初一上冊(cè)語(yǔ)文作文通用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初一上冊(cè)語(yǔ)文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初一上冊(cè)語(yǔ)文作文1
一直苦苦思索著你，我心中的精彩語(yǔ)文。
一直苦苦追求著你，我心中的精彩語(yǔ)文。
你給我清風(fēng)與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。
伴著你，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。
伴著你，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
曾為一次失敗，坐想行思，輾轉(zhuǎn)反側(cè);曾經(jīng)為一次得失，愁腸百結(jié)，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優(yōu)雅的.短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我用一份平和的心淡看苦短人生。
你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時(shí)，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽(yáng)，青山歸遠(yuǎn)”，憶“黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花”。
是你，讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)輕地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地?zé)o所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺(jué)人淡如花，一身寵辱皆忘。
精彩的你，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語(yǔ)文!
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文2
語(yǔ)文從我身邊徜徉而過(guò)，留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢。
語(yǔ)文從我身邊流淌而過(guò)，留下詩(shī)林詞苑的慷慨激昂。
語(yǔ)文從我身邊飄然而過(guò)，留下美文小說(shuō)的婉輕悠揚(yáng)。
浮香
把一杯香茗，閱一卷美文，賞一首小詩(shī)，暗香長(zhǎng)存，如江南的水花蕩起層層漣漪，一圈一圈地彌漫。
朦朧中芳香撲鼻，是滿園春色中，那枝出墻紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘，那蜻蜓佇立的小荷所溢的清幽?是重陽(yáng)菊花怒放，那怡人的淡雅之香，還是冬日山園小梅，凌寒傲雪浮動(dòng)的暗香?
不，是語(yǔ)文的屐履，輕輕走過(guò)，留下詩(shī)詞歌賦中的四季馨香。
嚶韻
站在歷史的'堤岸，溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”，九死未悔，蕩氣回腸;楚霸王垓下飛歌“虞兮虞兮奈若何”，凄婉斷腸，淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報(bào)國(guó)”，直搗黃龍，氣壯山河。
聽(tīng)老杜春夜吟哦，小杜清明問(wèn)路，子和風(fēng)雨漁歌，志南杖過(guò)橋東，易安居士惜綠肥紅瘦，誠(chéng)齋主人賞荷塘呈珠，體驗(yàn)古人清幽淡雅之趣。
語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)，留下激昂之音，嚶嚶成韻，余音繞梁，三日不絕。
汗青五千年，狼煙三千載，愛(ài)語(yǔ)文數(shù)十春秋，生命漫漫，我定將永駐語(yǔ)文苑囿，細(xì)品語(yǔ)文掠起的浮香，聆聽(tīng)語(yǔ)文宕起的嚶韻。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文3
談?wù)摗爸袊?guó)人”，想必大家都很熟悉�？隙ㄊ橇膫�(gè)沒(méi)完，分門別類的解釋，也就是語(yǔ)言和文字的意義。掌握了基本的語(yǔ)言和文字，就意味著我們已經(jīng)理解了漢語(yǔ)的基本概念。在生活中，我們離不開(kāi)漢語(yǔ)，這說(shuō)明漢語(yǔ)是生活的一部分。但也有同學(xué)確認(rèn)數(shù)學(xué)是人生第一，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為數(shù)學(xué)很重要，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致很大的'災(zāi)難。是真的，但不能太偏。
有一句話叫“生活源于語(yǔ)文，語(yǔ)文離不開(kāi)生活”。確實(shí)如此。以漢字為例。漢字有著非常悠久的歷史，從甲骨文、金文、篆書、隸書到今天經(jīng)常使用的楷書、草書、行書。
以閱讀和寫作為例。當(dāng)你早上見(jiàn)面時(shí)，一些學(xué)生交朋友。雖然現(xiàn)在每個(gè)家庭都有電腦和其他電腦，你可以去qq視頻聊天，但是很多人喜歡通過(guò)寫信交朋友；大國(guó)那么大，如果沒(méi)有語(yǔ)言，那么我們的生活就會(huì)一團(tuán)糟；一個(gè)著名的詩(shī)人怎么能寫出我們今天讀到的優(yōu)美詩(shī)篇？沒(méi)有中文會(huì)死的滿身是墨，不知道用在哪里。
一大早，穿過(guò)薄霧和清晨的第一縷曙光，我?guī)е鴷穆曇糇哌M(jìn)校園。陽(yáng)光照耀著我，花兒向我微笑。似乎一切都沉浸在讀書的聲音里。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“我撲到書上，就像一個(gè)饑餓的人撲到面包上一樣�！蔽矣X(jué)得這句話是最恰當(dāng)?shù)男稳菸业姆绞�，因�(yàn)槲铱磿臅r(shí)候感覺(jué)自己在忘記吃飯睡覺(jué)（雖然有點(diǎn)夸張），因?yàn)槲疑蠋臅r(shí)候看書，上公交車的時(shí)候看書……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
在我看來(lái)，語(yǔ)文是一門可以凈化人心的課程。他不像數(shù)學(xué)那樣想背公式，也不像英語(yǔ)背單詞那么枯燥。只要他靈活運(yùn)用老師說(shuō)的話，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，他不可能很快成功。它像一滴水一樣一天天積累，因?yàn)槲抑黎F棒磨成針的典故：“天天磨，不間斷�！睋Q句話說(shuō)，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，只要我們每天練習(xí)，每天記，永不停息，就一定會(huì)進(jìn)步。
有句話叫“深海里的魚大，書籍的深海里的知識(shí)深”。語(yǔ)文的海洋很大，知識(shí)學(xué)不到，證明了那句名言“春不可摘，知識(shí)學(xué)不到”。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們暢游語(yǔ)文的海洋！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文4
什么是精彩的篇章？是非凡的一章，發(fā)人深省，無(wú)限？‘言不盡意，行不離手’大概就是深度覺(jué)醒的真諦吧。這時(shí)，嘆一口氣：中國(guó)人，說(shuō)我愛(ài)你不容易。
我曾經(jīng)從拼音到學(xué)習(xí)漢字、單詞、成語(yǔ)，再到一個(gè)全新的階段。你讓我一步一步積累，你把我從文盲變成了一個(gè)受過(guò)良好教育有禮貌的學(xué)生。
“總有一天，我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直駛陰云密布的海面，架起一座通向深邃大海的橋梁”，這是李白自強(qiáng)不息的精神；不懼大起大落是蘇軾的超然情懷。語(yǔ)文讓我一次次陶醉在你的懷抱里，一次次升華我的人生觀。這就是所謂的無(wú)法自拔，學(xué)海無(wú)涯嗎？年輕人不努力，老年人傷心’是你導(dǎo)航指引我的人生；讀書壞了，寫作如神。只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我迷失了，你才能成就今天！其實(shí)在中文里，說(shuō)我愛(ài)你并不容易。
有人說(shuō)中文是華麗的包裝，但在我看來(lái)，是隱藏的？自我感覺(jué)：文章雖然文筆輝煌，卻隱藏著深刻的含義，有些曲折離奇；有的是勵(lì)志的；有些是意料之中的；有些是……中國(guó)人。我真的摸不透你的心思，還是我不夠格？中國(guó)人，說(shuō)我愛(ài)你不容易。
很久很久以前，我想拋棄你，但我得到了這個(gè)結(jié)論：著迷就是無(wú)聊，無(wú)聊就是愛(ài)。原來(lái)一直都是因果循環(huán)。我沒(méi)有理由拋棄你。我只有敬佩和向往的精神。不管發(fā)生什么變化，我還是會(huì)靠著你，直到有一天你接受我的愛(ài)，否則我會(huì)一直哀嘆：中國(guó)人不容易說(shuō)我愛(ài)你。
中國(guó)人是一個(gè)大家庭，居住著：縱情山水的太白，英雄的蘇東坡，才氣橫溢的李清照，還有很多其他人。它也讓我明白了他們的感受，太白拋棄了官場(chǎng)的陰云，追求“讓我，在我的綠坡上，養(yǎng)一只白鹿，騎向你，大山，當(dāng)我需要你的時(shí)候”的詩(shī)意生活。蘇東坡一生與詩(shī)歌融為一體，他的.激情引起了我的共鳴。他的詩(shī)超然，氣勢(shì)磅礴。李清照的聲音很慢：我會(huì)永遠(yuǎn)記得那種‘尋尋覓覓，清冷凄清，凄凄慘慘’的惆悵情緒，讓我想起‘我能問(wèn)你多少愁，就像一條向東流的河�！嘈旁诓痪玫膶�(lái)，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的會(huì)員。希望能更了解他們，和他們交朋友！
愛(ài)情，安可以輕易放棄，蕩到對(duì)面去？一點(diǎn)感悟：中國(guó)人，說(shuō)我愛(ài)你不容易。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文5
青春需要什么？青春最需要好好把握。青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。
年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春。青春會(huì)走的，可是在青春中把握青春，珍惜她，愛(ài)護(hù)她，它就不會(huì)讓你感到難過(guò)，至少在她離開(kāi)時(shí)，我可以說(shuō)“至少我珍惜了！”青春的心就是那么起伏不定，他需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。
把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫；把握好自己；千萬(wàn)不要悲傷。青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。
莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。青春的風(fēng)鈴叩開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的'時(shí)候，珍惜他愛(ài)護(hù)他，把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩。青春不是用來(lái)荒廢的，青春是用來(lái)拼搏的。
青春的我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為！青春的我們應(yīng)該盡全力做好我們?cè)撟龅氖�，到達(dá)一個(gè)自己都想象不到的高度！青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文6
生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文把我們和生活緊密聯(lián)系在一起。中文讓我們可以對(duì)物體進(jìn)行分類，溝通人類的愛(ài)、友誼、親情，維護(hù)各種人情。語(yǔ)言讓我們表達(dá)自己的情感和情緒，讓人們能夠和諧相處。此外，語(yǔ)言讓我們享受美麗的張文和精彩的情節(jié)，這使我們得到無(wú)與倫比的精神食糧。語(yǔ)文讓我想起過(guò)去，讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在，展望未來(lái)。語(yǔ)文會(huì)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們知道一些道理，讓我們知道活著的意義。語(yǔ)文激勵(lì)我，讓我實(shí)現(xiàn)理想。生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是做任何事情的基礎(chǔ)，沒(méi)有語(yǔ)文什么都做不了。中文讓我們交朋友，中文讓我們認(rèn)識(shí)自己。
中文無(wú)處不在。現(xiàn)在是金秋時(shí)節(jié)。事實(shí)上，秋天不僅是金色的，而且是多彩的。藍(lán)寶石般的藍(lán)天上沒(méi)有一絲云彩，天空像是沉淀在透明度很高的藍(lán)湖中。從小到大，我一直覺(jué)得書中的中國(guó)人比較高尚，尤其是看了余虞丘先生寫的《鄉(xiāng)關(guān)何處》。他細(xì)膩抒情的文筆深深打動(dòng)了我，我想：這可能是語(yǔ)文的最高境界吧！我堅(jiān)信這個(gè)從小到大不變的概念，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在街上閑逛，這是一個(gè)永恒的場(chǎng)景。如果是正常的話，我不想看。今天我媽讓我注意身邊的東西有沒(méi)有中文，如果有，就服從我。我很不服氣，小聲嘀咕：“什么事？”！一個(gè)兩個(gè)平庸，甚至一個(gè)都不如《鄉(xiāng)關(guān)何處》等等。張文！在找什么�！巴蝗�，我停了下來(lái)，停在一家旅館前。酒店很常見(jiàn)，不同尋常的是牌子上寫著：“回老家”。往前走，發(fā)現(xiàn)下面有一行小字：“可是我往家看，暮色漸暗？回國(guó)的人留在這里。“我被這個(gè)招牌上展示的文化遺產(chǎn)震驚了。余虞丘先生的作文很傲慢，但這家店的老板讀了一本關(guān)于漢語(yǔ)的書，還記得。然而，正是這句平凡的話所透露出來(lái)的.溫暖和善意，讓人前來(lái)觀看。四面八方的客人歸來(lái)，可能就是看到這些話后的留宿感。是的，這就是語(yǔ)言，生活的語(yǔ)言！它比blackpink書中的語(yǔ)言更貼近生活。它的魅力是中國(guó)人在書中無(wú)法企及的。我又開(kāi)始用心審視這個(gè)世界。一切都散發(fā)著中國(guó)人的芬芳。我仿佛走在一條充滿文言文的路上，學(xué)著一門我從未學(xué)過(guò)的語(yǔ)言。
語(yǔ)文不是文人的玩物。其實(shí)中文在生活中，在你面前，在你身后，在左邊，在右邊。不要說(shuō)書中的中國(guó)人更高尚。生活中的中國(guó)人是書中中國(guó)人的升華
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文7
尊敬的黃先生：
您好！
今天，我想從內(nèi)心告訴你一件事。
這些年來(lái)，你們用知識(shí)養(yǎng)育了我們的幼兒。在我眼里，你就像一個(gè)偉大的母親。感覺(jué)很榮幸能住在班里，和同學(xué)們像蜜蜂一樣吮吸知識(shí)的甘露。在課堂上，我們是師生關(guān)系，在課堂上，我們成為朋友。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)皺眉咬牙，但從你的表情我知道你對(duì)我們是負(fù)責(zé)任和認(rèn)真的。但一旦我們明白了真相，你的表情就像陰晴圓缺，你立刻變回和藹可親的.黃老師。
黃先生，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“別累，我知道你嗓子不好。然而，在這段時(shí)間里，你仍然給我們上課。雖然你的聲音有點(diǎn)沙啞，但我們聽(tīng)起來(lái)很親切�！逼鋵�(shí)黃老師我是想向你道歉的。記得上次放學(xué)，我擔(dān)心你和我媽是因?yàn)闆](méi)告訴奶奶幾點(diǎn)來(lái)接我去同學(xué)家但是沒(méi)打招呼。但你沒(méi)有怪我。你只是耐心的教我�，F(xiàn)在，我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，黃先生。”
黃老師，其實(shí)我還有很多肺腑之言要告訴你，只是一直藏在心里。如果你有時(shí)間來(lái)我家。那么，改天再說(shuō)吧！
祝你工作順利！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文8
華有數(shù)學(xué)陪伴他度過(guò)人生的四季；海頓有音樂(lè)帶領(lǐng)他度過(guò)快樂(lè)的童年；齊白石有藝術(shù)帶他走過(guò)一生……至于我，我有中文陪我成長(zhǎng)，雖然我很平凡。
我從公雞的“oo”和鵝的“ee”中知道漢語(yǔ)。那時(shí)的漢語(yǔ)還是活潑的拼音：“h”是椅子，“n”是奶奶家的'大拱門，“y”是媽媽晾衣服的叉子，爺爺?shù)墓照仁恰癴”……他們每天陪著我，數(shù)著夜空下的星星，在夢(mèng)里甜甜地傻笑。
小學(xué)的時(shí)候，我接觸中文的時(shí)間多了，所以煩惱和快樂(lè)也隨之而來(lái)。首先，我的作文對(duì)我來(lái)說(shuō)很奇怪，有新單詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和由一行行單詞組成的段落。不知道從哪里認(rèn)識(shí)這個(gè)“德高望重”的朋友。后來(lái)是成語(yǔ)，我媽很討厭看我的文章。所以，為了學(xué)習(xí)成語(yǔ)，我用了成語(yǔ)。當(dāng)有人問(wèn)我如何模仿動(dòng)作時(shí)，我回答說(shuō)：“敷東也行”；形容母親在廚房做飯，用的是“刀劍、刀劍、山海”；當(dāng)顏料到達(dá)我的眼睛和耳朵時(shí)，我喊道：“我深受感動(dòng)！“唉，我真不知道是應(yīng)該為自己的愚蠢感到羞恥，嘲笑自己的光輝歷史，還是嘲笑自己的天真無(wú)邪！
時(shí)光荏苒，我終于長(zhǎng)大了，因?yàn)檎Z(yǔ)文和我在一起。這時(shí)語(yǔ)言也成熟了，是莎士比亞寫的《威尼斯商人》；已經(jīng)是魯迅寫的《吶喊》；是老舍寫的《駱駝祥子》；已經(jīng)是冰心寫的《繁星春水》了。伴隨著中文，我經(jīng)常和李清照在荷花里較勁；喜歡和徐志摩聊天；我更喜歡和歐陽(yáng)修在醉亭里沉醉……你給我?guī)?lái)了太多的中國(guó)人，你真的創(chuàng)造了一個(gè)全新的我……
中文是生活的一部分，生活中到處都是中文。我相信它會(huì)再一次陪伴我度過(guò)中年和老年。那時(shí)候我會(huì)在夕陽(yáng)下用中文感嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋。”但是我的心永遠(yuǎn)年輕，中國(guó)人和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文9
從小語(yǔ)文一直陪伴著我，陪伴著我金色的童年，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候喜歡語(yǔ)文是因?yàn)闀?huì)讀書，喜歡讀書是因?yàn)闀镉胁煌螤畹膱D片讓我欣賞和臨摹。漸漸地，我注意到書中描寫事物的文字細(xì)致入微，我喜歡讀它，理解它教給我的道理和知識(shí)。
我喜歡看《論語(yǔ)》體現(xiàn)的孔子“因材施教”；比如讀海倫·凱勒與張海迪等感人故事；我喜歡讀郭沫若的詩(shī)和散文；喜歡讀冰心五四后文學(xué)創(chuàng)作的艱辛，也喜歡讀泰戈?duì)枌?duì)情感的眷戀；朱爾斯�！逗５變扇f(wàn)里》年凡爾納大膽猜想。望著滾滾江水，想起“天門斷楚江，清水東流至此”；漫步在鄉(xiāng)村道路上，“兒孫不共解決耕織問(wèn)題，還學(xué)桑陰種瓜”的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們面前；在“二月草飛，春煙柳醉”的春天，我看到春雨貴如油。
我不經(jīng)常看關(guān)于風(fēng)景的書或文章，但我擅長(zhǎng)觀賞和寫作風(fēng)景。不知道是什么樣的`觀察讓我把靜態(tài)的畫面和動(dòng)物結(jié)合起來(lái)讓它們活下去，當(dāng)然也不想知道。寫作
通過(guò)閱讀和觀看，我會(huì)寫一篇作文。閱讀是我精神的食糧。它教會(huì)了我知識(shí)，真理，以及世間善惡美丑的區(qū)分。我愛(ài)看書！我也更愛(ài)身邊的中國(guó)人！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文10
中國(guó)人，溫柔的姑娘，靜如清泉，清純美麗；中國(guó)人，一個(gè)陽(yáng)光男孩，精力充沛如無(wú)垠的大海，永不停歇；中文是一種空氣，那么輕那么重，但它無(wú)處不在，人們不得不熱愛(ài)它……是的，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有無(wú)數(shù)種語(yǔ)言，但在信息快速發(fā)展的時(shí)代，在論壇、qq、博客，以及這些虛擬世界中，中文也像空氣一樣存在。我也在博客里學(xué)到了很多中文。
博客是一個(gè)宣傳個(gè)性的地方，中文在這里變得豐富多彩，就像一個(gè)可以改造自己的仙女，給人帶來(lái)很多好處。
在我的博客里，我學(xué)到了清新優(yōu)雅的中文。沒(méi)有課本，所有人在博客上暢所欲言，暢所欲言，沒(méi)有框架，沒(méi)有約束。這種文字，沒(méi)有優(yōu)美的文字，可以說(shuō)是樸實(shí)無(wú)華，但也正是這種優(yōu)雅的語(yǔ)言，深深吸引了我。這種隨筆，也許最引人入勝！于是，我開(kāi)始“隨意寫”。漸漸的，我學(xué)會(huì)了；漸漸地，我的博客里充滿了“新鮮感和優(yōu)雅感”，平時(shí)也學(xué)會(huì)了用這種“新鮮感和優(yōu)雅感”。是的，語(yǔ)文就像一個(gè)女孩子，清純清秀；語(yǔ)文就像一股清泉，清新，讓人不得不愛(ài)，不得不學(xué)。
在博客里，中文也是陽(yáng)光的.。總有那么一些人喜歡在自己的感受和故事后面留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)論，卻自信而不自夸。在那里，我學(xué)會(huì)了另一種自信的表達(dá)方式，就是這種語(yǔ)言。字里行間充滿活力，給人一種自信的感覺(jué)。總有一些人喜歡在別人的博客上留下自己的足跡，自己的靈感，自己的祝福。這時(shí)，博客的主持人，他的心一定像燦爛的陽(yáng)光一樣在閃耀，溫暖。原來(lái)語(yǔ)文的魔力這么大！讓每個(gè)人心里都升起一輪紅日。語(yǔ)文像個(gè)男生，充滿活力；中文就像洶涌的大海。在另一端，總有太陽(yáng)在等待。
博客中的世界因?yàn)橹形亩S富多彩。在博客里也學(xué)了中文，很獨(dú)特，比如醇香的酒，讓你著迷；當(dāng)初升的太陽(yáng)溫暖你；如果空氣無(wú)處不在，你就得去愛(ài)…
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文11
中文無(wú)處不在。中文可以在廣告上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上找到，也可以從中學(xué)到。語(yǔ)文是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌；漢語(yǔ)是朗朗上口的文言文；語(yǔ)文是一首意境優(yōu)美的詩(shī)。而我從那些詩(shī)里對(duì)語(yǔ)文有了更深的感悟。
中國(guó)人可以讓你在《幾只早期的鶯為溫暖的樹(shù)而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥》中看到生機(jī)勃勃的春天景象。想象一下，活潑的燕子嘴里銜著春泥，正在努力筑巢。別說(shuō)是我，你一定也感受到了春天的生機(jī)和活力。
中國(guó)人可以讓你在“竹子搖影子，遮住窗戶，鳥(niǎo)兒每?jī)蓚�(gè)小時(shí)在夕陽(yáng)下制造噪音”中看到安靜涼爽的夏日風(fēng)景。想象一下在炎熱的夏天呆在一個(gè)竹房子里。珠簾在夏風(fēng)中擺動(dòng)著它們優(yōu)美的姿態(tài)。時(shí)不時(shí)還給我。我們唱一首清脆悅耳的歌，讓你陶醉。別說(shuō)是我，你一定也感受到了夏天的寧?kù)o和涼爽。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，從“夕陽(yáng)和寂寞的齊飛，秋水生長(zhǎng)在同一個(gè)顏色�！痹诿谰爸�，我看到了中國(guó)人；我是從“秋風(fēng)蕭瑟，天氣涼爽，草木搖露霜”的葉子里學(xué)的漢語(yǔ)；從“樹(shù)葉像瀑布的浪花一樣落下，而我看著長(zhǎng)河總是滾滾向前”的荒涼中，我感覺(jué)到了中國(guó)人。
當(dāng)你想到下雪的冬天，你不會(huì)忘記厚厚的雪，自然你也不會(huì)忘記描寫雪的詩(shī)：“看看終南山是如何翱翔的，它的.白色頂端漂浮在云上�！边@句話很好的說(shuō)明了雪的特性。正如岑參的《就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起，吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣》一樣，詩(shī)人用比喻的修辭手法把白雪寫得栩栩如生。這就是中國(guó)修辭學(xué)的魅力。
通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)歌，我學(xué)得更好，理解了漢語(yǔ)，對(duì)漢語(yǔ)有了新的認(rèn)識(shí)。我不再像小時(shí)候那樣認(rèn)為只有語(yǔ)文書有中文。原來(lái)生活中充滿了中國(guó)人。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文12
繽紛仲夏，鄉(xiāng)間那彎彎曲曲的小公路，我喜歡和朋友騎著自行車在這里溜達(dá)；落葉紛飛的季節(jié)，大地全部都鋪上金色的地毯，我喜歡友漫步在這種意境之中。這就是我，什么東西都可以考慮喜歡的人。
我是一個(gè)非常愛(ài)交朋友的人。我認(rèn)為，有好朋友是一件很快樂(lè)的事情，互相幫助，一起玩耍。首先，交朋友是個(gè)關(guān)鍵。
小學(xué)畢業(yè)后的暑假中，我和兩位同學(xué)一起參加夏令營(yíng)去了北京。我并不是和同學(xué)一直在一起的`，所以，我決定主動(dòng)交朋友。簡(jiǎn)單地說(shuō)吧。起初，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我大一年級(jí)的男生，因?yàn)榕d趣比較相同，所以一路上都是說(shuō)說(shuō)笑笑；在火車上，一個(gè)比我低一年級(jí)的男生找我借書看，因此，經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)，我們倆成了好朋友。在一路上我認(rèn)識(shí)了十幾個(gè)以上的好朋友。正式因?yàn)槿绱耍也庞X(jué)得，這北京之行才更加有趣。
當(dāng)然，和朋友或者同學(xué)一起去騎自行車那也是我最高興的事了。我從小都對(duì)車很感興趣，所以我十分酷愛(ài)自行車。不管在哪里，不管是水泥路、柏油路、石子路等都是我騎自行車的拿手好戲。有時(shí)候一起和同學(xué)出去騎車，舍不得自家的，租別家的山地車，到處越野。雖然還算不上專業(yè)的水平，但對(duì)這項(xiàng)“自行車”運(yùn)動(dòng)還是很有信心的。
我個(gè)人認(rèn)為自己體育方面的強(qiáng)項(xiàng)就是田徑。其中，短跑我是很有自信心的。簡(jiǎn)單的說(shuō)，不知道因?yàn)槭裁搓P(guān)系，從小學(xué)四五年級(jí)的那次60米短跑就勾起了我短跑的興趣。我心里知道，我不是最好的，但我會(huì)努力到最好的。
換個(gè)話題，我對(duì)電腦、互聯(lián)網(wǎng)還是很感興趣的，和其他人不怎么一樣，我不經(jīng)常怎么玩網(wǎng)絡(luò)游戲，基本上說(shuō)，我對(duì)普通的電腦系統(tǒng)十分的了解，能夠非常熟練的操作。但是，我并不是專業(yè)的。
自信是我的態(tài)度，我就是這樣喜歡交朋友、騎自行車的男生，這樣一個(gè)什么東西都可以考慮喜歡的人。
這就是我，我還是我。
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文13
語(yǔ)文處處離不開(kāi)生活。我們每天都在不斷的接觸它，學(xué)習(xí)它。中文如金。不管現(xiàn)實(shí)有多窮，只要你有中文，你在中文的世界里就是有錢的。
有個(gè)朋友曾經(jīng)告訴我：“中國(guó)人就像蒲公英的種子一樣，傳遍了全世界，鉆進(jìn)去了�！泵滥龋繘](méi)意見(jiàn)？rdquo是的，語(yǔ)文和生活有著密不可分的關(guān)系。我們經(jīng)常能在生活中看到漢語(yǔ)的影子，體會(huì)到漢語(yǔ)的存在。
在大街上，各種各樣的標(biāo)語(yǔ)不都是充滿中國(guó)魅力的嗎？“誰(shuí)知道，每一粒都是辛苦的”是食堂的一個(gè)共同標(biāo)志，號(hào)召大家愛(ài)惜食物，浪費(fèi)食物�！罢�(qǐng)問(wèn)餐廳在哪里，牧童指著杏花村”，借詩(shī)人杜牧寫的《清明》，寫著“杏花村”牌酒質(zhì)量好，市場(chǎng)廣。這個(gè)有趣的口號(hào)不是一種語(yǔ)言嗎？
大年初一，走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，看看家家戶戶門前的對(duì)聯(lián)。“一帆風(fēng)順，好運(yùn)連連，萬(wàn)事如意”表達(dá)了人們對(duì)新年的美好祝愿；“幸福如東海，壽比南山”表達(dá)了對(duì)老人真誠(chéng)的`祝福。對(duì)聯(lián)的知識(shí)是如此豐富，以至于人們可以理解漢語(yǔ)的魅力。
漢語(yǔ)是中國(guó)人的語(yǔ)言和驕傲。從古至今，一直在向未來(lái)推進(jìn)。
生活中語(yǔ)文無(wú)處不在，知識(shí)和樂(lè)趣無(wú)處不在。只要我們仔細(xì)觀察，平凡的事情也會(huì)因?yàn)槟愣兊妹篮�。同學(xué)們，努力用語(yǔ)文填滿你們的生活吧！
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文14
同學(xué)們，你們知道嗎?我們最早的祖先是誰(shuí)嗎?是你爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗缓鬅o(wú)限循環(huán)下去嗎?不，就讓我來(lái)給大家一代一代地講訴吧!
早在公元前800萬(wàn)年~公元前700萬(wàn)年，有一種動(dòng)物叫“古猿”，也就是人類和類人猿共同的祖先�！澳戏焦旁场本陀伞肮旁场边M(jìn)化而來(lái)的，這種“南方古猿”早在公元前420萬(wàn)年~100萬(wàn)年，這種“南方古猿”大腦容量小，以足直立，步履蹣跚，喜愛(ài)攀援。
“能人”是從“南方古猿”進(jìn)化而來(lái)的，“能人”生活在公元前200萬(wàn)年~175萬(wàn)年，“能人”能制造簡(jiǎn)單的工具，已經(jīng)初步具有語(yǔ)言能力。從“能人”進(jìn)化而來(lái)的就是“直立人”在公元前200萬(wàn)年~20萬(wàn)年。他們開(kāi)始懂得用火，奔跑，還能制作石器，開(kāi)始吃熟食。
“智人”模樣與現(xiàn)代人基本相同，早在早期公元前20萬(wàn)年~5萬(wàn)年，晚期在公元前5萬(wàn)年~1萬(wàn)年，“智人”已經(jīng)能夠制作精巧的石器作品，還能用獸杖制衣，還發(fā)明了葬儀。
在這個(gè)美麗，群星璀璨的星球上，還有很多需要我們?nèi)ネ诰�，去探究的`沉睡億年的“珍品”。讓我們共同努力，去探究這個(gè)可愛(ài)的地球的奧妙吧!
初一上冊(cè)語(yǔ)文作文15
那一天，太陽(yáng)溫柔地接觸著大地，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，樹(shù)木隨風(fēng)沙沙作響。雖然天氣很溫和，但我們班一直沉浸在緊張的氣氛中，因?yàn)橐粓?chǎng)激烈的辯論即將開(kāi)始。辯論的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是在一個(gè)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄了投籃和成功。你認(rèn)為他做得對(duì)嗎？我對(duì)福勒放棄投籃的行為感到不滿。聽(tīng)了老師的陳述，我自然選擇了反面。老師見(jiàn)正反都準(zhǔn)備好了，就宣布辯論正式開(kāi)始。
首先四方一方發(fā)言，很多同學(xué)舉手向我們噴了很多火，可能會(huì)把我們打敗。其中一位將領(lǐng)宋慢條斯理地說(shuō)：人們說(shuō)，能過(guò)銀錢關(guān)的是上帝，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順治也附和：他沒(méi)有因?yàn)楦呱械男袨槭艿饺藗兊馁潛P(yáng)而失去榮耀。李依伊沒(méi)完沒(méi)了地補(bǔ)充：他放棄了投籃，選擇了高尚的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，這是金錢無(wú)法替代的。
當(dāng)我聽(tīng)到廣場(chǎng)的聲明時(shí)，我的心里充滿了無(wú)名的.憤怒。當(dāng)老師說(shuō)輪到對(duì)方時(shí)，我的逆襲話立刻脫口而出，尖銳地說(shuō)：成功就像一輪旭日，代表繁榮。成功的背后，寫的是艱難。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)依賴別人。請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)世界上的勝敗是什么？我慷慨陳詞，繼續(xù)辯論，邊說(shuō)邊做手勢(shì)。旁邊的羅宏宇也說(shuō)：對(duì)敵人好就是對(duì)自己殘忍。“嗯，太好了！”我心里說(shuō)。我們從東到西打擊反對(duì)派，擊敗反對(duì)派，讓他們無(wú)法自衛(wèi)。
又一次，輪到了廣場(chǎng)，他們無(wú)情地開(kāi)火了。李依伊又站起來(lái)調(diào)侃道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上不是有個(gè)口號(hào)叫友誼第一，比賽第二嗎？”她這么一說(shuō)，剛剛被我們打敗的逃兵們突然清醒過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)附和：對(duì)，對(duì)。
我們不愿意落后。我很有口才的說(shuō)：如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，如果關(guān)系到國(guó)家安全，友情會(huì)不會(huì)第一，比賽會(huì)不會(huì)第二？楊彥科也意味深長(zhǎng)地反駁道：如果你落后了，你就會(huì)被打敗。
雖然我們這邊口若懸河，但我認(rèn)為有很好的理由支持福勒的善良，因?yàn)闆](méi)有人能抹去人類美麗的光輝和魅力。
鈴響了，我們還沉浸在激烈的辯論中。通過(guò)這場(chǎng)辯論，我明白了多讀書、多看是多么重要。不信？試一試就好。
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