觀察自然現(xiàn)象的作文300字（通用24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的觀察自然現(xiàn)象的作文300字（通用25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇1
我喜歡雨。春雨的纏綿，秋雨的瑟瑟，特別是那陰雨連綿的夏季，時不時烏云滾動，閃電劈雷，狂風颶雨，那么的氣勢磅砣，那么的震憾！
其實最美的是春雨。柔和的細風挾著毛毛小雨，柳枝細葉煙霧朦朦，充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女，輕輕舞動著輕柔的腰肢，拂動著你的黑發(fā)，親吻著你的臉頰。是那樣的'溫順柔和。春雨貴如油，它對大地萬物的滋潤，猶如溫情、安詳?shù)哪赣H，平靜的心緒蓄滿狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應(yīng)該的平靜，也許是勞倦后的休息，是蓄積力量重新抒展的時期。這有著一種希望，一種滿懷激情的希望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉，說變就變。風起雨到，電閃雷鳴，大雨傾盆如注，整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳，萬物在暴雨里迷茫……強烈地發(fā)泄以后，天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹，恰如人生的最亮點。
人生就像一場雨。春雨輕柔，夏雨豪放。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇2
雨敲打著窗。雨來了……
她急促，她厭惡。她帶著那冰冷的目光看待這一切，世界靜止了，世界哀嚎著�？奁�！這個世界的悲涼吶！到處一片狼藉，到處都是眼淚，悲痛��！雨的悲痛。沒有生氣的人間。
雷烘托著她，閃電照著那冰冷的面孔。雨啊！
雨拍打著窗。雨又來了……
她帶來了甘甜，她帶來了美好，她帶來了無窮無盡的喜悅。柔和的目光溫暖了這個世界。人們歡呼著在雨下奔跑。跳躍的土壤和芬芳的花嬉笑著，歪著頭仰望著。小朋友互相追逐，盡情的接受雨的沐浴。伸出手，捧著那甘甜，久久不放下……
她親吻著小孩，親吻他的額頭，親吻他的臉頰。逗得小孩子哈哈笑。晶瑩的雨滴滑過小孩子的`臉，溫暖又柔和。
不要拒絕我們，我們只是需要你的甘甜！我的雨向我們敞開你的懷抱吧，我愛你，我們愛你。我們多么希望可以和你一起在溫柔中度過一生。拋棄我們，養(yǎng)育我們的雨啊，請你答應(yīng)我，答應(yīng)我們，我渴求你的擁抱。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇3
忽然，我想起了前幾天學得的一句諺語：螞蟻搬家晴必雨�？墒�，現(xiàn)在這么大的太陽，真的能下雨嗎？我開始疑問起來，又開始說這條諺語是瞎編亂造。
可是，就在我即將回家的時候，天空中忽然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點無情地落在我的身體上……
原來“螞蟻搬家晴必雨”是真的！可是螞蟻又不是神仙，它們怎么知道要下雨呢？于是我便帶著疑問上網(wǎng)查資料。
原來螞蟻搬家有三大原因：1、下雨之前，空氣會很低悶，螞蟻的巢穴如果低了，它們的.空氣就會很拮據(jù)，不夠所有的螞蟻呼吸，再說螞蟻也怕水，所以它們要搬家。2 、食物沒有了，需要找食物，所以要搬家。3、受到強大蟻群的攻擊，抵抗不過，所以要搬家。
通過這件事，我明白一個道理：諺語是人們生活中長期觀察一件事而得出的結(jié)果，所以說，不能小看諺語哦！
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇4
下午，太陽火辣辣地烤著大地，一絲風也沒有，花草樹木像被釘住似的，一動也不動。蟬在樹上不停地叫著：知了、知了，讓人心煩氣躁。我和媽媽決定去游泳，解解熱。
當我們?nèi)蔽溲b，來到游泳池時，太陽不見了。天一下子變得黑沉沉了，大塊大塊的烏云像一層層棉被，遮住了碧藍的天空。游泳池的`工作人員立刻開始關(guān)閉游泳池。我失望地回家了。這時，一陣狂風四起，小樹折彎了腰，大樹痛得“哇哇”叫，像發(fā)了瘋似的甩著頭發(fā)。我和媽媽趕緊跑回家。一走進家門，地面上、桌上、沙發(fā)上，到處都是灰蒙蒙的。媽媽迫不及待地去陽臺收衣服。這時，一道閃電劃破天空，雷聲轟隆隆地傳來了，像一位兇惡的巨人在空中怒吼。大地萬物被震得發(fā)抖，烏云也被嚇得直哭，豆大的雨點像眼淚一樣掉下來。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇5
夏日的清晨，我去菜園里澆水，發(fā)現(xiàn)黃瓜葉子邊緣有幾顆鉆石般的小水珠。你也許會不以為然地說：“有什么了不起，葉片上的小水珠誰沒見過，雨后大把�！逼鋵崳@并不是雨珠，而是露珠。我也是通過請教自然老師才知道的。這是一種正常的植物生理現(xiàn)象，叫“吐水現(xiàn)象”。
后來，自然老師借了一本《奇妙的大自然》給我看，才知道原來“吐水現(xiàn)象”經(jīng)常發(fā)生在氣溫高、溫度大，空氣中水蒸汽接近飽和且無風的夜晚。因為晚上葉片上的氣孔一般是關(guān)閉的，水從葉片上散發(fā)的量減少，而土壤中濕度大，植物根系仍然強烈地吸水，這就造成了植物體內(nèi)水分吸入量大于蒸發(fā)消耗量，過多的水分就從葉尖或葉子邊緣的氣孔排出，形成水珠。若是氣溫突然下降，空氣中的.水蒸氣遇冷，露珠還會散布于葉子表面的任何部位呢！
同樣是水珠，可它們形成的原因卻大相徑庭。同學們，我們平時只要注意多觀察生活，多閱覽書籍，多請教別人，就會獲得更多的知識。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇6
“二月春風似剪刀”是唐代大詩人賀之章的詩句。這話說得的一點也不假。
你看，二月春風這把剪刀把冬天的寒冷剪走了，同時也剪來了萬物復蘇的春天。柳樹的辮子被它剪得柔如青絲，飄若彩帶；花朵被它剪得千姿百態(tài)，姹紫嫣紅；草坪被它剪得生機勃勃，綠如碧潭。
你再看，二月春風的剪刀下，文峰公園被它修剪得多美呀。路邊湖旁幾棵柳樹就像小女孩一樣搖著春姐姐為它修飾的秀發(fā)，洋溢著生命的活力。再往里走，湖面上的冰也被春姐姐剪開了，露出了翡翠一般的湖水，多美�。〉搅似吲锼诘脑郝淅�，那些怪石們被它修剪得更加奇麗奪目。
二月的春風就是一位美麗而又精巧的`少女，拿著神奇的剪刀把我們的大自然修剪得如此生機盎然，為人們帶來了美好的環(huán)境和愉悅的心情。
二月的春風啊，我們歡迎您，感謝您！
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇7
春風來了，在我臉上拂過，追！
化作風箏，隨之而動！
前有許多小孩子在玩風箏，越過去，忽被纏住。春風回轉(zhuǎn)，一道優(yōu)美的弧線駛來，把我救出。
化作河流，緩緩駛?cè)ィ?/p>
春風引領(lǐng)著我，被污染的河水在我身上流過，瞬時變成清甜可口的`水。流入大地，鮮花綻放，心形之戀！果樹得到充分的營養(yǎng)，果實又大又好吃。
化作飛機，這下可被我追上了吧！許多燕子也隨我而來，是嗎？No，No，No。燕子像是跟著春風，風到哪，燕子就飛到哪。
化作風。怎么回事，身體不受控制，在空中跳起了舞，我接受了，跳得更好，我正有此意。
春風給一對對情侶帶來了祝福，給這里添加了一份生機！
感謝！萬分感謝！感謝你給我們帶來的祝福，感謝你又把可愛的燕子召喚回來，感謝你讓我跟著你環(huán)游世界。雖然你已經(jīng)走了，但我會默默地守候。直到永遠……
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇8
關(guān)于月的傳說有許多美麗的神話，但我喜歡現(xiàn)實生活中那潔白無瑕的月。
傍晚，月亮升起來了。只見深藍色的天空中掛著一輪明月，圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下一片銀色。忽然，月亮被一層薄薄的霧籠罩了起來，朦朦朧朧的，像一個頑皮的孩子正在和茫茫的大地玩捉迷藏；月亮又像一個含羞的.少女，一會兒躲進云層，一會兒又掀開面紗，露出嬌容，整個世界被月色沉浸了夢幻般的銀灰色。
終于月亮出來了，她像一個翩翩起舞、婀娜多姿的少女，連閃爍著迷離光點的星星也在她周圍伴舞。皎潔的明月照在大地上，使伸手不見五指的夜明亮了起來。
下雪了！那雪花可真美，像一只只小精靈從天而降，月亮跳得更歡了，小精靈也隨著月亮的舞姿跳了起來，這多么像一個大舞臺！月、星星、雪花在一起打破了夜的寧靜，使我也不由自主地參加了進來，好似神話一般，如詩如畫，我也變成了其中為月伴舞的雪花……
大雪過后，皎潔的明月和那閃爍的寒星又掛在藍色的天幕上，天空那個是那么晴朗，那么的曠遠。天底下是冰砌雪雕的白色世界，在星月的微光下，我又再次陶。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇9
展開全部變化多端的云天上的云，真是千姿百態(tài)，變化萬千。
它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。
剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時，卻又是烏云密布，大雨傾盆……藍色的天上飄著一塊一塊的浮云，像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上，水里像開了一大朵一大朵的雞冠花。
云那天空中一片純潔的云一片可愛的云假如我是一片云我愿意變成白云為太陽襯托它的可愛假如我是一片云我愿意變成烏云為沙漠灑一點救命水假如我是一片云我愿意變成火燒云為人們帶去美麗我是一……傍晚的云經(jīng)常變成層層疊疊的樣子，像是一座完美的宮殿，正在夕陽的映照下散發(fā)它迷人的光輝，吸引人欣賞它。
云有時也會變成一只溫順可愛的小白兔，在天空自由自在的'奔跑跳躍，不擔心有猛獸抓……云的美那千姿百態(tài)形狀，讓我憐愛，讓我愛惜，同時鼓勵了我，不要對人生的迷茫，濃云過后就是晴天，撥云見日也不足為提，只要勇敢地走下去，世間萬物的你都會成功……
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇10
這幾天，受到今年第一號臺風"浣熊"的影響，天空總是灰蒙蒙的，——學完《雷雨》寫的觀察日記。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。
偶爾不知從哪兒吹來一陣風，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳著“搖擺舞”，風兒帶來絲絲細雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺濕，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了�！被▋簾o力地垂著頭，顯得更加的`嬌嫩。她嘆著氣說“唉！什么時候才能下場雨呀，讓我痛痛快快地喝個飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個夠�！庇旰孟裨诤突ú輼淠咀矫圆�，一會兒大，一會兒小。直到他們說“夠了夠了�！庇瓴艥u漸地停了。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇11
北極光是一個非常神奇的自然現(xiàn)象。它出現(xiàn)于星球北極的高磁緯地區(qū)上空的一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象。
北極光的成因一直眾說紛紜，有人認為：它是地球外緣燃燒的大火；有人則認為，它是夕陽西沉后，天際映射出來的光芒；還有人認為，它是北極圈的冰雪在白天吸收儲存陽光之后，夜晚釋放出來的一種能量。這天象之謎，直到人類將衛(wèi)星火箭送上太空之后，才有了物理性、合理性的解釋。從本質(zhì)上來說，極光是原子與分子在地球大氣層最上層《距離地面100—200公里處的高空》運作激發(fā)的光學現(xiàn)象。它的形成有三大要素：太陽風、地球磁嘗大氣。所謂“太陽風”，是太陽對北極光宇宙不斷放射的一種能量，它是由電子與質(zhì)子所組成。由于太陽的激烈活動，放射出無數(shù)的'帶電微粒，當帶電微粒流射向地球進入地球磁場的作用范圍時，受地球磁場的影響，便沿著地球磁力線高速進入到南北磁極附近的高層大氣中，與氧原子、氮分子等質(zhì)點碰撞，因而產(chǎn)生了“電磁風暴”和“可見光”的現(xiàn)象，就成了眾所矚目的“北極光”。
這就是北極光的原理，是不是非常神奇呢？
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇12
大家在生活中可能會遇到這樣的問題―――――打乒乓球時不小心把乒乓球踩扁了，就把壞了的乒乓球扔掉。千萬不要扔！乒乓球還是可以變鼓的。
其實這很簡單。我們先準備一盆熱水，最好是90度左右，然后把扁了的乒乓球放進熱水里，看乒乓球是不是恢復原樣了？看它還能活蹦亂跳，是不是跟新的一樣？有人問這是什么原理，只有兩個字――熱漲。因為球內(nèi)的空氣遇熱就會膨脹，像是一只無形的大手把扁的'地方給“支撐”起來。
或許有人問：為什么不用冷水呢？讓我們再做一個實驗。同樣還是要用一個扁了的乒乓球，再準備一盆冷水，接著把扁了的乒乓球放進冷水里，看乒乓球有沒有變鼓？仔細看還會發(fā)現(xiàn)乒乓球變小了。這就是熱漲的兄弟――冷縮。它的原理和熱漲正好相反：空氣遇冷就會凝結(jié)，凝結(jié)之后就會稍微變小，物體也會隨著變小。
當然熱脹冷縮這一有趣的現(xiàn)象可不光是讓乒乓球變鼓、變小而已，如果一熱一冷結(jié)合還有大威力呢！比如有人被困在一個被大石頭封住的山洞里出不去，他只要先用火把石頭燒得很熱，再冷水澆到石頭上，石頭就會自動裂開，反復幾次，石頭就徹底粉碎了。
看，這就是自然界中的一個有趣現(xiàn)象，只要努力去探究還會發(fā)現(xiàn)更多現(xiàn)象呢！
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇13
同學們，你們觀察過螞蟻嗎？在地上、在墻上、在樹上，到處是它們的足跡。不管什么時候，它們總是自覺地排著整整齊齊的隊伍，匆忙地搬家，到處尋找食物。它們有趣的行為引起我的好奇心，到底是誰在指揮它們那么自覺地做事呢？
帶著這個問題，我去圖書館查找資料。原來螞蟻是一個大家族，它們生活在一起，分工合作，靠氣味來分辨東西，碰觸角來交流。于是，我決定做一個試驗看個究竟。樓下花圃邊水泥地有幾只正在忙碌的.螞蟻，我在一旁悄悄地放了幾粒米飯。不一會兒，一只螞蟻爬了過來，它爬在米飯上仔仔細細地研究了一會兒，又急匆匆爬走，只見它來到同伴前，碰了碰觸角，好像在說：‘前面有食物，叫伙伴們跟著我去搬吧’。瞧，螞蟻們已經(jīng)整齊有序地向食物進軍。我快速搬塊石頭擋住米飯，嘿嘿，這下你們可找不著了。沒難倒聰明的螞蟻，它們翻過石頭繼續(xù)前進。原來它們真是憑著氣味，我忙拿出早已準備好的風油精灑在米飯四周，一股濃烈的氣味彌漫在空氣中。頓時，螞蟻們驚慌失措，亂成一團，急得像‘熱鍋上’的螞蟻找不著方向了。哈哈，實驗成功了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，你覺得有趣嗎？
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇14
有的人喜歡天上一閃一閃的繁星，有的人喜歡刮來的風，還有的人喜歡紛紛下落的雨……而我最喜歡神奇的雪。
下雪前，天空籠罩了一片鉛色，仿佛即將要降臨一場暴風雪。
不知什么時候，下起了小雪，剛開始，雪既不大，也不密。像秋天樹上的樹葉落到了大地�？�，雪花有些呈六角形的，角有的是針狀，有的.是柱狀的，真是變化萬千，千姿百態(tài)呀！我不禁跑出了家門用手接住雪花，捧起來一邊觀察，一邊享受這冰涼，舒服的小雪花。哇，真好看！
漸漸地，雪下大了，密密麻麻的，像天上有一棵“搖雪樹”落下一片片“雪花瓣”，仿佛天地之間有一張白色的薄網(wǎng)。這一刻，一切都變美了，萬物被白雪籠罩。有時天上的雪不是六角形，而是小小的雪粒狀。說它像糖，但不甜；說它像鹽，但它不咸。一陣狂風刮過，雪改變了方向，斜織著“薄網(wǎng)”。大地蓋上了白色的地毯，辛苦了幾季的樓房頂，得到了老天對它的報酬——雪白的皮襖，大樹變成了“霧凇”，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”�。�
等到幾天后，雪融化了，但它還不愿意離開大地媽媽的懷抱，只能留下一層厚厚的冰——思念。
我喜歡冬天，更喜歡這冬天的自然現(xiàn)象——雪！
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇15
中午，大家吃完飯，正高興地要回寢室休息的時候，呂子涵突然大叫一聲：“快看，那是什么？”這下子可吸引了大家，都睜大眼睛望著天空。噢，天空中出現(xiàn)了一個太陽，太陽周圍有一個大光圈，有紅黃藍三種顏色，非常漂亮。
“那是彩虹嗎？” “不是，是太陽發(fā)出的光，可為什么又形成了一個光圈呢？”這時，牛良宇風趣地說：“那是不是奧特曼發(fā)出的光線吧？”我以為這是太陽偶爾會發(fā)出特別的光，但到底是怎么回事也沒人能說清楚，不能明白。
通過上網(wǎng)查資料，我了解了那種現(xiàn)象叫“日暈”，是日光通過云層中的`冰晶時，經(jīng)折射而成的光現(xiàn)象，圍繞太陽環(huán)形，呈彩色。日暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示著天氣要有一定的變化。日暈是一種比較罕見的天象，有全日暈和缺口暈。民間有“日暈三更雨，月暈午時風”的諺語，意思就是若出現(xiàn)日暈的話，夜半三更將有雨，如出現(xiàn)了月暈，則次日中午會刮風。
大自然真是太奇妙了，人類通過觀察更多地了解大自然，掌握它的變化規(guī)律，讓我們欣賞大自然的同時，也可以利用自然現(xiàn)象讓我們的學習生活更具主動性。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇16
哇！今天下雨了！真是好涼好舒服��！下場雨真是涼爽極了�？商炜諡槭裁磿掠昴�？下雨時天空的云又是怎樣的變化呢？雨跟云之間到底又有什么關(guān)系呢？今天我們就先來看看雨是怎么形成的！
天空會下雨，主要是因為地面上的水受熱，蒸發(fā)為水蒸氣，并在空中降溫，并以小灰塵為核心凝結(jié)成小水珠，小水珠會相互合成大水珠，大水珠到無法承受時，就會掉到地面，也就是我們所說的（下雨），所以簡單的說雨就是云形成的。
在水云中，云滴都是小水滴。它們主要是靠繼續(xù)凝結(jié)和互相碰撞并合而增大的.。因此，在水云里，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴濃密，含水量多，這樣，它才能繼續(xù)凝結(jié)增長；其次，在水云內(nèi)還需要存在較強的垂直運動，這樣才能增加多次碰撞并合的機會。而在比較薄的和比較穩(wěn)定的水云中，云滴沒有足夠的凝結(jié)和并合增長的機會，只能引起多云、陰天，不大會下雨。
人造雨是用飛機攜帶干冰或化學藥劑撒入云層中，使云的溫度下降得更低，所以能使水蒸氣凝結(jié)成小水珠，進而再繼續(xù)結(jié)成大水珠或冰晶，最后以雨滴降落至地面。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇17
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的`“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇18
夏日的午后，火辣辣的太陽把柏油馬路都給烤焦了，熱浪滾滾，空氣中彌漫著難聞的味道。大街上，行人步履匆匆，個個汗流浹背。知了在枝頭有氣無力地嘶叫著，樹下的黑狗也不停地吐著舌頭。天氣很悶熱，沒有一絲涼意。
我坐在窗邊的書桌前，心不在焉地寫著作業(yè)，不知什么時候，天空慢慢暗下來，我抬頭仰望，只見天空已烏云密布。那烏云像是被墨水打翻了一般，又像被一塊大黑布遮住了一樣。接著，一道耀眼的閃電猶如一把利劍劃破了長空。閃電又像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂。緊接著，傳來一陣隆隆的.雷聲，不一會兒，就下起了傾盆大雨。那滂沱的大雨飛瀉而下，猶如千萬個小精靈在跳舞，又像一位位激情澎湃的音樂家在指揮
樹枝被吹得嘩嘩作響，樹葉被風刮得滿地都是�？耧L卷著豆大的雨點打落下來，地上濺起一朵朵小浪花。房頂上，雨水像瀑布一般從屋檐下間直瀉下來，發(fā)出噼里啪啦的響聲，大地被一層水霧籠罩著，像被蒙上了一層白紗。
過了許久，雨終于停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，折射出絢麗的光芒，在天空架起一道七彩橋。大街上，人慢慢多起來，盡情享受著雨后的清涼。好一場及時雨啊！
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觀察自然現(xiàn)象的作文 篇19
清晨，我剛打開窗戶，霧姐姐就跑到了屋子里，潮潮的。咦？太陽公公哪去了？難到是在跟我們玩捉迷藏嗎？哦，原來是被霧姐姐“擋了鏡頭”。
霧姐姐給大地媽媽罩上了“防護罩”，白茫茫一片，我向遠處看去，好像只能看見若隱若現(xiàn)的紅綠燈。
霧姐姐可喜歡給花洗澡了。路邊的野花妹妹沾上了霧姐姐，濕漉漉的。霧姐姐可喜歡小草弟弟了，給它們戴上了一串串水珍珠項鏈。
走在霧里的感覺很神奇，就好像來到了仙境，讓我有了飄飄欲仙的'感覺，我深吸一口霧氣，瞬間，所有不愉快的事都飛到九霄云外去了。我想抓住霧姐姐，但她好像在跟我玩捉迷藏。這時，我的頭發(fā)、衣服、褲子都被霧姐姐弄濕了，沒想到霧姐姐也會惡作劇呀！真是調(diào)皮！
不知什么時候，太陽公公突然從霧里鉆了出來，發(fā)出耀眼的光芒。濃濃的大霧在陽光下慢慢減退，越來越少，越來越稀。慢慢的，消失得無影無蹤了。轉(zhuǎn)眼間，天地間只剩下萬丈金光了。
我很喜歡如夢如幻的霧姐姐，希望下次還能撿到她。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇20
今天，是個星期六，我和往常一樣去練跆拳道。等我下課的時候天就黑了，這是為什么呢？我以前下課的時候，天還沒有黑呢！回到家我查了書才知道：
地球沿著軌道運行，到夏至點時，太陽光直射在北回歸線上，北半球白天最長，處于夏季；南半球白天最短，處于冬季。到達秋分點時，太陽光直射在赤道上，這個時候，北半球和南半球得到的太陽熱量相等，晝夜平分，北半球是秋季，南半球是春季。到冬至點時，太陽光直射在南回歸線上，這時候，北半球白天最短，氣候寒冷，處于冬季；南半球白天最長，氣候炎熱，正是夏季。這就是地球的四季變換。
而我下面說的是地球自轉(zhuǎn)和晝夜更替：地球環(huán)繞聲太陽運轉(zhuǎn)的同時，自身也在不停地自西向東自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周就是一天，約等于23小時56分鐘4秒太陽日。地球自轉(zhuǎn)給地球帶來了晝夜更替。由于受地軸的傾斜和公轉(zhuǎn)帶來的四季變化影響，晝夜也周期性地變長變短。夏季的白天要比黑夜長，冬天則是黑夜比白天長。所以四季變換是由地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)而引起的.。
現(xiàn)在我知道了自己提出問題的答案了，難怪我一下課天就黑了。通過了這次，我的知識也增加了，我好開心呀！
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇21
清晨，小雨淅淅瀝瀝的下著，我拉開窗簾向窗外望去。正是這場小雨，為夏天帶來一絲新意，為世界萬物帶倆一絲生機······
‘嘩嘩嘩···’ 雨就這樣淅淅瀝瀝的下著，我趴在窗臺前，向窗外望去。后花園里的小花小草都顯得勃勃生機，我趴在那，小腦袋向外探去，發(fā)現(xiàn)后花園里那么美麗···
小草十分歡迎雨的到來，每一滴雨都地在小花小草的嫩也上，顯得格外鮮艷的小花仰著頭，我也沖著這些花草們微笑。之所以這些小花喜歡雨，是因為與讓他們的花朵更美麗，我我不禁嘆了一句‘這些愛臭美的小家伙。’但葡萄架下那三株含羞草，攏縮著身體，不希望雨打到他的身上，顯示著自己的嬌小。再看看窗下的大紅牡丹真是惹人喜愛，這一株‘花中之王’無時不顯示著自己的高貴與高傲。
過了一會 雨停了，我來到后花園，站在葡萄架下，看著這些花花草草；望著雨露折射太陽的光芒；聽著小鳥的鳴叫；聞著雨露的`芬芳。當然，好心情也鉆進了我的心窩···· 背著背包，走在田間的小路上，我用心感受到；好心情和一路芬芳正在背包背包里打打鬧鬧····
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇22
中午，天空中僅剩的那一片空白也慢慢地開始消失，最后終于被烏云徹底地吞噬了，風來了，雨也來了，路上的行人漸漸少了。
7點多鐘，臺風真正地登陸了。風肆無忌憚地狠命刮著，“呼”地一陣，又“呼”地一陣，它在向人們，顯示它的強大，風中夾帶著暴雨，“嘩啦嘩啦”，傾斜地、快速地打擊著陸地上它所能進攻的物體�；ú輼淠径荚陲L雨中搖曳，大樹無可奈何地低著頭，小草難過地彎下了腰，嬌嫩的花朵痛苦地忍受著風雨的摧殘，人們更是害怕地躲在家中，睜著雙眼，恐懼地望著窗外的一切。
風在咆哮，雨在怒吼，它們似乎在張牙舞爪地向人們宣布：風雨將永駐人間，燦爛的陽光將永遠不再回來。但那是不可能的，終于，風刮累了，雨也下累了，它們的力氣在逐漸地減弱，慢慢地，慢慢地，它們用盡了余力，退下了。
第二天，天放晴了，有些樹木昂起了頭，有些樹木卻已東倒西歪，這便是抵抗風雨取得勝利的代價，同樣的，有些草已凌亂得不成樣子，有些花折腰斷枝，但我想它們愿意這樣，要取得勝利就要付出犧牲。
望著放晴了的'天空，呼吸著新鮮的空氣，我覺得自己仿佛也融入了雨后的生機之中。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇23
今天我站在窗前看風景。風孩子他來了，他呼呼的吹著仿佛要和人們做游戲。他怒吼著，咆哮著，應(yīng)該是沒有人陪他玩耍了吧。
風孩子好奇地瞧著一切，他看見這些植物都看著他，他就更放肆了，他一會兒揚起一把塵土給植物們洗臉；一會兒又給小草揉揉眼睛；一會兒對著小花扮個鬼臉，嚇唬嚇唬那要睡覺的小花。之后又拿走了樹上的一片葉子，他把葉子追的`直跑，可葉子哪里跑的過風啊，一會又被風捉住了，他把葉子打了個轉(zhuǎn)放進了水里給葉子洗了個澡，葉子走也走不了，退也退不出，快要哭出來了，風孩子卻開心的笑了。
不一會兒風孩子又鼓足了勁向人們沖去，可一點用都沒有，他氣的臉都紅了。又一次沖了過去，沒想到他撞到了鐵欄桿，頭上撞出了一個大包，他認輸了，但他沒有停下腳步，一會去逗蟲子，一會和汽車賽跑，一會和塵土開玩笑去了……
看啊！風孩子是多么可愛，多么淘氣，多么讓人生氣啊！你喜歡風孩子嗎？如果問我，我的回答一定是“喜歡”。他的到來使一切充滿了和平時不一樣的色彩——世界從平靜變得鮮活了。
觀察自然現(xiàn)象的作文 篇24
今天，下雨了，小雨淅淅瀝瀝，好美，好美……
雨滴是人間的精靈雨聲，是世界最動人的天籟。雨，也是人世間最美麗的景色。雨是一幅治療傷痛的良藥，帶走悲痛的使者，安撫猛獸的馴獸師。
聽��！不知道，是誰彈起的琴聲，打起激烈的手鼓�？�，不知是誰帶來了清涼，吹落了樹葉。打開窗一陣清風吹起了數(shù)滴雨珠，落在臉上冷嗖嗖的。雨，一滴一滴的落在綠葉上，不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲，有了這令人流連忘返的風景。
雨，淅淅瀝瀝的下著，不遠處的鳥兒也合著他著拍子，知了也漸漸的'安靜的下來，與人們一起欣賞這動人的樂曲。路上的行人不緊不慢的走著，好像是在雨中散步。雨，用他的生命來演奏樂曲，用他的生命來灌溉萬物，他從幾千米的高空落下，落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之間，江河湖泊之上。雨，猶如一位使者。他將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥中消失。雨，用靈動的聲音，奇異的身形和清透的心靈的訴說……
他有無窮的力量，它用一種特殊的方式讓人們記住它，用一種獨特的聲音來感動世人。雨一直在不停的訴說，不停的訴說……
小雨淅淅，真的好美，好美……
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