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    語文初中作文400字

    時(shí)間:2025-03-16 08:15:12 語文作文 我要投稿
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    有關(guān)語文初中作文400字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的語文初中作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)語文初中作文400字4篇

    語文初中作文400字 篇1

      課堂,是我們學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,是我們的智慧之泉,老師精心給我們灌注著一股股智慧泉水,讓我們盡情汲取著豐富的營養(yǎng),其中,有一節(jié)課令我至今記憶猶新。

      一上課,那出現(xiàn)在屏幕中央的詹天佑畫像一下吸引了我們的眼球,再加上一段深情的朗讀,我的.求知欲像火一般燃燒起來。

      楊老師給我們布置了任務(wù),便開始朗讀課文,在他優(yōu)美的朗讀聲中,我沉浸在故事情節(jié)中,時(shí)而為清政府的軟弱而沮喪,時(shí)而為帝國主義者的蠻橫、狡詐憤憤不平;時(shí)而為詹天佑的才智叫好,時(shí)而為詹天佑的生命安全擔(dān)心……當(dāng)然,最了不起的還是詹天佑的聰明才智,在居庸關(guān)和八達(dá)嶺的隧道中,他根據(jù)山勢特點(diǎn),采取了兩端鑿進(jìn)法和中間鑿井法把工期縮短了一半,特別是“人”字形鐵路,解決了幾十年來火車爬坡的問題,為世界鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),至今在青龍橋仍有他的銅像。

      詹天佑創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,完成了世界上的一個(gè)壯舉,不但長了中國人的志氣,還滅了帝國主義的威風(fēng)。我們要學(xué)習(xí)詹天佑有決心、有毅力、不怕艱苦的精神,現(xiàn)在好好讀書,將來讓中國屹立于世界之巔!京張鐵路了不起!詹天佑了不起!中國人民更了不起

    語文初中作文400字 篇2

      一天,我坐在家門口的樹下背誦古詩。媽媽走過來問我,“什么是語文”?

      語文是什么這個(gè)問題使我百思不得其解。這時(shí),我想起了我寫過的一篇作文《人生的意義在于奉獻(xiàn)》,哦,語文是精神,是奉獻(xiàn)的精神,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。語文是風(fēng)景,是春暖花開的景色,是夏日炎炎的景色,是秋高氣爽的景色,是銀裝素裹的景色,語文是指南針,他指引我們走上正確的道路。

      語文可以讓我們描繪出飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯觀景色,可以讓我們感受到大自然的`迷人風(fēng)采,可以讓我們知道一分耕耘一分收獲的辛苦和喜悅。也可以讓我們理解天上不會(huì)掉餡餅,三分天注定,七分靠打拼的艱辛。

      語文如母親的呵護(hù),似春風(fēng)的溫暖,像大海的寬廣,語文是人類前進(jìn)的動(dòng)力,他讓我們知道世界是多么的美妙,語文是我們的良師益友,是引領(lǐng)我們開啟生活之門的金鑰匙。

      語文一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),是多么奇妙多姿。語文是一門藝術(shù),懂得語文的人,將會(huì)是一個(gè)很好的藝術(shù)家。我喜歡語文,喜歡它的豐富多彩,喜歡它的變幻莫測,喜歡它的神秘誘人。對語文,我有一種說不清道不明的向往。語文就是這樣善變,我喜歡它的變,因?yàn)樽,才有活力。它誘使人們?nèi)ヅふ,探索,使語文造詣更上一層樓。這,就是我心目中的語文。

      生活中處處有語文的足跡他使我們明白生活的含義、生存的道理。讓我們快樂的在語文的世界里暢游吧。

    語文初中作文400字 篇3

      新的學(xué)期開始了,我們告別小的老師,重新認(rèn)識(shí)了新的老師。開學(xué)的第一天,我就認(rèn)識(shí)許多的老師,其中有一位老師是我印象最深的老師。

      她是教語文的`,也教我們。她表面看起來很嚴(yán)肅,可心地很善良的、和藹的,就像一位媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。

      她教給我們許多道理,總是把知識(shí)全部交給我們,沒有一絲一毫留給自己,讓我們用知識(shí)武裝頭腦,做一個(gè)有知識(shí)的人。

      她總是夜以繼日的工作著,對工作特別負(fù)責(zé)。

      夜深了,我們放學(xué)了,都回到自己的家?墒钦Z文老師還在批改作業(yè),有時(shí)候,她把沒批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個(gè)班,一天上好幾節(jié)語文課,交作業(yè)的時(shí)候都是一大趟。有一次,我去語文老師辦公室背書,就發(fā)現(xiàn)語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業(yè)。這么多的作業(yè),那老師要判到什么時(shí)候啊!

      我們犯錯(cuò)誤,一向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,她就會(huì)寬容我們,原諒我們,并不是打我罵我。

      啊!老師就像一位辛勤的園丁,我們是花朵,您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻(xiàn)著自己。老師您太偉大了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

    語文初中作文400字 篇4

      幸福是什么?

      這么深?yuàn)W的問題似乎不適合有著這樣低落心情的時(shí)候思考,但是它卻一直徘徊在腦海,揮之不去。

      灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;

      睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;

      海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;

      可是童話終究是童話,不能代替現(xiàn)實(shí)。

      幸福是什么?

      幸福就是與一知己談詩論畫,琴瑟和鳴;

      幸福就是與一高手摩拳擦掌,切磋武藝;

      可是古代終究是古代,不能代替現(xiàn)在。

      幸福是什么?

      是早上睜開眼睛,看到陽光灑滿了房間,用力嗅嗅陽光和早晨的味道;

      是陽光明媚的上午,抱著本自己喜歡的書,坐在露天的陽臺(tái)上,享受風(fēng)吹過,文字劃過;

      是小雨淅瀝的午后,靜靜走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,聽聽雨滴落在世界的聲音;

      是華燈初上的傍晚,閑散的走在路上聽到一首熟悉的.老歌,駐足,讓回憶在腦海里逐漸清晰;

      是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁邊看星星眨眼,看螢火蟲飛舞,看遠(yuǎn)處的霓紅閃爍;

      幸福是什么?

      是春天看見第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風(fēng)吹過發(fā)簾;

      是夏天看見驕陽四射百花盛開,坐在海邊看潮起潮落;

      是秋天看見漫天紅葉飛舞,拉著長長的影子在夕陽里散步;

      是冬天看見到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界;

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