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    三年級語文作文

    時間:2024-10-29 07:22:18 語文作文 我要投稿

    三年級語文作文15篇(精)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級語文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級語文作文15篇(精)

    三年級語文作文1

      今天是9月3日,是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的日子,在天安門廣場舉行了閱兵式,鳴禮炮、唱國歌,發(fā)表了重要講話,還檢閱了三軍。首先向我們走來的是三軍儀仗隊,他精神抖擻,邁著整齊的步代,然后我陸陸續(xù)續(xù)的看到了坦克、裝甲車、火炮,火炮是中國的主武器,也是不可少武器之一,空軍駕駛著飛機(jī)在天空中飛翔,在國產(chǎn)紅旗車上,對受閱兵說:“同志們好!”而受閱兵說:“為人民服務(wù)!”而女受閱兵說:“首長好!”最后,七萬只白鴿飛向藍(lán)天,這是華民族對世界和平的祝愿,勝利日讓我們深深銘記,經(jīng)厲戰(zhàn)爭的洗禮,才更懂得和平的保護(hù),望先烈留下的精神,才是對他們最好的告慰,讓他們深深銘記,越是勝利之時,越是滅亡之際,中華民族到最危險的.時侯,是永遠(yuǎn)回蕩的歌聲來喚醒人民和祖國,世界屬于愛好和平與正義的人們。

    三年級語文作文2

      我的課余生活豐富多彩:鋼琴、聲樂、舞蹈......都給我的生活帶來了無限的樂趣。不過,我最喜歡的還是讀書。

      我喜歡讀童話。喜歡童話里一個個精彩的故事,它給我的想象插上了翅膀,讓我和故事中善良美麗的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜歡讀動物百科,它讓我認(rèn)識、了解了許多溫順可愛的小動物;我還喜歡讀歷史故事,《千金一笑》、《臥薪嘗膽》......每一個故事都給我們講述了一段精彩的歷史。

      為了讀書,我可鬧過不少笑話哩!有一次,我練完鋼琴已經(jīng)快九點了,媽媽讓我抓緊時間洗澡睡覺。我見時間還不算太晚就捧起書津津有味地看起來。不一會兒,媽媽又來催促我趕快洗澡。我趁媽媽不注意,悄悄地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在澡盆里繼續(xù)讀著。我被書中的`故事深深吸引著,完全忘記了時間。直到媽媽過來敲門,我才想起自己還坐在澡盆里呢!媽媽望著渾身是水的我,覺得又好氣又好笑,說我簡直成了一條小書蟲!

      哎!書蟲就書蟲吧,我愿意做一條快樂的小書蟲!

    三年級語文作文3

      一陣清脆的鈴聲,我們快步走進(jìn)教室。因為這節(jié)課是我們盼望已久的《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)的展示課。

      《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí)活動一共有八個組,分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的果實、秋天的山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過近一個月的活動,各組都做好了充分的準(zhǔn)備。

      展示開始了。首先上場的是秋景美文組,他們帶來了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文,還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺了,胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》,當(dāng)他讀到“我一挖紅薯,紅薯就成了兩半。奶奶說我比她會挖,可以把一個紅薯挖成兩個紅薯”時,我覺得很有意思。

      一組又一組,都展示得很精彩。輪到我們這一組了,我們上臺先敬了禮,然后開始播放《秋天的花》的幻燈,每播放一張,我都進(jìn)行介紹,有時同學(xué)們看著圖片噓唏不已,有時為我的'介紹而鼓掌。

      下課了,我們的交流還在繼續(xù),同學(xué)們說我們拍攝的照片又多又漂亮,解說得也很精彩。聽到同學(xué)們的贊揚,我心里美滋滋的。

      《走進(jìn)秋天》語文綜合性學(xué)習(xí),真正讓我感受了秋天的美!

    三年級語文作文4

      我們每次上學(xué)都很愉快,和同學(xué)一起嬉戲,一起寫作業(yè),都非?鞓贰H绻掠炅,我們會因為雨大而回不了家。有些同學(xué)會因為回家淋著大雨而感冒,所以我們只能呆在教室里,等著爸爸媽媽來接我們回家。這時,只有一個“人”在外面,下面就讓我們來認(rèn)識他吧。

      它就叫屋,每次下雨時,是誰保護(hù)著我們不被雨淋到而感冒呢?每當(dāng)天氣炎熱時,是誰保護(hù)著我們不被太陽光刺傷眼或中暑呢?當(dāng)然還是我們那為別人著想的屋,其實世界不只就屋一個為別人著想的“人”,還有很多這樣的人。

      比如,關(guān)心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰背著我們?nèi)タ床;是誰叮囑愛護(hù)我們;又是誰鼓勵我們寫好作業(yè);這些都是關(guān)心保護(hù)我們的“屋”,我們長大了一定要報答這些關(guān)心我們的.人。

      在生活中有許多關(guān)心我們的人。如果我能發(fā)明一個背包,在下雨時,按下背包上的按鈕,背包就會撐開一把雨傘為人們遮雨,那該多好啊!

      長大了,我也要像他們那樣,做一個能為別人遮風(fēng)擋雨的人。

    三年級語文作文5

      星期六天氣晴朗,我和媽媽約好一起去靈湖放風(fēng)箏。

      很快我們步行到靈湖。剛開始風(fēng)很大,我的風(fēng)箏一下子就被我放上去了,可是隨著風(fēng)越來越小,我的風(fēng)箏在空中打了幾個轉(zhuǎn)兒,搖搖欲墜,立馬就掉了下來。為了讓風(fēng)箏放上去,讓它在天空中多呆一會兒。我和媽媽要好好的配合一下,媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線一邊喊著開始一邊跑起來。我不再那么急,一會兒拉一下,一會兒松一下。

      我試了一次又一次,當(dāng)我第三次放的時候,突然發(fā)現(xiàn)我那美麗的風(fēng)箏在天空中是飛得最高的',而一旁的媽媽看見了連忙夸道:“你放得真高,好厲害!”我聽了心里美滋滋的,開心極了!

      啊,這時候的天空,五顏六色的,真好看,有各種各樣的風(fēng)箏在天空中好像雄鷹一樣慢慢地展翅飛翔。最后我依依不舍地跟著媽媽回家了。回到家后,我已經(jīng)滿頭大汗,雖然很熱但是我很開心。

      “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。”春天來了,放風(fēng)箏的季節(jié)也到來了。小朋友們,快拿著風(fēng)箏去放一放吧!

    三年級語文作文6

      星期六早晨,小明約小華去公園的草地上放風(fēng)箏,小華開心極了,爽快地答應(yīng)了。

      他們來到草地上,抬頭一看,天空早已被風(fēng)箏們占為己有:長著無數(shù)只腳的蜈蚣爬來爬去;展開雙翅的雄鷹在天空飛來飛去,仿佛尋找著食物;活蹦亂跳的.鯉魚在天空中飛來飛去,仿佛把整個天空變成了自己嬉戲的海洋。

      看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小明和小華也迫不及待地想放風(fēng)箏了。于是他們開始行動了。小明拿著風(fēng)箏線一邊跑,一邊大聲喊:“小華!你快跟上!”小華一看小明跑了起來,也回應(yīng)到:“我跟著呢!”小華興奮極了,他高高舉起他們的燕子風(fēng)箏,他們倆越跑越快。忽然有一個聲音傳來:“小華,小明,你們也把我的風(fēng)箏飛上天吧!毙∶鞫ㄑ垡豢,原來是小紅,在旁邊跟著他們呢。小明應(yīng)了一聲“我知道了!庇謱π∪A說:“小華,趁風(fēng)大,快放!”小華趕緊把風(fēng)箏往上一扔,一只伶俐可愛的小燕子就飛上了天空,“太棒了,我們成功了!毙∪A興奮地叫了起來。

      這里真是風(fēng)箏的聚會堂!

    三年級語文作文7

      我的課余生活豐富多彩,喜歡爬山、打羽毛球、吹泡泡等,其中我最喜歡的就是吹泡泡了。

      今天我又想吹泡泡了。我先擠一點洗手液,再加了一點水,然后用吸管攪拌,就這樣,我自己做成了一杯泡泡水。我用吸管點一點泡泡水,一吹彩色的泡泡就變出來了。有小泡泡,有大泡泡。這些泡泡碰到東西,一下子就沒了。我一邊吹泡泡一邊說:“真好玩!真好玩啊!”沒過多久妹妹就來了,妹妹說:“我也想玩,姐姐你能教我玩嗎?”我說:“可以啊!蔽医忻妹媚靡桓,點一點泡泡水,輕輕一吹,泡泡就變出來了,妹妹高興地對我說:“謝謝姐姐!蔽乙哺吲d的對妹妹說:“不用謝!

      我和妹妹玩起了泡泡大戰(zhàn)。妹妹跑在我前面,我喊:“妹妹。”她回過頭來,我使勁一吹,泡泡都往妹妹臉上飛。妹妹也拿起吸管,在后面追我。我跑呀!跑呀!她追不上來著急了。我停了下來,妹妹對著我的臉,吹出來了一連串的泡泡,妹妹開心地說:“我贏了! 我和妹妹吹呀吹,五彩的泡泡飛呀飛,就像來到了夢幻世界一樣。有的泡泡在空中越飛越高,有的泡泡在空中打幾個轉(zhuǎn),還有的`泡泡在空中相互追趕……

      吹泡泡給我的課余生活帶來了無窮的快樂。

    三年級語文作文8

      今天是開學(xué)的第一天,所以我的心情顯得異常興奮。在上學(xué)的路上,我一直在想我的'新語文老師是什么樣子呢?要是讓我說的話,我就要一個幽默、親切的老師,不知道是不是這樣的呢?我好期待呀……

      到了教室,我看到家長們在跟一個老師說話。我想,那一定是我的新班主任了!袄蠋熀茫 蔽覍δ莻老師說,她一愣,微笑著摸了摸我的頭,這時好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因為,我認(rèn)識的所有人中,只有媽媽經(jīng)常摸我的頭,這一種感覺呀,叫親切。

      我轉(zhuǎn)過頭來,細(xì)細(xì)的打量著她,她穿著紅衣服、黑褲子,卷著的頭發(fā)一直垂到肩上,戴著眼鏡,顯得挺精神的。一笑,眼角就露出魚尾紋,讓人感到很和藹。后來我聽同學(xué)說,她姓傅,使我們的新語文老師。

      和這么和藹的老師過上一個學(xué)期,應(yīng)該是快樂的充實的。就讓我們一起努力吧!

    三年級語文作文9

      我的書架里擺著許多我喜歡的作文書。其中,有一本作文書和我還有一個故事呢!

      記得在我二年級時,我在書店里看中了一本作文書,已經(jīng)是最后一本了。我想:明天我一定帶錢來買。如果買不到就太可惜了。于是,我狂奔回去,向媽媽要錢來買書。誰知,媽媽對我說:“媽媽覺得你的作文書已經(jīng)很多了。如果實在想要,就拿你的作文書去換?葱胁恍小!蔽冶緛硎窍肷鷼獾模珛寢屨f的這一個辦法,對我來說真是喜從天降!肮!知道!”我馬上翻出我喜歡的一本作文選,又飛奔到書店。我對一位正在整理書的'營業(yè)員啊姨說:“阿姨,我這本作文書可以換您手上這本書嗎?”阿姨說:“小朋友,這本作文書是別人買的了。”我聽了,垂頭喪氣地走回了家。可回到了家,讓我意料不到的事發(fā)生了。爸爸手上拿著那本作文書,說:“你瞧!爸爸給你買了一本作文選,我猜,你一定喜歡的!”我興奮極了,急忙接過書,把它放在我的小書架里。

      這就是我和一本作文書的故事。到現(xiàn)在,我還懷疑爸爸媽媽是商量好不告訴我真相呢!

    三年級語文作文10

      我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達(dá)人”!

      記得有一次,下課的時侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的'時侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

      我們的語文老師,珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時間,做時間的小主人。

    三年級語文作文11

      新學(xué)期開始了,鈴……上課了,不知道這學(xué)期的新老師又有多兇啊!噓,新老師來了,她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴。眉毛很濃,可謂是濃眉大眼,一看就是我們的.語文老師,隨后在黑板上寫上‘劉’字,老師說:“我姓劉,大家可以叫我劉老師。”聲音清脆響亮。

      劉老師非常嚴(yán)肅、嚴(yán)厲,每天放學(xué)回家的作業(yè)布置地非常多。只要不做完就要挨打,而且她的課只要發(fā)出一點聲音就讓說話的人站起來,并且作業(yè)錯到五個以上都要挨打。因為劉老師十分嚴(yán)肅和嚴(yán)厲所以我期末考試才會去的好成績。

      熟話說‘教誨如春風(fēng),師恩似海深’有一次,我和同學(xué)玩時,不小心撞到了頭,頭就起了一個包。劉老師見了,馬上那張紙放在我的頭上,并打電話給我爸爸,然后又用水清洗我的傷口,每過一會換一張紙包著。我看見了汗水濕透了老師的衣裳,不一會兒爸爸來了接走了我,我非常感謝劉老師也十分感動。

      劉老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會忘記您的。

    三年級語文作文12

      我有一個夢想,就是能親眼看到百鳥園里的孔雀開屏。

      終于有一天,那天是一個晴朗的日子,我和我的爸爸。媽媽。哥哥一起去百鳥園玩,在百鳥園里有麻雀。青鳥......可是,玩了一半天了還沒看見孔雀,真是讓人失望極了。

      又過了差不多一個小時,孔雀出來了,孔雀一出來,人們就三三兩兩地跑了過去,我和爸爸。媽媽。哥哥也跑了過去。我看見孔雀后就說:"好美麗的孔雀啊!,百鳥園的園長說:"孔雀還能跳舞呢!''我們看了孔雀跳舞?兹秆莨适隆?兹搁_屏?兹柑璧'時候還有一個白孔雀跟著它伴舞呢!孔雀演的故事的題目是美麗的孔雀。這個故事可有趣啦!還有,孔雀開屏的時候,它像一把扇子,可漂亮了!

      我們看完了孔雀表演后,就回家了,我回到家想:"我的夢想終于實現(xiàn)了,我真是太開心了!我以后的夢想也一定會實現(xiàn)的,我希望能這樣。

    三年級語文作文13

      每當(dāng)我看到宏物店里游來游去的金魚時,我就會想起我一年級時養(yǎng)金魚的傷心事。

      一年級時,我養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,一條是紅色的,好像穿著紅色紗裙的小姐,一條是黑色的',好像穿著燕尾服的紳士。

      那天早晨,我要去上學(xué),忽然我警鈴大作,想到:我去上學(xué)了,誰來照顧小金魚呢?小金魚會不會餓死啊!突然我靈機(jī)一動,把買來的魚食全部倒在了水里,一個個小魚丸飄在水面上,兩條小金魚東游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:這樣金魚就不會餓死了吧?墒,放學(xué)后,當(dāng)我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚時,卻發(fā)現(xiàn)兩條小金魚露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問媽媽:“小金魚為什么會露出白肚皮啊”媽媽回答說:“因為你喂得太多了,所以金魚吃的太多撐死了。”

      從這件事中,我明白了要了解小動物才能養(yǎng)它們,這樣才不會傷害到它們呀。

    三年級語文作文14

      母親是大樹,用高大的身軀將我護(hù)在它繁茂的枝葉下,母親多么偉大!小編收集了人教版三年級下冊語文第五單元作文400字,歡迎閱讀。

      有句詩說,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。母愛像是一絲陽光,照亮著我的前方。

      記得有一次,晚上下著傾盆大雨,狂風(fēng)嘩嘩地吹,天空一片朦朧。忽然我肚子疼了起來,我在床上一個又一個打滾,爸爸也在溫州,媽媽連忙拿了一塊溫毛巾放在我的頭上,又去燒了生姜水,不過沒什么用,媽媽著急的'把我送到醫(yī)院里,媽媽的衣服濕了,而且滿頭大汗了,給我掛了急診,雖然我的情緒緩和下來了,但是媽媽非常擔(dān)心我,他用衣服把我摟起來抱在懷里。我霎時感到了一股強(qiáng)大的母愛。漸漸地我睡著了,當(dāng)我醒來時,媽媽的眼睛里有一條條的血絲,我問媽媽:你怎么啦?媽媽說:沒事,你的身體已經(jīng)好了,我們回家吧!我不知不覺地潸然淚下。

      母愛是溫暖的陽光,奉獻(xiàn)著七彩光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露著寬廣胸懷;母愛是肥沃的土壤,哺育兒女茁壯成長;母愛是無限的宇宙,任兒女自由翱翔。一生過于漫長,此刻就是幸福。

    三年級語文作文15

      昨天,我媽媽買了四條金魚給我養(yǎng)。

      我可喜歡它們了不得!金魚的顏色有:金色的有黑色的有牛奶色的,還有一條是金色中帶有點黑色的.它們真是可愛極了!

      一開始,一個魚缸就放四條金魚,大概是太多魚,一個魚缸容不下,它們沒有足夠的自由生存的空間,所以就死了一條黑色的金魚。

      爸爸說:“明天再買多一條黑色的金魚和一個魚缸回來。''我想:到了明天,它們就可以自由地活動了,因為有了足以養(yǎng)活它們的空間。我真是開心極了!

      今天,媽媽和我去街買了一個魚缸和一條金魚回來了。我馬上給它們分一個魚缸,我還在里面放了一些石頭呢。

      自從分了一個魚缸以后,它們就自由自在地活動了。你追我趕,互相嬉戲,它們開心極了。我想;人類只有一個地球,生存空間就是這么多了,如果人類不再控制人口。實行計劃生育,特別是我們中國不控制的話,那么,我們的生存空間也會越來越少,很有可能象金魚一樣死掉。我常聽爸爸。媽媽說到計劃生育的事,我現(xiàn)在才真正明白為什么要實行計生。

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