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    語文老師作文

    時間:2024-12-30 13:12:50 語文作文 我要投稿

    語文老師作文精品(3篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的語文老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文老師作文精品(3篇)

    語文老師作文 篇1

      瞧,課堂之上,一位大約40多歲的教師正在用知識浸潤著她的學生們,像一名身經百戰(zhàn)的老將指揮著千軍萬馬。其口中的知識像唐僧念緊箍咒一般源源不斷地涌出,而講臺下的猴兒們卻絲毫也不懼怕,不僅不頭疼,反而還很樂意聽,偶爾有幾個“六耳獼猴”出來搗蛋,也都被其收服了……

      只見那“唐僧”一頭棕色的卷發(fā),如海苔絲一般微卷著,高鼻梁上架著一部紅框眼鏡。那眼鏡好像生了腿,時常跑到了頭頂上,那樣子可拉風了!一雙炯炯有神的雙眼仿佛是一塊磁力極強的'磁鐵,將同學們的眼球紛紛吸引過來。看吧,那張能說會道的嘴又在口若懸河地傳授著知識呢!聽得人如癡如醉……是的,這位“唐僧”就是我的新語文老師——習斌。

      據說,習老師名字的由來是其父希望其文武雙全。雖然其只能文不能武,但其卻有一種武將的豪邁、霸氣之感!

      正如其微信名“刁兄”一般,她的確很霸氣。開學第一節(jié)作文課上,她滔滔不絕地傳授著我們有關寫作方面的知識,其中令我最印象深刻的還是這句“不怕你胡說,只怕你無說!”不似有的老師,這不讓說,那不讓說。而“刁兄”卻不一樣了,怎么樣,霸氣吧?“不怕你胡說,只怕你無說!”真棒!

      我們霸氣的語文老師還有著如此幽默的一面呢!一次,由于個別同學不認真,老師生氣地道:“唐僧有三個徒弟,大徒弟悟空,二徒弟悟能,三徒弟悟凈。你們就是他的四徒弟,叫悟書好吧……”全班一震,隨即哄堂大笑,怎樣,夠幽默吧!

      不僅如此,“刁兄”還很節(jié)約呢!一次,英語默寫發(fā)下來了,是一張紙寫的,很多同學就不要了。厚厚的一疊被拋棄了的紙,就在它們即將進入垃圾桶的那一刻,一個聲音響起:“別浪費啊,說不定以后還有用呢!把它放在前面的桌子里吧!”它們這才保住了性命……

      這就是我的新語文老師——“刁兄”。

    語文老師作文 篇2

      假如有一天我們能實現自己的理想,哪怕只有一天,我也會當一位老師,當一位教語文的老師,當一位傳授給學生知識的語文老師。

      如果我是語文老師,面對臺下那一雙雙渴求知識的眼睛,我一定會說:“知識的路是人走出來的,我愿和大家走一條路!

      我決不把學生當“聽書”的。我要讓每個學生帶著問題去讀書、學習,讓他們質疑問難,也可以給我和書本找毛病,提意見。誰的見解有創(chuàng)新,我就帶頭為他鼓掌,向他祝賀。這樣總比把知識和人生的道理硬灌給他們要好一些。我要讓我的學生找不會說話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預習的好習慣。

      我會讓我的學生們和書交朋友,在書的海洋時遨游,用高爾基的話來教育他們:“愛書吧!它是你知識的`源泉!泵刻欤乙欢ㄉ倭坎贾眉彝プ鳂I(yè),保證讓同學們有一個小時的閱讀時間,我要教給他們讀書的方法,讓他們邊讀邊思考,摘記優(yōu)美的詞、句、段。

      寫作文離不開生活,我要把學生們帶到廣闊的田野中去。課間,我會和他們一起談心、做游戲。我要他們每天寫觀察日記,自己命題作文,寫自己熟悉的人和事。

      學校的路,是理想的路,我要沿著這條路走下去,實現我的理想。

    語文老師作文 篇3

      在我們平常的日常生活中,每個人都接觸過寫作。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。作文有很多筆記。你確定你能寫嗎?以下是邊肖為大家收集的我的語文老師班主任作文,希望對大家有所幫助。

      魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長離不開老師。俗話說,孩子沒有遇到好老師,就是潛伏的罪犯?梢娨粋好老師對我們的成長是很重要的。

      老師就像春天的微風,給我們吹來新的思想和活力;老師給我們知識和道理,就像夏天的'暖風;老師像涼爽的秋風一樣審視我們的錯誤和缺點;總是像冬天的寒風一樣吹走我們的雜物和污漬。我愛我的老師,因為他們一年到頭365天默默奉獻。我最喜歡的老師是王老師。她有一頭長發(fā)和一雙明亮的眼睛。她教我們閱讀和寫作...我們是嫩花,老師是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚,老師是海水,我們在茫茫大海中自由暢游。我喜歡王老師的教學方法,她獨特的見解,她嚴格而慈愛的態(tài)度和她認真的工作。她每天都帶著燦爛的笑容和同學們交談。雖然她批評同學嚴厲,但她脾氣很好。

      她對作業(yè)很認真,對質量和寫作都有嚴格的要求。質量方面,她不允許我們有錯別字。在寫作上,她要求我們寫得工整整潔。我知道老師是為了保證我們考試沒有錯別字,保證紙面干凈,不至于丟分。

      王老師還教我們如何總結段落的意思,如何理解單詞。當我們聽不懂的時候,老師會解釋清楚。王先生是多么負責任。有時候她給我們講古代的故事,大家聽得津津有味。那個故事就像一頓豐富的晚餐,一點一點成為我們健康成長的營養(yǎng)。

      老師的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩。

      我要感謝我的老師,是他教會了我知識,讓我健康成長。

      我愛你,老師!

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