【精品】小學(xué)語(yǔ)文作文范文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)語(yǔ)文作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇1
早上，陽(yáng)光明媚，小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶約好了，一起在草地上做游戲。它們看見(jiàn)半個(gè)雞蛋殼，就找來(lái)一塊木板，做成了蹺蹺板。小蟲(chóng)子和小螞蟻一上一下的.，玩得不亦樂(lè)乎。小蝴蝶開(kāi)心的在一旁為它們吶喊著：“加油，加油！”
過(guò)了一會(huì)兒，小蟲(chóng)子和小螞蟻玩累了，看到蝴蝶在空中翩翩起舞，很是羨慕。蝴蝶看出了他們的心思說(shuō)：“你倆想不想和我一樣，飛在空中？”小螞蟻和小蟲(chóng)子開(kāi)心壞了。蝴蝶提議可以用蛋殼做一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)子和小螞蟻便立刻動(dòng)手做了一個(gè)熱氣球，它們乘坐著熱氣球，跟蝴蝶一起在空中看美麗風(fēng)景。他們異口同聲：“這真是太壯觀了！”
到了下午，突然，狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。小蟲(chóng)子、小螞蟻和蝴蝶都很擔(dān)心。這時(shí)，小螞蟻急中生智，“我們可以用蛋殼當(dāng)傘呀！”說(shuō)著就使勁地把蛋殼蓋到身上，用雙手撐起來(lái)。大家在蛋殼下一點(diǎn)雨也淋不到，真好！
天黑了，月亮升起來(lái)了，星星們的眼睛一眨一眨地好像在說(shuō)：“休息時(shí)間到了”。這時(shí)，三個(gè)小伙伴就把蛋殼當(dāng)作搖籃，一起舒舒服服地躺了進(jìn)去，小蟲(chóng)子還撿來(lái)一片大樹(shù)葉當(dāng)被子。它們你靠著我，我靠著你，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇2
每個(gè)人都有心愿，書(shū)雖不是人，但它也有靈魂，也有心愿。
書(shū)祈禱上帝，讓它來(lái)到人間。上帝感動(dòng)于它的無(wú)私，感動(dòng)于它的知識(shí)可以奉獻(xiàn)，于是答應(yīng)了它的請(qǐng)求。
書(shū)來(lái)到了人間，從古代到現(xiàn)代，書(shū)對(duì)我們不離不棄，陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來(lái)。一直以來(lái)，書(shū)從不傷心，臉上都是燦爛的.笑容，像花朵一樣綻放。它笑得那么燦爛、那么陽(yáng)光。
一天，書(shū)傷心地哭了，它別無(wú)所求地為人類(lèi)奉獻(xiàn)，可人們竟不愛(ài)惜，在它身上亂涂亂畫(huà)。書(shū)傷心地離開(kāi)了，離開(kāi)后，小主人發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)不見(jiàn)了，就求著書(shū)趕快出來(lái)。書(shū)實(shí)在不忍心，就出來(lái)了。
小主人看見(jiàn)了書(shū)，激動(dòng)地說(shuō)：“哦！我的書(shū)，我終于找到你了！我以后再也不亂涂亂畫(huà)了，我一定好好愛(ài)護(hù)你！”書(shū)聽(tīng)了很開(kāi)心，認(rèn)為來(lái)到人間值得。
從此以后，小主人開(kāi)始好好愛(ài)護(hù)書(shū)籍了。
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇3
聽(tīng)，鉛筆盒里的文具又在半夜里又吵起來(lái)了，原來(lái)啊，小主人在書(shū)畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，它們是在炫耀自己的本領(lǐng)大，才吵起來(lái)的'。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言：“我是有用的，我是不可缺少的。如果沒(méi)有我，小主人就不可能寫(xiě)字，也不能畫(huà)畫(huà)，怎么可能獲獎(jiǎng)呢？”彩筆分辨道：“哼，你算什么？我才是有用的，這次如果沒(méi)有我，小主人的畫(huà)會(huì)那么受歡迎、得到大家得一致認(rèn)可？所以，我才是有用的那一個(gè)�！毕鹌ぢ_(kāi)了口：“我才是有用的不是嗎？小主人不管寫(xiě)字，還是畫(huà)畫(huà)，都不能少了我，因?yàn)槿绻倭宋遥瑢?xiě)字畫(huà)畫(huà)時(shí)一出錯(cuò)，畫(huà)紙就成廢紙了，還能獲獎(jiǎng)嗎？”它們吵得越來(lái)越厲害了，其它文具聽(tīng)了直搖頭。后書(shū)當(dāng)起了和事佬：“不要吵了，你們一個(gè)個(gè)都很重要，少了誰(shuí)，小主人也不會(huì)滿(mǎn)意的，小主人離不開(kāi)你們每一位，想想看……請(qǐng)不要吵了�！甭�(tīng)了書(shū)的話(huà)，三個(gè)小伙伴沉思起來(lái)，夜色頓時(shí)更安靜了。
經(jīng)過(guò)這件事之后，三個(gè)小伙伴認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，它們互相道歉，后，三個(gè)伙伴就像是三胞胎似的，形影不離，相互團(tuán)結(jié)，成為了好的朋友，小主人的得力助手。
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇4
上課了，老師捧著一個(gè)箱子，興高采烈地走進(jìn)了教室。我們都不禁好奇：那是什么呀。聽(tīng)著我們的疑問(wèn)聲，老師笑了笑，打開(kāi)了箱子――原來(lái)是楊桃呀！這些楊桃，黃綠色的外皮，閃著油亮亮的光，像涂了一層乳酪似的，與眾不同的是，它有五條突出的棱。從正面看它像橢圓形，從側(cè)面看像個(gè)五角星。
看著這可愛(ài)的楊桃，同學(xué)們的.口水都流下來(lái)啦！老師把楊桃切成一片一片的，分給了每一個(gè)同學(xué)。我小心翼翼地把它放在鼻子前，立馬聞到了一股淡淡的清香，忍不住伸出舌頭輕輕地舔了一下，感覺(jué)又酸又甜。我用牙把皮撕了下來(lái)，然后二話(huà)不說(shuō)將它整個(gè)塞進(jìn)了嘴里，狼吞虎咽地嚼了起來(lái)，酸甜清爽的汁水，在我的口中跳起了舞，味道還真不錯(cuò)呢！
這真是一堂讓人口水直流的美食課，我們認(rèn)識(shí)了楊桃，嘗到了楊桃，真是開(kāi)心！
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇5
動(dòng)物在哪里都能看見(jiàn)，它們有的十分兇猛，有的又十分溫柔可親，有的巨大無(wú)比，有的又十分小巧可愛(ài)。它們中有兇猛的老虎，還有可愛(ài)的小貓，有龐大的大象，還有小巧的兔子，它們都是人類(lèi)的伙伴。
以前，我們家養(yǎng)過(guò)一只兔子，它的身體雪白，而兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵則是烏黑的。它有一對(duì)水靈靈、紅通通的大眼睛，還有一個(gè)倒三角鼻子，鼻子的下面是一個(gè)小嘴巴，嘴巴的兩邊是幾根小胡須，這就是我家小兔子的外貌。
我家小兔子雖然什么都會(huì)吃，但它最?lèi)?ài)吃白菜和胡蘿卜，有一次，我拿了一大把白菜從房間里走出來(lái)，它立即跟在我后面，臉上布滿(mǎn)了“殺氣”，我立馬丟了一大片白菜給它，它一邊咬一邊嚼，小腦袋上下甩動(dòng)，一副心滿(mǎn)意足的樣子，��！這是何方神圣，不到一分鐘它就把白菜吃了個(gè)精光。
這就是我家的小兔子，你是不是也有自己的寵物呢？
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇6
我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩，我愛(ài)我們校園的草坪！
春天，草坪變得充滿(mǎn)了生機(jī)，小草探出了小腦袋，小樹(shù)苗茁壯地成長(zhǎng)，花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿(mǎn)了生機(jī)，到處都是快樂(lè)的歡笑聲。
夏天，小草長(zhǎng)得茂盛了，覆蓋了整個(gè)草坪，花兒挺直了腰桿，在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動(dòng)物們到這兒來(lái)游玩了，瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂(lè)地玩這呢，他們的叫聲在校園里回蕩，大樹(shù)撐起了一頂大傘，給鳥(niǎo)兒乘涼，知了在樹(shù)上唱著“知了，知了”，仿佛在唱夏天的贊歌。
秋天，一片片黃葉從樹(shù)下落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢，不然冬天就要餓肚子了，小草的頭發(fā)漸漸變成了黃色，然后又慢慢變成了深黃色。
不久，北風(fēng)呼嘯，寒冷的冬天來(lái)了，天地間變成了一個(gè)冰冷的`世界，小草變成灰色了。冬婆婆為大樹(shù)換上了冬裝，為小草蓋上了雪白的棉被，像一個(gè)雪白的世界。
我愛(ài)我們校園四季的草坪美景！
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候，每個(gè)人的`臉上掛著笑容，喜氣洋洋。
爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\，一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話(huà)呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠，讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早，我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字，順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好，再把福字貼在大門(mén)上，調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上，笑地大家合不攏嘴，頓時(shí)門(mén)口有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物，準(zhǔn)備過(guò)年走親訪(fǎng)友，不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好，不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái)，點(diǎn)上火，“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮，妹妹拉住不讓放了。接著，又把煙花拿出來(lái)，妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了。看著窗外，“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲：“過(guò)年了，過(guò)年了!”我們一家都笑了。
新年到了，我很開(kāi)心，因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲，在新的一年中，我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇8
第二年的春天里，那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多許多嫩綠葉子，開(kāi)出了幾朵雪白雪白的小花�；湟院螅偕辖映隽藥讉�(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個(gè)人看見(jiàn)葉子上有一些蚜蟲(chóng)，他趕緊拿水來(lái)把葉子上一部分的蚜蟲(chóng)沖洗掉，再用殺蟲(chóng)劑把另一部分的蚜蟲(chóng)殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的.小葫蘆，快長(zhǎng)，快長(zhǎng)啊！長(zhǎng)得又綠又大才好呢！”
第二天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂(lè)滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。
又過(guò)了好幾天，那個(gè)人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂(lè)不可支，他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢！
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇9
我每天都會(huì)和我的好朋友一起去上繪畫(huà)課。
在我的繪畫(huà)課上，有好多可以選擇的項(xiàng)目，有水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水墨畫(huà)、速寫(xiě)、素描、兒童畫(huà)、彩鉛畫(huà)、刮畫(huà)、砂紙畫(huà)等不僅可以畫(huà)畫(huà)，還可以寫(xiě)字�？梢詫�(xiě)毛筆字、鉛筆字、鋼筆字等。
其中我喜歡畫(huà)的是水彩畫(huà)，我記得我第一次畫(huà)的水彩畫(huà)是一幅風(fēng)景畫(huà)《河邊日落圖》。首先，要畫(huà)一個(gè)大概的形狀，先畫(huà)近的.草叢，再畫(huà)遠(yuǎn)處的山，草叢和山之間要畫(huà)一條線(xiàn)，表示出它們之間的層次。畫(huà)完之后就可以上色了，先用綠色把近處的草叢給染一下，要留些白，一會(huì)還要涂第二遍。然后用藍(lán)色染遠(yuǎn)山，染的過(guò)程和草從是一樣的。接著，用粉色和黃色染河水。等到河水的顏料干了之后，再畫(huà)天空。天空和河水差不多，只要在天空上畫(huà)一些黑色的海鳥(niǎo)和山邊的金太陽(yáng)，這幅畫(huà)就畫(huà)完了。
我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很有意思，我喜歡繪畫(huà)。
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇10
老師在人們的印象中是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。
有一天，上課了，外面飄著鵝毛般的雪花。這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師看了看窗外對(duì)大家說(shuō)：“今天，我要帶著大家到外面去玩�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們都在激動(dòng)的吶喊。老師冷笑道：“哼，玩完以后要寫(xiě)一篇關(guān)于雪景的.作文交給我。走！出去玩嘍！”同學(xué)們（包括老師）都一起殺了出去，那場(chǎng)面叫個(gè)壯觀。我們打雪仗。男生分一組，女生分一組（包括老師）對(duì)著打。老師和我們打成一片，她就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩。
我記得還有一次，那時(shí)是秋天。葉子都落在了地上，老師帶著我們到小公園去采集樹(shù)葉。我們都迅速地?fù)熘恋臉?shù)葉，好像都是怕被別人采去了�；貋�(lái)的時(shí)候，每個(gè)人（包括老師）都有著精美的樹(shù)葉，我們便舉行了一場(chǎng)樹(shù)葉拼圖比賽，老師也跟著我們一起做。
……
這就是我的“貪玩”老師，老師在“貪玩”同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇11
新年到,新年到,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了大大的"福"字和紅紅的對(duì)聯(lián).大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就神氣地"喵喵"叫.
小明調(diào)皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒(méi)有注意的'時(shí)候點(diǎn)燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來(lái).姐姐有意識(shí)的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽(tīng)著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.
這一天,小明一家都非常地高興!
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇12
半夜三更的時(shí)候，一群狡猾的老鼠在洞外偷糧食。它們把偷來(lái)的糧食裝進(jìn)袋里，背著往洞里送。忽然，公雞打鳴了。一只老鼠叫喊著：“快逃呀！公雞一叫天就要亮了！”老鼠們邊逃邊說(shuō)：“要是永遠(yuǎn)是黑夜那該多好呀！
一只“聰明”的`老鼠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“大家快過(guò)來(lái)，我想出了個(gè)好辦法�！袄鲜髠冓s快跑過(guò)去圍著“聰明”老鼠問(wèn)：“你想出了什么辦法？快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄奥斆鳌崩鲜蟮靡獾卣f(shuō)：“只要公雞不叫，太陽(yáng)不出來(lái)，不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？＂伙伴們齊聲說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，你的辦法真好。”
于是，老鼠們齊心協(xié)力先把公雞捆起來(lái)，又用毛巾把公雞的嘴堵住。一只老鼠說(shuō)：“伙伴們，公雞已經(jīng)被我們制服了。咱們痛痛快快地偷吧！”
老鼠們拿著口袋高高興興地又去偷東西了。他們正偷起勁兒，陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)。“亮光哪兒來(lái)的？＂一只老鼠驚奇地說(shuō)。聽(tīng)到喊聲，老鼠們嚇得丟下偷的東西抱著頭往洞里跑，老鼠們邊逃邊想：公雞沒(méi)叫啊，天怎么還是亮了呢？
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇13
一個(gè)晴朗的早晨，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“乖乖，家里沒(méi)有食物可以吃了，你到野外采一些蘑菇回來(lái)吧。記得一定挑新鮮的蘑菇哦。”小兔欣然接受，連忙說(shuō)：“好的，媽媽�！闭f(shuō)完小兔就出發(fā)了。
他走著走著發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又鮮嫩的`蘑菇。小兔趕緊跑了過(guò)去把蘑菇一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)籃子里。就在這時(shí)一只老虎發(fā)現(xiàn)了小兔，心里想：“有午餐吃了�！崩匣⒁匝咐撞患把诙畡�(shì)撲了上去，幸好小兔躲避及時(shí)，不然真成了老虎的美餐了。老虎窮追不舍，小兔一邊跑一邊喊：“救命呀！救命呀！”
吃甘蔗的大象聽(tīng)見(jiàn)兔子的求救聲了，立馬扔下了甘蔗，跑了過(guò)去。他威風(fēng)凜凜地站在老虎前，大喝一聲說(shuō)：“不許欺負(fù)小兔�！闭f(shuō)著，大象把小兔放在自己的背上。老虎毫不示弱說(shuō)：“這件事跟你一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有�！贝笙髨�(jiān)定地說(shuō)；“你還是快點(diǎn)走吧�！崩匣⒉挥煞终f(shuō)往大象身上猛跳，大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一甩，老虎挨了一頓揍跑走了。
小兔十分感激地說(shuō)：“謝謝您救了我，要不然就被老虎吃了。”大象說(shuō)：“趕緊回家吧，下次一定要提高警惕�！�
小學(xué)語(yǔ)文作文范文 篇14
在三年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師呂老師，她陪我走過(guò)了兩年的時(shí)光。
一張平凡的臉，穿衣服有自己獨(dú)特的風(fēng)格，身上散發(fā)著神秘的香味，呂老師如同百合般清純，呂老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲但在我眼里，呂老師是為我們好，同時(shí)呂老師也十分喜歡和我們開(kāi)玩笑，她善于在最差的同學(xué)身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的同學(xué)那里發(fā)現(xiàn)致命傷，您精心的培育、培育……是一棵棵幼苗都成了棟梁。
記得有一次，我上課總是不肯發(fā)炎，看著呂老師那苛刻的臉，就不由地哆嗦了一下，那天，我被呂老師叫到了辦公室，她問(wèn)我“為什么你不像其他同學(xué)那樣積極發(fā)言呢？”“我怕我回答錯(cuò)了”“錯(cuò)誤暴露出來(lái)是好事，這樣才能及時(shí)幫你改正，你把錯(cuò)誤都藏在肚子里，考試怎么取的好成績(jī)呢？”那次之后我便吸取了教訓(xùn)，覺(jué)得呂老師說(shuō)的是對(duì)的.。
老師，您是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路，溫暖了我們的心窩。您用粉筆寫(xiě)下的是字母、詞句、線(xiàn)條、符號(hào)，在我看來(lái)卻是澆灌花兒的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕種的土地，在這里，您傳播知識(shí)，播種智慧、播種理想、播種祖國(guó)未來(lái)的希望……
【小學(xué)語(yǔ)文作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文語(yǔ)文03-01
語(yǔ)文小學(xué)作文11-19
小學(xué)語(yǔ)文作文11-22
小學(xué)語(yǔ)文作文范文03-02
[集合]小學(xué)語(yǔ)文作文12-13
小學(xué)語(yǔ)文作文最新12-11
小學(xué)語(yǔ)文作文方法04-13