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這個(gè)辦法真好作文共15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的這個(gè)辦法真好作文，歡迎大家分享。
這個(gè)辦法真好作文1
在人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得人去回憶。在生活中的任何困難，都有解決的辦法。在我的生活中，有一件事使我經(jīng)久不忘，是我碰到一個(gè)困難，又想出了個(gè)兩全其美的辦法……
一天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地。我從床上爬起來(lái)，懶洋洋的伸了個(gè)懶腰，還有些睡意，心想：哇塞，今天天氣真好，我又可以和朋友去玩沙子了！“對(duì)了，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，也不知道湘淇醒了沒(méi)，這懶豬，肯定有賴在床上了�！蔽以谧匝宰哉Z(yǔ)著，便洗洗刷刷去找湘淇玩去了。
“林湘琪！”我在湘淇家樓下大喊。過(guò)了許久，只見(jiàn)湘淇的.媽媽說(shuō)：“湘淇還沒(méi)起床。”我心想：這懶豬果然還在睡懶覺(jué)。于是，我對(duì)她媽媽說(shuō)：“阿姨，我可以上去叫她嗎？”“你上來(lái)吧�！卑⒁陶f(shuō)著。我走到湘淇床邊，癢著她的腳底，只見(jiàn)她一腳就向我踢來(lái)，我僥幸躲過(guò)了，于是，我使出我的絕招，也是湘淇最怕的――“女高音”。我清清嗓門(mén)，大聲尖叫。“啊，咋地啦”湘淇醒了，說(shuō)著。“哈哈，懶豬，起床啦！”我嬉皮笑臉的對(duì)她說(shuō)�！鞍。阍趺从质钩瞿愕慕^招啦，我耳朵快聾了�！毕驿勘г怪�。我說(shuō)不跟你扯淡了，走，玩去
這個(gè)辦法真好作文2
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)特別不認(rèn)真，有時(shí)需要好幾個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完，有一次，都快九點(diǎn)了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，沒(méi)辦法，我只好等把作業(yè)寫(xiě)完再睡覺(jué)了。這樣的事情還有很多，快吃飯了，我連一個(gè)作業(yè)也沒(méi)有完成。下課了，同學(xué)們都在玩鬧，我卻坐在位置上“受苦”。
如果我這樣持續(xù)下去的話，等作業(yè)量多了，那我不就只能十一點(diǎn)、十二點(diǎn)睡覺(jué)了嗎？所以，我絞盡腦汁地想，終于想出了一個(gè)辦法——用便利貼。每次在寫(xiě)作業(yè)之前，我都會(huì)寫(xiě)幾張便利貼貼在書(shū)桌的前面，上面會(huì)寫(xiě)著：認(rèn)真寫(xiě)、細(xì)心一點(diǎn)、加油和好多提醒的話語(yǔ)，我還會(huì)在一些擺放的小物品上面貼上“別玩”兩個(gè)字，這樣的'話我不認(rèn)真，走神的時(shí)候，這些溫馨體貼的話語(yǔ)就會(huì)時(shí)刻提醒我，仿佛讓我聽(tīng)見(jiàn)了老師溫馨的提醒……
就這樣，我的毛病漸漸地改掉了，我也不會(huì)再用便利貼了，每天的作業(yè)也能按時(shí)完成了，這種感覺(jué)真好！
這個(gè)辦法真好作文3
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次扔雞蛋大賽，我被選上了。
這個(gè)比賽的規(guī)則就是：不管你用什么辦法，只要扔出去的.雞蛋不碎，外殼也不能裂。扔得越遠(yuǎn)，得分就越高，最高分的為冠軍。
在比賽前的星期天，我抽出一點(diǎn)時(shí)間先實(shí)踐一下。我先找出一個(gè)圓圓的“蛋殼”，小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去，向前用力一扔。打開(kāi)一看，呀！雞蛋碎了！我想：應(yīng)該用一些軟的東西保護(hù)雞蛋。我找遍全屋，找到了一些海綿。我把海綿剪成雞蛋的形狀，中間剪開(kāi)了一道口子。把雞蛋放入海棉內(nèi)，封住口子，再把海綿放到“蛋殼”里，完成了！我用力把雞蛋扔出去。蛋飛得老遠(yuǎn)，撿回來(lái)一看，雞蛋沒(méi)碎，但“蛋殼”分開(kāi)了兩半。唉，又失敗了。我又想：得想個(gè)辦法固定起來(lái)。我用泡膜紙把“蛋殼”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了一圈，還用上了橡皮筋，大功告成！我又用力把雞蛋扔出去，能成功嗎？我連忙跑過(guò)去，一看，蛋沒(méi)碎，殼也沒(méi)裂。呵呵，既實(shí)用，又美觀，外形就像一個(gè)特大號(hào)的雞蛋，真是十全十美呀！我高興得一邊拍手，一邊大叫，這個(gè)辦法真好！
比賽時(shí)，我就用這個(gè)辦法用盡全力向前一扔，Yes！我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)！
這個(gè)辦法真好，這么好的辦法是自己反復(fù)思考想出來(lái)的，讓我的獨(dú)立思考能力又有了一點(diǎn)提高了。
這個(gè)辦法真好作文4
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)：“中午好，你為什么拿著作文本？”“我作文沒(méi)寫(xiě)好，老師叫我去，重新寫(xiě)作文�！�
來(lái)到老師辦公室，一推門(mén)，門(mén)發(fā)出一種“吱吱”的難聽(tīng)到極限的聲音，好像是在嘲笑我。
老師看到我進(jìn)來(lái)了，沒(méi)說(shuō)什么，只是叫我去看看校園里的風(fēng)景。
來(lái)到操場(chǎng)，我的'心就如同堵塞已久的馬路，突然通暢起來(lái)，又好像天上的云那樣悠然自得。周邊十分安靜，連一片葉子在空中飛舞的聲音也聽(tīng)得一清二楚，但總有調(diào)皮的風(fēng)娃娃喜歡熱鬧，有時(shí)會(huì)把整樹(shù)的葉子當(dāng)成了樂(lè)器開(kāi)始演奏，還真不賴，真悅耳，可比它爸爸媽媽怒吼時(shí)吹得好聽(tīng)。
走到梧桐樹(shù)下，一顆果子打到我的頭上，好像是在告訴我它們出生了，不要忽視它們。
我第一次發(fā)現(xiàn)大自然這么美。
回到辦公室，我跟老師繪聲繪色地講起我的觀察。“那就開(kāi)始寫(xiě)吧�！崩蠋熜χf(shuō)。于是我靈感來(lái)了，筆不停地舞動(dòng)，好像風(fēng)娃娃、果子、梧桐樹(shù)……都來(lái)幫我寫(xiě)作文了，內(nèi)容寫(xiě)得十分多，語(yǔ)言也寫(xiě)得十分美，一點(diǎn)兒也不像我以前的水平。
寫(xiě)完后，我的作文被老師表?yè)P(yáng)了，還可能在下期的的油苗文苑上發(fā)表，我十分開(kāi)心。我驕傲地走出門(mén)，此時(shí)的推門(mén)聲也變得悅耳起來(lái)。
作文不會(huì)寫(xiě)了，出來(lái)看看風(fēng)景，這個(gè)辦法真好。
這個(gè)辦法真好作文5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，我常常和它一起玩耍。它有黑白相間的花紋，毛茸茸的毛，圓圓的腦袋頂著一對(duì)尖尖的'耳朵。圓溜溜的眼睛透亮靈活。
有一天，我問(wèn)哥哥：“哥哥，您知道這只小貓的體重嗎？”哥哥說(shuō)：“這我可不知道。”我說(shuō)：“那我們就稱稱這只小貓的體重吧�！备绺缯f(shuō)：“好呀�！蔽覀儼研∝埛旁诜Q上，它撒腿就跑，我們?cè)侔研∝埛旁诜Q上，它還是撒腿就跑。我們一而再，再而三地把小貓放在稱上，它還是撒腿就跑。這可怎么辦呢？我們抓耳撓腮。就在這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。于是，我們就行動(dòng)起來(lái)了。
首先，我抱住小貓，然后把小貓放下。接著，我在稱一稱自己的體重。我和小貓的體重共重57斤，我重54斤，57—54=3（斤）。哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你想出的辦法真好，你真聰明��！”我聽(tīng)了哥哥的話，高興的笑了！
這個(gè)辦法真好作文6
過(guò)年了，小朋友們都纏著爸爸媽媽去給他們買鞭炮玩，回家后放。
小剛的爸爸也給他買了好多鞭炮，第一天，小剛的爸爸帶著小剛到樓下小區(qū)里放。第二天，小剛又纏著爸爸讓他帶自己去。爸爸說(shuō)：“小剛你都這么大了，自己下去玩吧！”說(shuō)完把打火機(jī)交給小剛。小剛怕怕的說(shuō)：“我怕鞭炮炸到我的'手該怎么辦��？”爸爸堅(jiān)定的說(shuō)：“有勇氣就可以，爸爸相信你。”小剛只好拿著打火機(jī)和鞭炮下了樓。小剛按下打火機(jī)，火剛碰到鞭炮他就跑。過(guò)了幾分鐘，炮也沒(méi)響。小剛跑過(guò)去一看，沒(méi)點(diǎn)著。又試了幾下還是不行，他看到旁邊的樹(shù)枝眼睛一亮，連忙跑回家找媽媽要了根線。他把鞭炮綁在樹(shù)枝上，然后再去點(diǎn)就容易多了。
小剛玩著玩著忘了點(diǎn)兒，直到爸爸叫他回家吃飯，他才回家了。
這個(gè)辦法真好作文7
生活中有許許多多的好方法。如：米湯洗有點(diǎn)兒墨水的衣服又快又好。而我介紹的是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的好方法。我想有許多同學(xué)為背書(shū)這件很困難的事而煩惱吧，我就不會(huì)煩惱，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小竅門(mén)，這個(gè)小竅門(mén)是爸爸的背書(shū)方法再加上了我的背書(shū)方法合成的，沒(méi)想到會(huì)這么好用。
我理解完課文之后，又大聲地朗讀了五遍文章，我讀得很通順了，對(duì)課文的.詞語(yǔ)加深了更多的印象。我已經(jīng)背得比較通順了，但是我還是會(huì)背漏一些詞句，所以我還需要下一個(gè)背書(shū)步驟。我讀完了五遍，我又把課文的兩三個(gè)句子為一段，再一段一段的背，背得很好了，然后再把三個(gè)段合為一個(gè)段，繼續(xù)一段一段的背，背得很好了之后又像原來(lái)那樣再合起來(lái)，直到合為一篇文章為止，我就可以不用再背了。
我完成了前面的方法之后，我再把課文讀了三遍，把課文整個(gè)一起背。背得一字不漏，一字不錯(cuò)，背得滾瓜爛熟，熟能生巧，媽媽來(lái)檢查了，聽(tīng)完我的背誦，她吃驚地看著我，好像不認(rèn)識(shí)我似的，哈哈！
希望你背的和我一樣好。
這個(gè)辦法真好作文8
這是個(gè)豐收的季節(jié)。小兔子灰灰?guī)蛬寢尩讲藞@里拿南瓜。
哇，南瓜好重呀。還沒(méi)抱多遠(yuǎn)，灰灰就累得氣喘吁吁，滿頭大汗�；一乙粫�(huì)兒抱，一會(huì)兒背，不斷喊著號(hào)子為自己加油，還是累得筋疲力盡，腰酸背痛。怎樣才能輕松地帶南瓜回家呢？
小熊皮皮騎著自行車歡快地和小兔子打招呼。圓圓的車輪在灰灰的'眼前飛快地轉(zhuǎn)著�；一异`機(jī)一動(dòng)，喜上眉梢。它把南瓜放在地上，立了起來(lái)，輕輕一推，南瓜像車輪一樣滾動(dòng)起來(lái)了。
這個(gè)辦法真好！灰灰一邊推著南瓜，一邊想：做什么事光靠力氣是不行的，多動(dòng)腦子，才能事半功倍呀。
這個(gè)辦法真好作文9
在我們的生活中，尤其是當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候，我們要運(yùn)用平成所學(xué)的知識(shí)，自己想出辦法解決問(wèn)題。這條“真理”就是我根據(jù)我親身經(jīng)歷的一件事總結(jié)出來(lái)的。
那是暑假的一天，媽媽和老姨要去逛商場(chǎng)，她們叫我一起去，幫她們拿東西，我不大高興，心想：大熱天的`，我在屋里涼涼快快地玩電腦多好��！出去干什么呀�？墒菋寢屨f(shuō)：“不去就不讓你玩電腦了”。沒(méi)辦法，去吧。我極不情愿地穿上鞋，和她們一起去了。一路上，我一直和媽媽賭氣，車上人也很多，以至于沒(méi)聽(tīng)清楚報(bào)站員的聲音，提前一站下了車。下了車后，我的目光急切地在人群中搜尋媽媽的身影，半天也沒(méi)找到，我慌了神，大叫起來(lái)：“媽媽”。我急忙掏出手機(jī)想給媽媽打電話，可是地鐵站里沒(méi)有信號(hào)。我哭了起來(lái)，哭了一會(huì)兒，我又冷靜下來(lái)，我心想：哭是不能解決問(wèn)題的，我要沉著、冷靜，想辦法解決問(wèn)題找到媽媽呀！想到這兒，我猛然間想起媽媽和我說(shuō)的一句話：“有困難要找警察叔叔。”可是這沒(méi)有警察怎么辦呢？有了，我可以找客服人員那，于是，我乘坐電梯，來(lái)到客服中心，向工作人員說(shuō)明了情況，工作人員立即向下一站打電話，讓他們用廣播系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)我的媽媽，讓他們?cè)谀堑任�。工作人員讓我乘坐下一列車坐到下一站，到站后，我看到媽媽和老姨在等我，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里淚流滿面。媽媽拿出紙巾一邊給我擦眼淚一邊說(shuō)：“沒(méi)事了，你不是平平安安回來(lái)了嗎？下次可不要再和長(zhǎng)輩賭氣了，這次也是我不好，你還挺有辦法嗎，當(dāng)我下車沒(méi)看見(jiàn)你時(shí)快嚇?biāo)懒�，給你打電話也沒(méi)有信號(hào)，正當(dāng)我著急時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)廣播里廣播我的名字，讓我在這站等你，我一下子踏實(shí)了�！边@是我在心里默默的想：還是這辦法好啊！
我以后要學(xué)習(xí)更多的生存知識(shí)，以便我以后遇到困難時(shí)找到最好的辦法，解決困難，保護(hù)自己。
這個(gè)辦法真好作文10
在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決，而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘的一個(gè)兩全其美的辦法，就是在我三年級(jí)暑假中的一次，遇到困難自己用自己想出的辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事，每當(dāng)我一想起來(lái)在三年級(jí)暑假發(fā)生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺(jué)的我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒(méi)問(wèn)題吧１我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重的'心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧！都快正午了，午飯還沒(méi)吃呢！這時(shí)，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子，圍上圍裙，動(dòng)用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時(shí)，如果一直在旁邊看著，那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無(wú)法向爸爸媽媽交差；那如果不看著的話，我這個(gè)常被爸爸媽媽說(shuō)是“書(shū)呆子”的人一做起作業(yè)，就會(huì)在“語(yǔ)數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦？于是，我在客廳前走來(lái)走去左思右想一個(gè)兩全其美的辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法：如果飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊掌握火侯，防止飯焦了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來(lái)。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問(wèn)題，“這個(gè)辦法真好我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。
這個(gè)辦法真好作文11
“嘰嘰，喳喳，吱吱……”又是一個(gè)不眠之夜。這幾只可惡的麻雀！這件事可真讓人心煩！你們一定不知道這是件什么事吧！好吧，那我就為大家說(shuō)說(shuō)這件令人懊惱的事情吧。
一天深夜，我被一陣嘰里咕嚕聲從美夢(mèng)中吵醒，不用說(shuō)，一定又是那幾只不知天高地厚的麻雀穿過(guò)管道竄進(jìn)空調(diào)里去了，這在我家已經(jīng)是屢次發(fā)生，在我爺爺家也發(fā)生過(guò)蝙蝠竄空調(diào)之事，可是我不記得爺爺是怎么把蝙蝠弄死的`了。我想我想，想不出來(lái)，我只好自己想法子，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，想到了，只要把空調(diào)一開(kāi)，里面的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以把討厭的麻雀消滅!
我下定決心試一試吧，我把空調(diào)遙控器上的開(kāi)關(guān)一按，空調(diào)開(kāi)了，接著又是一陣嘰里咕嚕聲，過(guò)了一會(huì)兒，空調(diào)里沒(méi)聲音了，我就把空調(diào)關(guān)了。后來(lái)就沒(méi)發(fā)生什么事情。
雖然這個(gè)方法殘忍了一點(diǎn)，但是也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法呀！
這個(gè)辦法真好作文12
人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得回憶；生活中的許多困難，都有解決的辦法。
我們這么大的孩子多是獨(dú)生子女，享受著單間的生活待遇�？墒仟�(dú)居的'美好也有一些不如意。我家裝修比較早，還沒(méi)有像現(xiàn)在很多家庭的房間都安裝了兩個(gè)燈光開(kāi)關(guān)，方便隨手關(guān)燈。這不，難題來(lái)了，每天晚上我睡覺(jué)前的關(guān)燈就成了個(gè)大糾結(jié)。先關(guān)燈再脫衣服，黑咕隆咚；先脫衣服后關(guān)燈，還好，可就遭罪了。于是，我開(kāi)動(dòng)我智慧的大腦，“想想，想想，再想想”“有辦法了！”靈光閃現(xiàn)的我興奮得手舞足蹈。
我找來(lái)一個(gè)膠帶圈，把兩根線固定其上。隨后，把線的另一頭緊緊纏繞在一個(gè)硬紙板上，拉扯一番，挺牢固！最后我用膠水把硬紙板粘貼在日光燈的開(kāi)關(guān)上，一切OK。我馬上拉著膠帶圈試了幾下�！鞍ミ�，怎么拉不動(dòng)呀？”我趕緊檢查起來(lái)。哦，原來(lái)是線的位置太貼近紙板的中心，無(wú)法受力。找到問(wèn)題的癥結(jié)，下面就好辦了。我將線的位置調(diào)整到相對(duì)的兩邊�！斑@下大功告成了�！蔽议L(zhǎng)舒了一口氣，心里多了幾分小得意。
第二次試驗(yàn)開(kāi)始了。起初一切運(yùn)行正常，可是沒(méi)多久又拉不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)是兩根線纏在一起去了。這個(gè)新問(wèn)題可難不倒我，我將計(jì)就計(jì)主動(dòng)把兩根線纏在一起，但是在靠近膠帶圈的地方再分開(kāi)，這樣就像一根樹(shù)枝的兩個(gè)樹(shù)杈，成為兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的受力點(diǎn)。
最后遇到的問(wèn)題就相對(duì)簡(jiǎn)單多了。硬紙板無(wú)法牢固粘在開(kāi)關(guān)上的狀況，在我使用了502后迎刃而解。唯一遺憾的是，我的“操作臺(tái)”上布滿了502的“足跡”……
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，“啪嗒、啪嗒”日光燈變得聽(tīng)話了，我終于用自己聰明的大腦、靈巧的雙手解決了生活中的小難題。就是這樣，生活處處有奇跡，只要你善于思考、勤于思考，它就會(huì)跟你帶來(lái)許多意想不到的便利。
這個(gè)辦法真好作文13
有一天，小猴子要造房子�？墒�，木頭用光了，還缺一根木頭，小猴就出去找木頭。
走呀，走呀，小猴在一堵墻壁邊，看見(jiàn)了一根木頭，小猴趕緊背起木頭往前走。
沒(méi)過(guò)多久，小猴子就累得上氣不接下氣，這時(shí)候，熊哥哥手里拿著大氣球從這里經(jīng)過(guò)，它見(jiàn)小猴弟弟背著一根大木頭很吃力地走著，熊哥哥心里想：小猴個(gè)子那么矮，背著一根那么長(zhǎng)的木頭多累��！
然后，熊哥哥看了看手里的.大氣球，立刻有了好辦法，它急忙把小猴叫住說(shuō)：“小猴子，我有一個(gè)好辦法，讓你輕輕松松抬著木頭回家�！闭f(shuō)完熊哥哥就把紅色的大氣球系在木頭的一端，小猴子扛著另一端。忽然小猴感覺(jué)一個(gè)大人在幫它扛木頭，原來(lái)，氣球把木頭帶了上去，所以覺(jué)得很輕。
小猴翹起大拇指說(shuō)：“熊哥哥，你真棒！”
這個(gè)辦法真好作文14
今天，小熊覺(jué)得自己的房子太舊了，決定重新蓋一所木頭房子。小豬和小猴聽(tīng)到了這個(gè)消息以后，趕忙來(lái)幫忙。小熊力氣很大，立即動(dòng)手扛起木頭。小豬看了小熊扛著木頭，覺(jué)得很費(fèi)力，忽然，一輛大卡車運(yùn)了許多的木頭開(kāi)了過(guò)去，小豬說(shuō)：“有了，我可以推動(dòng)木頭讓它滾動(dòng)�！闭f(shuō)完，小豬就馬上行動(dòng)。小猴覺(jué)得小熊的'辦法太費(fèi)力氣，小豬的辦法倒是挺好的，不過(guò)這樣彎著腰就會(huì)腰酸背痛的。
小猴看見(jiàn)一條小河剛好從小熊家門(mén)口流過(guò)，心里想，如果把木頭當(dāng)成小船，我坐在木頭上面，木頭順著河水漂流到小熊家門(mén)口，這不就省力氣了嗎？小猴把這辦法跟小豬小熊一說(shuō)，大家都覺(jué)得這辦法真好，它們就這樣把木頭一根一根地運(yùn)到小熊家，果然又快又省力。你們瞧，小猴很聰明吧！
這個(gè)辦法真好作文15
同學(xué)們，你們生活中是否遇到過(guò)一些難題呢?你們又是如何解決呢?今天，我就給大家講講我上個(gè)星期發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我和好朋友佳佳一起在小區(qū)里散步。這時(shí)，我腦子里冒出了一個(gè)主意：“你來(lái)我家玩吧!”“嗯……”我看出佳佳有點(diǎn)不情愿，可她不忍心看到我喪氣的表現(xiàn)，便賣起了關(guān)子：“好，可你得先過(guò)我這一關(guān)：我在袋子里放一塊黃石頭和一塊黑石頭，如果你摸到黃石頭，就代表咱倆有緣分，我能去你家。但如果摸到黑石頭，就不能去你家了。好了，我喊一、二、三，你就可以摸石頭了，現(xiàn)在你先轉(zhuǎn)過(guò)身去!”
我似懂非懂，但還是照樣做了�！耙弧⒍�、三!”我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，跑到袋子前準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣。我偷偷往袋子里瞄了一眼，卻大吃一驚，袋子里的`石頭竟然都是黑的!我閉上眼睛，心里一遍又一遍嘀咕道：“神啊!快給我一個(gè)方法吧!”
忽然，我眼睛一亮，回憶起一個(gè)故事：小紅要和丁丁打乒乓球，丁丁也是拿兩個(gè)乒乓球放在袋子里，沒(méi)想到兩個(gè)球都是黃色的，黃色的乒乓球就代表她不能和丁丁打球，小紅把一個(gè)乒乓球藏了起來(lái)，讓丁丁看看剩下的一個(gè)球是什么顏色的，丁丁只好承認(rèn)自己的詭計(jì)。
于是，我決定將計(jì)就計(jì)，我迅速拿了一個(gè)石頭扔到地上，說(shuō)：“哎呦，我不小心弄丟了那個(gè)石頭，看看剩下的石頭是什么顏色的，就知道剛才我拿的石頭是什么顏色的了!”佳佳哈哈大笑：“其實(shí)兩個(gè)石頭顏色是一樣的，去你家吧!”
同學(xué)們，我的方法妙嗎?
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