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我的快樂作文450字(通用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的快樂作文450字(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的快樂作文450字1
你知道最能勾起我的快樂的是什么嗎?毋庸置疑,絕對是畫畫。因為畫畫能夠讓我享受色彩的美,還可以充分發(fā)揮我的想象力。
我5歲的時候,媽媽送我去學(xué)畫畫。雖然那時我畫的很幼稚,但是媽媽很喜歡我畫的畫,為了鼓勵我,就把我畫的畫貼在墻上,這是我更加確信自己的繪畫能力、更有自信了。
每次上美術(shù)課時,我就來勁兒了,開始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。有一次,老師在黑板上畫了一只烏龜,我臨摹完后,就加以想象,給小烏龜?shù)?頭上加了一個五彩光環(huán),讓它腳下踩著軟綿綿的潔白的云。我越看越有趣,就拿著“大作”給老師批,結(jié)果老師把我訓(xùn)斥了一頓,并讓我重畫。
那一次的挫折并沒有讓我灰心,反而讓我更加喜愛畫畫了。如今,我已經(jīng)讀六年級了,大部分時間交給了語數(shù)英,畫畫的時間也越來越少了,可是,我喜愛畫畫的心卻沒有變。當(dāng)我幻想著我成了大畫家,手揮大筆似神筆馬良,頓時,惟妙惟肖的畫面展現(xiàn)在我眼前,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
畫畫,不但豐富了我的課余生活,更為我的學(xué)習(xí)生活添上濃烈的色彩,還能修養(yǎng)我的身心,真是一舉兩得。你說,有了繪畫,我能不快樂嗎?
我的快樂作文450字2
我,本來是個不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”,才徹底改變了我這個人。
“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的,我也是過了一段時間才認(rèn)識“師傅”的,然后才拜了這個逗我笑的“師傅”!皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋,從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)校。因為“師姐”看中了“師傅”是個吃貨,像她一樣。“師姐”的廚藝特別好,她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗,還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的,從不熟悉到熟悉,從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲,講笑話、學(xué)搞笑。我覺得特別快樂。
有一次,我們一起玩籃球!皫煾怠卑亚蛉咏o我,我沒注意差一點就沒接到,結(jié)果我閉了眼睛,沒想到我接到了,我嚇?biāo)懒,既驚喜又驚訝,我竟然會接到籃球了。
快樂,是一種不可丟失的心情。如果整個人是一副冷漠的.面孔,那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學(xué)帶來的,更是我的好朋友帶來的。校園是個幸運的地方、是個交朋友、學(xué)知識和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園!
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我,我要感謝她們。我有快樂真幸運!
我的快樂作文450字3
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個問題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?請吧,肯定會將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸母親不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請了幾個要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個人的心中都在不停地跳動著快樂的'音符、每個人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個人過生日的話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會真正體會到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會真正得到快樂。
我的快樂作文450字4
興趣是人生進步的起點,一個人只要有了好奇心并為之付出行動,就能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西。
看著一個被我打開了“身體”,又組裝了“身體”的電動橡皮,回憶它帶給我的樂趣,我越想越有味道。
開始我是用積木拼一些建筑物、飛機、火箭發(fā)射臺等等,這些讓我拼的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我就把一些電器給打開了……
尤其是把電動橡皮打開的時候,看到了一些鐵,兩個電池,一個可以轉(zhuǎn)的東西。鐵被我弄變形了,我“將計就計”,把鐵放在磁鐵上,接上電池,一按就轉(zhuǎn)了。太好了,這讓我知道電動的原理。等我把電動橡皮裝上的時候,好高興,好開心。
一次一個同學(xué)的`槍壞了,他說:“我的槍壞了,誰可以幫助我呢?”他說話的時候,帶著請求的眼神看著我,可以看出來,他很想玩那把槍。
我說:“讓我看看。”我一看,這不是彈簧壞了嗎?我給他上個彈簧,好使了。
那個同學(xué)端著槍,開心得又蹦又跳。看到我?guī)Ыo他的快樂,我也高興極了,這也更堅定了我的信心。我相信,只要我肯動腦,肯吃苦,什么東西都難不倒我。
打開、組裝東西,成了我的愛好興趣,有了這個興趣,我很快樂。