泡泡，過(guò)不了多久就會(huì)消失，它非常虛偽，并不真實(shí)�！钡�，我并不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得友情是一塊巧克力，香濃的甜味，使你回味無(wú)窮。既使它已經(jīng)完全消失了，也有甜味回蕩在你嘴中。

　　友情消失時(shí)，它就像打碎的水晶，充滿著回憶與美好，晶瑩剔透，既使碎了也是那么有吸引力。

　　友情，它并不虛偽。它非常純潔，像天使一樣幫助你、愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你。在你困難的時(shí)候，向你伸出援助之手。

　　它幫助你走出傷心，走出迷茫，它幫助你走向光明。

　　在許許多多的地方，有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵(lì)你。我最好的.朋友就是－楊凌云。那時(shí)，我和她都是小學(xué)3年級(jí)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校。面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師都顯得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下著大雨，她冒雨送作業(yè)本給我，沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家，最后她走路回家的。

　　知道這事時(shí)，我已經(jīng)五年級(jí)了。

　　這可能是一件普通得不能再普通的事。但，她讓我認(rèn)識(shí)了友情的可貴。

　　有許多人擁有美好的友情，友情會(huì)使你走出困境，它像陽(yáng)光一般照射你，溫暖你。

　　友情的作文 篇31

　　信，是古代人們傳遞信息用的，可是如今科技發(fā)達(dá)，信也漸漸地被人們遺忘了。

　　四年級(jí)自從趙老師教我們這個(gè)班級(jí)啊，就多姿多彩了………

　　在鄭卓悅的信中，我收獲了真誠(chéng)的友情，這友情是等待，是說(shuō)不出來(lái)的。我記得有一次在寫(xiě)信時(shí)忘記放禮物了，在急忙的情況下，我居然放了一支快沒(méi)水的筆到信封里了，然后我把它匆忙地交給了趙老師。過(guò)了一會(huì)兒，我便后悔了，她會(huì)不會(huì)生氣啊！但是現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，我只好懷著不安的心情等待回信了……

　　一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了，鄭卓悅給我的信終于到了。那一天，趙老師拿著厚厚的一疊信來(lái)到了課室。“高楚喬”，當(dāng)叫到我名字時(shí)，我立馬走了過(guò)去，看到信封居然是鼓鼓的！我很吃驚，我急忙打開(kāi)信封，我看見(jiàn)了滿滿的`貝殼和一張信紙，我打開(kāi)一看，看到確實(shí)說(shuō)：“謝謝你送的禮物，我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒(méi)水的筆，為什么她會(huì)喜歡呢？我想了想恍然大悟，原來(lái)她說(shuō)的喜歡是指喜歡跟我做朋友。

　　寫(xiě)信的友情不是互相給對(duì)方送東西就是友情，而是真誠(chéng)地對(duì)待。

友情的作文

　　花兒感謝太陽(yáng)讓它茁壯成長(zhǎng)，老鷹感謝天空讓它自由翱翔。動(dòng)物都是這樣的。作為高級(jí)動(dòng)物，人類(lèi)難道不能學(xué)會(huì)感恩嗎？

　　感恩節(jié)無(wú)處不在，但你沒(méi)有注意到！這可能是一件對(duì)你有很大好處的非常非常小的事情，或者可能只是為了回報(bào)別人，做一些你不知道的事情。這些都是感恩！

　　我記得有一次，我和住在同一個(gè)社區(qū)的同學(xué)徐浩，——，乘公共汽車(chē)回家。出乎意料的`是，昨晚我沒(méi)有向我父親要乘車(chē)證。徐浩在路上對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。用她的公交卡刷一下。上車(chē)的時(shí)候，徐已經(jīng)把自己的公交卡“嘟！”杜刷了兩下。在她心里，她不在乎嗶聲。但對(duì)我來(lái)說(shuō)不同(下一個(gè)88)。當(dāng)公交卡被稱(chēng)為刷卡區(qū)的第二名時(shí)，我覺(jué)得一切都慢了下來(lái)�！皢魡袈暋甭�(tīng)起來(lái)只有一秒鐘。在我看來(lái)，這一秒是如此漫長(zhǎng)，仿佛已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。在這個(gè)“世紀(jì)”里，我發(fā)現(xiàn)我的心臟破碎了，我的心臟萌發(fā)了一些東西。我想打破的是我對(duì)徐浩的警惕，萌芽的是我和徐浩之間的那種友誼。

　　第二天，我花了3元錢(qián)來(lái)感謝徐浩。我知道坐公共汽車(chē)沒(méi)那么貴。這不僅是我對(duì)她的回報(bào)，也是我對(duì)她的感激！

　　雖然這個(gè)事件很偶然，但它告訴我一個(gè)深刻的事實(shí)。你應(yīng)該記住并感激別人對(duì)你的好意！

友情的作文

　　還以為是上天的恩賜，讓我擁有這段刻骨銘心的友情，以為頂上那片灰色的天空已散去，是蔚藍(lán)，是陽(yáng)光照亮我的人生。可是，不想，葉，卻注定要孤獨(dú)、飄零。

　　已不記得是怎么認(rèn)識(shí)的了，模糊一片的記憶卻依然清晰的閃動(dòng)著相識(shí)日子里的快樂(lè)回憶，笑得無(wú)邪而純真。

　　曾天真的以為是緣份讓我們相識(shí)在一起，讓我們有著同樣的“愛(ài)”，同樣的夢(mèng)，于是想要一起飛翔，拋下一切去飛翔，可是，我們只是一片落葉，就注定要孤獨(dú)、要一個(gè)人飄零、流浪。這樣的好景并不長(zhǎng)，葉終究還是在獨(dú)自飄零，是風(fēng)帶走了相依的一片落葉，留下的孤獨(dú)、淚水。雖然自己極力想忘記，但是已成為刻骨銘心，又怎么能說(shuō)忘就忘呢？偶爾還是會(huì)想起，淚就悄然落下，然而卻得依然飄零……

　　風(fēng)就這樣漫遍了山崖，我還癡癡呆在原地，而她早已離去。我們?cè)斤h越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，淚水不知不覺(jué)模糊了我的.雙眼，漸漸的看不見(jiàn)，又覺(jué)起風(fēng)，葉飄落，秋的季節(jié)，葉在落，那是凋零的記憶，再不繁盛，漸漸遠(yuǎn)去，殘留記憶……

　　我早已泣不成聲，是不能、無(wú)法、甚至不想忘記。還依稀記得那畫(huà)面，面片葉在尋夢(mèng)，一起飛翔，一起續(xù)寫(xiě)自己的故事。如今，那被風(fēng)吹散友情，只殘剩飄零的落葉……

友情的作文

　　終于明白，為什么她們會(huì)說(shuō)合不來(lái)。

　　像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言：好朋友就是能湊在一塊說(shuō)別人壞話很投機(jī)。也比如，敵人的敵人是朋友。

　　每當(dāng)我說(shuō)起班主任的好處，贊美班主任的負(fù)責(zé)時(shí)，沒(méi)注意到上一秒還笑得開(kāi)懷的她們立即拉下了臉色，紛紛散開(kāi)去做別的事情，假裝我是透明。更不知她們?cè)谛睦锸侨绾螌?duì)我嗤之以鼻。

　　從那以后，我再不在她們面前談起關(guān)于班主任的事，以及一切我喜歡她們卻不感興趣的'事物。哪怕他們主動(dòng)的討論，我也不會(huì)再參與。

　　因我終于知道，對(duì)牛彈琴再好聽(tīng)，也終究沒(méi)有意義。

　　道不同，不相為謀。

　　其實(shí)，班主任是個(gè)嚴(yán)格的班主任，他不僅教書(shū)，還看重育人。他在管理我們班級(jí)情況時(shí)，也會(huì)特別注重培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣和提高內(nèi)心素質(zhì)。比如我們有轉(zhuǎn)筆、晃腿的不良習(xí)慣時(shí)，他會(huì)給我們糾正，且時(shí)時(shí)監(jiān)督。他將近半百，隨時(shí)可退休照拿一分不少的工資，然而他卻做班主任做得比任何人都認(rèn)真，都細(xì)致，我覺(jué)得他特別了不起。

　　也是正因如此，她們才特別討厭班主任，說(shuō)他是多管閑事。

　　真的，不同性格的人喜歡不同的班主任，這是事實(shí)。不可說(shuō)。

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