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    語文老師作文

    時間:2024-11-25 07:41:08 語文作文 我要投稿

    (精華)語文老師作文2篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的語文老師作文,希望能夠幫助到大家。

    (精華)語文老師作文2篇

    語文老師作文1

      每個人都有自己的理想,有的想當警察,有的想當醫(yī)生,還有的想當作家……而我卻與眾不同,我的理想是當一名語文老師。

      假如我是語文老師,我會每天讓學生自己給自己留作業(yè),想寫什么就寫什么。因為老師如果強迫學生寫作業(yè),寫得再多再少都沒有任何意義,而且學生掌握知識的程度也不同,這樣可以根據(jù)自己的情況寫作業(yè)。

      假如我是語文老師,我會用游戲的方式讓學生學習,因為我要改善傳統(tǒng)的教育的枯燥與乏味,使學生們受上學習語文,喜歡上學習語文,愿意學習語文,主動學習語文。

      假如我是語文老師,我會利用課下的時間,與學習差的`學生多溝通,我們會達成一些協(xié)議,學習成績好,就會鼓勵他們獎給他們一些小禮品,使學生的語文成績大大增強,爭取全班都考上名校。

      假如我是語文老師,我會讓學生們感覺到學習好的快樂,感受到學習好的輕松,感受到學習好的自豪!讓他們體會到學習不是為別人學的,而是為自己學的。

      假如我是語文老師,我會利用豐富多彩的業(yè)余生活,為同學們開展一些有意義的冬令營、夏令營活動,使同學們收獲快樂,獲取友誼,還要使同學們養(yǎng)成感恩、留心觀察事物的好習慣,更重要的是培養(yǎng)同學的愛國思想。

      假如我是語文老師,該有多好呀。為了我的理想我會努力學習的。

    語文老師作文2

      我的語文老師,她姓王,是我們新一學期的語文老師,同時她也是我們的班主任。語文老師有一雙尖如似箭的眼睛,不管下面誰在說話她都可以看的到!她還有一個口吐蓮花的嘴,一頭仙氣飄飄的頭發(fā),噢對!她還有一雙細長的手,總是用那雙手教我們寫字給我們改作業(yè),王老師基本上每天都穿裙子,要不是綠色的,要不就是粉色的!钆渲浑p白色的帆布鞋,當然好看了!

      我們的王老師有個特點,從來都不體罰學生,這是我們最喜歡的地方了。記得有一次剛開學的時候我們都還很陌生,語文老師說:我是你們這一學期的班主任語文老師,希望我們以后多多相處,你們有任何問題都可以下課到我辦公室找我。這時我才感受到王老師的溫柔。王老師還很嚴厲,記得王老師曾說,如果家庭作業(yè)沒完成,第一次就是把作業(yè)重新補一遍,第二次就補兩遍了。而第三次就要給家長談一談了。她總是告訴我們,作業(yè)是自己的事情,不要麻煩家長。

      對于作業(yè),老師看的很重,因為她想讓我們長大成為一上很有用的人。當然老師也有生氣的.時候,但是那一定是我們先惹老師生氣的。老師呀您是辛勤的用丁,您是我們的指路燈。長大了,不管在哪我們都會記住您的。還有人說:長大以后,我們都會踏入社會各奔東西了,還會在人在乎老師?”我可不這么認為,都是因為老師我們才能學知識,學到好處等等。

      我會永遠記住我的班主任王老師!也會記住教過我的每一位老師。您辛苦了!

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