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    我的語文老師作文

    時間:2024-08-12 09:50:14 語文作文 我要投稿

    我的語文老師作文匯編4篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的語文老師作文4篇,歡迎大家分享。

    我的語文老師作文匯編4篇

    我的語文老師作文 篇1

      我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛,中等身材,像一位慈祥的媽媽,她總是面帶微笑。

      艾老師性格開朗,教學(xué)上很有一套。在課堂上,她會采用一些比喻的手法來使我們?nèi)嘤眯穆犞v,有時還跟我們開一兩個玩笑,來調(diào)動我們的情緒。當(dāng)我們有不懂的問題問她的時候,她總是會很耐心、認(rèn)真地回答我們的.問題。她總是鼓勵我們:要積極發(fā)言,說錯了也不用怕。在老師的指導(dǎo)下,我們用心聽講,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。

      課間,我們與她交談、討論一些事情,這時她就不像我們的老師了,而像我們的同學(xué)和朋友,她是那么和藹可親。在我們參加比賽或活動時,她總是幫助我們、鼓勵我們,讓我們認(rèn)真做好每一件事。

      艾老師她有一顆慈母般的心。去年,艾老師去藍(lán)田支教了。她看到那里的學(xué)校很貧困,孩子們沒有活動用品,就用她平時里節(jié)省儉用下來的錢,為貧困地區(qū)學(xué)校的孩子們買了很多體育用品……而且還帶動了我們這里的很多學(xué)校參加這個活動。連她女兒單位的老板和員工都捐贈了很多錢和物品。這件事在我們區(qū)上、鄉(xiāng)上都傳誦著。

      她無私的行為,高尚的師德,讓我們?nèi)熒蛐睦锱宸。這就是我們的老師,可敬的老師!

    我的語文老師作文 篇2

      今年,我升年級了,我們換了教室,換了桌椅,我們也換了新老師。我最喜歡語文老師——宋瑩瑩。她頭發(fā)烏黑,也很長。

      我們的'語文老師她很溫柔,她對同學(xué)也很關(guān)心。她上課要求很嚴(yán)厲,但是她上課講得很好,有了我們宋老師,我的語文一定天天向上,更上一層樓的。

      我真喜歡我們的語文老師啊!

    我的語文老師作文 篇3

      我已經(jīng)有4年半沒有看見我的語文老師了,我在小學(xué)時與她僅相處了2年的時間,在這短短的兩年里,我充分的了解了我的最好的老師,您就像我的媽媽,無時無刻的照顧著我,思念著我,牽掛這我。我1年級的老師不是很出眾,所以我就把您當(dāng)成我的真正的啟蒙老師。

      記得那是漫天飄雪的一天,我拖著重重的鞋子,走進(jìn)了您的班級,已經(jīng)對語文失望的我都沒有抬頭看你一眼,就略過了,隨隨便便的找了一個不起眼的座位坐下了,可是您的目光卻還停留在我的身上,已忘記和你說話的家長。第一節(jié)課上課了,你開心的提問著每一個同學(xué),

      問候著每一個同學(xué),忽然我的目光從您那美麗的眼睛上一閃而過,我才發(fā)現(xiàn)從剛剛開課您的目光就沒有從我的身上移走過,您開心的問我:“同學(xué)你叫什么名字啊”,忽然我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的眼光都投到了我的身上,由于我當(dāng)時很內(nèi)向所以就小聲的嘀咕了一句:“宋子墨”。同學(xué)們議論紛紛:“這人是誰?”“你認(rèn)識嗎?”當(dāng)時我的小臉蛋如紅富士蘋果一般的紅的。老師在嘈雜的聲音里說了一句:“很好聽的名字嘛”!

      下課了,我獨(dú)自在座位上坐著,忽然聽到了一聲溫柔的.問候:“小同學(xué),你叫什么啊”我回頭一看是語文老師,我回答道:“宋子墨”,比上課時大聲了一點(diǎn),因?yàn)槲矣X得老師會聽見吧?老師卻慈祥的說:希望我們會在這兩年里相處的很融洽。

      上課了,這節(jié)還是語文課,我居然對幾乎放棄的語文有些粗俗的了解了,這節(jié)課,我和老師在語文的知識里漫游著,老師帶著全班同學(xué)思考著。我也卻對語文有了了解并且對語文也有了興趣。

      轉(zhuǎn)眼間,2年時光飛逝,你將我的語文挽回了,每次寫作文表揚(yáng)的都有我,每次我欣喜的回家媽媽都會表揚(yáng)我,我昨天看到了你,您那一頭黑發(fā)摻雜了不知多少根白發(fā),我流下了幾滴淚水,我急忙用衣袖擦干,怕別人看見,也怕你看見。你培養(yǎng)了不知幾代人,在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎的是別人但在講臺上無私奉獻(xiàn)的卻是你,您不但讓我學(xué)會理解語文,您也教會了我怎么做人。

      敬愛的孟老師,或許您已將我忘卻,但您在我的心中是永垂不朽的。

    我的語文老師作文 篇4

      有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,也有人說,老師是山間最清涼的山泉,用甘甜的露珠澆灌我們這些小樹苗長大。

      我的語文老師是魏老師,她是一個非常嚴(yán)肅的人,對我們的要求很嚴(yán)格,平時如果有誰來晚了作業(yè)沒有交或者作業(yè)寫錯了很多,魏老師都會利用課余時間發(fā)給我們,讓我們改正或都補(bǔ)交,并讓我們不要再犯同樣的錯誤。正是因?yàn)樗蠛車?yán)格,所以同學(xué)們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,成績一直很好。

      暑假的時候,魏老師讓我們除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)以外,再買一本暑假作業(yè)來提升自己,可是因?yàn)槲掖中模瑳]有記住老師的.話,也沒有跟媽媽去講,一直忘記了還要買一本暑假作業(yè)的事,直到開學(xué)交作業(yè)的時候才又記起來。我知道自己錯了,就想對魏老師說聲:“對不起,我會把不好的習(xí)慣改過來的!”

      魏老師就是這樣一個努力用心教導(dǎo)我們的好老師。我為有一個這樣的好老師而感到自豪。李斯錦

      我的語文老師姓魏,大家都叫她魏老師。她不高不矮,不胖不瘦,圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的眼睛和一個精致的小鼻子,還有一個擅長說成語的嘴巴,說起話來特別的溫柔,她梳著一個馬尾辮。

      記得有一次上語文課,我肚子忽然痛了起來,我捂著肚子趴在桌子上,臉色慘白,老師馬上發(fā)現(xiàn)了我的異狀,急忙走到我的身邊,輕輕的說:“怎么了,肚子疼嗎?”我嗯了一下,老師急忙說:“來,我背你的醫(yī)務(wù)室!彪m然我很瘦,但是老師背起來還是挺吃力的,到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)說:“沒有什么大關(guān)系,只是吃壞了肚子,吃點(diǎn)藥就好了!边@時我才發(fā)現(xiàn),魏老師滿臉都是汗。在回班級的路上,老師溫和地:“以后不要在亂吃東西了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到教室魏老師又繼續(xù)為我們上課,看著魏老師在課堂專心致志地為我們講課,我的眼睛溫潤了。

      魏老師,我的好老師,你對學(xué)生猶如慈母般的愛護(hù),我愛我的魏老師!

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