新高考語(yǔ)文全國(guó)優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的新高考語(yǔ)文全國(guó)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在生活中，我們一直在做出選擇，面對(duì)困難，我們必須做出選擇：退縮或挑戰(zhàn)；面對(duì)災(zāi)難，我們必須做出選擇：拯救自己或幫助他人。不久前，我也面臨著這樣一個(gè)選擇：誠(chéng)實(shí)的選擇。

　　那是一個(gè)陰沉的下午，細(xì)雨綿綿，寒風(fēng)呼嘯，老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，開(kāi)始分發(fā)。“你的同學(xué)交換試卷，加一加分，然后報(bào)告�！崩蠋熣f(shuō)。

　　很快，一張?jiān)嚲韨鞯轿沂掷�，上面的筆跡是那么熟悉，但是哪一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉蓋滿了試卷，讓我無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)——這就是我的試卷？的確，我這次考試的分?jǐn)?shù)并不理想，這讓我的心情一下子跌到了低點(diǎn)。

　　出乎意料的是，出于某種原因，我的同桌小a給了我四分。于是，一個(gè)尹紅的70分出現(xiàn)在我的試卷上。看著這個(gè)在別人眼里還算不錯(cuò)的成績(jī)，我的心情極其復(fù)雜，兩個(gè)完全不同的聲音在我腦海里回蕩:

　　“這個(gè)分?jǐn)?shù)多好啊！你把它拿回給你的父母，你的母親，你的父親會(huì)很高興的！”一個(gè)尖銳的聲音響起。

　　“但你呢？你能高興嗎？這四分不是你的，拿著這個(gè)成績(jī)，你的良心就會(huì)不安！”另一個(gè)低沉的聲音響起。

　　但尖銳的聲音又響起了：“別擔(dān)心，這四分鐘是他想給你的，不是你問(wèn)他拿的，從天上掉下來(lái)的餡餅，不撿白不撿！”

　　“你的良心會(huì)不安的�！薄安粫�(huì)的�！薄笆堑��！奔怃J的聲音和低沉的聲音一直在爭(zhēng)論。

　　就這樣，面對(duì)論文中閃閃發(fā)光的70分，面對(duì)誠(chéng)信和分?jǐn)?shù)的選擇，我猶豫不決。我不知道是悄悄地選擇高分還是光明正直地選擇誠(chéng)信。

　　一分鐘過(guò)去了，兩分鐘，三分鐘，四分鐘過(guò)去了，終于，我站起來(lái)，來(lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，分?jǐn)?shù)錯(cuò)了�！�

　　當(dāng)我再次回到座位上時(shí)，我感到非常高興。因?yàn)槊鎸?duì)選擇，我選擇了誠(chéng)實(shí)，你呢？

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